2022年昆蟲記讀書心得體會(7篇)
看了《昆蟲記》這本書后,內(nèi)容讓人十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘。下面小編為大家?guī)?022年昆蟲記讀書心得體會,歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家!
2022年昆蟲記讀書心得體會篇1
暑假期間,我完成了《昆蟲記》的閱讀,深有感觸,整本書為我呈現(xiàn)了一個繽紛絢爛的昆蟲世界,在作者法布爾生動語言的描繪下,書中的昆蟲活靈活現(xiàn),形象躍然紙上。
對于書籍本身來說,《昆蟲記》是一本科普書籍,卻不是那樣的晦澀難懂,這本書語言十分幽默,運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得豐富多彩。每一種昆蟲的介紹都把我深深吸引進(jìn)去它的世界,再次讓我了解到昆蟲種類的豐富、形狀的多變和習(xí)性的怪異。比如大孔雀蝶,是鳥類最愛吃的一種美味,它們經(jīng)常先一動不動地裝死,然后把帶有眼狀斑紋的翅膀突然展開,這足以把捕食鳥嚇退,從而保住自己的性命。
對于書籍作者法布爾而言,他首先是一位非常熱愛昆蟲的人,喜愛表露于字里行間,在這本書里將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)其對生活特有的眼光。在這本書中,作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險的危險,就好比描寫黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時是怎樣冒著生命危險去觀察黃蜂巢,又是怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性等,寫得非常精彩有趣。法布爾熱愛科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細(xì)觀察和用心的體會,他將昆蟲的習(xí)性真真實實刻畫了下來,讓人們更加真實的了解昆蟲。他利用自身的學(xué)識,通過生動的描寫以及擬人的修辭手法,將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯(lián)系起來,把人類社會的道德和認(rèn)識體系搬到了筆下的昆蟲世界里。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。通過詳細(xì)、深刻地描繪各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性,記錄各種昆蟲的生活以及為生活所進(jìn)行的努力,既表達(dá)了作者對生命及自然的熱愛和尊重,又傳播了科學(xué)知識。
2022年昆蟲記讀書心得體會篇2
看了《昆蟲記》后,我才知道原來昆蟲世界有這么多奧秘:蟬在地下待四年才能鉆出地面,蟋蟀善于建窩、管理窩巢;蜘蛛很會織網(wǎng)、捉蟲子;螳螂用心理戰(zhàn)術(shù)讓對方害怕……這本書讓我們身臨其境一般,足不出戶就能感到昆蟲世界的奇妙。
當(dāng)我看《昆蟲記》時,一看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,他不顧危險捕捉黃蜂,他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。
這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒有這種作風(fēng),相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事,很少做完再檢查。
有一次語文老師讓我們回家背課文,那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長時間,到了10點(diǎn)鐘才寫完,我剛準(zhǔn)備上床睡覺,但是被媽媽叫我背課文。我根本不會背,媽媽就讓我重新背。我認(rèn)為差不多就可以了,就去睡覺,結(jié)果第二天起來就只記得幾個字,被老師批評了?,F(xiàn)在讀了這本書,我一定要向法布爾學(xué)習(xí),要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南?a href='http://www.yishupeixun.net/way/xuexitaidu/' target='_blank'>學(xué)習(xí)態(tài)度。
