輔導員隨筆或心得
輔導員隨筆或心得(優(yōu)秀8篇)
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輔導員隨筆或心得篇1
日前,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”。今天,讓我們一起走近這10位輔導員,感受他們的“最美”風華。
“只要是學生的事,再小也是天大的事”
倘若撥打重慶大學微電子與通信工程學院辦公室電話,電話鈴聲響了9下還沒人接,你就會聽到一段錄音:“主人不在,請撥1345239?!边@個號碼就是學院黨委副書記袁利的手機號。她的手機24小時開機,有求必應。她總說:“作為輔導員,只要是學生的事,再小也是天大的事。”
從1990年畢業(yè)到現(xiàn)在,袁利一直從事基層學生工作,先后擔任了105個班級的輔導員,累計教育引導學生2700多名。每帶一級學生,她都會用最快的時間了解學生的興趣愛好、個性特點、家庭背景等情況,努力成為每個學生的知心朋友。
有困難,找輔導員。在克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學院,信息工程系輔導員吐爾遜麥麥提·艾麥提江,被學生親切地稱為“吐爸爸”。
“如果沒有吐爸爸,我不可能有今天……”回憶起過去,已經(jīng)畢業(yè)的袁蕓紅了眼圈。
大一那年,由于家里有特殊情況,袁蕓打算退學。這可把吐爾遜麥麥提著急壞了。站在學校大門口的雪地里,吐爾遜麥麥提苦苦勸說袁蕓父母:“家里有困難,我會幫助她,同學們也會幫助她,求求你們,千萬別讓孩子退學?!?/p>
“吐爸爸就像父親在維護自己的女兒一樣,讓我非常感動,銘記至今。”袁蕓說。
輔導員隨筆或心得篇2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,在院系領導的正確指導與大力支持下,同事的關(guān)心幫助下、各班班干部的合作以及全體學生的配合理解下,我根據(jù)學院輔導員的工作要求結(jié)合自己班級的特色和特點開展工作,以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點,結(jié)合學生個性和特點,開展了一系列活動。本人恪守一名輔導員的應盡職責,本著全心全意為學生服務的工作宗旨,與學生并肩攜手致力于和諧班級的創(chuàng)建,至期末時,為本學期的工作交上了一份較為滿意的答卷?,F(xiàn)就本學期的工作總結(jié)如下:
一、帶頭學習黨的理論知識,增強黨性修養(yǎng)
作為一名黨員、一名學生工作政治輔導員,我有著堅定的政治立場,能在思想上和黨中央保持高度一致。積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排,時時事事起模范帶頭作用,具有堅定的信念和較強的黨性。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨,更要做到從思想上入黨,從不放松自己的思想改造。時時處處嚴格要求自己,有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養(yǎng);有堅定的政治立場和政治方向;有堅定的理想信念;刻苦鉆研,嚴謹篤學,在努力做好管理服務工作的同時,在平時工作實踐的基礎上,不斷開展輔導員理論的研究,撰寫學生輔導員管理方面的論文,提升自身的理論層次。
二、帶頭服務師生,做好每一件工作
無論是學生心理輔導工作,還是學院其它工作,我都一步一個腳印,踏踏實實的做好每一項工作。而工作中不懂的,主動向老教師黨員學習,不斷提高自己。我能本著平等與尊重的原則面對每一位同學,真誠地對待每一位同學的每一份情感。以平等的身份和他們對話,參加他們的活動。和學生們成為了朋友,建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。
三、關(guān)心同學們的學習和生活,切實幫助他們解決實際困難
作為輔導員我始終認為,只有了解學生的日常生活和學習情況,和同學們談心,不厭其煩地做好后進學生的思想工作,有針對性地幫助他們解決存在的問題,爭取進步。對家庭經(jīng)濟困難的學生,更是給予了更多的關(guān)心和幫助,總是盡力配合學校幫助他們解決經(jīng)濟困難,使他們在學校里能安心學習。
四、言傳身教,弘揚正氣
