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《飛鳥集》九年級品鑒心得收獲

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生如夏之絢爛,死如秋葉之精美。反復品讀泰戈爾的這句名言,除了對文學巨匠文采的欽佩,更多的是對這種生命感悟的贊嘆與向往。下面是小編為大家整理的《飛鳥集》九年級品鑒心得收獲,希望能幫助到大家!

《飛鳥集》九年級品鑒心得收獲1

《飛鳥集》雖然每段詩歌都是簡短的兩三句,可是在冥冥之中,竟悄悄的點亮了我們的心燈。當我們迷茫、困惑、無助時,讀讀泰戈爾的詩,想想自由的飛鳥、穿著光之衣的太陽、披著絢麗圍裙的云朵、祈禱的樵夫、淳樸的泥土……

這一切真的可以讓你找回你對生活的熱情,對生命的真正思考,對愛的重新認識,面對失落與痛苦,我們不會再有抱怨與氣憤,而是對平凡的生活充滿激情,充滿感動,美好的生活就在眼前,讓我們用愛去回報世界,用寬容去親吻世界。泰戈爾的愛就像海浪一樣蕩漾開來,遍及全世界,我們的思想隨著這些閃亮的水滴而閃耀著,我們的心伴著陽光的'撫摸而歡唱;我們的生命因與萬物一同遨游在空間的湛藍,時間的墨黑中而感到歡喜,綠葉、陽光、生命的萬物,為我們營造了一個美得無法言喻的世界;泰戈爾與飛鳥為我們提醒幸福,歌頌美,我們還有什么理由不愛生命,不愛世界;生活的苦惱,沖不掉我們對愛的追求;歲月的滄桑,或許會吞噬我們的青春,但我們心中的愛永不老,就像“天空沒有留下痕跡,但我已經飛過?!?/p>

我也愿作一個這樣來無影,去無蹤的飛鳥,不求在這里帶來我的影響,只求用我的愛,留下我成長的氣息。讀完泰戈爾的《飛鳥集》,我總能感受到一種振奮人心和進取奮斗的精神鼓舞。泰戈爾的哲理光芒,不僅喚起我對大自然、對人類,對世界上一切美好事物的愛心,而且也使我執(zhí)著于現(xiàn)實人生的理想追求,讓整個人生充滿歡樂與感激。《飛鳥集》是那樣讓我回味無窮,久久沉浸在美妙之中。

《飛鳥集》九年級品鑒心得收獲2

《飛鳥集》它是詩人泰戈爾的杰作。這部偉大的杰作由325首小詩組成,小詩雖然短小,卻蘊藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩,到歷盡艱險的探險者;從沒有經驗的青年,到飽經風霜的老者;從平凡不過的小草,到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥,到潔凈無瑕的白云,無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法,讓天下萬物都活了起來,讓它們有機會訴說自己的歡樂與痛苦。這本書的第一頁就寫道:秋天的黃葉,它沒有什么可唱的,只嘆息一聲,飛落在那里。

這本書的詩句里面,有描寫一片美景的,有描寫一段對話的,還有憑著對生活感悟寫出的警世格言。其中有一句,叫:“我今晨坐在窗前,時間如一個過路人似的,停留了一會兒,向我點點頭又走過去了?!边@句話飽含的哲理其實也就是要告訴我們要珍惜時間,這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用,還能作為我們的座右銘,時時刻刻激勵著我們不斷進步。

泰戈爾用簡潔的語言,構造了一個真理的殿堂。不可否認語言的簡略使得《飛鳥集》難以理解,但這并不影響其蘊含深刻無價的真理。從泰戈爾的文筆中,我感受到的是一種熱愛生活的認真的態(tài)度以及對愛的思索。毫無疑問,泰戈爾的靈感來源于生活,且高于生活。他熱愛生活,因此也隱去了生活中的苦難與陰暗,保留的是光明與歡樂。泰戈爾對愛的思索,更是深切,更是執(zhí)著。男女間純真的愛情,母子間溫馨的親情,人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會的情愫,都被泰戈爾原原本本,又極其含蓄地表達出來。泰戈爾尤其崇尚愛情,他毫不吝惜地運用了大量比喻來贊美愛情的偉大與永恒,就像他寫的那樣:“我相信你的愛,就讓這作為我最后的話吧。”他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端,沒有絲毫的偏差。

生活的天平——愛與智慧;生命的天平——愛與真理。這本書雖然難懂,但我們都能從中悟出一樣的道理:愛是人生的基礎,愛是人生的全部!!不妨聽著輕音樂,捧著《飛鳥集》,想想自己是一只飛鳥,在無盡的藍天中自由地翱翔……

《飛鳥集》九年級品鑒心得收獲3

“如果錯過太陽時你流淚,你也會錯過群星?!?/p>

也許是因為意外或疏忽,你痛失了太陽,那么在你流淚悔恨的日日夜夜中,連星星也會看不見。如果真的有一天,你錯失了一個你認為在沒有比這更好的機遇,而且事實也是這么告訴你時,可以去日夜嘆息,等待太陽的光芒把你從憂傷中喚醒,等待幸運第二次大駕光臨,這時再牢牢把握機遇,不再錯失良機,但這種可能只有百分之零點零零一?;蛘?,謹遵泰戈爾的教誨,學會放棄,時間會慢慢沖淡所有的不甘心,同時去注意星星。人生就好比一片麥田,不可能精挑細選出最飽滿的那一株,更何況沒有回頭路,因此看到中意的就摘下,否則便會顆粒無收。也就像如果你真的因為錯過太陽而流淚,那么你會錯過的可能還不僅僅是群星,可能還有螢火蟲。

