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名著《海底兩萬里》讀后感個人心得感悟

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當賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編給大家準備的名著《海底兩萬里》讀后感個人心得感悟,希望能對您有所幫助!

名著《海底兩萬里》讀后感個人心得感悟1

話說尼摩船長帶我們一行人,去觀摩了那個價值千萬的大珍珠后,便帶著我們返程了,可是沒想到的是返回的路程竟是如此的兇險。

返程中尼摩一行人遇到了一個采珠人,采珠人下海時被鯊魚擊昏,尼摩立馬前去幫忙殺鯊魚,最終在蘭德大人的幫助下成功救下采珠人,過程非常血腥。作品通過對鯊魚的怪物形象的刻畫,生動地描繪出人鯊大戰(zhàn)的激烈,營造了生死存亡的氣氛。

這次人鯊大戰(zhàn)中,尼摩的人物形象又豐富了。之前的故事中,尼摩曾擊沉了來自許多國家的船只,絲毫不顧及船上人的死活,他是冷酷、不講任何道理(大陸上的道理)的,類似殺手般的人物。但這次卻義無反顧地救了一個印度采珠人,這是為什么呢?如果我們讀到從這一章的最后一段,謎底就會被揭開。尼摩說自己反對壓迫,是一個自由主義的擁護者,他反抗的都是一些殖民資本主義國家,也由此呼吁那些在壓迫下生活的人民要勇敢地去抗擊殖民主義者的統(tǒng)治,并告訴人們,“鯊魚”并非不可戰(zhàn)勝,只要有對自由的信仰,總有一天,一定能獲取真正的自由。尼摩船長就是這樣一個對自由有堅定信仰的人,或許那個價值千萬的珍珠,就喻指寶貴的自由吧!

名著《海底兩萬里》讀后感個人心得感悟2

鸚鵡螺號穿過了地中海,來到了洶涌澎湃的大西洋,這一天教授接到了尼摩的邀請,去到海底進行一次有趣的游覽。

他們翻過了海底上的山峰,跨越了干枯的樹林,來到了一座已經(jīng)被火山、地震所毀的城市,那便是亞特蘭蒂斯,一個原本燦爛無比的文明。作者通過“我”的心理活動,對那個消逝的文明表達了無盡的惋惜,也由此闡述了亞特蘭蒂斯的歷史。這里的心理描寫在描述這個宏偉場景時發(fā)揮了巨大的作用,讓讀者深刻體會到那宏大磅礴的氣勢。

另外,作者他通過對尼摩船長的描寫,借機抒發(fā)了自己的情感,表達出了對當時社會統(tǒng)治階層的不滿,并想用古人的歷史來燭照出人類的未來。我們不妨大膽推測一下,若人類仍采用舊制度,讓戰(zhàn)爭與壓迫繼續(xù)在各地發(fā)生,或許人類很快就會如同這座大陸般,便消失干凈,了無痕跡。

歷史是條長河,值得人們?nèi)プ匪?,鑒往事,知得失??苹眯≌f里也有一條河,它是由無比瑰麗的想象組成,溯流而上,我們會看見未來。

名著《海底兩萬里》讀后感個人心得感悟3

我利用了暑假來讀《海底兩萬里》這本書,其中我認為最精彩的片段是海底的寶藏,下面我就簡要地講述這個片段。

二月十八日,凡而納、朋友們和船長離開了地中海,越過直布羅陀海峽的出口,來到了大西洋,才終于浮出了海面,大家又可以到甲板上散步了??膳笥涯岬?。蘭要求逃跑,因為一八六六年在海遇上了“怪物”,法拉古先生駕駛著“林肯”號船和凡而納一起去捉“怪物”,結(jié)果卻到了這個“怪物”的里面,沒想到是一艘船,可他們卻一心想著“林肯”號,所以就想逃跑。

