有關草房子讀書心得文章
有關草房子讀書心得文章
曹文軒叔叔大家都應該知道吧!他是我們的驕傲,因為他是從我們這座濱海小城走出來的一位作家。他的書令我愛不釋手,比如《青銅葵花》,《根鳥》 ,《草房子》……那么今天小編就給大家?guī)韼灼P于草房子讀書心得的范文吧!
有關草房子讀書心得文章:篇一
曹文軒曾說過:“美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。”而《草房子》的美,就好比這句話。
那里有被水洗刷過的天空、綠油油的稻草、清新的空氣、金色的草房子、美麗的白鴿、小片夾雜著小花的草叢、充滿歡聲笑語的油麻地小學、純潔無瑕的童年……誰不想擁有呢?這一切我都曾有幻想過,如果我也生活在那兒該有多快樂呀!美麗的景色,給人無限的暇想,那是一種景色上美。
如果說一個人的人生只有開心的童年,那還有什么意思呢?而且人不可能只有快樂的童年,桑桑也曾經(jīng)痛苦過,他得過一種怪病,去過大大小小的診所、醫(yī)院,喝過無數(shù)次苦藥和偏方,我擔心得流下了眼淚,因為像桑桑這樣擁有美好童年的孩子,以后的路還很長。溫幼菊老師也帶過桑桑去她的藥寮里,為他重新干起煎藥,給予他活下去的鼓勵。最終他頑強的生命力戰(zhàn)勝了病魔。在那黑暗的幾個月里,他變得懂事了,不再像以前那樣頑皮了。桑桑的堅強是一種勝利的美。
給我最深印象的還是秦大奶奶奮不顧身地下去救喬喬,差一點就獻出了自己的生命,這不就是我們正所尋找的雷鋒精神嗎?可是,人算不如天算,秦大奶奶在一次拉就快要落水的學校里種的南瓜中,滑入了水中,被水淹死了。這次,我傷心得留下了眼淚,為秦大奶奶的雷鋒精神,我想對秦大奶奶說:“秦大奶奶,好人有好報,你一路走好?!鼻卮竽棠痰木褚彩且环N舍己救人的美。
作者筆下的《草房子》是虛幻的,但他卻在我身上蓋起了一個金光燦爛的草房子了。
有關草房子讀書心得文章:篇二
讀了《草房子》這本書后,我的心情久久不能平靜。
桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的.可見,孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥” 紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈哪棠?為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的.白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美. 初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我, 人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.
有關草房子讀書心得文章:篇三
童年 童年 ——《草房子》讀后感
暑假期間,我讀了著名兒童文學作家曹文軒根據(jù)少年成長歷程為主題寫的一部勵志小說——《草房子》。它讓我感觸頗深,并對童年有了一個新的認識與概念。明白了有一種心靈的相遇叫友誼;有一種向往的快樂叫友誼;有一種互助的進取叫友誼。
小說主人翁桑桑是個淘氣、愛幻想、精力旺盛的小學生。他跟隨調(diào)職的父親桑喬來到油麻地——這個淳樸的小村莊,而經(jīng)歷的許多事。在這里的六年時間,說短不短,說長不長。但是,他在這不短不長的六年中認識了光頭男孩陸鶴,目睹了他對尊嚴的執(zhí)著堅守;認識了文靜的紙月,發(fā)現(xiàn)了她身上像金子一樣發(fā)光的東西;認識了白雀姐姐與蔣一倫老師,見證了他們之間毫無瑕疵的純情;認識了秦大奶奶,目睹了垂暮老人在人生最后一瞬熠熠生輝的人格光彩……而他們,都將在桑桑的一生中抹上深深的烙印。
不過在這其中,令我印象最為深刻的是細馬,一個古怪早熟的男孩。他被黑心的爸爸寄養(yǎng)給了無兒無女的邱二爺和邱二媽,只盼著邱二爺和邱二媽將細馬撫養(yǎng)成人后死去,奪走他們的遺產(chǎn)??墒羌汃R不這樣想,他很懂事,每天上山放羊。除了不想上學外,他從不給邱二爺和邱二媽惹麻煩。并且在邱二爺病重時,他與桑桑在大冬天提著把鋤頭到河邊挖柳須根子做藥引。邱二媽精神出問題時,在這個衰敗的家庭毫無支柱時也是他撐起這個家,親自建起了一座草房子,讓她安享天年。
全書由始而終充滿美感,敘述風格有趣而又不失莊重。從他們的故事中,我一次又一次深深陷入到感動之中,領悟到愛,領悟到友善,領悟到苦難,領悟到執(zhí)著。桑桑在這六年啟蒙的童年,是美好的。正如曹文軒文中所說:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。”
有關草房子讀書心得文章:篇四
這幾周,帶著孩子們陸陸續(xù)續(xù)的進行了幾次外出采寫,冬日日的暖陽映紅了孩子們漾著笑意的面頰,爽颯的意猶未盡的秋風和著他們銀鈴的笑聲回應在一碧如洗的晴空里,他們躺在金色的落葉里嬉戲,他們迎著起飛的海鳥追逐,離開了那個鋼筋水泥的城市,我看了孩子們前所未有的歡暢淋漓,也許每個孩子都有一個夢中的童年圣地??粗麄儯业哪X海里斷斷續(xù)續(xù)的浮現(xiàn)著《草房子》中的一個個畫面。
