讀草房子，跟著桑桑去油麻地感受那兒發(fā)生的故事，那么你們又會(huì)有哪些心得體會(huì)呢？下面小編為大家?guī)聿莘孔?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/xindetihuidushu/' target='_blank'>讀書心得體會(huì)范文，希望對(duì)您有所幫助！

草房子讀書心得體會(huì)范文篇1

這本書講了桑桑小學(xué)生涯中的同學(xué)們的故事，他們分別是家里破產(chǎn)的杜小康、失去雙親由外婆帶大的紙?jiān)?、被從親人那里領(lǐng)回來的細(xì)馬、被人嘲笑的禿頭的禿鶴、桑桑的老師溫幼菊，他們之間發(fā)生了許多故事：杜小康家破產(chǎn)是因?yàn)橹煨」牡陌职种煲皇澜野l(fā)杜小康家的醬油摻了水、溫幼菊的房子被稱為藥寮是因?yàn)闇赜拙战?jīng)常燒藥，經(jīng)常冒出煙來，這些故事中讓我印象最深刻的是：

一次，紙?jiān)律『昧酥?，照常去上學(xué)，但是紙?jiān)陆?jīng)常遲到，這一次，她遲到了1節(jié)課，桑桑決心搞清楚。第二天，桑桑起的很早，對(duì)母親說：昨天晚上有一只鴿子沒回來，怕是被鷹扇傷了翅膀。桑桑出了家門就往板倉(紙?jiān)伦〉牡胤?跑，等他下了船，看見了三個(gè)小孩，桑桑聽父親說過，板倉小學(xué)有專門欺負(fù)紙?jiān)碌娜?，其中一個(gè)外號(hào)叫闊嘴大茶壺，還有兩個(gè)跟屁蟲，一個(gè)叫周德發(fā)，一個(gè)叫吳天衡，桑桑心想，這應(yīng)該就是闊嘴大茶壺他們了，不一會(huì)，紙?jiān)逻^來了，她繞開了劉一水(闊嘴大茶壺)他們，在坑坑洼洼的麥地里走，劉一水他們唱起了兒歌，就在紙?jiān)驴煲洗蟮痰臅r(shí)候，劉一水他們向紙?jiān)屡苋?，桑桑喊：紙?jiān)拢疫@跑!紙?jiān)驴吹搅松Ｉ?，跑了過來，桑桑一手拿著半截磚頭，劉一水走了過來了，問：你是誰?我是桑桑!桑桑說，桑桑是什么東西?劉一水說，桑桑對(duì)劉一水他們喊：別過來，不然我就要扔了啊!劉一水說：你扔不準(zhǔn)。桑桑說，：我扔的準(zhǔn)，我想打你的左眼，就打你的左眼，絕不會(huì)打到你的右眼上!桑桑突然扔出了一塊磚頭，沒打中，不過把他們嚇了一跳，桑桑趁著這個(gè)時(shí)候，跑到船上，劉一水他們立刻跑了過來，桑桑又扔出了另一塊磚頭，這回砸到了吳天衡腳上，不過劉一水已經(jīng)跳到了船上，和桑桑在船艙里打了起來，只用了一拳就把桑桑的鼻血打了出來，后來，桑桑用大頭一撞，把劉一水撞到水里。這個(gè)故事讓我深刻的同時(shí)，也是我搞不清楚他們?yōu)槭裁匆獰o緣無故的欺負(fù)紙?jiān)?為什么老師的警告成為了耳邊風(fēng)?

這本書告訴我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，在桑桑的小學(xué)生涯中，這些故事是這么的有趣，可是桑桑上了中學(xué)，就要跟隨父親去外地上學(xué)，再也見不到紙?jiān)?、杜小康、禿鶴、細(xì)馬、溫幼菊、蔣一輪、白雀我們也要珍惜小學(xué)的時(shí)光!

