高中水滸傳讀書心得5篇
《水滸傳》它是由元末明初的文學(xué)家施耐庵撰寫的，而且它是中國(guó)歷第一部用白話文寫成的章回小說，內(nèi)容圍繞在梁山泊稱霸的強(qiáng)盜。以下是小編整理的高中水滸傳讀書心得，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
高中水滸傳讀書心得1
這個(gè)暑假里，我讀了我們的四大名著之一《水滸傳》，每當(dāng)我翻開這本書，都對(duì)作者高超的寫作技巧和字里行間所透露出的那種豪邁、俠肝義膽所拍案叫絕。
就拿作者對(duì)人物的塑造來說，施耐庵在刻畫不同的108位好漢時(shí)，常常會(huì)讓我感到個(gè)別人物與人物之間的性格特點(diǎn)有些相似，但當(dāng)我再細(xì)想深讀一番，便明白原來是我的思維太小了。比如書中的魯智深和李逵，他們兩個(gè)都有嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的性格，但魯智深粗中有細(xì)，豁達(dá)明理。李逵頭腦簡(jiǎn)單，直率逼真。
若問魯智深他怎么個(gè)粗魯法，當(dāng)他去肉鋪找鄭屠幫金氏父女倆討說法時(shí)，他上前一腳便把鄭屠踢倒，還要踩住他的胸脯，邊質(zhì)問邊用他那罐子似的拳頭狠狠砸下去，一拳打歪了鄭屠的鼻子，二拳打得他的眼眶眉梢上直掛彩，三拳打在太陽(yáng)穴上，鄭屠便動(dòng)彈不得了。
但若問他精細(xì)不精細(xì)?當(dāng)然精細(xì)，魯智深在懲治鄭屠之前，大早的便來到了客店，為金氏父女送行。等他們走后，他為了防止店小二給鄭屠報(bào)信，他拿凳子在店門口硬是坐了兩個(gè)時(shí)辰。到了肉鋪，魯智深先讓鄭屠把不要肥肉的精肉剁成肉沫，又讓鄭屠把不要半點(diǎn)精肉的肥肉剁成肉沫，之后又讓他把不要半點(diǎn)肉的軟骨剁成沫。折騰了鄭屠一個(gè)早晨，目的就是為了拖延些時(shí)間，好讓金氏父女走得遠(yuǎn)一些。還有，當(dāng)林沖被刺配滄州時(shí)，魯智深暗中保護(hù)林沖，粉碎了高俅想要中途加害林沖的陰謀。
再來說說李逵。李逵上梁山后，天天以殺敵為樂，甚至睡夢(mèng)中也斧砍高俅等_臣，醒了還大叫：“快當(dāng)!”李逵的作戰(zhàn)方式與他人不同，常是敵我不分，拿著斧頭便一路砍過去。此舉固然對(duì)敵人的殺傷力不小，但在毫無目標(biāo)的板斧之下也增加了許多無辜的冤魂。
在閱讀過程中，除了作者對(duì)108位好漢的人物塑造，我還注意到一件事，就是這些綠林好漢們，他們何以相聚在一起，又因何能夠匯聚起一股力量，一同來對(duì)抗朝廷的壓迫呢?我腦海里首先蹦出“亂世出英雄”這個(gè)詞。徽宗時(shí)期，長(zhǎng)期的繁華富庶與和平，使得社會(huì)的管理者們懈怠了，徽宗醉心于他的書畫藝術(shù)，以至于_臣當(dāng)?shù)?，不作為甚至為非作歹，與地方豪強(qiáng)相勾結(jié)，魚肉鄉(xiāng)里，致使百姓有冤無處申，正如書中所言，高俅依附著權(quán)勢(shì)上位，小說開頭就介紹了王進(jìn)因?yàn)楦哔窗l(fā)跡后徇私報(bào)復(fù)而展開了《水滸傳》的故事。由此我們可看到108位好漢被“逼上梁山”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，小說深刻地反映了北宋末年的政治狀況和社會(huì)矛盾。
高中水滸傳讀書心得2
今天上午，媽媽給我買回了一本課外書，名字叫《水滸傳》。
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一。書中的人物有很多，如：宋江、晁蓋、吳用等，其中，我最喜歡的人物是武松，因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，有勇有謀，是個(gè)有仇必復(fù)，有恩必報(bào)的人。
