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丑小鴨讀書心得體會小學(xué)范文

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在《丑小鴨》這篇童話中,丑小鴨最突出的特點(diǎn)是對美的向往和不懈的追求。如果它選擇了安逸的生活就不會有見到天鵝群的機(jī)會。丑小鴨的故事已經(jīng)變成激勵身處逆境的人們不斷進(jìn)取追求美好生活的典型形象。以下是小編為大家整理的丑小鴨讀書心得體會小學(xué)范文,感謝您的欣賞。

丑小鴨讀書心得體會小學(xué)范文1

說起《丑小鴨》的故事,我想大家都不陌生吧?一個(gè)陽光明媚的早晨一只天鵝在水上邁動著輕盈的舞步,平靜的湖面映著它美麗的身影。

這時(shí),沒有人會想到它曾經(jīng)是一只丑陋的,走投無路的丑小鴨;比小鴨還丑陋的“小鴨”,所有的同伴們都不喜歡它,所有小動物都嘲笑它,排擠它,原因就僅僅是因?yàn)樗L得不象小鴨,長得“不倫不類”,所以在這些“評論家”的眼里,因?yàn)樗疤蟆绷耍砸晃牟恢?,連獵狗都不屑于吃它。

可當(dāng)捱過寒冬,丑小鴨終于長成了一只漂亮的白天鵝時(shí),所有曾經(jīng)的嘲笑、排擠、討厭過它的那些“評論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲,用一切美好的詞語形容它,竟沒有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒人理睬的“丑八怪”!

是丑小鴨變了嗎?就本質(zhì)上來說,沒有!它就是它。變化的只是外表,然而,這正說明,那些“評論家”們,只注重外表美與不美,根本就沒有想過,其實(shí),天鵝的可愛和美麗之處正來源于當(dāng)初的“丑”,來源于當(dāng)初的“被人遺棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”!說到了這兒,我想問一句,外表的美麗真的有那么重要嗎?真的就能決定一個(gè)人的價(jià)值嗎?

我不明白。因?yàn)樯钪刑幪幠芸匆娨驗(yàn)榧揖巢缓没蛘唛L的丑的人被別人欺負(fù),嘲笑、愚弄,但他們不會哭泣,他們是堅(jiān)強(qiáng)的,他們就象丑小鴨一樣,有著頑強(qiáng)的精神與毅力,他們不會被打敗,他們的心里只向往著平凡中的美好,他們只想擁有一個(gè)屬于自己的位置,他們會向丑小鴨一樣變成美麗的白天鵝。因?yàn)樗麄冎?,他們的人生,即不會象鐵達(dá)尼號,帶著他們?nèi)ズ剖幍姆较颍缓笠闳蛔采媳?也不會是貝多芬演奏的《悲悵》,低沉婉轉(zhuǎn)威嚴(yán)的流淌…

也許美和丑是一個(gè)鮮明的對比,那么丑小鴨與白天鵝也是吧!但是丑小鴨最終成了白天鵝,可見不論美丑,人人都是平等的,希望生活中不要出現(xiàn)那種贊美嘲丑的行為,因?yàn)榇蠹叶际瞧降鹊?,也都還是一只嗷嗷待哺的丑小鴨!正是讀完了《丑小鴨》我便喜歡上了這句話:我要去海島看燦爛的夕陽,我會在乎那些譏笑嗎?你們肆意地干擾不岑阻擋我稚嫩的翅膀,難道你們渺小的身影可以阻擋太陽的光?

通過這個(gè)故事我也懂得了每個(gè)人的生活道路都不會是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長的,而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心,不氣餒,相信自己,要相信光明總有來的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難,向光輝的明天邁進(jìn)!

丑小鴨讀書心得體會小學(xué)范文2

今天,我又讀了安徒生童話中的小故事,叫作《丑小鴨》。我為他傷心,也為他高興。

故事情節(jié)是這樣的:丑小鴨長得太丑了,所有人都不跟他玩,都嘲笑他,排擠他。最后,他的媽媽把他趕走了。雁對他不錯(cuò),但不料獵人打死了。丑小鴨最終死里逃生,來到一家農(nóng)家小屋。

他忍氣吞聲在這里生活了一段時(shí)間,不斷受到雞和貓的奚落和排擠。最后,他不堪忍受,獨(dú)自來到他心馳神往的大自然中。秋天到了,丑小鴨看到一群南飛的幸福的天鵝,從此,他再也忘不了這些美麗的鳥兒。冬天到了,天是那么冷,丑小鴨幾乎被凍死在冰冷的湖邊。又是一個(gè)美麗的春天,他又看到了那些美麗的鳥兒。記過激烈的思想斗爭,丑小鴨飛到湖邊。令他驚奇的是,自己變成白天鵝啦!

