《人生》初中讀書心得體會5篇
人生就是這樣，如此的變幻莫測，人好像總處在一個怪圈中，一個希望誕生、爾后希望破滅這不斷循環(huán)的怪圈。下面是小編為大家整理的《人生》初中讀書心得體會，喜歡可以分享一下喲!
《人生》初中讀書心得體會1
人生，好像一片海，時而波濤洶涌，叫囂著仿佛要吞噬整個世界;時而又平靜死板，似乎星球毀滅也打不破它的安寧。
也許有時，平靜的海面下卻暗暗蘊藏了兇猛的海嘯;也許有時，狂暴的風雨卻預示著和平的訊息……當高加林的民辦教師工作被村里一把手明樓的兒子三星給無理的頂了，他對人生啊只有怨恨：三年前的高考落榜如果說是挨了一巴掌的話，那下崗無疑是一悶棍了。然而，落榜了起碼還當上個民辦教師，也算是生活補償自己一個甜棗，心里不至于太絕望。況且這兩年自己一邊認真教學，一邊刻苦學習，既贏得了學生娃的尊敬和全村老少的愛戴，又給自己繼續(xù)上進打下了堅實的鋪墊。一切都蒸蒸日上的時候，偏出了這么一擋子事兒，心里能不難受么!可是生活好像永遠會追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘。
于是，村口路上，善良的姑娘巧珍的深情表白終于給了這受傷的心靈一塊靈異的膏藥，況且這膏藥的愈合作用真好，好到可以讓高加林放棄曾經(jīng)的理想，甘愿作一個農(nóng)民。在此時，生活似乎又歸到了平靜，卻想不到，又一件意外的事情發(fā)生了。高加林的叔叔回鄉(xiāng)當了領(lǐng)導，村里干部為了巴結(jié)他，走后門給加林謀了個城里記者的職位。高加林曾經(jīng)的已經(jīng)變灰色的夢想，又鮮活的閃在眼前了!這先抑后揚的手段用的真好，高加林對生活感恩戴德了，并且拼盡全力，很快闖出了一番事業(yè)，成了小鎮(zhèn)的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，讓他們在縹緲的夢境中忘了自我，開始追求空中的樓閣。加林不就是這樣嗎?經(jīng)歷一番掙扎，他最終辜負了對巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黃亞萍在一起了。
一切似乎都異常的圓滿，然而，正如前面提到的：“生活追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘”，它也決不讓幸運的人太圓滿。一紙狀子，剝奪了高加林到手的一切，然生活轉(zhuǎn)了一個圈子后，又回到了農(nóng)村。好像黃粱一夢，虛幻一場，然而不同的是，物是人非，他已經(jīng)失去了巧珍，那最可愛的姑娘，擁有金子般心靈的姑娘。生活好會開玩笑，好像貓捉到老鼠，便玩弄它，玩夠了再吃掉。究竟是多么強大的對手，在生活那頭操縱這一切變局?難道人，永遠只能作被動的承受者?抑或物極必反，中庸之美本是自然界和人類社會永恒的規(guī)律。聰明的人，知道適可而止，不過分貪圖，不過分軟弱，終于贏得美好而長久的幸福生活。無奈生活中總有一些不懂得知足的人，擁有了一些，便覬覦著更多。
貪婪的心，就算傾盡太平洋的海水都填不滿?？偸嵌⒅约旱目杖?，卻不注意自己的'豐滿，這樣，即使很富足了都不會快樂，而且往往到頭來，追求的東西到不了手，連已經(jīng)擁有的都保不住!你見過在在記憶里保持永恒美麗的曇花嗎?她擁有一瞬間的精彩，而無法獲得平凡的安寧。你見過路旁默默無聞的野花嗎?她失去了嬌媚的身影，卻贏得了可貴的自由。你見過山間奔騰的小溪嗎?她時刻繁忙不停息，卻懷著奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!
人，不是神，沒有超越一切的不可凌駕的力量，就不該有過分奢侈的理想和貪得無厭的心靈。擁有一些，注定要失去一些，不同的只是如何取舍。當數(shù)量無法改變時，質(zhì)量便是唯一值得去追求的東西。
人生，無非短短幾十年。靜心冥想，百分之幾的生命贏得了快樂與精彩，百分之幾的生命耗費在患得患失的恐懼中?生活是充實的感恩，還是不滿的惶恐?
