草房子讀書心得總結(jié)
《草房子》這本書,是由兒童作家曹文軒創(chuàng)作的。比起他寫的《楓林渡》,《草房子》的筆觸更加細(xì)膩,韻味更加悠長(zhǎng)。下面小編給大家?guī)聿莘孔幼x書心得總結(jié),希望能幫助到大家!
草房子讀書心得總結(jié)(精選篇1)
利用雙休日的時(shí)間,看完了《草房子》。心里頭有種什么感受,無法用什么詞來形容。準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是震撼,一種美的震撼,美的心痛吧。
說實(shí)話,這本書我買了很久了,一直沒有認(rèn)認(rèn)真真的去看它,當(dāng)初買的時(shí)候也是聽了別人的話才買的,我把它擱在書架上,寫完作業(yè)后,就去書架前看看,翻翻。不經(jīng)意間,注意到了《草房子》,才想起,原來這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來,兩天就讀完了。
這是一部講究品位的少年長(zhǎng)編小說。
寫了一個(gè)善良,天真的男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆,從中受到啟發(fā)。
草房子,它本身就是那么原生態(tài),純自然的東西,根根乳白色的閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中,“受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟,韌性,密實(shí),“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來?,F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進(jìn)的空調(diào)來急救酷暑嚴(yán)寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空,更加的燥熱反常。
書中主要是縈繞于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時(shí)的默默承受苦難的堅(jiān)韌的毅力美。
桑桑,小說中一個(gè)貫串始終的主人公,他的獨(dú)特,他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空,注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的花環(huán)”……
紙?jiān)?,一個(gè)很可憐的小女孩,和奶奶在一起孤苦伶仃的。但很堅(jiān)強(qiáng),一路堅(jiān)持走了過來。
細(xì)馬,雖然以前不找邱二媽的喜歡,但在經(jīng)歷了一場(chǎng)水災(zāi)之后,重新又回去了,扛起了一個(gè)家庭,自己則作了一個(gè)牧羊少年。還有杜小康……
我喜歡這本書,不僅因?yàn)槟怯迫坏墓P調(diào),那流水般的敘述。還有書中那一首首純真的童謠。它們的出現(xiàn),猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。
小姑娘,快快長(zhǎng),長(zhǎng)大了,跟連長(zhǎng),有得吃有得穿,還有花不完的現(xiàn)大洋。
“咿呀……呀,……,喲……喲喲,喲喲……咿呀咿呀喲……”
這書中一切的一切,把我深深地打動(dòng)了。
草房子讀書心得總結(jié)(精選篇2)
我在暑假里看了一本書,叫做《草房子》,作品寫了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與幽雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離但又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,即清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
在老師推薦這本書的時(shí)候,我就被書名所吸引了,《草房子》引起了我濃厚的興趣。草房子,什么是草房子?草房子是舊世紀(jì)人住的房子,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,鄉(xiāng)下應(yīng)該還有吧?可能連鄉(xiāng)下都沒有這種草房子了。這種房子有多少人見過,我相信,肯定沒有多少,在孩子們當(dāng)中,可能一個(gè)人都沒有見過也說不定。草房子對(duì)于我們城市人來說,早已不知道它是什么樣子了,就算有,那又有幾個(gè)人想去住呢?城市里的人一定會(huì)說它很不安全,如果發(fā)洪水,一下子就把它淹沒了,如果發(fā)生火宅,一下子就燒沒了,誰還敢住啊!哪像我們城市里都是高樓大廈,可堅(jiān)固了。
可是,主人公桑桑,他卻喜歡這些草房子,因?yàn)檫@些草房子給他的是幸福和快樂,還有溫暖。幸福是什么,不是高樓大廈,不是名勝景區(qū),而是朋友們和他那純真的友情,老師給他那無微不至的關(guān)懷,是草房子帶給他的無限的自由和快樂。草房子里的孩子雖然不富裕,但是他們卻非常地快樂,有著快樂的伙伴,有著快樂的空間。
讀了《草房子》,我覺得自己現(xiàn)在的生活不是最幸福,我有的只是物質(zhì)上的幸福,我住的是高樓大廈,家里有空調(diào),有電腦,有電視,吃的,穿的都很好,可是我知道這不是真正的幸福,高樓大廈把我們的快樂關(guān)在了籠子里,真正的幸福是草房子里的桑桑所擁有的。桑桑雖然窮,但是他有真正的幸福,幸福不是每個(gè)人都有的,桑桑的幸福是用他爸爸的心血,自己努力所得來的,他有的幸福,是自由,是快樂,是友情,是關(guān)愛,只有得到了這些的人,就得到了幸福,就是幸福的人,就算再窮,也擁有了幸福。
草房子讀書心得總結(jié)(精選篇3)
這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個(gè)小禿子,叫陸鶴,但是因?yàn)樗莻€(gè)光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。
禿鶴在三年級(jí)以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會(huì)很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級(jí)以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對(duì)他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來,他很生氣。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意搗亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣?。因?yàn)檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來有一個(gè)話劇比賽,劇中有一個(gè)主角是禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外學(xué)校沒有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來做貢獻(xiàn),他主動(dòng)提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!
禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個(gè)秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個(gè)集體。《草房子》中,他的心理變化和行為上的變化有三個(gè):一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在集體會(huì)操中,報(bào)復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實(shí)際上就是一個(gè)人成長(zhǎng)的心理過程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽(yù)感,但在一般情況下,我們看不到這些,因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘?、被歧視的、被偏見左右著的人群?/p>
我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個(gè)他最不愿意承擔(dān)的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!
禿鶴是一個(gè)很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長(zhǎng)感到十分的高興。
草房子讀書心得總結(jié)(精選篇4)
讀完《草房子》,我的記憶始終停留在油麻地那一大片金黃色的草房子里。這種草房子實(shí)際上是很貴重的。它不是用一般稻草或麥秸稈搭成的,而是從三百里的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬,一根一根地都長(zhǎng)得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。在這個(gè)村落里,有著最天真的孩子,的學(xué)校,最孝順的“兒子”……一個(gè)小小的村落,竟隱藏著許許多多的感人故事。
最坎坷的經(jīng)歷——桑桑
桑桑很貪玩,像許多這個(gè)年齡的孩子一樣,腦子里經(jīng)常會(huì)有些奇奇怪怪的想法:大熱天穿著棉襖弄得大汗淋漓;把碗柜改成鴿籠;捉弄?jiǎng)e人被媽媽打得哇哇亂叫;用蚊帳網(wǎng)魚自己被蚊子叮得滿身包。后來桑桑脖子里長(zhǎng)了一個(gè)腫塊,而且越來越大,每天下午都要發(fā)燒。桑桑忍受著病痛的折磨和別人的嘲笑,跟隨爸爸桑喬四處求醫(yī)問藥,歷經(jīng)坎坷,終于遇到一位高人,才把病治好了。桑??蘖?,桑桑長(zhǎng)大了,懂得了什么是愛,什么最值得珍惜。
最孤傲的眼神——杜小康
杜小康是桑桑他們班的班長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)好,家里開著雜貨店,家境也好,小伙伴們都不敢惹他。杜小康的優(yōu)越感是無可匹敵的。當(dāng)杜小康的眼神越來越孤傲?xí)r,命運(yùn)卻和他開了一個(gè)大玩笑:他家的貨船淹沒了。他不能再上學(xué)了,只能和父親去放鴨,而這些可愛的鴨子卻把人家魚塘里的小魚苗吃光了,鴨子全部被扣留。他們的全部財(cái)產(chǎn):只有那六個(gè)雙黃蛋。我們驚嘆命運(yùn)的不可琢磨,在那孤傲的神情背后,隱藏著的是帶淚的悲傷。
最孝順的“兒子”——細(xì)馬
細(xì)馬是邱二爺從親戚家領(lǐng)回的孩子。邱二爺家有地也有好房子,可就是缺個(gè)孩子。于是細(xì)馬被領(lǐng)了回來。細(xì)馬不喜歡上學(xué),喜歡放羊。細(xì)馬很孝順自己的“父母”,邱二爺病了,他頂著嚴(yán)寒找藥材,竟凍傷了手。邱二爺病逝后,細(xì)馬決心撐起這個(gè)家,他把樹賣了,用這錢買回上等的羊。這個(gè)小小的孩子,他的稚嫩的雙肩,已經(jīng)扛起了這個(gè)家的重梁。
