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有關(guān)偷影子的人讀書(shū)感受

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當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢,下面是小編給大家準(zhǔn)備的有關(guān)偷影子的人讀書(shū)感受,希望能對(duì)您有所幫助!

有關(guān)偷影子的人讀書(shū)感受1

“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影?!?/p>

——題記

但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我們都有自己要走的路,都有要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而相應(yīng)的生命就像一場(chǎng)旅行,有陽(yáng)光照耀的地方,都有影子伴隨。

在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總是不免有很多的遺憾。譬如故事中的主人公自父母離異后,本來(lái)他應(yīng)該十分珍視和母親在一起的時(shí)間??墒情L(zhǎng)大以后,有了自己的事業(yè),他整天忙碌的實(shí)習(xí)生活為了把自己鍛煉成一名合格的醫(yī)生,他把時(shí)間都耗費(fèi)在了這里而忘了留出時(shí)間陪伴母親,直到母親去世了;懊悔并不能挽回什么,努力向前也還是會(huì)有新的遺憾,大概這就是如人生,讓人從痛苦中成長(zhǎng)起來(lái)學(xué)習(xí)并珍惜現(xiàn)在。

再來(lái)看看生活,生活其實(shí)并不總是讓人滿(mǎn)意,我們需要做的是安慰那顆脆弱的心,每個(gè)人的心都很脆弱,所以堅(jiān)強(qiáng)成了一種品質(zhì),我們常常需要武裝起來(lái)保護(hù)自己,讓脆弱的心變得強(qiáng)大其實(shí)需要經(jīng)歷很多,但同時(shí)這個(gè)世界上總有人默默為我們奉獻(xiàn),我覺(jué)得我們可以在受到傷害時(shí)心生怨恨處處小心,但千萬(wàn)不可以因此失去愛(ài)人的勇氣和一份相信朋友的真誠(chéng)。

看完之后,映射到自身,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每一個(gè)人都習(xí)慣了隱藏自己的內(nèi)心,我們很害怕心底的秘密被別人知道,但同時(shí)我們又渴望一個(gè)真誠(chéng)的人可以?xún)A聽(tīng)我們的內(nèi)心。而影子自每一個(gè)人誕生時(shí)就相伴我們直到離去,可以說(shuō)的確真真切切地看到了我們所交流的一切。讀后感·只可惜影子不會(huì)說(shuō)話(huà),所謂“對(duì)影成三人。”孤獨(dú)想必時(shí)每個(gè)人成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的,總有些事情只能一個(gè)人扛著。神奇的事是故事中的主人公恰好有能和影子交流能力,他可以竊取別人的影子同時(shí)也就竊取了別人的記憶。但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力,以給他人帶去溫暖。

每個(gè)人都需要一個(gè)屬于自己的世界來(lái)保護(hù)自身,有時(shí)候我也會(huì)想,我們的“影子”其實(shí)并不只是影子,而更像是鏡子。它是我們由內(nèi)散發(fā)出來(lái)的特性,帶著每個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn)伴隨著我們。都也衷心期望每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)束屬于自己的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。

我們或許要學(xué)會(huì)感受自己,感受生后,去擁抱自己的影子,擁抱那些我們慣于隱藏的深處記憶。

有關(guān)偷影子的人讀書(shū)感受2

都說(shuō)不要在動(dòng)蕩的車(chē)廂里看書(shū)。而這本書(shū)正是我在家和學(xué)校的兩次途中看過(guò)來(lái)的。

結(jié)局是浪漫的,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己真正愛(ài)的人可能會(huì)很久很久。就像克蕾兒和主人公的愛(ài)情(主人公叫啥我給忘了[偷笑][偷笑])克蕾兒等了那么久那位突然心動(dòng)的人。而主人公尋找初心,不甘錯(cuò)過(guò)。為結(jié)局點(diǎn)贊。

而蘇菲和主人公的故事讓我看到,有些感情是不該的,兩人不合適的話(huà),就是真的不合適,最終可能不會(huì)分離,會(huì)是一輩子的好友,強(qiáng)行在一起也終會(huì)分離。