可這一切像老天預(yù)算好的一樣,當凡而納實行逃跑計劃,準備逃跑時,不料,被船長看見了,船居然在海底停了下來,這時船長笑著對凡而納說:“你對西班牙了解嗎?”凡而納心不在焉地說:“有些了解”。于是,船長把凡而納領(lǐng)進客廳,對凡而納講解起來?!耙黄吡愣?,西班牙艦隊在法國海軍大將夏都。雷諾的保護下,運載大批掠奪來的財寶回國,船隊原來預(yù)定進入加的斯海港,可是當夏都。雷諾得知這是英國海軍經(jīng)常出沒的海域后,便決定改航駛向法國。不料,卻遭到了西班牙艦隊司令官的強烈反對。西班牙司令官要求艦隊仍然徑直航向西班牙港口,如果無法進入加的斯港,就前往西班牙的維哥灣。然而不幸的是,船及后來在維哥灣遭到了英國艦隊的攻擊。夏都。雷諾的艦隊雖居于劣勢,但他奮戰(zhàn)不懈,后來眼看大勢已去,為避免財寶落入他人之手,夏都。雷諾下令在船底鑿開一洞,將所有財寶沉入海底。

正巧,位于現(xiàn)在的維哥灣海底,船長正命令船員打撈財寶,當然船長已經(jīng)成為了富翁,但是他卻沒有這樣做,他卻把金銀財寶捐給了窮苦的人。

同時,我明白了,一個人不能自私、自利,因為世界上有那么多受苦受難的人正等待有人伸出援助之手。所以我們要把財富給那些真正需要幫助的人。

名著《海底兩萬里》讀后感個人心得感悟4

這個暑假,我在家重讀了“科幻小說之父”凡爾納先生的著作《海底兩萬里》,讀后我被深深地觸動了。

這部小說大概講述了:人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只“怪物”,教授阿龍納斯參加了捕捉行動,但在行動中,他意外落水。后來,他到了這個“怪物”身上,發(fā)現(xiàn)這“怪物”其實是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇,之后他被迫留在了潛水艇中,直到環(huán)游海底兩萬里之后,才將這個驚人的秘密公之于世。

看了這本書,讓我愛不釋手的不是那一波未平一波又起的跌宕起伏的探險經(jīng)歷,也不是那浩瀚大海中千奇百怪的珍珠貝殼,更不是那臨危不懼,冷靜沉著的尼摩船長,而是作者那豐富的想象力讓我折服。

凡爾納先生在創(chuàng)作的時候,當時波蘭人民反對黑暗的沙皇統(tǒng)治的起義正遭到殘酷鎮(zhèn)壓。那個時代有的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的場景,有的是殘暴統(tǒng)治者肆意虐殺的畫面,可以想象當時的科技還沒有發(fā)達,這世上還沒有電燈的出現(xiàn),何況是潛水艇這樣的龐然大物,簡直是聞所未聞。那么在那個年代,凡爾納先生又是如何像一個預(yù)言家一般,描繪出讓人欲罷不能的海底世界和一架先進的潛水艇呢?

相信許多人百思不得其解,答案可能是想象力,在《哲學(xué)與當代世界》中有這樣一句話“想象力是能動的知識,是創(chuàng)造力和智慧的必要背景”。凡爾納先生雖沒有探索過海洋世界,沒有見過潛水艇,但它卻能描繪出這么一幅充滿詩情畫意而又神秘的海底世界。是我們身臨其境,這表明了他非凡的想象力。

想到現(xiàn)如今,雖然中國已經(jīng)走向了科技創(chuàng)新時代,但我們青年人卻獨獨缺了想象力,愛因斯坦曾經(jīng)說過“人的想象力比知識更重要”。從古至今,中外人民無不擁有想象力:十五世紀的一位威尼斯商人經(jīng)常出門做生意,又擔心妻子會在外風流。一個雨天,他因鞋后跟沾了許多泥而舉步維艱。所以他就發(fā)明了高跟鞋,讓妻子雨天無法出門。但至于后來高跟鞋流傳于世,在這也就不細細說了。

沒有想象力,生活將會變得平淡無味;沒有想象力,文章就會變得千篇一律;沒有想象力,整個人就會變得死氣沉沉。所以作為新時代的接班人,祖國的花朵,我們就應(yīng)該培養(yǎng)想象力,好好學(xué)習(xí)文化知識,將來讓想象力變?yōu)楝F(xiàn)實,讓我們不負時光,舞出精彩人生!