讀這本書,村里人的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)常常令我感動(dòng)。相信你看了這本書之后,會(huì)有更多的感觸。
草房子讀書心得總結(jié)(精選篇5)
那是1962年級(jí)8月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間一棟的房頂。
看完這就話,我已被作家曹文軒寫的《草房子》吸引了!今天再次捧起這本書,那種喜愛的感覺依舊沒有被時(shí)間沖洗掉。
書中描寫了主人公桑桑在油麻地小學(xué)刻骨銘心,終身難忘的六年。這期間,他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事。從一個(gè)跟妹妹爭(zhēng)食搶吃的不懂事的孩子,最后變成了一個(gè)為了不食言,忍著疾病的痛苦帶著妹妹進(jìn)城完成心愿的一個(gè)有責(zé)任感的少年。這些轉(zhuǎn)變都有力地描述了桑桑這位懵懂少年經(jīng)歷的飽含滄桑的成長(zhǎng)洗禮。
其中讓我印象深刻最為感動(dòng)的一章是——藥寮、“寮”就是小屋的意思,很喜歡這個(gè)字,給人的感覺挺古樸、挺雅致的。這章故事描述了桑桑得了一種很嚴(yán)重的疾病,(他的脖子上長(zhǎng)了個(gè)腫塊,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)這種疾病幾乎就是絕癥)治病的期間,嘗遍了所有家人能找來的苦藥、甚至勇敢地接受了火針的治療。一根那么長(zhǎng)的針,少得通紅,向著他脖子上的腫塊扎下去......還有音樂老師溫幼菊將他帶進(jìn)了自己的藥寮給他治療,陪著他,就像當(dāng)年他奶奶那樣,告訴他:“別怕!”在這期間,他忍著病痛,帶著妹妹柳柳進(jìn)城,完成她長(zhǎng)久以來進(jìn)城逛逛的心愿。還和他的父親桑校長(zhǎng)——桑喬,一起去桑田打獵......
終于,在桑桑升學(xué)之前,他的病治好了。1962年8月的這個(gè)上午,油麻地的許多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán),那是桑桑的鴿子,鴿子們似乎知道它們主人將于明天一早丟下它們遠(yuǎn)離這里去上中學(xué),而在空中盤旋不止,桑桑望著這一棟一棟草房子,淚眼朦朧之中,他們連成了一大片金色......
草房子讀書心得總結(jié)(精選篇6)
這個(gè)假期,我讀了《草房子》這本書,讀完后,我的心情久久不能平靜。
《草房子》里有很多章節(jié),每章描繪了一個(gè)人或兩個(gè)人的經(jīng)歷,其中,我最深受感動(dòng)的是第四章------艾地。
艾地講的是草房子里有個(gè)秦大奶奶,她從年輕時(shí)就和秦大爺爺一直奮斗幾十年之后買下了一塊地,但過了不久,秦大爺爺就永遠(yuǎn)的睡著了。又過了不久,油麻地的人要在秦大奶奶的地建學(xué)校,秦大奶奶不肯,那些人就強(qiáng)迫她搬走。最后,秦大奶奶奶要求在學(xué)校建一間小小的房子,校長(zhǎng)也只好同意,讓秦大奶奶在學(xué)校小房子呆著。秦大奶奶生活在小房子里,與學(xué)校的一切相片得越來越和諧,但最后,秦大奶奶也走了。
秦大奶奶一開始就不愿放棄自己的土地,因?yàn)槟鞘撬蚱迋z奮斗幾十年的積蓄啊,學(xué)校的人也不對(duì),別人那么辛苦換來的積蓄,雖然是為了建學(xué)校,但也不應(yīng)該毀滅了別人的財(cái)富,另找一塊地也是可以的。秦大奶奶又是那么固執(zhí),仍然不肯放開土地,就和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作斗爭(zhēng),這也有點(diǎn)不對(duì),但地方政府終于讓步,答應(yīng)秦大奶奶在校園里建一間小房子住。
《草房子》是一篇多么動(dòng)人的故事啊,每個(gè)人都那么樸實(shí)無華,大家也找來看看吧!