伊麗莎白和主人公,那是主人公的初戀(卻沒(méi)得到過(guò)她的心),喜歡真的是莫名其妙的感覺(jué),會(huì)默默的關(guān)注了解,為她的幸福而開(kāi)心又不開(kāi)心。但終究只是過(guò)客。

何嘗不想做一個(gè)“偷影子的人”,窺探你的心。同樣又不會(huì)那樣做,因?yàn)楦ε轮赖奶啵恢涝趺慈プ隽恕?/p>

別把秘密告訴風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)會(huì)吹遍整個(gè)樹(shù)林!

別人講太多只會(huì)讓你更加不確定怎么去做,更加難以抉擇。所以,怎么辦呢?

有關(guān)偷影子的人讀書(shū)感受3

“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天,而改天,卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。神甫在媽媽的墓前主持彌撒。我聽(tīng)著他講道,他說(shuō)人們從來(lái)不會(huì)失去雙親,即使過(guò)世之后,他們還是與你們同在。那些對(duì)你們懷有感情,并且把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給你們,好讓你們替他們活下去,會(huì)永遠(yuǎn)活在你們的心中,不會(huì)消失?!?/p>

這本小說(shuō)讀起來(lái)節(jié)奏緩慢,就像是發(fā)生在我們身邊平淡無(wú)奇的小事一樣,只不過(guò)主人公多了一項(xiàng)特殊能力,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊時(shí),能夠聽(tīng)到人們深藏在心底不愿意說(shuō)出的秘密!小說(shuō)的溫暖之處就在于主人公利用自己的特殊能力去幫助別人而閃閃發(fā)光!

主人公是個(gè)小男孩,因?yàn)樵诎嗉?jí)里是最瘦弱的經(jīng)常被其他同學(xué)欺負(fù),又因父母離異,跟著母親生活,性格自卑又敏感。當(dāng)男孩發(fā)現(xiàn)自己的特殊能力時(shí)開(kāi)始去理解他人,理解父母對(duì)自己的愛(ài),故事一直講到男孩長(zhǎng)大成為醫(yī)生!在男孩的成長(zhǎng)歷程里親情、友情、愛(ài)情里的遇見(jiàn)和失去更加學(xué)會(huì)去珍惜當(dāng)下!

人是會(huì)變的,一直不變的人只有小說(shuō)里才有!確實(shí),喜歡讀小說(shuō)的人都憧憬里面不摻俗事,純粹的愛(ài)情!可以從小說(shuō)里的純真來(lái)治愈自己!這本小說(shuō)里的愛(ài)情也同樣美好感人!小男孩長(zhǎng)大后有了一個(gè)日久生情的女朋友蘇菲,一直陪伴在自己身邊,一次去海邊度假,喚起了他童年一段青梅竹馬的記憶,曾經(jīng)在海邊遇的聾啞女孩克蕾兒,他們約定每年夏天都要在海邊見(jiàn)面,一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)下思念的女孩讓他忘不了!從海邊度假回來(lái),男孩和蘇菲和平分手,也還是好朋友!他也決定要去找回克蕾兒,兌現(xiàn)曾經(jīng)向她許下的諾言!

男孩一直在幫助自己最好的朋友呂克成為醫(yī)生,呂克在醫(yī)學(xué)緊張的工作和學(xué)習(xí)中漸漸明白曾經(jīng)做面包師的快樂(lè),才知道自己最適合什么!跟蘇菲一樣也離開(kāi)了男孩去找自己想要的東西!男孩打聽(tīng)到了克蕾兒的下落,知道她長(zhǎng)大后成為大提琴家。但不幸的是他母親此時(shí)去世了,他非常后悔自責(zé),長(zhǎng)大后自己去另一個(gè)城市打拼,沒(méi)能好好照顧母親。

小說(shuō)的結(jié)尾當(dāng)然是男孩找到童年的那個(gè)女孩了!我們雖然沒(méi)有什么特殊能力,看穿不了他人,但是我們?cè)诘檬чg要好好珍惜身邊的人和美好的事物!