在實際工作中,我深知言傳身教的作用。平時要求學生做到的,自己要先做到。在開會時,要求同學不能遲到,我每次總是會按時到會。要求學生對待工作認真負責,我就是這樣認真去對待每一項工作,而且不厭其煩,手把手地教。盡管在累的時候,在心情不好的時候,我也能盡量保持一種好的心境,從不把個人情緒帶到工作中。我對待工作的態(tài)度時刻感染身邊的同學,教育學生們對待每一件工作都要有責任心,要有始有終,愛崗敬業(yè)。帶頭遵守國家法律法規(guī),校紀校規(guī)。作為社會主義的建設者和接班人的大學生,更是應該模范的遵守國家的法律法規(guī),作為在校大學生,首先就必須遵守校紀校規(guī)。這是我在跟學生交流時經(jīng)常掛在嘴邊的話語,目的地只有一個,就是至少要培養(yǎng)出基本合格的四有新人。所以每次有學生違反校紀校規(guī),我都會在嚴肅的跟學生聲明嚴重性后苦口婆心的教育學生,把自己當做學生的好朋友一樣的交心談心,使學生從內(nèi)心深處受到震動,從而從根本上改觀自己的行為。
輔導員隨筆或心得篇3
學習完“最美高校輔導員”事跡后,我得到了一下啟發(fā):
一、工作理念:
1.加強自身的理論學習,提高個人的綜合素質(zhì):
思想政治教育工作是輔導員的第一要務。要使同學樹立堅定正確的政治信念,建立科學的世界觀、人生觀和價值觀,我自身必須要政治信念堅定。要有一個系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會對人生的系統(tǒng)看法。在日常工作中,我注重學習黨的理論知識,認真學習單的理論,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論和實踐基礎。與此同時,我也不斷地提高個人的綜合素質(zhì)。輔導員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,模范帶頭。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。所以,業(yè)余時間,我不斷地填補自己工作上的知識空缺,提高自身的工作能力。
2、加強學生思想政治教育,提高學生思想政治素質(zhì):
通過學習,我明確了本職工作的更深層次意義,即思想政治教育工作是輔導員的第一要務。作為一名新生輔導員,要建立一種服務意識,我的責任是幫助和指導學生如何更好地規(guī)劃大學四年,是幫助學生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗豐富的輔導員老師學習,我轉(zhuǎn)變了以往工作中陳舊和凌亂的思路,逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。我的學生剛進入大學,具有很強的可塑性,把他們培養(yǎng)成合適社會需要的人才,需要四年的時間,這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程。這就需要我付出極大的耐心和心血,進行踏實細致的工作。只有我熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身的能力,鍛煉自己完善自己。
3、積極開展日常教育管理工作,打好大學生涯堅實基礎:
第一,紀律觀念教育。開學之初我就在20__級預科3個班級、新聞2個班級以及漢語言班級講解我已知的東西和解決他們可能出現(xiàn)的疑惑,加強學生組織紀律意識和規(guī)范意識教育,讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求,增強他們主動選擇正確行為的自覺性,做個文明的大學生。
第二,心理健康教育。積極協(xié)助心理健康教育中心開展學生的心理咨詢工作,配合學院的整體安排。另外,在班級開展心理健康教育的主題班會,我時常進行新生團體輔導活動,加強學生對心理學知識的認識和了解,提高學生的心理健康水平和心理素質(zhì)。
第三、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。為了加深學生對職業(yè)的認識和理解,提前做好大學四年的計劃安排,提升就業(yè)的能力和水平,我在班級結(jié)合自己的經(jīng)歷與參加的多次職業(yè)生涯規(guī)劃講座,讓學生學會認識和了解自我,樹立學習目標,提高各方面的能力和素質(zhì),充實而快樂的度過大學四年的學習生活。
第四,安全意識教育。鑒于個別學生被騙和筆記本被盜以及防火等安全隱患事件,有針對性的進行相關(guān)的安全知識教育,增強他們的安全、防范意識,營造一個安全、舒適、和諧的學習環(huán)境,我在新生班里經(jīng)常性提到安全教育,通過各種形式、對學生進行防火、防電、防水、防盜、防騙以及交通安全、食品安全、網(wǎng)絡安全等安全教育,確保生命和財產(chǎn)的安全。平時,則常到學生宿舍里進行安全教育,關(guān)心他們的生活學習。
輔導員隨筆或心得篇4
近日,我認真觀看并聆聽了團中央書記處書記、全國少工委羅梅主任的講話視屏,受益匪淺。