《人生》初中讀書心得體會2
時隔多年，當人生再次步入十字路口，我又重新拿起了這本厚重的著作，試圖從中尋找一些夢想的痕跡。每個人的人生又何嘗不是一部《人生》，盡管沒有了高加林，現(xiàn)實生活中的90后大學生們又何嘗不是新時代的楊加林、武加林、薛加林......你以為你考上了大學，學習了經(jīng)濟、檢驗、護理似乎就真的可以為祖國的衛(wèi)生事業(yè)及金融行業(yè)貢獻你當初的宏偉大志，你以為這個社會就應(yīng)該是尊重知識、崇尚自由、注重公平，實則既不是知識欺騙了你，也不是時代辜負了你，其實我們不得不如同高加林面對黃土地一樣，對待自己現(xiàn)在的生活，只有真正將自己的根在黃土地中扎穩(wěn)扎牢，你才能在自己澆灌的樹頂看到不一樣的風景。
小說通過高加林的幾起幾落，及其與黃亞平、劉巧珍的愛情糾葛來推動整個故事情節(jié)的發(fā)展，它所反映的絕不僅僅是小說主人公的人生起伏，更是對當時陜北農(nóng)村現(xiàn)狀及變化的情景再現(xiàn)，是對知識分子命運的沉痛思考，是對國家未來的隱隱擔憂。
“一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成死狗了”(德順給高加林說)?！耙粋€人應(yīng)該有理想，甚至應(yīng)該有幻想，但他千萬不能拋開現(xiàn)實生活，去盲目追求實際上還不能得到的東西”小說中類似的論述不勝枚舉，無論是通過人物對話還是穿插于篇章之中的對理想、對青年、對人性的闡述無不字字珠璣，讀來如夢初醒、當頭一棒。無論你身處何地、心在何方，更無論你年長年青、事從何業(yè)，一本《人生》都能讓你不再感念生活的艱辛，不再模糊心中的理想，不再荒廢流逝的時光。
從現(xiàn)在起改變不容撼動的習慣，停止刷動抖音的手指，戒掉想要吃雞的沖動，不要再讓手機擠占你本不寬裕的時間。時間不等人，青春在流逝，活在當下，人應(yīng)該對得起自己的青春，對得起曾經(jīng)的十年寒窗，對得起自己曾經(jīng)的初心和理想，是《人生》給了我新的人生。
《人生》初中讀書心得體會3
這是我第二次讀路遙的書，同平凡的世界一樣看完之后，感悟良多?！度松放c《平凡的世界》一樣皆從平常的天氣開展出去，在我們的眼里無論是風雨飄搖或是白雪紛淋都只過是正常的天氣情況，并無多少異樣。然而作者早已將故事主人的命運昭示出來，安排得妥妥當當，我有時甚至暗自自忖到是天氣還是命該如此，對于天氣與命運或許可以劃個等號，總是如此陰晴不定。
《人生》是我看完《平凡的世界》之后早就想一睹為快的書，但由于各種原有如今才見其“芳容”，真是妙不可言。我沒有作過任何的猜測與幻想或是想象，只是帶著我應(yīng)該具有的真實性與故事給予我那般熾熱的鼓勵去溫柔對待，除此之外我沒有更好的辦法。
在大多數(shù)眼中《平凡的世界》與《人生》為人生勵志小說，在其出版到如今激勵了或是激勵著不少年輕人。雖然故事的年代已久遠，但相同的故事在我們身邊卻不可少見，只是更換了不同的時代背景與不同角色，在內(nèi)容的本質(zhì)之上并沒有多少差異。或許看了《平凡的世界》你才知道這個世界有多平凡，而自己原來有多么卓越，世界很大而夢想很小;看了《人生》之后你才會去思考自己的人生缺失了什么，應(yīng)該有一個怎樣的人生!把那“要緊處的幾步”走好，又何嘆人生路漫長。
