讀青銅葵花讀書心得體會(huì)
這本書寫了主人公的種種挫折與苦難:葵花的父親死了,青銅是一個(gè)啞巴,家里又窮,生活很艱難。下面小編給大家?guī)?lái)讀青銅葵花讀書心得體會(huì),希望能幫助到大家!
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇1】
作家曹文軒首次來(lái)我們學(xué)校簽名售書,我有幸購(gòu)得一本夢(mèng)寐以求的書《青銅葵花》,并得到他的簽名。拿到書后,我迫不及待的翻開(kāi)書,津津有味的看了起來(lái)。文中一開(kāi)始就介紹了本書第一個(gè)女主人公美麗動(dòng)人,舉止優(yōu)雅的葵花。從文中我知道她是一個(gè)城里女孩,但她為什么要取一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字呢?從后文中我才知道葵花她爸爸酷愛(ài)用青銅雕刻的葵花,所以給她取名為葵花。而且葵花是一個(gè)不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)死亡,爸爸從此與她相依為命,難舍難分。
但人間總會(huì)有分別降臨,在那天,葵花的爸爸溺水身亡,她被青銅好心的一家收養(yǎng)了。青銅是個(gè)啞巴,是當(dāng)年的發(fā)燒害的。每當(dāng)讀這本書時(shí),我的心情也在隨著這本書變化。讀到葵花成了孤兒,我會(huì)“嗷嗷”大哭;讀到青銅和葵花手牽手在草地上奔跑時(shí),我會(huì)溫馨地笑......最讓我深有感觸的就是冰項(xiàng)鏈:過(guò)大年了,葵花所在的小學(xué)正在舉行春節(jié)晚會(huì),葵花穿著漂亮的緊身裙來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的牛老師贊嘆不已,說(shuō)在帶一條銀項(xiàng)鏈就更美了???tīng)后每天心事重重。聰明的青銅哥哥早已發(fā)現(xiàn),他把掛在茅房上的冰錐掰了下來(lái),向媽媽要了一根紅繩,大冷天的用自己的嘴再冰錐上吹了許多洞眼。嘴吹麻了,手動(dòng)紅了,但他心甘情愿。為了妹妹,就因?yàn)樗敲妹?。多好的哥哥呀,他帶妹妹到小河里嬉?他帶妹妹去看茨菰;他他帶妹妹去打野鴨........通過(guò)看這本書我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!
人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,這比什么都重要。擁有了愛(ài)心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動(dòng)人,我的淚水順著臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨(dú)有的美;寫愛(ài),寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情。
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇2】
我喜歡看曹文軒叔叔的長(zhǎng)篇小說(shuō),什么《草房子》《狗牙雨》《野風(fēng)車》……每本小說(shuō)都講述了一個(gè)鄉(xiāng)村孩子苦難的童年。其中,對(duì)我最有意義的還要數(shù)那本《青銅葵花》了?!肚嚆~葵花》這本書主要講了七歲的小女孩葵花跟著父親從城里來(lái)到大麥的勞動(dòng),在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她和十一歲的男孩青銅相遇了。
這個(gè)青銅不會(huì)說(shuō)話,是個(gè)啞巴。不久,葵花的父親溺水去世了,青銅一家收養(yǎng)了葵花。青銅一家人對(duì)葵花很好,把她當(dāng)親生閨女看待,葵花又有了一個(gè)溫暖的家。她喊青銅“哥哥”,和他一起玩耍。他們有時(shí)在田埂上挖可吃的野菜,有時(shí)到一望無(wú)際的蘆葦蕩挖白嫩嫩的蘆根,還有時(shí)去清澈見(jiàn)底的小河邊捉在水中游來(lái)游去的魚(yú)兒……雖然日子過(guò)得艱苦,但他們很快樂(lè)。然而,在葵花十二歲那年,城里人又將她接回了城市。青銅便陷入了等待。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是驕陽(yáng)似火,他都坐在門前的草垛上等葵花回家。讀到這里,我不禁鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。我被青銅和葵花之間純潔的友誼感動(dòng)。
《青銅葵花》這本書告訴我,現(xiàn)在生活在城里的孩子太幸福了,哪能體會(huì)到鄉(xiāng)村孩子生活的艱苦?鄉(xiāng)村孩子其實(shí)比城市孩子還通感情。在他們眼中,一份純潔的友誼比什么都重要,只要能和好朋友在一塊兒·,那就是幸福的?!肚嚆~葵花》讓我明白:世界上最貴重的東西不是金錢與權(quán)力,而是人與人之間真摯的情感。