《草房子》是是一份美好所在,它讓我想起浪漫,遙遠,溫馨的童話。時代雖是那般的遙遠,但讀起來確是著實感覺被一股親切的氣息所彌漫,這里的一切故事都與油麻地這個地方有關,都與小主人公桑桑有關。
油麻地小學是一個美麗的地方,這點沒有讓人失望,清一色的油亮油亮的草房屋頂,校園里長著青翠的楝樹,楝樹上結(jié)著一串串圓圓的果實,一條小河彎彎曲曲地將學校圍了起來,河岸邊長著蘆葦和艾草。 ?油麻地小學時一色的草房子。這里的草房子向人們傳遞的不是窮困,不是潦倒,它所勾勒的是一個童話般的世界。
十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用做教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開的五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個校園里原本就有的,原本就是這個樣子。這一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋頂大大的,里面很寬敞。
這種草房子實際上是很貴重的。它不是用一般的稻草或者麥秸蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬,一根一根都長得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風一吹,竟能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。油麻地小學的草房子,那上面的草又用得很考究,很鋪張,比這里的任何一個人家的選草都嚴格,房頂都厚。因此,油麻地小學的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。
和大都市中的孩子不一樣的是,油麻地小學的孩子們承受著貧窮,嚴寒,饑餓,還有家庭變故帶來的磨煉。和大都市中的孩子一樣的是,油麻地小學的孩子們享受著讀書的樂趣,同學的友情,師長的關愛。比大都市的孩子幸運的是,油麻地的孩子們擁有更加自由的空間,快樂的童年。現(xiàn)代都市中的孩子在讀到這本書的時候,更多的感受應該是羨慕吧!雖然油麻地的桑桑們沒有名牌運動服,沒有自行車,沒有電動玩具,但是能養(yǎng)一大群鴿子,能在清澈的河水中鳧來鳧去,能在沒有院墻的童話般學校里玩鬧、嬉戲,能在寬敞的打麥場上烤地瓜吃,這些都是令多少孩子神往的事情啊!雖然我也擁有一個自由的童年,看到油麻地小學的孩子們的生活,也是無比羨慕的。
我想每一個孩子都需要這樣一個世界,淳樸,自由,歡暢,美麗,或許,因為種.種的原由,我們無法時時刻刻給予孩子想要的,但是我們可以把《草房子》,把這個精神世界中的、夢中的童年圣地帶給他們。
有關草房子讀書心得文章:篇五
我沒有接觸過曹文軒的作品,所以拿到這本書時,便帶著一種挑剔的目光翻開了它,《草房子》看起來是一部很平庸的書,這只是我的第一感覺。
那天,在我一口氣讀了一整章之后,我發(fā)現(xiàn)我竟然已經(jīng)深深地喜歡上了它。它就像一個真實的世界展現(xiàn)在我的眼前,而我仿佛就活在這個世界里。直到重讀后,我才終于明白自己為什么會有這樣的感受,那是因為這本書寫的太貼近生活了,那種感覺也可以形容為“質(zhì)樸”。一看就是真情實感,這讓我有了一種別樣的感覺,而主人公的悲歡離合,也總是讓我牽腸掛肚。一讀這本書,我就什么都忘了,那種真切的感覺,總是令我全身心地投入到故事里,這時別人說話,甚至吶喊,我都聽不見了……
主人公桑桑天真浪漫,但卻性格古怪,總是做一些你做夢也想不到的怪事。比如那次,他把蚊帳剪了,做成漁網(wǎng)捕了好多小魚小蝦,結(jié)果差點沒被媽媽打。那種天真童趣,讓他成為了我心目中最偏愛的那個人物。
不過最讓我感到疑惑和好奇的那個人不是桑桑,而是杜小康。他讓我感到既敬佩又厭惡。敬佩,是因為他總是做些了不起的好事,例如班上那次缺鐮刀割麥子,他帶去了好多,于是就解決了這個難題,而且他學習也很棒。但最讓我佩服的還是杜小康在家境破落之后,所表現(xiàn)出的那種異乎尋常的毅力,或許優(yōu)秀對他來講,已經(jīng)深入骨髓了吧。而讓我不喜歡的是他那種無所謂、淡漠的性格。不能完全說那是趾高氣昂,因為趾高氣昂的人是會在乎別人的眼光的。也許,用目中無人更合適些。還是比如那次,沒有鐮刀的同學們看到杜小康拿來的鐮刀后,很感激地看著他,而杜小康,無所謂,仿佛沒看見似的,沒有任何表示。要是我的話,怎么也會高興地微笑一下,助人為樂的快樂一定會在我臉上表現(xiàn)出來一部分,就算不表現(xiàn),心里也一定美滋滋的。而他,是真正的無所謂。我想,是他的無視別人讓我產(chǎn)生了反感吧。
最讓我感動的人是秦大奶奶。但寫秦大奶奶的那一章,我只是最初讀過一次,之后就再也沒讀過?!恫莘孔印防锼形蚁矚g的章節(jié),我都會一遍遍地讀,但唯獨這一章,我再也不讀了。因為每當我看到或是想到描寫秦大奶奶的這章時,我心里都會涌出無限的悲傷。秦大奶奶和丈夫用汗水、淚水和鮮血換了這片美麗肥沃的土地,他們將自己的青春與生命全部獻給了這片土地。奶奶與學校之間的土地爭奪最終平息了,奶奶喜歡上了油麻地小學,喜歡那里的孩子。而最終,秦大奶奶為了去撿撈油麻地小學的一個南瓜,而落水犧牲。真是一波未落,一波又起。
要說的實在太多了,對這本書的喜歡更是不可言說,如果想自己體會一下,那就快來閱讀吧!