與余華的《活著》相較來說，路遙儼然沒有余華那樣顯得“刻薄”，在現(xiàn)實與命運面前只是緩緩推進，給予讀者或是主人公緩解的余地。而余華卻毫不留情地向你直接昭示苦難所帶來的悲慘與絕望，甚至直接得讓你有著一種完全崩潰的感覺，相比之下更像一個無情的魔術(shù)師。二者各有千秋，一種是跟隨命運與現(xiàn)實循序漸進，一種是在苦難面前置之死地而后生。但對于命運而言不免有著異曲同工之妙。
我們在命運面前有時是無法反抗的，只能借助于自我認為可能對的方向繼續(xù)前行著，只能試著去無視命運的捉弄。命運是個奇怪的東西，有時與我們能夠成為推心置腹的好朋友，讓我們在人生上不顯得處處悲涼與絕望，在絕望之中都會尚存希望;有時與我們又是仇纏滿腹的仇敵，隨時隨刻都想置我們于死地，借助它一切力量摧毀與泯滅掉我們殘存的希望，直到我們向它屈服為止，讓我們不再尋找到一個適合的理由繼續(xù)再對它抱有絲毫的希望。
但是，我們還是要再繼續(xù)不斷地說服自己，并利用自己畢生的親和力去再次靠近并絕對信任它，好似只有這樣我們才能夠擁有繼續(xù)活著的勇氣與活下去的理由。面對高加林來說所受的遭遇絕不比之遜色，——自我教師資格為別人借用權(quán)利替代，自己還得以笑面對待剝奪自己資格之人;難以面對同學所目睹自己的不堪，但還是得繼續(xù)裝著若無其事;對于自己去賣白饃換取買油鹽而對要喝“白蒸饃哎——”難以啟齒時還得繼續(xù)向生活的現(xiàn)實低頭哈腰，或許那時他開始逐漸相信命運了，不再有那么幾分知識分子的“清高”了。
無論是與命運推心置腹還是接受它的虛情假意，我們都得認清自己，我們承認與順從得再多有時并不能增改它或許早已既定的圈套。大多轉(zhuǎn)機都深藏于不可發(fā)現(xiàn)的時空之中，只待無意之間，確切地說是有福分獲得它的恩準而對希望有所盼望。我們有時覺得每個人都有追求自己幸福的權(quán)利與義務(wù)，可當真正幸福擺在我們跟前只有一線之間的距離時，我們又猶豫不決了，認為那是一種奢求，不是自己應(yīng)該得到的，即便是得到了也是不可靠的幸福。
人只有在絕望之中才會生發(fā)出對自我悲鳴，在常規(guī)狀態(tài)之下我們會肆無忌憚地揮霍掉轉(zhuǎn)機所帶來的希望的些許星光。我們總在失望與絕望之間徘徊與猶豫，在希望與落寞之間躊躇不定，在那些所謂的十字路口失去應(yīng)有的判斷力。
命運不會給人絕對的絕望，沒有退路的失望，總要給人一點轉(zhuǎn)機的。仿佛我們的人生就是它安排的一場戲，我們充當著戲臺之上的戲子，缺了我們就缺了戲子，戲就無法再繼續(xù)演下去，因為沒有比人這種戲子更適合的戲子了。無論是其中的復雜性還是看似簡明性都是一些無法估計的猜測。相反的是我們不是靠演戲維持著人生的，而是企待著超越命運之手的更高意義。
在你最絕望時命運之手常將你拉往希望的邊緣，給予一些假惺惺的好轉(zhuǎn)事態(tài)。對于高加林來說，巧珍在自己毫無準備之下告白對于自己來說無疑增添了些生活的希望與樂趣，但更多的是面對自己未來的惶恐不安。不過或許在這一刻他才能夠有足夠的底氣去遺忘前些不堪入目的日子，在這一刻他才有勇氣去追求自己的幸福，但也只有在這一刻他才覺察到自己的生活與未來的命運是那么滿目瘡痍，在這一刻他真正地陷入了迷惘與無助了。