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇3】
自從讀完《青銅葵花》,我一直有很大感觸。這本書寫得太讓人感動(dòng),青銅一家樸實(shí)無(wú)華的精神令人敬佩。這本書講述是:葵花是雕塑家的女兒,因?yàn)楦赣H不慎跌入水中,死了,便將他寄養(yǎng)在青銅家。不久,她融入這個(gè)家庭。
青銅的奶奶比青銅還疼愛(ài)葵花???歲,該上學(xué)了,啞巴哥哥青銅11歲,也渴望上學(xué),但因?yàn)樘F,所以只能選擇一個(gè),最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。當(dāng)葵花11歲,家里沒(méi)有錢,奶奶只好去富裕的妹妹家,她挑新棉花,給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料,回來(lái)時(shí)奶奶得了重病,家里缺錢??榱四棠?,故意考不好去江南揀銀杏,掙了許多小面值的錢,但是還不行。
奶奶有一天,讓葵花攙扶她去校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)求校長(zhǎng)讓葵花再考一次,校長(zhǎng)得知葵花是為了奶奶而考不好,不假思索地答應(yīng)然而,不久市長(zhǎng)要求葵花回市里,青銅一家很不舍。過(guò)了一段日子,青銅再看見(jiàn)葵花時(shí),是個(gè)啞巴的青銅,居然叫出了一聲“葵花!”這一聲叫,是啞巴的青銅因?yàn)橐粋€(gè)不是他的親妹妹的妹妹說(shuō)出了話,這其中蘊(yùn)含著多么深的感情呀!這本書是我感觸的一本書,我從中學(xué)到了:一個(gè)人在困難中要不畏懼,要勇于面對(duì),就像青銅一家人。
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇4】
我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》,這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。當(dāng)葵花被重新召回城市中,有一天,青銅在大草垛上看見(jiàn)了葵花,她正在向他跑來(lái),青銅忘記了自己是在高高的大草垛上,邁開(kāi)雙腿,朝葵花走去,一下子摔在了地上,不知過(guò)了多久,青銅站了起來(lái),他看見(jiàn)葵花還在向他跑著,用盡平生力氣,大聲地喊:葵花!正在放鴨的嘎魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,愣住了。
青銅又大聲地喊:葵—花!雖然吐字不清楚,但這分明是叢青銅的喉嚨里發(fā)出來(lái)的,嘎魚(yú)丟下他的鴨群,朝青銅家跑去,一邊跑,一邊大聲地向大麥的的人宣布:青銅會(huì)說(shuō)話啦!青銅會(huì)說(shuō)話啦!通過(guò)看這本書我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛(ài)心。
如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,這比什么都重要。擁有了愛(ài)心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇5】
一本書,不管它薄還是厚,只有讀者能體會(huì)到這本書所帶給我們的深刻的意義,并從中受到啟發(fā)并有所感受。好書,永遠(yuǎn)不是薄與厚的事,在我看來(lái),一本好書的高度是無(wú)止境的。每個(gè)人讀同一本好書,都能得到許多不同的體會(huì)。而《青銅葵花》這本書,就是值得我們千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者去感受的。
作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。在青銅和葵花所經(jīng)歷的種種苦難中,常常包含著純潔的美和那深刻的愛(ài)。
大河、星空、槐樹(shù),這世間普普通通的事物,卻營(yíng)造了這本書中最淳樸的美。蘆葦蕩里,站著兩個(gè)孩子。瘦高的青銅,正望著遠(yuǎn)方的條大河,手緊緊地握著他親愛(ài)的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊,站在那潮濕的世界里。
先說(shuō)本書的苦。青銅五歲在大火中失語(yǔ),然而他們此后選擇了接葵花回家這一艱難的決定。此后,一連串的“災(zāi)難”紛紛降臨:暴風(fēng)雨猶如一把火,將本來(lái)就貧困的青銅家沖得一貧如洗、剛剛建好的茅草屋,興頭在上,忽然一次蝗災(zāi)的來(lái)臨將大麥地的糧食吃得干干凈凈,青銅家又經(jīng)歷了饑餓的痛苦……
而美在何處?《青銅葵花》中包含著許多的美:人性美、景物美、事物美。讀這本書,在感受苦難的同時(shí),也體會(huì)到一種深深的美。景物的美不甚其數(shù),但似乎每一個(gè)景物都有很強(qiáng)的穿透力,令你的心跳加速;人性的美,從生活中發(fā)掘;事物的美,似乎每個(gè)文字后面都隱藏著淺淺的美……