羅主任提出“少先隊工作的一項任務、三項建設,即培養(yǎng)少年兒童一些基本的思想意識,加強少年兒童組織及思想意識教育學科建設、學校少先隊單項課程建設、少先隊輔導員隊伍建設”。這對我們更好地認清當前少先隊工作的形勢以及如何更好地培養(yǎng)少先隊員有很好的指導作用。在視頻報告中,羅主任提到,應有規(guī)劃地在高校當中開設關(guān)于少先隊的課程。這一提法很有前瞻性,是對少先隊工作很有幫助的舉措?!吧傧汝爢T是具有思想性、政治性,屬性特別強的組織,跟黨團隊關(guān)系非常密切。
是黨團隊的教育的銜接?!鄙傧汝牻M織并不是一個單純的兒童組織,它有著重要的政治任務。少先隊組織承擔著為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人的任務。沒有職業(yè)化與專業(yè)化的中隊輔導員隊伍,完成任務是很艱巨的。我想,如果中隊輔導員在就職前就能得到專業(yè)的,全面的少先隊知識的系統(tǒng)學習,并且持續(xù)地得到專業(yè)化的學科培訓,那么學校的少先隊工作,一定能有質(zhì)的飛躍。
作為一名學校大隊總輔導員,我經(jīng)歷了多年的工作和成長,深感作為輔導員的重大責任。這次的網(wǎng)絡培訓,再一次激發(fā)了我的職業(yè)熱情,培養(yǎng)了我職業(yè)精神,同時為我指明了今后從事輔導員工作的方向和道路,在這條道路上,我會繼續(xù)勇于探索、敢于探索、善于探索.
輔導員隨筆或心得篇5
本學期,我擔任了少先隊高段的大隊輔導,同時任教六年級一個班的數(shù)學和科學,我感覺擔子重了,任務多了,可我告訴自我:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是十分辛苦的,但也是十分歡樂的。在開學至今3個多月里,我努力做好少先隊的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、負責出黑板報和櫥窗張貼
我們少先隊大隊輔導員有3個人,我主要是負責學校過道的黑板報和櫥窗,以及一些高段的少先隊活動。學校的黑板報和櫥窗每月更改一次,分別根據(jù)每個月的主題設計黑板報,黑板報有六年級3個班輪流出,此刻已經(jīng)完成4期。黑板報的設計我都要求學生先排版,然后找資料,每一次都在我的要求下保質(zhì)保量的完成,尤其是第三期由六(3)班學生設計的《藝小,走過十年》受到了全校師生的好評。櫥窗的張貼是根據(jù)一些學校開展的活動,比如“教師節(jié)賀卡”設計,“迎國慶”小報等,另外張貼學生獲獎榮譽證書等等。不僅僅展示了我們學生的特長,更讓我們學生的各方面本事得到了肯定和贊許。
2、負責大隊委員改選工作
本學期開學頭,我校進行了一次大隊委員改選活動,首先每個班選出2名大隊委員作為候選人,經(jīng)過演講的形式,最終推選出了11名大隊委員,并召開大隊委員會議,明確各大隊委員的職責和任務。
3、組織學生排練節(jié)目和參加演講比賽
本學期,學校開展了一次以“迎國慶”為主題的大隊委員才藝表演,每位大隊委員都進取參與,其中有詩歌朗誦《祖國啊,我的祖國》,拉丁舞表演、鋼琴彈奏,另外還有歌曲《歌唱祖國》等,豐富多彩的表演也展示了大隊委員的風采。此外,我校舉行了以“做一個有道德的人”為主題的演講比賽,主要由五年級的同學參加,評選出了一二三等獎,最終由五(3)班的陸佳雯同學代表我校去參加了平湖市的演講比賽,也取得了榮譽。另外,我也負責了第四次少代會的獻詞詩歌朗誦排練,在每個課間操時間,組織學生排練。同時,和吳教師一齊帶領少先隊代表參加了第四次少代會,這讓我對少先隊的工作有了更多的認識和啟發(fā)。
4、進取參與少先隊活動的開展
本學期,四(1)班開展了一次以“低碳環(huán)?!睘橹黝}的對外展示的班隊活動,在我們的共同參與下,我們幾位大隊輔導員各盡職責,親自動手制作了一些環(huán)保小制作,比如,我制作了用一次性杯子制成的小桌椅,用紙板做成的拖鞋,用報紙做的衣服,還和胡教師一齊動手用碟片完成了一件衣服。此外,也進取參與了一年級的少先隊入隊儀式,了解了少先隊入隊的一些流程。
在輔導員這個崗位上雖僅有短短幾個月,我目睹了這一條線上上下下的“戰(zhàn)友們”的辛勞,“學校無大事,事事皆育人”,我深深感到輔導員工作需要偉大的愛與無私的奉獻。我所做的只是其中一小部分,但它磨練了我的意志,鍛煉了我的組織本事,使我日趨成熟。
輔導員隨筆或心得篇6
人的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗。
云南大學輔導員朱丹在專職輔導員一線崗位連續(xù)工作8年,共陪伴900余名學生走過寶貴的青春歲月。她積極探索建立困難學生幫扶體系,以“智志雙扶”的理念,精準剖析每個困難學生的致困根源,對癥下藥,先后幫助70余名困難學生完成學業(yè)。