生活不會讓我們順順當當?shù)爻蔀橐粋€高尚而有品味之人，不會讓我們的路途顯得順坦與愉悅。人常常被牽絆不僅是權(quán)勢與地位，而且還有維系著的不敢高攀情感，高加林并沒有認為巧珍的告白是一件值得高興之事，相反或許這只是一個夢幻，在夢中才是真實的。他下定決心留在家里出山去勞作，以此證明自己也具備著勞動人民不怕苦的優(yōu)秀品質(zhì)，不是每一個文化人都顯得弱不禁風。而在一旁的巧珍見其狀況早已淚流滿面。
愛情沒有到來之前始終如一地保持沉睡的狀態(tài)，沉睡只是在等待一個震動將其震醒，這個震動似乎是命中所定，不能夠安靜地對其避而遠之。我們有時以為閉上眼睛，捂上了耳朵就能夠無所觀望，無所聲響?？赡闹骋惶煳覀儾粌H被弄得無法沉睡，而且自己還被震得支離破碎，生活早已不再恢復以往的平靜。
我們常以為值得去歌頌與懷念的日子最后往往成為風輕云淡，而那些最不起眼的日子又常顯得彌足珍貴。那些被緊緊握住被珍視得如至寶一樣的日子逐漸被時光遺忘，那些如今覺得可以灑脫拋置的日子反而雕刻于時光之上被我們逐漸記起，成為我們最深切的懷念。只待時光遠去，歲月流長，把每個當下的日子偶爾伴隨記憶流淌。
愛情可以讓人對生活再次拾起對生活的熱情與激情，亦可以讓人消沉與墮落其中。在高加林幾乎喪失了斗志時，命運偏偏為他安排這么一段離奇的愛情，在愛情之中點燃希望的火把，激情地燃燒著。這段愛情的到來使他漸漸忘卻了往日的想法，那些試圖脫離掉黃土地的夢想，如今的他漸而更加承認并認定著自己屬于黃土地，是個地地道道的農(nóng)民，不再帶有那些驚羨的眼光去看待別人，耕耘好自己的“土地”才是自己的本分?！八麧u漸開始正常地對待勞動，再不像剛開始的幾天，以一種壓抑變態(tài)的心理，用毀滅性的勞動來折磨肉體，以轉(zhuǎn)移精神上的苦悶?！边@次愛情的來襲讓加林更加堅定不移地認為黃土地里也能結(jié)出甜美的果實!
人生之中的很多事情都是那么錯厄不定，有些事情注定要經(jīng)歷風雨般的考驗。對于加林與巧珍的愛情，一開始并沒有得到大家的認可與理解，甚至于同情，人們不僅要只要制造輿論去平添日常生活的活動，而且還要肆意地擴大到滿村風雨。我們可以理解這種做法為愛情的鑒定，亦可理解為至始至終為一種舊俗的觀念所籠罩的愚昧與無知。即便如此，愛情所煥發(fā)出來的力量是無堅不摧的，它的容量使愛著的兩個人足夠地富有。
一個人可以為理想謳歌，切不可為現(xiàn)實謳歌。理想常與現(xiàn)實隔離開來而倍顯高貴，可以不用講求那么實際，但現(xiàn)實卻不然，不僅要你為之低頭哈腰，而且要你飽經(jīng)風霜嘗完其中所有的痛楚與心酸。而我們常撇開現(xiàn)實駕馭著理想的幻象忽略掉現(xiàn)實的真實性。也許等到我們待到那個“夢醒時分”時才恍然大悟，醍醐灌頂。成為無業(yè)游民的加林在高明樓的幫助之下獲得了拉糞的“一官半職”。