讀了這篇文章,我明白了:只要我們努力,不放棄,不懈地去追求自己的理想,努力爭取進(jìn)取,即使身處逆境,還是可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。還有,不要因?yàn)樽约旱耐饷渤蠖氩婚_。

只要你擁有自身最閃亮的特點(diǎn)、堅(jiān)持、努力的發(fā)揚(yáng)下去,你就會是第一!我還悟出了一個(gè)道理:是金子早晚會發(fā)光。命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡,關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都會有一份屬于自己的夢想,只要他們學(xué)會樹立目標(biāo),在自信、拼搏中,他們會真正的認(rèn)識到自己原來也可變成白天鵝。人只要有了夢想,困難也不再是困難了。

丑小鴨讀書心得體會小學(xué)范文3

《丑小鴨》是我非常喜歡的一篇童話。它講的是一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨,心中一直懷有一份夢想,因?yàn)檫@份夢想,它沒有在困難前絕望、沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于當(dāng)春天來臨的時(shí)候,在那風(fēng)和日麗的日子里,丑小鴨居然變成了一只美麗的白天鵝、變成了一只漂亮高貴的天鵝。它感到幸福,感到溫暖。

愛心之美,人之皆有。世間有誰不愛美?可是一個(gè)人長的丑,更不能代表它們心靈不美,可能他們心地善良,樂于助人,熱愛生活,人們都會覺得他是最美的;一個(gè)人長的美,更不能代表他們心靈美,可能他們雖然外表漂亮,但是他們經(jīng)常做壞事,人們也會覺得他們是最丑的。

讀完這篇課文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,是否純潔。丑小鴨變成天鵝,這一切都源于它心中那一份永恒的夢想。大家都能成為只要你堅(jiān)定信念,堅(jiān)持自己美麗的夢想,并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會成功的,你會變成一只美麗的、展翅飛翔的天鵝。

我從《丑小鴨》這篇課文中體驗(yàn)到“一個(gè)人無論有多丑,也不要怕別人嘲笑?!比绻憔褪悄莻€(gè)丑陋的人,你就更應(yīng)該奮發(fā)向上,不輕易放棄自己,把自己的人生,活的更精彩、更輝煌。

丑小鴨讀書心得體會小學(xué)范文4

這個(gè)故事講了一只小鴨子生下來就很丑,大家都不喜歡他,都叫他“丑小鴨”后來他離家出走了。在路上,他被小鳥嘲笑,被獵狗攆走,被野雞啄走。接著還發(fā)生了許許多多的故事。它很自卑,他認(rèn)為自己很丑,沒有人會喜歡他,他就在田里睡著了。

第二年春天,“丑小鴨”醒來了,他準(zhǔn)備下河去游一游。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的倒影竟是一只天鵝時(shí),他傻了,他不敢相信自己的眼睛。這時(shí)兩只天鵝朝他游過來,他很高興,他向兩只天鵝介紹了他自己后,就和所有天鵝一起飛翔了天空。

原來嘲笑了“丑小鴨”的動物們現(xiàn)在看到在天空里自由飛翔的天鵝時(shí),都不禁贊嘆道:“這些天鵝多美啊!”這些小動物們不知道那美麗的天鵝就是“丑小鴨”。他聽了以后,為自己感到自豪,他笑了,笑的是那樣燦爛,那樣美麗。

心中有夢,成功往往都是必然的,丑小鴨雖然生在鴨場,可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境,丑小鴨在這環(huán)境中生存,有好幾次差點(diǎn)死掉,可是它不放棄,因?yàn)樗袎簟?/p>

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。童話雖然是用了許多手法所描繪出來的虛擬世界。但是,在生活中何嘗又不是。每一個(gè)人都有自己的夢想,但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,有的人會很努力,因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力,夢想就會實(shí)現(xiàn),而有的人卻坐著等,他不努力,他只相信天上掉餡餅的這種好事。

看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去學(xué),就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請放手讓我去學(xué)做每一件事吧!我自信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。

我常常夢想著美好的將來。也許我長大了當(dāng)了一個(gè)醫(yī)生,發(fā)明一種藥病人吃了馬上就會好。也許我長在了會到月球上造天堂……無論我將要干什么,都要通過努力才能做成。我相信!經(jīng)過我們的努力,祖國一定會在我們這一代的手里高高的“飛起來”。無論做什么事都不要受別人影響,不管自已是否可以成功,也要試一試,只要經(jīng)過努力的就一定會成功。