有關(guān)偷影子的人讀書(shū)感受4

對(duì)于這本書(shū),我的確很愛(ài),愛(ài)的不僅僅是內(nèi)容,也愛(ài)它自身的韻味和道理。既然看過(guò)這本書(shū)的人不多,我就先來(lái)講一下它的內(nèi)容吧?!拔摇保簿褪切≌f(shuō)的主人公,從小就很受人欺負(fù),可是突然有一天發(fā)現(xiàn)了自己會(huì)偷影子的技能,便開(kāi)始利用這個(gè)技能幫助別人。十二歲的時(shí)候“我”遇見(jiàn)了患有自閉癥的不講話(huà)的克蕾兒,與她也是一見(jiàn)鐘情,相約每年都會(huì)回來(lái)。但因?yàn)橐幌盗械脑?,“我”不得不與她告別,返回自己的世界中去。重遇呂克,幫他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,也新交了女朋友,是“我”的學(xué)妹蘇菲??墒菨u漸的“我”發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處仍忘不了克蕾兒,蘇菲與自己的關(guān)系也愈加疏遠(yuǎn),然而我們確是在走向成熟,直到最后,蘇菲與呂克走到了一起,“我”也尋回了我的真愛(ài)。

這本小說(shuō)中還有一個(gè)神奇的配角:伊凡。小說(shuō)始終以第一人稱(chēng)寫(xiě),卻始終沒(méi)有說(shuō)明“我”是誰(shuí),經(jīng)常陪伴“我”的伊凡就成為了懸念。他曾經(jīng)說(shuō):“一個(gè)拒絕長(zhǎng)大的男人,一個(gè)被你解放自由的學(xué)校警衛(wèi),又或是你在需要朋友時(shí)虛構(gòu)出來(lái)的影子,全都取決于你的定義”抑或“如果童年的你遇上了長(zhǎng)大成人的你,你認(rèn)為這兩個(gè)你會(huì)不會(huì)相處的很融洽,進(jìn)而成為同黨呢”,所以他仿佛更像長(zhǎng)大后的“我”或是“我”臆想出來(lái)幫自己渡過(guò)難關(guān)的幻象。不過(guò)人人想法不一,感興趣的話(huà)就去書(shū)中自己探索吧。

然而我要說(shuō)的不止這些。因?yàn)樵?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/report/' target='_blank'>報(bào)告會(huì)上,我不可能只講完內(nèi)容了事。正如萬(wàn)彥麟同學(xué)前幾天介紹這本書(shū)時(shí)所說(shuō):小故事里有小道理,大故事中有大道理。所以在此,我也想同大家分享一下——我讀書(shū)時(shí)思考的那些道理。

首先,關(guān)于童年。我們對(duì)于童年總是會(huì)有很多共同話(huà)題,誰(shuí)不是由兒童成長(zhǎng)起來(lái)的呢?如今我們變得成熟,可是幾乎每個(gè)人,肯定都會(huì)懷念童年;但它真的很寶貴,而且是已經(jīng)逝去的了。這本小說(shuō)中是這樣提起童年的:“我一直想揮別童年,成為大人,童年卻緊貼著我的皮肉,鉆入這具對(duì)我而言太擠太小的身軀?!蓖蝗幌氲揭淮挝以诠珗@蕩秋千,因?yàn)槲覐男【秃軔?ài)蕩秋千,這時(shí)旁邊有個(gè)小孩兒跑過(guò)來(lái)也要玩,然后我很有禮貌地說(shuō)“小朋友你等會(huì)兒啊,我玩夠了給你”,卻遭到了圍觀群眾的白眼。因?yàn)槿藗冇X(jué)得,玩具、游戲,都只屬于童年,這是只有孩子才消費(fèi)得起的東西,而年齡越大便只會(huì)讓人覺(jué)得越發(fā)幼稚可笑。我們寫(xiě)過(guò)一篇論文,說(shuō)青春是可貴的,其實(shí)童年同青春一樣值得珍惜和懷念。所以在我們的人生中,這段已逝的寶貴的童年時(shí)光,必須也只能珍藏在心中了。