我佩服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的細(xì)微觀察。我覺得無論是誰,閱讀一下《昆蟲記》,一定會喜歡上它的。
2022年昆蟲記讀書心得體會篇3
在這個歡樂的寒假中,我閱讀了一本書,它的名字叫《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。
讀了這本書,我懂得了:不管做什么事情都要堅持不懈,持之以恒,只有靠著這種精神,才能取得成功,還讓我知道了法布爾對昆蟲的情有獨(dú)鐘。在他的筆下,那些小蟲子都是有靈氣的,它們是紡織家、音樂家、歌唱家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學(xué)性,又有趣味性,從而激發(fā)了我對大自然的好奇心。所以這本書給我的啟示很大。
今年寒假我去阿公家過年,發(fā)現(xiàn)阿婆還有老太太她們都在織毛衣,看著她們一針一針熟練地織著毛衣,我心想:織毛衣沒什么大不了。于是心里有些癢癢,也想去學(xué)織毛線。自己就去抽屜里拿了兩根針,還有一團(tuán)毛線。然后拿著這兩樣?xùn)|西興致勃勃的去請教阿婆,阿婆耐心地對我說:“俗話說:站有站像,坐有坐像,織毛衣啊就應(yīng)該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間,針要橫著拿;再把右手的根針戳進(jìn)左手針上兩條毛線的中間;接著拿右手的那一段毛線在右針上繞一圈;最后將右針?biāo)@的那圈往上一挑,這樣一針就織好了。第二針第三針也是這么的依次往后織?!蔽抑?jǐn)遵阿婆教我的方法,可是學(xué)了老半天,還是織不出個所以然來,不是掉了一針,就是毛線沒挑起來。不一會兒我就失去了耐心,心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的《昆蟲記》,主人公法布爾是靠著堅持不懈的精神,不輕言放棄,最終才獲得成功的。我也要向他學(xué)習(xí),于是我就提起百倍信心再次拿起了針線。
經(jīng)過幾十次的失敗,不斷的嘗試,我終于學(xué)會織毛線了!感謝你《昆蟲記》,讓我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)。以后我一定要多讀書,讀好書!
2022年昆蟲記讀書心得體會篇4
這幾天我讀了一本非常有趣的書,我被書中精彩的內(nèi)容深深吸引,讓我愛不釋手,這本書就是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。
法布爾花一生的時間來觀察昆蟲,用二十八年的時間寫出了《昆蟲記》。全書圖文并茂,系統(tǒng)地講述了昆蟲們的生活習(xí)性,描述了它們?yōu)榱松娑窢幍捏@人畫面,展現(xiàn)了小昆蟲們精彩紛呈的日常生活,更表現(xiàn)出了法布爾對于昆蟲的熱愛之情。
通過閱讀我也體會到了法布爾一生堅持觀察昆蟲,從不抱怨,也從未想過要放棄的精神,正是這堅持不懈的努力,終于讓法布爾取得了成功,從書中我懂得了一個道理,不管是多大的困難,還是麻煩的事情,只要靜下心來,堅持下去,就一定能成功。
我也遇到過這樣的事情,一年級的時候我就學(xué)習(xí)彈鋼琴,我也喜歡彈鋼琴,可是前一段時間我突然不想彈了,覺得彈鋼琴好無聊,可是我又不敢放棄鋼琴,覺得這樣太可惜了,我就堅持了下來,慢慢去尋找這其中的樂趣?,F(xiàn)在我也終于找到了彈鋼琴的樂趣,每天中午我都蹦蹦跳跳地來到鋼琴旁,坐在鋼琴凳上用心地彈奏著,享受著一首首動聽的樂曲。
讀完了法布爾的《昆蟲記》以后,我認(rèn)為我要向法布爾學(xué)習(xí),做事情要一心一意堅持到底,不要半途而廢。在以前的生活中,我因為怕累、無聊或懶惰等原因放棄了很多事情,以后我做事一定要堅持到底,再也不會輕易放棄了。
2022年昆蟲記讀書心得體會篇5
這個寒假,我讀了法布爾的《昆蟲記》。其中寫知了的一章給我留下了深刻的印象。從中我了解到了許多我以前從來不知道,也從來不了解的東西,令我大開了眼界。
在生活中我們對知了的印象往往都是負(fù)面的。它熱衷于唱歌,從不考慮將來的生活。在孩提時代,這些說法就深深地烙進(jìn)了我們的記憶。寓言告訴我們,寒風(fēng)乍起,沒有儲藏糧食的知了到螞蟻家去乞討,被螞蟻挖苦了一句:“你唱的不錯,我也挺高興?,F(xiàn)在請繼續(xù)唱吧!”