會“嘮嗑”,愛“串門”,愛管“閑事”——沈陽工業(yè)大學輔導員李青山深得學生們的喜愛。他所在的學院,農(nóng)村學生比例大,困難生問題突出。通過家訪,他為80多個困難家庭送去溫暖,幫助30多個學生成功“脫困”。
從人人網(wǎng)到QQ空間,從新浪微博到微信公眾號,13年來,天津師范大學輔導員張家瑋深耕網(wǎng)絡思政“新陣地”,與學生互動交流,為學生答疑解惑。13年來,他撰寫發(fā)布各類網(wǎng)文700余篇,瀏覽量300多萬,讓學生在互動中受教育,在參與體驗中堅定理想信念。
22年堅守一線專職輔導員崗位,西南政法大學輔導員簡敏對2700多名學生全心投入。通過“危機信息三級聯(lián)動報告制”“班級考核量化制”“貧困學生登記制”等制度,她努力做到不遺漏任何一個需要幫助的學生。在她的幫助下,多名有厭學自殺、網(wǎng)絡成癮傾向的學生回歸課堂。
輔導員隨筆或心得篇7
經(jīng)過幾天的培訓,使我對輔導員這個職業(yè)有了更深層次的理解,輔導員不像我們當初所想的那么簡單,通過這幾天的學習,使我明白自己所肩負的責任。學院為使我們2010年新進的教輔人員能盡快適應學院的管理工作,于8月3日—8月6日,特地為我們開辦了輔導員崗前培訓班,這次崗前入門培訓雖然時間短,但內(nèi)容十分豐富,通過培訓,我得到了很大的收獲。
在培訓中,幾位學院領導都談到了當代高校輔導員身肩重任、角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容輔導員:“輔導員是大學生的導航員”、“輔導員是大學生的人生導師和健康成長的知心朋友”、“輔導員是高校學生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者”……可見,“輔導員”這個稱謂包含了許多榮耀而任重道遠的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后,高校輔導員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門的輔導員,我要向那些長期在學生管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導員們學習,學習他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的青春和才智奉獻給教育事業(yè)。
輔導員是榜樣?!皩W高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的一種認同感,同時學生受教育的過程是人格完善的過程,高校輔導員的人格力量是無形的、不可估量的,輔導員要真正成為學生的引路人。
輔導員是管理者。輔導員要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使學生管理和教育工作更有效率,更能促進學生的發(fā)展。輔導員是朋友。即所謂的“良師益友”,就是強調(diào)高校輔導員和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,輔導員是學生的心理輔導者。輔導員必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
在培訓中,幾位從事學生工作多年,管理經(jīng)驗豐富的學院各部門領導根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好輔導員的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到輔導員的工作問題上,學生處楊林處長給我們總結(jié)了一些明確而具體的工作,給我們今后的工作明確了方向,同時讓我也感覺到要做好一名合格的輔導員,只憑一腔熱血是遠遠不夠的;在談到面對突發(fā)事件如何處理問題上,一些老輔導員老師通過以往的案例給我們做了詳細的解讀,通過活生生的案例然我們體會到,學生工作無小事,在今后的工作中我們要始終堅持預防為主的原則,等等。這一切使我認識到作為一個輔導員,應在學生管理工作中多加思考,適時改進管理方法和策略,爭取精益求精。
我接受了好多同仁的經(jīng)驗,學習到不少理論知識,為今后輔導員工作指明了方向。現(xiàn)在輔導員這支隊伍已經(jīng)得到了教育部和學院的高度重視,給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺。我們能做的就是做好自己的本職工作,把這份工作當成一份事業(yè),為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
輔導員隨筆或心得篇8