第二,關(guān)于幸福。每個(gè)人都在追求幸福,可是每個(gè)人都曾經(jīng)感覺(jué)幸福很遙遠(yuǎn)。但我想,其實(shí)幸福就在我們的身邊,只是我們刻意的尋找令它一直躲藏著不肯現(xiàn)身。于是我們便要學(xué)會(huì)用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。然而幸福是什么呢?是不是“我”遇見(jiàn)克蕾兒就是幸福呢?是不是“我”用偷影子的技能幫助別人就能收獲幸福呢?書(shū)中對(duì)于幸福是這樣評(píng)論的:“每一個(gè)人都有自己的世界,一人一世界。光麗的外表或者強(qiáng)健的體魄并不能表示他人的幸福每個(gè)人都有自己的悲傷?!毙腋5亩x只能來(lái)源于我們自己,來(lái)自點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。它其實(shí)無(wú)處不在。

可小事又是什么呢?“生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事?!碧崞鹦∈?,并不是覺(jué)得沒(méi)用就要“斷舍離”,也許它們?cè)谀硶r(shí)某刻就可以組成生活的片段供我們品味。書(shū)中說(shuō)“人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢地與過(guò)去連在一起?!笔堑?,也許就是這些小事,才可以點(diǎn)綴我們的人生。

最后,關(guān)于愛(ài)。其實(shí)對(duì)于真正的愛(ài)我們尚不能體會(huì)。書(shū)中的“我”在12歲時(shí)就感受到了愛(ài),對(duì)的沒(méi)錯(cuò)這就是早戀,當(dāng)著老師的面我也敢直接說(shuō),他愛(ài)的確實(shí)真誠(chéng)??墒窃谶@里,為什么如此不接受早戀呢?因?yàn)檫@里是中國(guó)。然而思想比較保守是一方面,我們的老師或家長(zhǎng)——我只是猜測(cè)——也許他們年輕時(shí)自己或者身邊的人有過(guò)同樣的經(jīng)歷。他們受到過(guò)傷害或看到別人受到過(guò)傷害,他們不想讓我們重蹈覆轍。而我們正值青春,往往還不懂什么是真正的愛(ài)情,就開(kāi)始盲目地追求,這一過(guò)程往往是需要時(shí)間洗禮的。愛(ài)是一件美好的事,我們可以去追求它,但是不要盲從。

有時(shí)候我也會(huì)想,我們的“影子”其實(shí)并不只是影子,而更像是鏡子。它是我們由內(nèi)散發(fā)出來(lái)的特性,帶著每個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn)。我們或許要學(xué)會(huì)感受自己,感受生活,去擁抱自己的影子,擁抱那些我們慣于隱藏、驅(qū)隔在記憶深處的記憶,那些關(guān)于我們自己、關(guān)于青春、關(guān)于童年的一切。

有關(guān)偷影子的人讀書(shū)感受5

《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛(ài)戀,一段進(jìn)行中的不完美愛(ài)情,這是一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)。原本我訂的并不是這本書(shū),但我要的那本書(shū)被人拿走了,機(jī)緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認(rèn)識(shí)了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見(jiàn)真章,因?yàn)槿巳硕加械慕?jīng)歷,人人都體會(huì)過(guò)的情感,并不是那么好表達(dá),如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個(gè)大師級(jí)的人物。

“一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫(xiě)出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。

太陽(yáng)升起,我們的影子肩并肩拖長(zhǎng)在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無(wú)視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動(dòng)作。”這是書(shū)220頁(yè)中的一段文字,書(shū)中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛(ài)情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請(qǐng)帶走我的心?!备杏X(jué)真是美極了。

“一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。”這是對(duì)書(shū)中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來(lái)強(qiáng)大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng),懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng),用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。