最后,感謝《海底兩萬里》這本書,讓我的假期變得充實且快樂!

名著《海底兩萬里》讀后感個人心得感悟5

讀這本書時,只有一個愿望,那就是與尼摩船長一起駕著鸚鵡螺去探索海底世界,叩問海底秘密。故事發(fā)生于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了怪物,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪物,誰知落入水中,卻被怪物所俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。

文章中,我最欽佩的人就是尼摩船長。他的財富可以償清上百億的國債并且毫不費力。他勇敢,面對章魚他義不容辭的上前戰(zhàn)斗,面對鯊魚,他手持匕首,與鯊魚展開肉搏。抓住魚鰭,用匕首刺鯊魚肚子,鯊魚一命呼吁。他善良,雖說自己已與人類社會隔離,但仍然同情采珠人,愛惜自己的每一個船員和善良、可憐的人們。他沉著冷靜,當鸚鵡螺陷入南極的冰道時,尼摩船長冷靜而沉著的指揮大家把冰敲碎,走出困境。

看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩??!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。

名著《海底兩萬里》讀后感個人心得感悟6

《海底兩萬里》是一本出色的玄幻小說。描述了在19世紀,由于海上海怪頻頻出沒,“我”作為生物學(xué)教授被政府邀請前往調(diào)查海怪。因此登上了神奇的“鸚鵡”號潛艇旅行,縱橫環(huán)行海底兩萬里。

其中,我最喜歡漫步海底平川這一章。雖然要穿上沉重的潛水服,帶上頭盔;無法交流;還要一直掛著燈,但一想到“我”在海面以下30英尺下的水域漫步,該是多么的激動人心。四周因為陽光的輻射產(chǎn)生了微小的色差,但“我”的周圍還是像在陸地上一樣清晰,視野明亮,這樣的視覺效果是陸地不曾擁有,也無法體驗的。而且如今空氣質(zhì)量也越來越不好,霧霾天氣越來越常見。但海底卻不受很大的影響,依然可以在任意角度觀賞海底礁石的美麗近景,各種植形動物更是美麗無比。當陽光以不同傾斜角度折射海洋時,水中的植物也會呈現(xiàn)出七彩斑斕的景象,在陸地上絕對罕見至極,海洋中卻是平平常常。如此之多的植物種類邊緣都呈現(xiàn)出七彩的顏色。這就是海水和陽光的完美搭配。會隨著時間的挪移變換反轉(zhuǎn),自己真想親眼看看這個煥麗的世界。形似花壇的??⑿橇_棋布的海星、蘑菇狀慫起的菌生蟲……那些海洋獨有的生物,在陸地上的我們甚至大都沒聽說過它們的名字,別說想象它們美麗的模樣,單單只聽書上的描繪就感覺非常有意思。正如原文“現(xiàn)在,我怎么才能把這次海底漫游給我留下的印象重新描繪出來呢?要講述這樣的奇事,語言顯得蒼白無力!當畫筆都無法把水中的特殊效果表現(xiàn)出來時,文字又怎么能夠再現(xiàn)呢?”我們甚至都無法弄明白這到底是作者運用了夸張的手法表達自己對海底的敬佩喜愛之情,還是文字在海底面前真的顯得蒼白無力。我不禁開始憧憬起瑰麗多姿的海底世界。