但這份職業(yè)令他拉著茅糞桶東避西躲，鬼鬼祟祟得似做賊一般，因為職業(yè)之間的差距而害怕碰見熟人與老同學。可哪知即便不遇見熟人與老同學，終究還是逃不過人所具有的觸景生情。那夜“他在燈光若明若暗的街道上走著，心里忍不住感嘆：生活的變化真如同春夏秋冬，一寒一暑，差別甚遠!三年前，這樣的夜晚，他此刻或者在明亮溫馨的教室里讀書;或者在電影院散場的人群里，和同學們說說笑笑走向?qū)W校。要不，就是穿著鮮紅的運動衣，瀟灑地奔馳在縣體育場的燈光籃球場上，參加籃球比賽，聽那不絕耳的喝彩聲……黃亞萍此刻在干什么呢?讀書?看電視?喝茶?他很快覺得自己有點可笑了?！? 生活有時就讓人覺得可笑，不是我們對生活開了一個玩笑，就是生活對我們開了玩笑，我們在開玩笑時生活當了真，我們開始認真對待生活時生活又在開玩笑。
不過，生活總有些意想不到的插曲，總有些意料之外的驚喜，總有些時候讓人受寵若驚。叔叔高玉智調(diào)派到老家工作并身兼勞動局局長一職無疑為家里增加了榮耀與光彩，更多的是提高了家里的底氣與聲望，正所謂的“一人得道，雞犬升天”。一向傲慢的劉立本與仗權(quán)勢的高明樓一瞬間變得開始巴結(jié)與順承了，臉上時刻拉開了笑面。自然的是，家里有了靠山，加林工作就有了指望，接連不斷的是生活光景將會發(fā)生巨大的改觀。其實，對于加林這么一個充滿報復與理想的血氣方剛之人，必然對自己的前途有了無量的憧憬。
叔叔的出現(xiàn)在很大程度上相當于為他未來劈開了一條光明大道。在叔叔間接的幫助之下，再加之高明樓對于加林又顯得有些愧疚感，于是對馬占勝也做了一些工作，當初加林丟掉工作就是他們兩人謀劃的，如今給加林安排個比教師好的職業(yè)一方面可以掩埋內(nèi)心的愧疚，另一方面又可以與加林家建立起良好的關(guān)系，以便往后可以找點關(guān)系。對于精明的高明樓與馬占勝絕不會錯失這個良機，這個如意算盤他兩打得自認為可算是完滿。
于是，加林在自個都覺得茫然無知的情況下就到了縣里去當記者，當然他自己也深知自己那么順順當當?shù)氐绞欣锕ぷ鞔蠖嘁舱塘耸迨宓牡匚?。但他沒能力去預知到他未來的路該如何走，路途是否坦蕩都不得而知，不過至少當下是那么的美好，那么值得憧憬。
人們常說“好景不長”我想總有點預示的，如暴風雨來臨之前要有點征兆，但在加林身上卻沒有得到靈驗。到縣城工作之后的他與黃亞萍的瘋狂戀愛，再到因為黃亞萍的戀愛自己被張克南他媽告到紀檢處查到“走后門”而丟失掉工作，自己拋棄的巧珍已嫁為人婦。這些毫無征兆的事情在那么短時間內(nèi)神不知鬼不覺地接連不斷地發(fā)生，直到最后回到老家之后才明白原來一切都像做夢一般，但好在這個夢被現(xiàn)實與良心破滅，這時才清晰地明白那些意味深長的道理……
“嚴峻的現(xiàn)實生活最能教育人，能夠讓人減少一些狂熱，增加一些自我反省的力量。” 德順爺爺用綴補釘?shù)男淇诳艘幌履樕系暮顾?，說：“聽說你今上午要回來，我就專門在這里等你，想給你說幾句話。你的心可千萬不能倒了!你也再不要看不起咱這山鄉(xiāng)圪了。”他用枯瘦的手指頭把四周圍的大地山川指了一圈，說：“就是這山，這水，這土地，一代一代養(yǎng)活了我們。沒有這土地，世界上就什么也不會有!是的，不會有!只要咱們愛勞動，一切都還會好起來的。再說，而今黨的政策也對頭了，現(xiàn)在生活一天天往好變。咱農(nóng)村往后的前程大著哩，屈不了你的才!娃娃，你不要灰心!