深刻的愛(ài),在青銅家無(wú)時(shí)不刻的體現(xiàn)。青銅慈祥的奶奶,無(wú)論多窮,總要為孩子們?cè)诨葹?zāi)的時(shí)候弄到一點(diǎn)米飯;青銅為了讓妹妹好好看一場(chǎng)馬戲,頂著妹妹站在風(fēng)中,自己卻不能看到一點(diǎn)光線。最令人感動(dòng)的莫過(guò)于葵花登船離去的那一刻,村里的人沒(méi)有不為之流淚。
是的,在他們之間發(fā)生的事情太多、太復(fù)雜,但不變的卻是他們心靈之間互通的愛(ài)。也正是這種愛(ài),才讓他們經(jīng)歷過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)雨。
這本書讀完了,我的靈魂仿佛進(jìn)行了一次洗禮。即使沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,我也照樣能飛翔,因?yàn)槲矣幸浑p《青銅葵花》賜予我的彩色翅膀。這雙翅膀,讓我更加堅(jiān)定地面對(duì)日后的任何挫折。
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇6】
今天,我看了一本書,名叫《青銅葵花》,當(dāng)我讀完第七章“三月蝗”時(shí),我有所感悟:
老天如此不長(zhǎng)眼,把一個(gè)個(gè)災(zāi)難都降臨在了大麥地所有人家的頭上。自然災(zāi)害蝗蟲(chóng),在大麥地人那眨眼的瞬間,把莊稼給吃了個(gè)精光,讓所有沒(méi)有把糧食準(zhǔn)備完善的人每天只能餓著肚子了,青銅為了不讓葵花餓肚子,便帶著他到蘆葦深處,摘了一籃又嫩又甜的蘆根,當(dāng)一籃蘆根快要裝滿時(shí),青銅卻看到了野鴨,他讓葵花不亂跑,自己去捉野鴨了。
可是天有不測(cè)風(fēng)云,葵花在等哥哥的.時(shí)候,卻刮起了大風(fēng),,而青銅在找妹妹的時(shí)候,不僅迷失了方向,而且,一根蘆葦茬幾乎扎穿了他的腳板,幾次暈倒;雖然大麥地的多數(shù)人家就將要暈倒的時(shí)候,可青銅和葵花卻非常的樂(lè)觀,把天上的云幻想成他沒(méi)得美味佳肴;被餓得頭被摔破的葵花,青銅為了讓家人能夠吃到鮮美的野鴨肉,他忍著饑餓,整整花了一天逮野鴨的時(shí)間,費(fèi)了九牛二虎之力,終于吃到了新鮮美味的野鴨肉;嘎魚(yú)父子誣陷青銅一家,說(shuō)偷了他們家的一只公鴨,青銅為了讓整個(gè)大麥地的人家知道,他們家并沒(méi)有偷嘎魚(yú)家的那只公鴨,便抱著嘎魚(yú)家那只尋歡歸來(lái)的那只公鴨證明給了大麥地人看;青銅的奶奶又賣掉了自己戴了大半輩子的金燦燦的金戒指,換回來(lái)了一代小米。
終于,一直很大很大的糧船??吭诹舜篼湹卮宓拇蠛舆叀?/p>
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇7】
寒假,我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書,書中那些不畏苦難的人們,一直感動(dòng)著我。
書中講述了大麥地最窮的青銅一家,收留了年僅五歲,卻因?yàn)榘职值囊馔馍硗龆闪斯聝旱目?。他們兩人成為了兄妹相稱的朋友,葵花天生聰明伶俐,活潑可愛(ài),青銅雖然是個(gè)啞巴,但也機(jī)靈十足。一家人為撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,青銅更是無(wú)微不至地照顧葵花。他們一家在大麥地互相關(guān)心,互相幫助,一起生活,一起長(zhǎng)大??墒?,在葵花12歲那年,命運(yùn)又將他們分開(kāi),葵花被召回她的城市,哥哥青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。
這本書內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,感情真摯深沉。寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫的充滿生機(jī)與情意;寫美——大美,將美寫到極致。
(一)苦難
苦難是不可避免的,它大到天災(zāi)人禍,小到日常生活中我們遇到的困難,這些都是我們成功路上的考驗(yàn)。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)認(rèn)真走完自己的路程。我們要直視苦難,面對(duì)苦難。我在書中就非常佩服青銅,佩服他敢于面對(duì)生活痛苦的勇氣。曹文軒老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。所以讀到最后,青銅用盡平生力氣沖破喉嚨,喊出,“葵——花”,我頓時(shí)淚流不止,頓時(shí)為青銅所經(jīng)受的這些困難所悲傷,為青銅克服困難的`這些勇氣所鼓舞。
(二)至愛(ài)