“麻雀為孔雀難過,憐憫它拖著沉重的尾巴?!?/p>

這句話要說的到底是什么呢?也許是為諷刺麻雀的無知吧,就像印象中許多寓言與童話告訴我們的這樣。不過,我真的認為,如果我是一只麻雀,我不會羨慕孔雀的尾巴,甚至也會憐憫它。我是麻雀,我的快樂就是翱翔藍天,我可以與白云嬉戲,跟太陽迷藏,那種自由與舒暢無法比擬的。但是,孔雀沉重的尾羈絆住了自己,因為它的重量,孔雀將一生無法飛翔。它的生活失去了色彩,只剩下周而復始的開屏供人欣賞。比起失去自由,被禁錮在牢籠中,永世不能飛翔,美麗的羽毛,眾人的贊嘆與羨艷的目光又何足掛齒。

《飛鳥集》九年級品鑒心得收獲4

今天,我讀了詩人泰戈爾的詩集《飛鳥集》。剛讀,就喜歡上了這本書。

這本書由325篇短小精悍的小詩組成。這些形式自由、語言精湛、筆法清雋樸素的小詩中,似乎帶著一點點童趣,細細品味,仿佛又蘊含著一點兒哲理……總之,一個字:美。

說它有童趣,是因為《飛鳥集》中的詩,寫的都是生活中常見的“死物”,并賦予它們“生命力”和“說話的權力”。例如:他在第36篇中寫道,“瀑布歌唱道:‘我得到自由時便有歌聲了?!边@句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權力”;又如他在第86篇中寫道:“‘你離我有多遠呢,果實呀?’‘我藏在你心里呢,花呀?!边@是一則“花”與“果實”的對話,在對話中,作者賦予了它們“說話的權力“。

說它有哲理,是因為泰戈爾從那些似乎平常的事情中,卻能看出許多錯綜復雜的做人道理。例如:他在第16篇中的詩句:“我今晨坐在窗前,時間如一個過路人似的,停留了一會兒,向我點點頭又走過去了?!比绻阕屑氉x的話,那么你就會發(fā)現(xiàn)這句話中的哲理并不難找:時間就象一個頑皮的孩童,稍不留神,他就會從你眼皮底下溜過,因此,時間是寶貴的,一寸光陰一寸金也是這個道理。戲劇作家莎士比亞有過一句名言:“在時間的大鐘上,只有兩個字——現(xiàn)在!”意思是:鐘上的時間都是現(xiàn)在的,眼前的,而不是剛才的或是明天的。時間過得很快,在不停向前走。剛剛還是現(xiàn)在的,一轉眼已經變成過去了。我們不斷看到的都是“現(xiàn)在”,但它們立刻就變成了“過去”,不斷地“現(xiàn)在”,不斷地“過去”,快得不得了!所以我們現(xiàn)在要抓緊時間,抓住每一個“現(xiàn)在”,好好地努力地讀書,從“現(xiàn)在”的這每一分鐘、每一秒鐘開始努力!

雖然,我現(xiàn)在只看懂了全書的三分之一,還有三分之二沒看懂,泰戈爾的詩對我來說還是比較深奧、難懂的,不過,他的那些帶有靈性的語言卻有著自己獨特的風格和韻味兒,這就使他的詩給人帶來一種美感,也是他的書令我愛不釋手的原因所在。

《飛鳥集》九年級品鑒心得收獲5

寥寥數字、區(qū)區(qū)幾句,看上去或是描寫風景,或是描寫人物、或是在記敘著某一個事情,看上去并不起眼,但細細讀上幾遍,卻感覺句句經典,字字珠璣,那一句句話語后面偶隱含著一個個大道理,真理,閱讀著也真是快樂啊!

飛鳥集這本書的確很值得推敲,一句話的道理也實在不是讀三兩遍就能讀懂的,每讀一遍,都會得到新的感悟,一本書的文字,一本書的道理,而我印象最深的則是那三句。

“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這是膾炙人口的名句,也難怪,文辭優(yōu)美,飽含哲理,也真是一句話便讓人受益匪淺啊!也是,活著的時候不就應該像一朵花兒迎風綻放、競展風華嗎?不就應該像雨后彩虹般絢爛多姿嗎?生活本來就應該是美麗的、絢爛的,我們的生活就應該如夏花多姿多彩,死亡應該是個令人悲傷的話題,秋葉卻是那樣從容,緩緩地落下,甘為大地的養(yǎng)料,人死不也應該如此嗎?靜美、從容、奉獻、死亡若是這樣又何來悲傷呢?

“他把他的刀劍當做他的上帝,當刀劍勝利的時候他自己卻失敗了?!背踝x還似感覺有些繞口,但細細品味卻恍然大悟啊!刀劍,顧名思義,就是武力,雖然武力可以打敗別人,但永遠征服不了他們的心,最終也只能失敗,被心靈的美征服,武力永遠不是成功的依靠,用心感化別人才是成功的關鍵。

“如果你因失去了太陽而哭泣,那么你也將失去群星了?!笔前?,如果你因為失去一次機遇而哭泣,而停滯不前,那么之后的機遇也終將一一失去,所以,我們不應該為一次失敗而氣餒和悲傷,而應該吸取教訓,努力尋找下一次機遇,并牢牢抓住機遇,你才能成為人生的贏家。

閱讀《飛鳥集》,閱讀文字,認識人生的真理,懂得人生的詮釋。

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