沒有一個(gè)人是十全十美的,但我們要汲取別人的優(yōu)點(diǎn),盡量改正自己的缺點(diǎn)?,F(xiàn)在沒有成功不要緊,只要有鍥而不舍的努力,終有一天也會變成“美麗的天鵝”,也會變成“天上最閃耀的那顆星星”。

丑小鴨讀書心得體會小學(xué)范文5

隨著鈴聲我走進(jìn)教室,望著注視我的孩子們,開始了這節(jié)課:“同學(xué)們,今天,老師要給大家介紹一個(gè)人,他是誰呢?他,像阿拉丁一樣,手舉著神燈,讓每一個(gè)讀到他童話的兒童夢想成真;他,是一個(gè)詩人,卻成為童話之父;他,生在丹麥,卻成為世界的兒子;他,憂郁敏感自卑冷漠,卻為孩子們編織出許許多多綺麗夢幻的純真之夢。”教室里早已是小手林立,有的孩子拼命向我揮動著,“他是誰?”

“安——徒——生——!”異口同聲,振耳欲聾?!皩?,他就是安徒生,200多年前的今天,他出生在丹麥一個(gè)叫奧斯登的城市,”“啊!”傳來了孩子們的驚嘆聲,是為了時(shí)光的遙遠(yuǎn),“雖然,時(shí)間已經(jīng)過去了203年,但是,今天提起,無論是你,還是他,大家還知道得如此清晰;雖然已經(jīng)過去203年,但是今天,無論是在奧斯登,還是在紐約,無論是在北京,還是在巴黎……讀安徒生依然是很多孩子晚上睡覺前,父母們的必修課,無論在鄉(xiāng)村還是在城市,安徒生童話成為眾多孩子閱讀的圖書,203年了,安徒生依然無處不在。今天這節(jié)課,讓我們重溫安徒生的經(jīng)典童話《丑小鴨》,也許你早已讀過,看看今天又有什么新的收獲;也許,你還沒有開始,看看今天你有什么意想不到的感動?!?/p>

在鄉(xiāng)下美麗的景色中,我們就這樣走進(jìn)了《丑小鴨》,時(shí)而為他命不平而皺眉,時(shí)而為他被挨打而嘆氣,時(shí)而為他無立身之地而難過地低下頭,在靜靜地朗讀中,在靜靜地期盼中,我們終于迎來了那溫暖而美麗的春天?!昂鋈婚g他舉起翅膀:翅膀拍起來比以前有力得多,馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經(jīng)飛進(jìn)了一座大花園。

這兒美麗極了;紫丁香在散發(fā)著香氣……”我看到孩子們漸漸綻露微笑的臉,透射著驚喜的眼,隨著丑小鴨的幸福而幸福,隨著他的開心而開心,隨著他的激動而激動,“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢也沒有想到會有這么多的幸福!”

幸福,就這樣在不經(jīng)意間來到了身邊;幸福,就這樣在經(jīng)歷了重重磨難之后來到了心田。

“同學(xué)們,你認(rèn)為你是丑小鴨嗎?你認(rèn)為誰是丑小鴨?你認(rèn)為丑小鴨會變成白天鵝嗎?故事給你更多感動的地方是哪里?把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽,聽聽他們怎么說。把你所想寫到日記本上,暢所欲言。閱讀更多安徒生的作品,搜集他的資料,利用周末我們辦一份關(guān)于安徒生的手抄報(bào)?!?/p>

隨著鈴聲的驟響,這節(jié)課結(jié)束了,孩子們紛紛擁出教室,但丑小鴨的故事卻深深徘徊在我的心中。“只要你曾經(jīng)在一只天鵝蛋里待過,就算你是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系?!笔前?,只要你是一顆珍珠,即使被埋在了塵沙中,早晚也會因燦爛的光芒而被發(fā)現(xiàn)。一個(gè)人,不應(yīng)該因環(huán)境的艱苦而悲觀失望,唉聲嘆氣,關(guān)鍵是你是否具有一顆高貴的心,一顆身處逆境百折不撓的恒心,一顆向著光明、向著理想永不放棄的信心,一顆不為世俗困頓而依然純潔的平常心。安徒生,一個(gè)久經(jīng)磨難、倍受打擊而依然執(zhí)著前行、懷揣夢想的作家,正如他所說“生活本身就是童話故事”。他不是把心靈的一個(gè)角落留給幻夢,而是把整個(gè)身心都觸入了那個(gè)瑰麗的童話世界。

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