親如兄妹的青銅與葵花淳樸、善良、充滿愛(ài)心。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己天天想、夜夜夢(mèng)的機(jī)會(huì);為了不讓葵花被嘎魚(yú)欺負(fù),青銅天天護(hù)送著葵花上下學(xué);為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來(lái)最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上,最后昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……葵花同樣愛(ài)著青銅一家,為了給自己貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看得起,葵花想盡方法教啞巴哥哥識(shí)字……
(三)大美
雖然青銅一家生活艱辛,但一家人相親相愛(ài),有說(shuō)有笑。他們心懷對(duì)美好生活的向往,相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。面對(duì)天災(zāi)人禍,他們同心協(xié)力,從容面對(duì),因此過(guò)得其樂(lè)融融。
讀這本書的時(shí)候,正值新冠 肺炎疫情蔓延之時(shí)。雖然病毒無(wú)情,但在這場(chǎng)災(zāi)難中,我一次又一次為身邊的“至愛(ài)”、“大美”感動(dòng)著,震撼著:醫(yī)護(hù)人員將自己的個(gè)人安危置之度外,同病魔奮力搏擊;科學(xué)家們夜以繼日,合力攻關(guān),力圖早日攻克病毒的關(guān)隘;社會(huì)各界人士捐款捐物,共克時(shí)艱;每個(gè)普通民眾,響應(yīng)號(hào)召,隔離在家……舉國(guó)上下,眾志成城,每個(gè)人都在自己平凡的位置貢獻(xiàn)著不平凡的力量,共同打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
成長(zhǎng),是一棵參天的大樹(shù),成長(zhǎng),是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,成長(zhǎng),是一只遠(yuǎn)航的小帆,成長(zhǎng),是不斷改變的自己。只有經(jīng)歷重重的磨難,最終才能不斷地成長(zhǎng),只有經(jīng)歷猛烈的風(fēng)雨,才能見(jiàn)到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”面對(duì)苦難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅與葵花,正視痛苦,成為生活的強(qiáng)者!
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇8】
當(dāng)我合上書,那撕心裂肺的吶喊聲久久回蕩在我的腦海里?!翱?”很少有這樣兩個(gè)字能像這樣在我平靜的心湖上激起漣漪,好似一片散發(fā)著香氣的花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng),無(wú)聲落入湖中。心靈又一陣悸顫,純美又悲戚的文字,像一只有魔力的手,牢牢捏住我的心臟,幾乎要將它捏碎。
這是曹文軒大作家筆下的又一純美小說(shuō)——《青銅葵花》。字里行間,細(xì)細(xì)揣摩咀嚼,只能品味出一個(gè)字——“情”。情是一個(gè)很抽象的字,卻打翻了我心中的五味瓶,酸甜苦辣咸……味味俱全,其中有孩子淳樸的情,有成人苦澀的情,還有老人溫暖的情······
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)生活在鄉(xiāng)下,一個(gè)生活在城市。一次意外,讓原本毫無(wú)關(guān)系的他們成了沒(méi)有血緣關(guān)系的“兄妹”。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又開(kāi)玩笑似的將葵花拉回自己的.城市。從此,青銅開(kāi)始了漫無(wú)邊際的等待,等待著那個(gè)女孩,那個(gè)叫葵花的女孩。
我閉上眼,頓時(shí)一幅熟悉的畫面再一次地浮現(xiàn)在我的眼前:皮膚黝黑的青銅牽著家里的老牛,牛背上坐了個(gè)眉清目秀的葵花,葵花不住地咯咯樂(lè)著,青銅打著只白燈籠,黃色的燭光映出了他焦慮不安的臉龐······
突然,我陷入一片對(duì)人生的迷茫之中:生是什么?死又是什么?思念是什么?愛(ài)又是什么?靈魂是什么?絕望又是什么?誰(shuí)能回答我呢……
在現(xiàn)在的社會(huì),人們學(xué)會(huì)了戴著面具生活。即使他們并不開(kāi)心,卻學(xué)會(huì)了蒙住流淚的雙眼強(qiáng)顏歡笑。別人說(shuō),這是成長(zhǎng),我卻說(shuō),這叫退化。淡忘了真正的情感,失去了青銅和葵花這樣質(zhì)樸的心靈,天真與純潔早已在成人世界里灰飛煙滅。我感覺(jué)人類不在進(jìn)化,而是退化的愈來(lái)愈快了。但是,又有誰(shuí)能做到“出淤泥而不染”呢?