草房子讀書心得體會(huì)范文篇2

《草房子》雖然語言平淡，但讓我印象深刻。晚上睡覺時(shí)，一個(gè)個(gè)書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點(diǎn)子的桑桑；文弱恬靜的紙?jiān)?；愛學(xué)習(xí)的杜小康；特殊的陸鶴；有孝心的細(xì)馬；調(diào)皮的阿??；可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家，勤勞不幸的邱大爺一家，慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟，學(xué)習(xí)也不名列前茅，但是他還是有許多優(yōu)點(diǎn)的。

比如，他見到紙?jiān)拢阋桓囊郧暗牟桓蓛?，說明他知錯(cuò)就改；他幫蔣一輪和白雀?jìng)餍?，說明他樂于助人；他在病危時(shí)帶妹妹去城里玩，說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前，我妹妹來我家時(shí)，我不是跟她搶巧克力，就是和她爭(zhēng)餅干。而讀過《草房子》后，我深感羞愧。妹妹還小，不懂事，長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛！其次，我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門，卻一點(diǎn)也不傲氣。

成績(jī)好，人品也不錯(cuò)。特別是在紅門愈漸冷清時(shí)，他對(duì)學(xué)習(xí)深深的熱愛，令我感動(dòng)不已。我們會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎？一樣?xùn)|西只有時(shí)去了才會(huì)明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的，才是真正懂得珍惜的人。《草房子》里還有很多值得贊美的人物。他們教會(huì)了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書，來請(qǐng)這位精神上的老師——《草房子》。

草房子讀書心得體會(huì)范文篇3

讀了《草房子》這本出自曹文軒的作品之后，我深受感動(dòng)。我幻想著有一棟草房子，呆里邊兒是多么的舒服，冬暖夏涼。我可以爬上屋頂曬太陽，在上面大喊大叫也沒人會(huì)責(zé)怪我，但是我并沒有草房子。

《草房子》講述了主人公桑桑，和他的同學(xué)陸鶴，紙?jiān)潞投判】档热说墓适?，他們?cè)谝黄鸲冗^了六年刻骨銘心的油麻地生活。

最令我感動(dòng)的是杜小康，杜小康不服輸，勇敢機(jī)智，善良，樂觀，愛學(xué)習(xí)。他本應(yīng)該過上幸福美好的生活。但是一場(chǎng)事故讓他富裕的家庭變得簡(jiǎn)陋起來。他的父親杜雍和的貨船撞上了大船；父親掉入水里，貨品淹毀，自己也生了病，沒錢治病，欠下了一大筆債。熱愛學(xué)習(xí)的杜小康沒辦法，只好和父親學(xué)趕鴨。

他們天天吃光飯，生活十分清苦。杜雍和早就已經(jīng)瘦骨如柴，而杜小康變得又高又瘦。鴨子又誤入了別人的魚塘，結(jié)果鴨子全部被扣留，只留下五個(gè)雙黃鴨蛋。但是杜小康并沒有悲哀和驚慌。熱心的桑桑幫助了他，讓他在校門口擺上了小攤。

不幸少年與惡運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，深深地打動(dòng)了我，恨不得馬上和他做朋友。

我喜歡草房子，草房子深深的迷住了我，我甚至寫作業(yè)的時(shí)候，托起腮幫子，幻想著自己的草房子；我從草房子出來看見楊曉奇在麥地里嚇唬黃千笑，聽見曾俊濤在大紅門里大叫………

希望有更多人來閱讀曹文軒先生《草房子》，感受一下草房子里的幸福！

草房子讀書心得體會(huì)范文篇4

《草房子》，一本十分有童年樂趣的書，他就在曹文軒的想象中，被揮灑地豐富多彩。

童年故事的開頭，總是這樣，一群人，安安心心，快快樂樂地生活在油麻地，住著自己搭建的草房子，上著十分有趣的學(xué)，每個(gè)人做著自己喜歡的事情。

童年故事的結(jié)尾，總是那樣，一家歸去，因一頓打而得腫瘤，因成績(jī)很好，遷移去了別處，最終的告別，是去告知與自己之前最友好的人，包括老師，伙伴…………..