一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成個死狗了……”“爺爺，你的話給我開了竅，我會記住的，也會重新好好開始生活的。剛才我在前川碰見莊里的其他人，他們也給我說了不少寬心話。唉，我現(xiàn)在就擔心高明樓和劉立本兩家人往后會找我的麻煩，另眼看我……”“啊呀，這你別擔心!就是為了這事，我剛才還去明樓家找了他。我和他爸當年是拜把兄弟，我敢指教他哩!我已經(jīng)把話給他敲明了，叫他再不要搗你的鬼……噢，我倒忘了給你說了!我剛才去明樓家，正碰見巧珍央求明樓，讓他去公社做做工作，讓你再教書哩!巧珍說得鼻子一把淚一把!明樓當下也應(yīng)承了。不知為什么，他兒媳婦巧英也幫巧珍說話哩。你不要擔心，書教成教不成沒什么，好好重新開始活你的人吧……啊，巧珍，多好的娃娃!那心就像金子一樣……金子一樣啊……”德順老漢淚水奪眶而出，頓時哽咽得說不下去了。高加林一下子撲倒在德順爺爺?shù)哪_下，兩只手緊緊抓著兩把黃土，沉痛地呻吟著，喊叫了一聲：“我的親人哪……”
我不能夠準確地給人生下一個定義，或許借柳青那幾句可以道明。柳青言：“人生的道路雖然慢長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生?！? 人生需要我們慢慢去走，去體驗，去感受其中深藏的酸甜與苦辣。最后將一切都付之一笑。
《人生》初中讀書心得體會4
路遙的《人生》：環(huán)境在變，感情在變，人生也在變。那天到朋友家里溜達，偶然看到路遙的《人生》，很早之前就聽說過這本書，一直沒時間買回來看看。機緣巧合，讀完這本書。
《人生》講的是農(nóng)村孩子高加林的人生，成績好，愛看書，剛出來時當民辦教師，3年后，被關(guān)系戶頂替。他接受命運的安排，當農(nóng)民，種地，失意的階段有善良的巧珍的陪伴，當他憑借著叔父的關(guān)系，到縣城里做起記者時，又與曾經(jīng)有著好感的漂亮女同學相好，狠心與農(nóng)村姑娘巧珍分手，不曾想命運再一次捉弄，清查關(guān)系戶，他又被打回原形，當農(nóng)民。
我感觸挺深，可能因為我是農(nóng)村的孩子，才如此理解高加林的擇偶觀。先說說我父母。我爸讀過初中，我媽不識字，熟人介紹認識的。我外公看我爸人高馬大，做事勤快，便應(yīng)允了這件親事。我媽說不喜歡我爸，最初的幾年，窮，日子不好過。
在一起30多年，我爸說一直很喜歡我媽，不管我媽脾氣怎么壞，對他怎么罵。
以前不能理解，他們沒有共同愛好，我爸喜歡看小說看電視劇，跟我媽沒共同語言，可是他就是順著我媽，賺的錢也都給我媽。在看完《人生》后突然理解了，年代不一樣，他們所追求的婚姻和愛情是不一樣的。
大環(huán)境下的趨同形式，到了適婚年紀，找到喜歡的人，過一輩子。感情不合?磨合，調(diào)整，容忍，包容，慢慢地就是一輩子。擇偶觀是個人意識問題，但在身邊的環(huán)境里容易受到改變。
在《人生》里，高加林的擇偶觀很有主見，畢竟他讀過那么多書，算是知識分子。不同環(huán)境下，心境發(fā)生改變，懂得取舍，更懂得自己想要的什么。他飛黃騰達時，拋棄農(nóng)村姑娘巧珍，肯定很多人認為他不識好歹，忘恩負義。如果換做是你呢?你會怎么辦呢?