書中的經(jīng)典故事也有很多，如：九紋龍夜鬧史家村、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、魯智深大鬧五臺(tái)山等，其中，我最喜歡的一章是《景陽(yáng)岡武松打虎》，它講述了宋江在柴進(jìn)莊上，要回清河縣去見他哥哥武大郎。他在和宋江告別后遇到了一個(gè)酒店，酒店的招旗上寫著“三碗不過岡”五個(gè)大字。武松見了也不聽店主的勸阻，亂喝一通，最后竟喝了十五碗酒?？墒?，就當(dāng)武松準(zhǔn)備進(jìn)山的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)候已經(jīng)不能進(jìn)去了。原來景陽(yáng)岡有老虎，大家都在晚上進(jìn)去?？晌渌刹慌?，他壯著膽進(jìn)了山，卻因?yàn)榫屏Χ恕．?dāng)他醒來的時(shí)候，突然跳出一只老虎，向武松撲去。武松拿起哨棒，向老虎打去。結(jié)果沒有打上老虎，反而打上了一棵枯樹，正好把哨棒打斷。武松扔掉哨棒，把老虎揪住，一連打了五七十拳，終于把老虎打死了。
《水滸傳》中一百零八位綠林好漢，這位武松棒打猛虎的故事我從小就聽說過了，武松這響亮的名字早就深深地印在我的心中。今天我自己終于能看《水滸傳》了，就特別留意“武松打虎”這一節(jié)故事，懷著對(duì)這位勇士無限敬佩的心情，認(rèn)真地讀了好幾遍。
讀完后，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。合上書來，凝望著遠(yuǎn)方，仿佛武松打虎的鏡頭就在我的眼前，我的拳頭也不由自主地緊緊攥起來，熱血沸騰，恨不得和武松在一起，力斗那只吊睛白額虎。
武松，一個(gè)神勇無比的人，他的勇敢、正義的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們也要從小做起，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，練好基本功，學(xué)到更多的本領(lǐng)，讓知識(shí)武裝自我，在以后的人生征途中，即使遇到的“攔路虎”也不懼怕、不氣餒、不退縮。
高中水滸傳讀書心得3
說到《水滸傳》，大家可能第一印象就是忠與義，忠家，忠國(guó)，忠天下，義氣，勇氣，豪氣，霸氣。在《水滸傳》中，義高于一切，重于一切。“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，只有義字當(dāng)頭”。
輕輕放下手里的《水滸傳》，我的心靈被一個(gè)個(gè)豪氣沖天的英雄所震撼。我又回想了整本書的精彩情節(jié)?！凹皶r(shí)雨”宋江;“豹子頭”林沖;“智多星”吳用等等108位英雄，在那個(gè)迂腐的年代，他們?nèi)砸浴傲x”字當(dāng)頭，為了百姓，懲惡揚(yáng)善。
在那個(gè)迂腐的年代，官逼民反，民不聊生，但所謂“亂世出英雄”，于是就有了梁山的108好漢。他們忠，對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的人，他們懲惡揚(yáng)善，報(bào)效祖國(guó)，寧死不屈，這何嘗不是一種“忠”;他們義，為朋友赴湯蹈火，為百姓出生入死?？赡堋爸摇迸c“義”字只是簡(jiǎn)單地幾個(gè)筆畫，但這兩個(gè)字，卻包含了他們一命換一命的決心!
高俅，一個(gè)無賴混球，他因踢毽子取悅了太尉，相反林沖比武贏了高俅卻被追殺，這就是當(dāng)時(shí)不公平社會(huì)的描寫。
整本書我印象最深的角色便是魯智深，他同情人民疾苦，為百姓懲惡揚(yáng)善，令我不得不佩服的是他倒拔垂楊柳的霸氣，他拳打鎮(zhèn)關(guān)西的豪氣。但是他最后卻在六合寺圓寂。
而宋江，梁山泊之首，但他卻被高俅害死。而我們不得不思考這是為什么。宋江的忠義，使其他英雄都非常敬佩他，所以他坐上了梁山泊之首。但最后卻想“招安”，以致于整個(gè)梁山泊被利用，鑄成了梁山泊的悲劇。其實(shí)我覺得這個(gè)角色有兩面，他壯大了梁山，卻又親手毀掉了梁山。
路選錯(cuò)了，即使再去努力，但方向總歸是錯(cuò)的，自己選的路，選錯(cuò)了，那又能怪誰(shuí)?
書中說的“忠”，“義”，在那個(gè)時(shí)代可能會(huì)覺得不足為奇，但在現(xiàn)實(shí)生活中又有誰(shuí)能夠真正做到呢?
消防員是一個(gè)很神圣的職業(yè)，他們會(huì)不顧自己的生命危險(xiǎn)沖進(jìn)那大火，幾天幾夜不吃不喝，就是為了挽救一個(gè)個(gè)生命，而又有多少消防員在火中，在廢墟里結(jié)束他們的生命。他們可能才20多歲，可能年齡也大了，但他們卻一直在為人民服務(wù)!他們的精神就是“忠”“義”!忠于人民，忠于國(guó)家!