我想,我寧愿當(dāng)一尊青銅葵花,屹立于時(shí)代之流的中央,漠視周圍的一切,永遠(yuǎn)泛著古樸冷凝的光澤,卻永遠(yuǎn)在心底最深處保留著陽(yáng)光、天真與堅(jiān)貞不二的品質(zhì)。
我真的很希望,能成為一尊永遠(yuǎn)屹立不倒的青銅葵花!身體里永遠(yuǎn)流淌著一種叫愛(ài)的血液。
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇9】
我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》,這是一個(gè)男孩和女孩的。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。當(dāng)葵花被重新召回城市中,有一天,青銅在大草垛上看見(jiàn)了葵花,她正在向他跑來(lái),青銅忘記了自己是在高高的大草垛上,邁開(kāi)雙腿,朝葵花走去,一下子摔在了地上,不知過(guò)了多久,青銅站了起來(lái),他看見(jiàn)葵花還在向他跑著,用盡平生力氣,大聲地喊:葵花!正在放鴨的嘎魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,愣住了。
青銅又大聲地喊:葵—花!雖然吐字不清楚,但這分明是叢青銅的喉嚨里發(fā)出來(lái)的`,嘎魚(yú)丟下他的鴨群,朝青銅家跑去,一邊跑,一邊大聲地向大麥的的人宣布:青銅會(huì)說(shuō)話啦!青銅會(huì)說(shuō)話啦!通過(guò)看這本書我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛(ài)心。
如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,這比什么都重要。擁有了愛(ài)心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇10】
一旦說(shuō)起《青銅葵花》我便會(huì)說(shuō)的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀!這本書曾在“好書大家讀”年度長(zhǎng)篇小說(shuō)類創(chuàng)作最佳獎(jiǎng)江蘇精品讀書獎(jiǎng)等。這本書的作者可是著名的作家??!那就是曹文軒。
《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽(tīng)見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué),為了防止葵花被人領(lǐng)了回去。城里來(lái)的人親自去說(shuō)服青銅一家三次,最后說(shuō)服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬(wàn)般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會(huì)說(shuō)話啦!看到這兒我的眼淚無(wú)聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情?。⌒置弥槭欠浅U滟F的,我們不能讓它溜走。
讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的'一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇11】
這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。 12 歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開(kāi)你,一直陪伴著你,守護(hù)著你!
我們?cè)跅l件優(yōu)越的.城市里生活,過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨?;他們?cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛(ài)著,從來(lái)沒(méi)有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!
我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇12】
《青銅葵花》的作者曹文軒,是北京大學(xué)中文系教授,北京作家協(xié)會(huì)副主任,他的這本書被翻譯成七十種語(yǔ)言,還獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
這本書主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。男孩5歲那年,在一場(chǎng)火災(zāi)里被大火熏過(guò)后有了心里陰影,不愛(ài)說(shuō)話,漸漸地變成了“啞巴”。后來(lái)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)意外,葵花的父親去世了,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們?cè)谝黄鹕钜黄痖L(zhǎng)大,經(jīng)歷了許許多多的苦難。在葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回了她本來(lái)的城市,青銅從此常常遙望城市的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這本書讓我感悟到我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?