1、高加林追求的是與自己心靈合一、志同道合、合拍的伴侶。
高加林讀過高中，有知識，有文化，巧珍，農(nóng)村姑娘，斗大的字不識一個，善良，純真，一心愛著他，愿意付出一腔熱情，她的愛很純粹，不求回報，只要他好就行。
兩個人距離相差太大，可是在情感上卻也產(chǎn)生過共鳴。在他失意落魄的時候，有這樣一個姑娘投來一顆熱忱的心，讓他心動不已。他訊速地與她在一起，甚至接吻。黑夜里，躲在在草垛里看星星，接吻，做著談戀愛應(yīng)該做的事。
這是年輕人荷爾蒙的作用。這時候，我們不講究讀沒讀書，是因為處于那個環(huán)境，情不自禁。后來，他做了記者，發(fā)現(xiàn)自己的身份不一樣了，似乎與巧珍的關(guān)系不再親密，似乎一夜之間，她便不再懂得自己。
他在繁華里，在虛榮里，在自我感覺里，與高中同學黃亞萍速度升溫，確立關(guān)系。他們有著共同的愛好，有著談不完的對生活的熱愛，有著更美好的憧憬。雖然好景不長，在得知高加林被查，回老家當農(nóng)民時，她也猶豫著，同時也想不顧一切的跟著他去。
幾分真情，幾分世俗。
在農(nóng)村，這樣的事再正常不過。就拿現(xiàn)在女孩擇偶標準來說，得有車有房有存款有工作吧?？墒侨绻麤]有感情，有這些也同樣過不好日子。找一個喜歡的，合拍的，說什么他都懂的人該多好。你彈琴，他唱歌，高山流水難遇知音。
2、工作發(fā)生變化時，擇偶觀也發(fā)生改變。
如果高加林是農(nóng)民，他就會接受命運的安排，和巧珍走在一起。但是他踏上當記者的路，改變了人生軌跡，那么在相對應(yīng)的環(huán)境里，他便有權(quán)利換一種擇偶觀念。
不同環(huán)境里，不同選擇。
比如暴發(fā)戶，曾經(jīng)過著很苦的日子，突然有錢了，看著家里的老婆又丑又老，他肯定會在外面找個年輕漂亮的。小說里經(jīng)?？吹绞怯绣X人士三妻四妾，朝三暮四，不過就是因為自己所處的環(huán)境不一樣。這是人性。
但是人的感情是真的，無論怎么變，曾經(jīng)在一起時說過的話，做過的事，都是真心的為對方付出。這些經(jīng)歷是無法抹滅的。就算是假的，是欺騙，終究存在過。
3、婚姻與愛情的不同之處，愛情是兩個人的感覺，婚姻是家庭的磨合，父母的認可。
高加林的父母得知他與巧珍在一起時，告誡他，他們門不當戶不對，不要在一起。黃亞萍的父母得知高加林要回去當農(nóng)民時，也是勸他們分手。父母所考慮的都是門當戶對。
父母觀念認為家庭環(huán)境相差太大，在一起不會幸福。
不無道理，兩個人身份懸殊，經(jīng)濟不同，價值觀不一樣，生活在一起的有著無盡的矛盾。曾經(jīng)看過一個故事，城里兒媳婦給農(nóng)村的婆婆買200的衣服，農(nóng)村婆婆嫌貴舍不得穿，給自己親爸買2000的羊毛衫，她老公看不慣，說她為什么區(qū)別對待。關(guān)鍵是城里的岳父是領(lǐng)導人物，平時都穿這個價位的，跟農(nóng)村的婆婆的肯定不同待遇。
男人卻認為是媳婦不懂事。他看不到自己的地位和角色，看不到自己的差距，一味指責媳婦兒，能有什么好結(jié)果嗎?高加林深知世俗的眼光，他立馬與黃亞萍提出分手。他要斬斷曾經(jīng)的情投意合，斬斷不可跨越的父母的在意。他是一個明白角色，他知道自己在什么地方，該想些什么，該得到些什么。
總結(jié)：選擇一個你喜歡的，你配得上的伴侶過一生。人貴在有自知之明。無論環(huán)境怎么變，身邊的人說什么，唯有面對真實的內(nèi)心，才能得到解脫與釋然。
愛情，是有的，是一種說不清道不明的情緒，互相吸引，在一起的歡喜與悲傷，離別時的凄涼，過程中包含的體諒與驚喜，證明曾經(jīng)來過的情緒，慢慢都會消融在現(xiàn)實生活里。
人生起落，唯有以平靜的心態(tài)面對，不管是擇偶，還是工作，順逆終有時。
《人生》初中讀書心得體會5