我自己也深有體會(huì)。有一次我自己一個(gè)人走在街上，為了省時(shí)間，我抄小道回家。突然，一陣聲音傳來“快，把你的錢交出來!不然……”“嗚……”我還在想要不要去幫忙，“哇”，那個(gè)人哭得更大聲了。我想也沒想就大喊“警察叔叔，我弟弟就是在這走丟的!”可能是聽到我說的話，那兩個(gè)搶劫的人慌慌張張的跑了出來，一下就沒影了。我趕緊跑到那個(gè)小男孩那里，問他有沒有傷到，他問我“警察叔叔真的來了嗎?”“這條路沒有警察，治安不是很好，所以你下次要找大人同行或是結(jié)伴走，知道了嗎?”“嗯，謝謝姐姐。”“嗯，你快點(diǎn)回家吧，注意安全，往大路走!”之后，我便常常在想，我們或許不能像《水滸傳》里的英雄那樣揮刀報(bào)效祖國(guó)，但我們可以維護(hù)正義，這樣，我也會(huì)為自己對(duì)國(guó)家做了一絲奉獻(xiàn)而自豪!
忠，義。這是《水滸傳》的精神，也是現(xiàn)代社會(huì)的精神!
高中水滸傳讀書心得4
最近，我讀了四大名著之一的《水滸傳》，讀完后，我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動(dòng)。
這部書表現(xiàn)了一群不堪虐政欺壓的好漢們，聚義梁山泊，直至招安而失敗的全過程，從這部經(jīng)典的農(nóng)民起義小說中，反應(yīng)了作者施耐庵對(duì)朝廷黑暗和統(tǒng)治者昏庸的強(qiáng)烈的不滿和憤慨。
《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢，比如一身正氣，視死如歸的魯智深他們豪爽粗狂卻不失風(fēng)度;待人誠(chéng)懇、正氣凜然的宋江和盧俊義;勇猛異常的關(guān)勝、董平等，幾乎沒人能與之匹敵;吳用和公孫勝的計(jì)謀與智識(shí)也令人驚嘆，像這樣性格的鮮明人物還有許多。
在這一百零八位好漢中，我對(duì)花和尚魯智深印象頗深。為什么他叫花和尚呢?因?yàn)樗砩霞y了許多紋身，他還特別喜好喝酒，但是這只是表面，實(shí)際上他是一位重情義、重義氣、充滿正義感的英雄。雖然性格豪爽粗獷，卻富有智慧，而且膽大心細(xì)。在打死鎮(zhèn)關(guān)西后，他不慌不忙不像別人殺了人就跑，而是指著鎮(zhèn)關(guān)西罵“你詐死，別以為灑家不知，等會(huì)兒灑家再與你理會(huì)”，然后從容不迫地離開;放走金老漢時(shí)還拿條板凳坐了兩個(gè)時(shí)辰，估摸人走遠(yuǎn)了他才走，這充分體現(xiàn)了他的智慧和膽大心細(xì);在史進(jìn)去打抱不平被抓后，魯智深暴跳如雷，拎起禪杖就要去殺知府，卻被識(shí)破，又被抓了起來，面對(duì)審問時(shí)，他又充滿正氣地說：“我就是來救人的，既然被抓，無須多問，只殺便是!”
這充滿氣概的言語(yǔ)讓我為之傾倒。他的正義和舍己救人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
高中水滸傳讀書心得5
今天，我要為大家推薦四大名著之一的《水滸傳》，它是由明朝的，施耐庵寫的。在這本書中，我印象最深的人物應(yīng)該就是林沖、宋江、武松。林沖他武藝高強(qiáng)、忠厚老實(shí)、有勇有謀，宋江他孝順父母、能文能武、仗義疏財(cái)、扶危濟(jì)困、愛結(jié)交各路好漢(也就是愛交朋友)而武松他武藝超群、剛猛不屈。
前幾天我剛剛又學(xué)了一遍“打虎景陽(yáng)岡”，我覺得武松打虎景陽(yáng)岡讓我對(duì)武松的印象又加深了。武松要回家去找哥哥武大郎，到了陽(yáng)谷縣地界，武松饑渴交加，看見前面有一家酒店，挑著一面招旗上面寫著：“三碗不過崗?！蔽渌珊攘巳耄€想喝，卻不見店家來倒酒，與店家說了說又喝了十幾碗，前前后后一共喝了十五碗，就提了哨棒便走。店主人說：“前面景陽(yáng)岡來了只吊睛白額老虎，常常晚上出來傷人，已經(jīng)害死了三二十條大漢?！蔽渌刹恍诺曛魅苏f的話執(zhí)意要現(xiàn)在上山，武松走了好長(zhǎng)一段路，見到一座廟，廟門上果然有榜文。后面不說光說前面，店主人是好心勸武松不要上山，可武松不聽反而覺得店主人就是想收住宿費(fèi)。導(dǎo)致我有點(diǎn)不太喜歡武松。在現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)候我們不清楚一些事，別人好心提醒我們，我們應(yīng)該心存感謝才對(duì)。
閑話多說了，怎么樣，同學(xué)們，你們想看其它故事嗎?如果想看就快來看《水滸傳》吧!
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