為深入學習關(guān)于教育的重要論述,充分展示高校輔導員和大學生的奮斗精神,中央宣傳部、教育部近日聯(lián)合發(fā)布2020年“最美高校輔導員”“最美大學生”先進事跡。
王銀思、朱丹、劉鐵、李青山、庫來西·依布拉音、張家瑋、祝鑫、錢珊、靳敏、簡敏10名高校輔導員,于婷婷、劉智卓、李莎(已故)、李海超、余漢明、單思思、趙東、聞健、倪杰、崔譯文10名在校大學生,分別被評為2020年“最美高校輔導員”和“最美大學生”。
發(fā)布儀式以“同心護家園”“奮斗譜青春”“追夢扶貧路”“大愛行無疆”為關(guān)鍵詞,全方位展示了10位“最美高校輔導員”和10位“最美大學生”在疫情防控、脫貧攻堅、志愿服務、思政教育、就業(yè)幫扶等方面的先進事跡,展現(xiàn)了當代高校輔導員和大學生立足本崗敬業(yè)奉獻,矢志拼搏不斷奮斗的良好風貌。發(fā)布儀式在中央廣播電視總臺舉行,中宣部、教育部負責同志為他們頒發(fā)了證書。
青春是什么樣子?這是我們學生時代必須回答的課堂之問,也是改革發(fā)展到今天我們必須答好的時代之問。
從100年前救亡圖存的愛國青年,到革命年代舍生忘死的英雄兒女;從社會主義建設時期艱苦奮斗的實干家,到改革大潮中勇立潮頭的弄潮兒;從跨時代奮勇爭先的開拓者,到新時代努力奔跑的追夢人……他們的足跡,無疑是對“青春的樣子”的最好刻畫。
“五四運動以來的100年,是中國青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的100年,是中國青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族的100年。”新時代中國青年運動的主題、方向和使命,就是堅持中國共產(chǎn)黨領導,同人民一道,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。這是我們的青春,最該有的樣子。
青春的樣子,是自信的樣子。自信,是一個人最美的氣質(zhì),是一個人、一個政黨乃至一個國家不斷排除艱難險阻、從勝利走向勝利的動力之源。新時代中國青年,要自信樹立遠大理想,篤定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。要自信走好復興之路,我們所在的時代,是近代以來中華民族發(fā)展的最好時代,我們比以往任何時候都更有自信實現(xiàn)中華民族偉大復興,必須把自己的理想和抱負熔鑄在“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的光榮旗幟下,在舍棄“小我”中實現(xiàn)人生價值,在融入“大我”中升華人生境界。
青春的樣子,是愛國的樣子。愛國,是人世間最深層、最持久的情感;愛國主義,是中華民族團結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶。新時代中國青年,要強化愛國觀念,把“怎么樣愛國”作為“做人最大的事情”,堅持愛國和愛黨、愛社會主義的高度統(tǒng)一,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,始終把愛國當作本分、當作職責,當作立身之本、當作成才之基,一心一意聽黨話、堅定不移跟黨走,心之所系、情之所歸。要踐行愛國使命,愛國不是空喊口號,而要在實踐中見行動、見精神,要主動到人民群眾中去,到新時代新天地中去,不斷奉獻祖國、奉獻人民,以一生的真情來投入、以一世的奉獻來體現(xiàn),真正讓愛國情懷融于血、踐于行。
青春的樣子,是奮斗的樣子。奮斗,本身就是一種幸福。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。新時代中國青年,要擦亮奮斗底色,面對日益美好的生活,奮斗精神不能褪色,面臨艱巨繁重的任務,奮斗精神歷久彌堅,生逢其時、重任在肩,勇于克服不容易、敢于挑戰(zhàn)不可能,爭做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。要淬煉過硬本領,懷空杯心態(tài)、有本領恐慌,努力學習馬克思主義立場觀點方法,全面掌握科學文化知識和專業(yè)技能,自覺到脫貧攻堅主戰(zhàn)場、科技攻關(guān)最前沿、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一線、社會服務各領域去經(jīng)風雨、壯筋骨、長才干,真正做新時代的疾風勁草、烈火真金。
乘風好去,長空萬里,直下看山河。值此五四運動100周年之際,讓我們向時代問好、向青春致敬,并以青春之名承諾:傳承五四精神、領航時代方向、勇?lián)鎳厝?,勠力同心、砥礪前行,延續(xù)好“青春的樣子”,共同譜寫下一個百年傳奇!