經(jīng)拉豐登這么一寫,我覺得知了完全是一個好逸惡勞的壞家伙。但知了在冬天從不露面。知了和螞蟻也不是沒有聯(lián)系,但決不是寓言中寫的那樣。法布爾告訴了我們他親眼目睹的場景:在夏天最熱的時候,知了悠閑地吸著樹汁,而螞蟻卻找不到水。他們發(fā)現(xiàn)了正在喝樹汁的知了,剛開始只是舔舔從邊上流出來的樹汁,后來便不耐煩了,螞蟻們打算反客為主。他們成群結(jié)隊地想趕走知了,對知了又拉又扯。知了被這群無恥的強(qiáng)盜搞得惱怒不堪,向他們射出一股臭尿,但螞蟻們卻絲毫不為所動,依舊厚顏無恥地吮吸著樹枝。
知了的繁殖能力很強(qiáng),一次能產(chǎn)個卵。聽上去很多,但最后能幸存下來,變成若蟲(從卵里孵化出來、鉆入土中的知了幼蟲稱為若蟲)的為數(shù)不多,在這為數(shù)不多的若蟲里,經(jīng)過4年的途中生活,再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導(dǎo)致這一現(xiàn)象最主要的原因是:有一種小蒼蠅在知了產(chǎn)完卵后便把自己的卵也產(chǎn)在知了產(chǎn)卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小,但是蠅卵孵化地早,蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半??蓱z的知了到最后也不明白是怎么回事。
躲過了蠅蛆的襲擊,又要面臨4年的土中生活。在這4年中,他們靠吃植物的根和樹根為生。除了掘土就是挖洞。農(nóng)人耕地時的鐵鏟可能使他們喪命,惡劣的地質(zhì)條件也可能讓他們死亡。終于,地下的4年過去了,滿身土灰的挖泥工換上了漂亮的外衣,長出了可跟鳥類媲美的翅膀。暖風(fēng)徐吹,陽光普照,他怎能不欣喜若狂,他怎能不為這費(fèi)勁艱辛、歷經(jīng)磨難才迎來的如此短暫的節(jié)日而放聲高歌呢?
寓言作家拉豐登運(yùn)用自己的想象描寫了知了,而法布爾則是通過無微不至的細(xì)致觀察讓我們真正地了解了知了。在課本中,有這樣一首詩:“垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。”這是贊美知了的詩,教育我們做一個清廉、德行高潔的人。是啊,我們不但要像知了一樣做一個德行高潔的人,還要像知了一樣,做一個經(jīng)得起磨難、能直面挫折的人。
2022年昆蟲記讀書心得體會篇6
今天,我讀了一本名叫《昆蟲記》的一本書,這本書是法國作家法布爾的一本作品。感謝推薦如此一本好書給家長與孩子閱讀!孩子的成長無疑是對世界求知、探索和解惑的過程,這本書帶給了孩子一個未知且神秘的昆蟲世界,孩子在書中讀到的不僅是科學(xué)知識還有大自然的規(guī)律,讀懂什么是艱辛什么是快樂什么是愛。對于家長來說,看到孩子的進(jìn)步無疑是幸福的。
《昆蟲記》主要寫了螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蟬、螢火蟲等十七種昆蟲的描寫,加上作者的一些經(jīng)歷,組成了《昆蟲記》這本書。這本書詳細(xì)地記載了昆蟲的特點(diǎn)、產(chǎn)卵的過程等等。
從作者發(fā)現(xiàn)這些昆蟲,到養(yǎng)這些昆蟲的過程中,把昆蟲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一字不漏的詳細(xì)地描寫出來,讓我們對昆蟲有更多地了解。作者從字面上的描寫,深深地吸引了我,甚至連時間都給忘了。雖然我不喜歡昆蟲,對昆蟲也不了解,但讀完這本書后,我對昆蟲有很大了解。如果每個人都看了這本書,我相信每個人都有各自的收獲,也對昆蟲有了更多的了解。
本能,任何生物都有與生俱來的本能。吃飯、睡覺……都是本能。
《昆蟲記》中講,蟬的嘴可以刺破樹皮吸食樹汁。而螞蟻、黃蜂、蒼蠅、玫瑰蟲總是想霸占這口“井”。螞蟻甚至咬住蟬的.腿,爬上蟬的背,更有甚者,居然一口咬住蟬的嘴,企圖將它拖走。
可是,為什么就說它們不對呢?這樣只是出于一種本能,你想想,七月,昆蟲們有哪一個不口渴?所以,它們所做的,也僅僅是出于它們自己的本能罷了。
而蟬也酷愛唱歌。它為了增加聲音的強(qiáng)度,又在胸腔部位安放了一塊響板。這種寬闊的響板使五臟六腑只得安放在一角??上s畢生唱的歌,給別人的也只有痛苦與煩躁而已。那么蟬,為什么還要唱呢?好像只是本能了吧?