在節(jié)湊快速的當(dāng)下,這部書(shū)顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子的對(duì)話(huà),其實(shí)就是與心靈的對(duì)話(huà)。讀懂自己,才能讀懂別人。原來(lái),影子在很早之前,就是我們信賴(lài)的朋友了,只是自己在長(zhǎng)大之后,漸漸忘記了。

《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線(xiàn)索,但卻走的是溫馨情感路線(xiàn),讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛(ài)情的無(wú)限能量。如果問(wèn),誰(shuí)能無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我們從出生到死去,有人可能會(huì)說(shuō)是父母,也有人可能會(huì)說(shuō)是友人,但人們都忽略了那個(gè)默默無(wú)聞?dòng)肋h(yuǎn)站在身后、分享快樂(lè)與悲傷的“影子”朋友。對(duì)偷影子的小男孩來(lái)說(shuō),他過(guò)于糾結(jié)已失去的,卻沒(méi)有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他往往忽視了,母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛(ài),想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿(mǎn)含著對(duì)母親的愛(ài),但是,這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達(dá)出來(lái),他不知道的是,有的話(huà),如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái),就永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。成年之后的生活實(shí)在是豐富多彩,工作也很充實(shí)。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他的關(guān)懷,卻粗心大意的,從來(lái)也沒(méi)有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)母親的影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨(dú),沒(méi)有了解過(guò)母親的心。

“她把手放在我的手上,不是為了握住我的手,而是要操控風(fēng)箏的手柄。我把風(fēng)箏交給她,克蕾兒的笑容無(wú)人能敵,我完全無(wú)法拒絕她的任何要求?!?/p>

“克蕾兒,你要知道,對(duì)我來(lái)說(shuō),你是全世界最美麗的女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界沒(méi)有一個(gè)女孩可以像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn)。”

“我們每天早上都在碼頭相見(jiàn)。克蕾兒會(huì)先去小雜貨店拿我的風(fēng)箏,然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔,在那里度過(guò)一整天?!?/p>

“我編造一些海盜的故事,克蕾兒則教我用手語(yǔ)說(shuō)話(huà),我漸漸挖掘出這個(gè)很少人熟知的語(yǔ)言的詩(shī)意。我們把風(fēng)箏線(xiàn)鉤在塔頂?shù)臋跅U上,“老鷹”盤(pán)旋得更高,在風(fēng)中嬉戲?!?/p>

“中午,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準(zhǔn)備的野餐。媽媽是知情的,雖然我們晚上從來(lái)不談這個(gè),但她知道我和一個(gè)小女生來(lái)往,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的小女生,套一句鎮(zhèn)上的人對(duì)克蕾兒的稱(chēng)呼。大人真的很怪,竟然會(huì)害怕說(shuō)出某些字眼,對(duì)我來(lái)說(shuō),“啞巴”這個(gè)詞美麗多了?!?/p>

“偶爾,吃完午餐后,克蕾兒會(huì)把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時(shí)刻,是她放松的時(shí)刻??粗粋€(gè)人在你眼前放松真的很動(dòng)人,我看著她沉睡,想著她是否在夢(mèng)里尋回自己的語(yǔ)言,是否聽(tīng)到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚,我們會(huì)在分離前親吻。這是永生難忘的六天?!?/p>

這些對(duì)主人翁和克蕾爾愛(ài)情的描述讓我們知道值得慶幸的是,在愛(ài)情上,男孩沒(méi)有再一次在渾噩中迷失自己,當(dāng)他成年后回到充盈著童年回憶的海邊小鎮(zhèn),看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風(fēng)箏,男孩終于領(lǐng)悟了這么多年都在期待什么,又應(yīng)該去做些什么。當(dāng)男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)愛(ài)是如此美麗……

什么樣的一本書(shū),會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)、喜悅和哀傷,這本書(shū)讓我深深感動(dòng),甚至潸然淚下。它清新又純真,充滿(mǎn)了“小小的幸福感”,讓我度過(guò)了很美妙的閱讀時(shí)光,也為我保留了心里的悸動(dòng)和孩童般的無(wú)邪靈魂,讀完真的覺(jué)得心情愉快!

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