我如果也能親身體驗這美妙的環(huán)境,定會陶醉其中,也忘記煩惱,忘記衣服、鞋子、儲氣罐的沉重。接著,我們來到了海藻地,海藻家族絕對是海底世界最興旺的家族之一,占領(lǐng)了好幾個世界之最。但是我們了解的知名海藻就有幾千種。那么海洋的最深處,還會有更奇妙的海藻嗎?最終“我們”終于來到了最振奮人心的地方——克雷斯波島海底森林。海底森林其實也有很多和陸地森林相似的地方,比如,它里面也全都是些高大的喬木植物,有著縱橫交錯的枝葉。但有些地方,又略勝陸地森林一籌,例如它的植物品種相當豐富,更勝北極熱帶;而且生命力極強,全靠海水的滋養(yǎng)存活。海水那豐富的物質(zhì)在這里完美的體現(xiàn)了出來,如果是陸地上要種植如此之多種類的植物,該需要怎樣嚴苛的條件,或者根本不行。不然海底為什么沒有長常見的陸地植物呢?繼續(xù)往下前進,就只能看到一片黑暗了??墒俏也唤胂?,那更往下的海底又有什么呢?依靠人類現(xiàn)在的科技水平,又真正了解大海多少呢?海洋占據(jù)整個地球的71%,遠超陸地的面積,單是這個數(shù)據(jù),就足以能給人類帶來莫大的神秘感。海底比天空,陸地更加遼闊而神秘,在地球誕生數(shù)不可計的日子中,它也在不斷進化等待著有人來探索它。會不會未來真的有一天,出現(xiàn)了一種人類從未見過的海怪。海怪的出現(xiàn)又會給我們帶來怎樣的災(zāi)難或是益處呢?

美好的時光總是快樂而短暫的,隨著作者繪聲繪色的描寫,“我們”在大約四點鐘結(jié)束了這場妙不可言的海底徒步旅行,真可謂是回味無窮。哪怕到了這里,也不過是《海底兩萬里》之中的兩章而已。但在遼闊的大海里,這一小片森林甚至算不上九牛一毛。接下來的探險,還需要我們?nèi)ミM行。

名著《海底兩萬里》讀后感個人心得感悟7

《海底兩萬里》這本書勾起了人們對大海的敬畏和好奇,從而更加顯出多數(shù)人類的渺小。

如果大海有什么災(zāi)害的話,我們簡直是毫無抵擋之力,只能垂死掙扎,更別說自然界災(zāi)害。幸運的是,大自然是公平的,生物之間互相制約,每一個種類都能平安的生存下去。所以,我們要與大自然融洽相處,生物的不同種族之間要和諧相處,不論在天空中,在海底,在陸地上,都是我們的同伴,我們生存在同一個家。而這本書,主要描寫的是大自然奇妙的海底。

故事開篇,是一個兇猛的未知生物在襲擊人類,許多人紛紛猜測是某一種鯨。我作為巴黎自然科學(xué)博物館的客座教授,受政府的委托去完成這項考察任務(wù),并發(fā)表了自己的觀點認為它可能是一種前所未有的危險性海洋生物。結(jié)果人們因此警惕了起來,最終決定鏟除這個怪物。雖然也許殘忍些,但自然界就是這樣,當有什么東西危害到自身的利益,就會一致決定必須抹殺掉,何況是人身安全,人類也并非是完全寬容的,這是多數(shù)人無法左右的。正如文中“要么他殺死海怪,要么他被海怪殺死”。為了能盡快找到海怪,船長設(shè)置了兩千美元的懸賞令,但依然效率低下,一連好幾個月沒有收獲。從中能深深體驗出了人類的渺小,明明是生物圈的高級生物,面對很多很多的事情還仍然處于被動。

但想要改變現(xiàn)狀,也不是毫無辦法,就是不斷發(fā)展科技。如果我們有更新的科技技術(shù),如果我們的防御設(shè)施再先進一些,如果我們的輪船在高級一些,在自然界的地位也會隨之提升。從而探索其他領(lǐng)域也變得得心應(yīng)手,也許那時的海底就沒有那么危險了。人類之所以高明于其他動物,也是依靠著科技的力量。如果將你一個人孤零零的扔在森林,人類還比其他動物強嗎?如果你手里有一把槍的話,局勢將被整個顛倒。如果只看個人能力的話,人類其實是弱勢群體。狼有鋒利的獠牙,獅子體型龐大力量也大,老虎有許多生存技巧。唯獨人類瘦弱,雖然人類對比其他生物有這么多的缺點,但人類卻有其他生物都不具備的長處,可以進行腦力勞動。生存不僅要靠蠻力,也要靠智慧。就比如說現(xiàn)在的交通運輸,人類的步行速度是很慢的,遠不如豹子等動物。但我們可以創(chuàng)造出更先進的交通工具,飛機,汽車。由此可見,智慧比蠻力更加重要。它能為生活帶來許多便利,彌補上那些不足。大自然中有一些兇殘的食肉動物,因為生存需要而攝取食物,捕捉那些弱小的動物為食。而其他動物為了不被吃掉,通常會運用自己的各種本領(lǐng)優(yōu)勢逃脫。人類長處就是睿智,我們比其他動物要更聰明,所以更要善于利用起這點。運用智慧提升科技技術(shù),從而也能提高生活水平。