在這本書里我最喜歡的人物是青銅,因?yàn)橛幸淮味欤妹靡硌?,但是因沒(méi)有銀項(xiàng)鏈而傷心。青銅想他決不能讓葵花傷心,于是不顧寒冷,跑到村子外的山洞里為妹妹葵花拔了幾根冰凌,用蘆葦做成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的銀項(xiàng)鏈,這銀項(xiàng)鏈飽含了青銅對(duì)妹妹獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。雖然他不說(shuō)話,但一切盡在不言中。
還有一次,家里錢不夠,只能送一個(gè)孩子上學(xué)。雖然青銅很想上學(xué),但他堅(jiān)持把這一次能上學(xué)的機(jī)會(huì)給了妹妹葵花。多么好的一個(gè)哥哥呀,寧愿放棄自己的心愿也要成就妹妹的夢(mèng)想,這一刻我真羨慕葵花。
世上沒(méi)有不散的宴席,在青銅和葵花分別的那一天,青銅終于會(huì)說(shuō)話了,他不聽(tīng)地喊著:“葵花,葵花,葵花……”這一刻,我仿佛看到一個(gè)小男孩用生澀的發(fā)音呼喚著生命中最重要的人,每次我讀到這里都會(huì)熱淚盈眶。
這邊書將苦難寫到了深刻之處;寫的美是大美,將美寫到了極致;寫的.愛(ài)更是一種至愛(ài),將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。
我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!只有在無(wú)邊的痛苦中,才能感受到愛(ài)的蔓延,才能感受到人世間更美的境界。當(dāng)荊棘插入鳥(niǎo)的胸膛,它開(kāi)始歌唱。我相信痛苦中的歌聲一定是最美最動(dòng)人的天籟!
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇13】
暑假我在爺爺家的書屋看到了一本曹文軒寫的小說(shuō)《青銅葵花》。故事主要講了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅因?yàn)橐淮翁厥獾臋C(jī)緣成為兄妹,他們一起生活,一起成長(zhǎng)的故事。
我深深地記得書中的一個(gè)場(chǎng)景:“他把大麥地的男女老少都哄到村前的那塊空地上,讓他們排好隊(duì),讓小學(xué)校的'一個(gè)女教師帶領(lǐng)大家唱歌。唱的都是些雄壯有力的歌。村長(zhǎng)的嗓音很難聽(tīng),但他卻帶頭唱,唱得比誰(shuí)都響。有時(shí),他會(huì)停下來(lái),察看那些村民,見(jiàn)唱得不賣力的,他會(huì)罵一句很難聽(tīng)的臟話,讓那個(gè)人提起神來(lái)唱歌。他叫喊著:‘熊樣!把腰桿挺直了!挺直了!挺成一棵樹(shù)!’于是,高高矮矮的大麥地人,都挺成了一棵一棵的樹(shù)。”
這是當(dāng)蝗災(zāi)來(lái)臨時(shí),大麥地人在饑餓難挨的情況下還能有的精神,它令我十分震撼。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人遇到苦難時(shí)很容易怨天尤人,容易悲觀嘆息??晌以诖篼湹厝松砩纤坪蹩吹搅艘环N刻在骨子里的堅(jiān)強(qiáng)。尤其看到青銅葵花在南瓜燈下寫作業(yè),為了賺學(xué)費(fèi)去賣蘆花鞋,為了給家里省錢特意把考試考砸,為了給奶奶治病跑去江南撿銀杏……生活的種.種苦難并沒(méi)有讓他們喪失信心。跟他們相比,我覺(jué)得我們真的太幸福了!而我們卻在生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折與困難時(shí)就覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。其實(shí)在任何時(shí)候,都要把自己挺直成一棵樹(shù),這是我在大麥地人身上學(xué)到的精神,我也要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“大麥地人”!
在這本書中,最讓我感動(dòng)的是青銅葵花這一家人彼此間濃濃的親情!雖然兩家沒(méi)有任何的血緣關(guān)系,但是青銅卻為了葵花這個(gè)半路冒出來(lái)的妹妹放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;葵花為了讓啞巴的哥哥在別人面前自信起來(lái),她想方設(shè)法教哥哥寫字;奶奶為了家人,賣掉了跟隨自己多年的首飾,甚至拖著病體去摘棉花;父母為了兩個(gè)孩子日日夜夜操勞……在艱難的生活中,一家人彼此偎依、不離不棄,這樣的親情是多么可貴啊!但是我想,只要我們帶著堅(jiān)強(qiáng)與親情上路,那就會(huì)走出一條充滿幸福與陽(yáng)光的大道!