一直在思考一個問題：經(jīng)典為什么會經(jīng)久不衰、歷久彌新，它到底帶給我們什么?一直也在閱讀經(jīng)典，渴望從前人的作品中，獲得閱讀的快樂、認同和感動，更想從中收獲知識，汲取智慧，得到力量。經(jīng)典照亮不了我們的人生，卻可以激起我們的思考與困惑，也為我們提供一些參考和指導。
路遙的成名作《人生》正是這樣一部作品。小說以改革初期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為背景，著力塑造了高加林這一當代中國農(nóng)村富有歷史深度的青年形象，描寫了他回到土地又離開土地再回到土地的人生變化過程，他同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的主要矛盾，也讓我們在閱讀之余對愛情、對人生進行思考與探索。
初讀《人生》，給人留下印象最深地莫過于糾纏復雜的愛情了：高加林的薄情，巧珍的癡情，黃亞萍的絕情，張克南的真情……就這樣交織在一起，促使我們思考何為愛情，怎么對待愛情。千百年來，人們也都在探索它的奧秘，可它卻“如人飲水，冷暖自知”，帶給人更多的是一種感覺，一種體驗。雖然我們無法給出確切的答案，但我們卻可以判斷什么不是愛情，也許，高加林和巧珍的愛情悲劇，一開始就已經(jīng)注定。有文化、有理想的高加林即使在他和巧珍那段最開心的日子里，也始終想著怎樣走出貧瘠的山川。他最初會接受巧珍，更多的原因或許是他做農(nóng)民的困頓與需要安慰的心理。并不是說他看不起農(nóng)民，他是農(nóng)民的兒子，只是多年的教育經(jīng)歷漸漸褪去了他身上的泥土味，他沒有想過要像父親一樣一輩子做個農(nóng)民。但巧珍對加林的愛卻是不附加條件的，沒有前提，無怨無悔，愛得純粹，愛得徹底，愛得讓人痛徹心扉。
大馬河橋上，雪花飄揚。分手的時刻，巧珍哽咽地說：“加林哥，我盡管愛你愛得要命，但知道我配不上你了。我不識字，給你幫不上忙，還要拖累你的工作……”她搖搖晃晃跨上自行車走了，狗皮褥子掉在了雪地上……愛情的過程異常動人，愛情的結(jié)果卻很殘酷。沒有終成眷屬，難道我們就不需要愛情了嗎?當然不是，生命是一個過程，而不是目的，愛情也是。盡管結(jié)果可能不夠圓滿，可是僅憑結(jié)果評價愛情顯然不夠客觀，沒有過程的風風雨雨，沒有兩個人的相濡以沫，結(jié)果也許只是不幸地開始。從悲劇的本身我們看到的不應(yīng)該只是悲劇，而是希望，是人活著的勇氣與激情，我們也正是從那些遺憾和悔恨中不斷成熟成長起來，而這正是愛情甚至生命價值的體現(xiàn)。
愛情是無常的，幸福卻是真實的。對于巧珍來說，馬拴的一句話“我一輩子就是當牛做馬，也不能委屈了你，咱鄉(xiāng)里人能享多少福，我都要叫你享上……”這何嘗不是一種真正的幸福?幸福千千萬，存于心而不是顯于形。對于高加林來說，做了場好夢，猛摔下來，他也不該惋惜，他的愛情不在這里。
1992年黃土高原開始落雪的時節(jié)，路遙離開了他熱情謳歌的這個世界，離開了我們，時年42歲。雖然他不是一個天才作家，把生活的苦難和殘酷寫出來也不是他的特色，但是他的好處在于真誠，在于他盡可能地挖掘與表現(xiàn)了每個人本身潛在的樸素而又寶貴的精神，把年輕人的貧窮、窘迫寫得如此無辜、純潔甚至可愛、可敬，這才是路遙的不同凡響之處。
貧窮不是罪過，寒酸不是低賤，落魄依然純真，這正是高加林們心靈的詩意，也包含著生活的真理——這樣的人猶如一個貴族，應(yīng)當?shù)玫阶鹬?。《人生》能夠在青年人中默默流?0年，原因也在于此。對于眾多渴望憑一己之力在社會上立足的求學者、打工者來說，他們依舊面臨著殘酷的生存壓力，而《人生》中那種不屈不撓的信仰，在任何一個時代，都能為苦苦掙扎和奮斗中的青年帶來溫暖和撫慰，給以他們永遠的感情共鳴與精神鼓勵!
“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候……”柳青的話，既是對我們青年人的忠告，也可以看做是對《人生》的注解。
《人生》初中讀書心得體會5篇相關(guān)文章：
《人生》初中讀書心得體會5篇
上一篇：《人生》六年級閱讀心得五篇
下一篇：《愛的教育》品讀心得五篇