還有很多關(guān)于昆蟲的本能。在這里就不多說了。
無論人還是動物,都具有自己的天賦。在人的社會中,我們把有天賦的人稱為天才。而在昆蟲社會中我們會把它們與生俱來的本領(lǐng)稱作本能。因此,本能,其實就是昆蟲們的天才。
對于家長自身來說對于昆蟲的了解也是貧乏的,如此光怪陸離、異彩紛呈的小小蟲兒帶給我們除卻忙碌工作的一絲閑暇與快樂,陪伴著孩子陪伴著昆蟲收獲了欣喜。平時面對孩子關(guān)于昆蟲的問題總是回答不出,甚是尷尬,有了《昆蟲記》的閱讀彌補(bǔ)了知識的缺乏,在書中讀出了樂趣。大自然是偉大的,小小昆蟲世界像一部不朽史詩展現(xiàn)了大自然的一角,使人慢慢體會到大自然中物競天擇,生生不息的規(guī)律,帶孩子一起走進(jìn)大自然的懷抱。敏銳的視角對于孩子是多么的重要,用心去看用心去想,不僅僅是昆蟲世界,還有更大的世界等待著孩子去探索。熱愛大自然,有顆純真善良的心,是多么的有意義。
這本書非常好,經(jīng)過作者十分精細(xì)的描寫,把所有的昆蟲都寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn),好像這些都在我的眼前,作者把昆蟲的樣子和生活習(xí)性都描寫在了書上,希望你有空也看一看這本《昆蟲記》。
《昆蟲記》值得一讀!
2022年昆蟲記讀書心得體會篇7
這個暑假即將過去,我又讀了法布爾的一本作品《昆蟲記》,不僅學(xué)習(xí)了作者的一些寫作方法,而且深入了解啦一些昆蟲的習(xí)性,天敵,習(xí)慣等,很有益外。
本書主要講述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力,詳細(xì)的介紹了三十多種昆蟲的特點(diǎn)。深入淺出的介紹了昆蟲的外部形態(tài),生物習(xí)性,真實地記錄了幾種常識昆蟲的本能,習(xí)性,勞動,死亡等。在作者的筆下,昆蟲世界是如此千奇百怪,生機(jī)盎然,小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存不懈努力,蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀尤為出彩,表現(xiàn)了驚人的靈性。
作者之所以能夠?qū)懗鲞@么好的作品,完全是靠他平時的觀察所得的,所謂“生活才是寫作的源泉”,作品既表達(dá)啦作者對生命和自然的熱愛與尊重,又傳播了科學(xué)知識,體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索、實踐的精神品質(zhì)。
《昆蟲記》一書不僅僅只是簡單的記錄,而是以人性來觀察昆蟲們的世界,研究的是“生命的活態(tài)”“生命的過程”“生命環(huán)境之間的有機(jī)聯(lián)系”“生命與生命之間的密切交往”。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟觸動融為一體,通過小小的昆蟲來反應(yīng)人類社會,是一部非常有人文關(guān)懷的好書。