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇14】
記得安武林曾經(jīng)說(shuō)過(guò),苦難是人生的磨刀石,一個(gè)人的人生是否能散發(fā)光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨練?!肚嚆~葵花》這本令人感動(dòng)的小說(shuō)讓我真正體會(huì)到了這句話的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng),認(rèn)識(shí)了啞巴青銅,歷經(jīng)苦難,依然樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的生活著,而上天開(kāi)了個(gè)玩笑,又讓他們?cè)诳?2歲那年分離。
一次又一次細(xì)細(xì)品讀這本小說(shuō),卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛(ài)開(kāi)玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上,一個(gè)家庭身上。但是,她也很幸福,他有著這樣的好哥哥。青銅雖然不會(huì)說(shuō)話,但他的一舉一動(dòng);都表達(dá)了他是多么關(guān)心,疼愛(ài)葵花。當(dāng)葵花被市長(zhǎng)接走后,將近十年沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話的青銅,居然開(kāi)口說(shuō)話了,雖然只有“葵花!”兩個(gè)字。這就是他們之間的親情。這個(gè)家庭給了葵花許多愛(ài),葵花也用行動(dòng)回報(bào)這個(gè)家庭。她是多么聰明,多么熱愛(ài)讀書,可她卻故意考很低的分?jǐn)?shù),只為了幫奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書,本是她最渴望的`東西,是她最大的愿望,但她卻為了這個(gè)家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的為這個(gè)年僅7歲的孩子產(chǎn)生敬佩之情。
看著他們?cè)庥隹嚯y卻仍然堅(jiān)強(qiáng),我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,從未體驗(yàn)過(guò)那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個(gè)孩子是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!這部作品雖然未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良、真誠(chéng)、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。
人的生活不乏有快樂(lè),但苦難也是生命中不可缺少的部份。苦難常常給我們痛苦,但痛苦卻能鍛煉人的意志。當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),你的行動(dòng)將決定它帶個(gè)你的是永久的快樂(lè),是永久的痛苦,是勇敢的搏擊,還是……
讀青銅葵花讀書心得體會(huì)【篇15】
在成長(zhǎng)的路上有挫折,有失敗有坎坷有滋味有成功,經(jīng)瀝風(fēng)風(fēng)雨雨各種痛苦那一種成長(zhǎng)的路上世界,才叫一種完美的人生。人生有很多另人傷心的事,不可告人的秘密,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
在暑假期間,我的七本書中,有一本打動(dòng)了我的心最深的是《青銅葵花》,這是一本男孩兒與女孩兒的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次事故葵花的父親因到大河上突然旋風(fēng)來(lái)了,畫飛向了空中,猛地一跳,不小心跌進(jìn)了湖里。水沒(méi)過(guò)了他的`嘴巴,鼻子,耳朵,漸漸地他沉進(jìn)了大河里,那一霎時(shí),他多么想看女兒葵花最后一眼看看男孩兒青銅······葵花因身邊沒(méi)了親人,她成了孤兒,一個(gè)特別的機(jī)緣,使他們成了兄妹之稱。他們一起長(zhǎng)大,一起生活,十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市。男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望葵花所在的地方······葵花此時(shí)也站在城市的某個(gè)的角落,望著青銅家的地方。
他們雖然失去了生活了六年的對(duì)方,失去了兄妹,可他們堅(jiān)強(qiáng)的精神打動(dòng)了我,教會(huì)了我獨(dú)立做人的道理,他們失去了親人,但沒(méi)有被悲痛失去理智,還在向前沖,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),跟他們來(lái)比我的苦不算什么,一次我不小心摔倒了,跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)膝蓋擦破了她說(shuō):“過(guò)幾天就好了?!蔽也粷M的抱怨起來(lái)這點(diǎn)苦我都受不起真是嬌生慣養(yǎng)啊,再一次,出去玩時(shí)有兩個(gè)帳篷我一定要跟媽媽睡一個(gè)帳篷爸爸說(shuō)我不獨(dú)立,我只好一個(gè)人睡。有時(shí)候媽媽說(shuō)我:“你這個(gè)小東西,真是身在福中不知福呀?!庇H人的愛(ài)是補(bǔ)不完的,他們只求好不求回報(bào),我應(yīng)該向葵花和青銅一樣不讓爸媽傷心,也有一顆獨(dú)立向上的心,勇敢的堅(jiān)持的心······