為了保持科技領(lǐng)先,人類還要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,知識的力量可以改變?nèi)祟惷\。無論年齡,性別,種族,都要學(xué)習(xí)。在十幾歲的學(xué)齡中,更要好好學(xué)習(xí),因為這是人類記憶力和接受能力最強的時期。同時學(xué)習(xí)中也是為自己的未來打下基礎(chǔ),在未來中能夠更好的接過時代的接力棒。我們都能通過學(xué)習(xí)改變命運,甚至能改變?nèi)祟惷\。而且其他生物也是在不斷學(xué)習(xí)的,宇宙浩瀚無邊,說不定有著更加睿智的生物。我們要想在宇宙中立足,還要更加努力的學(xué)習(xí),不僅是一個人的學(xué)習(xí),是所有人一起學(xué)習(xí)。

如果世界上的生物都在學(xué)習(xí),那么這個世界一定會有進步和改變。讓世界變得更美好,其實也不過是如此的簡單。不過說著簡單,只要學(xué)習(xí)就夠了,但你現(xiàn)在在努力的學(xué)習(xí)嗎?這就是我們從名著中得到的收獲,但最重要的還是自己實踐學(xué)習(xí)。

名著《海底兩萬里》讀后感個人心得感悟8

曾經(jīng)有這樣一個人,在人類還沒有發(fā)明電報的時候,他小說中的人物已經(jīng)在用電報傳遞信息;

在人類還沒制造出飛機的時候,他小說中的人物已經(jīng)駕駛直升機在天空中飛來飛去;

在人類還沒有著手登月工程時,他小說中的人物已經(jīng)坐在一顆大炮彈里,被巨炮發(fā)射到月球上;

…………

這個人就是儒勒·凡爾納,法國著名的科幻、探險小說家,這部海底兩萬里就是他的“海洋三部曲”之一。

小說前七章作者寫到:有一個怪物,每日以極快的速度在各個海域游蕩,給過往船只造成傷害,“我”得知此事后,加入了捕捉怪物的船只中,卻在與怪物搏斗的過程中,不幸同康塞爾和尼德·蘭一起掉入海中。

為了生存,我們只能趴在怪物背上,隨他周游,不久之后怪物上的一塊甲板被掀開,幾個人把我們拖入怪物內(nèi)部。

小說一開頭充滿了作者新奇的想象,作者通過豐富的想象,在筆下描繪出一幅海岸美景以及一系列驚險刺激的情節(jié)。同時作者還以波蘭人民反抗沙俄統(tǒng)治而慘遭鎮(zhèn)壓的事件為背景,塑造了主人公尼摩船長的形象,以表達對現(xiàn)實的不滿與批判。

凡爾納心底對當時社會統(tǒng)治者的不滿難以紓解,因此他選擇了用筆去化解,他將心中的不滿和反抗全部加諸到尼摩船長身上,讓他具備了堅毅剛強的品格,同時還擁有一顆善良溫暖的心靈。

尼摩船長對統(tǒng)治者的不滿讓他采取了直接而暴力的手段“撞毀船只”。

文章有段統(tǒng)計說尼摩船長撞毀的船只大約有200多艘,由此可見尼摩船長心中的憎惡和氣憤的情緒有多么嚴重。

面對統(tǒng)治者對底層人民的壓迫以及對人民起義的殘酷鎮(zhèn)壓,作為小人物的尼摩船長無能為力只能通過“投機取巧”的方式進行反抗和報復(fù)。

假如你生活在那樣的社會環(huán)境中,你會怎么做呢?是隨波逐流的適應(yīng)社會環(huán)境,甘愿受壓迫還是奮起反抗以自己的方式捍衛(wèi)尊嚴和生命呢?

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