童年故事的過程，總是那樣不一樣，令人出乎意料。在油麻地小學(xué)，那樣的事情總會(huì)發(fā)生，調(diào)皮搗蛋的桑桑，拿著一塊橡皮來換摸陸鶴（禿鶴）的禿頭；幽默風(fēng)趣的桑桑，和蔣老師（蔣一輪）暗暗傳信；愛打架的、有正義感的桑桑，為了保護(hù)紙?jiān)?，和杜小濤打起架來；好奇心?qiáng)的桑桑，發(fā)現(xiàn)了艾迪，結(jié)果還和艾迪主人奶奶交了個(gè)朋友………..

這是描述桑桑（主人公）童年的一篇文章，主人公就像曹文軒自己一樣，回憶著自己的童年………

桑桑的童年，或許與你并不一樣，但能從中體會(huì)到的，并不是要親身經(jīng)歷的，因?yàn)檫@本書中的故事是以一個(gè)兒童的角度寫的，一個(gè)個(gè)可有趣的故事，都可以體現(xiàn)出童年的歡樂時(shí)光，而我的感受便是與桑桑一樣，開心的度過童年，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，樂觀的對(duì)待生活。

童年，總是美好的，但關(guān)于你怎么去看待你的童年，還是要看自己！

草房子讀書心得體會(huì)范文篇5

看了《草房子》這本書，我好像走過一座感動(dòng)城堡，每一句話，每一個(gè)詞，每一個(gè)字，都是那么催人淚下。陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)的堅(jiān)守，紙?jiān)挛娜踔型钢鴪?jiān)韌與沉靜，細(xì)馬小小年紀(jì)就挑起了當(dāng)家的擔(dān)子，紅門里的杜小康，他在家庭出現(xiàn)危機(jī)時(shí)自己想辦法去解決，還有執(zhí)著的秦大奶奶。他們的舉動(dòng)震撼了我，他們的精神感動(dòng)了我，他們的故事更教育著我。我愛這已經(jīng)遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常其實(shí)并不簡(jiǎn)單的生活。

《草房子》使我找到了我學(xué)習(xí)的榜樣。紅門里的杜小康，因家境一落千丈而失學(xué)，但他從痛苦中走出來，并跟著父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨(dú)煎熬著他，摧殘著他，但他仍向命運(yùn)抗?fàn)幹?，不屈服。我眼前仿佛看見了暴風(fēng)雨中的他，在蘆葦蕩里狂奔著，追趕著失散的鴨群。陸鶴使我明白，人的缺陷是不能改變的。有時(shí)候或許我們對(duì)自己的缺陷換個(gè)角度思考，劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。不管怎樣，我們應(yīng)該接受缺陷，適應(yīng)它，不該因此而自卑，重要的是自信。

我向往那樣一所“油麻地小學(xué)，向往在桑桑成長起來的那片土地上成長。因?yàn)閺哪抢锊粌H能學(xué)到書本上沒有的知識(shí)，更能得到心靈的安慰，收獲友誼，收獲感動(dòng)。

草房子讀書心得體會(huì)范文篇6

你見過草房子嗎？

那里充滿愛。

愛得純情，毫無瑕疵；愛得陶醉人心；愛得無可奈何；愛得詩情畫意……

用“愛”這個(gè)字眼一點(diǎn)也不過分。

文雅、恬靜、清純而柔和，紙?jiān)铝艚o老師們的印象就是這樣。這個(gè)出自貧苦人家的孩子，學(xué)習(xí)才真是一流，這不正應(yīng)了一句俗話嘛：窮人的孩子早當(dāng)家。除去學(xué)習(xí)，紙?jiān)略谏钌系摹白龉ぁ币膊粊営谌魏稳恕?/p>

桑桑是校長——很重視榮譽(yù)的一個(gè)男人——桑利的兒子。他懵懂，在懵懂中長大，他跟其他男孩子沒什么兩樣，只是他愛異想天開：用蚊帳做魚網(wǎng)去撈魚；把裝碗的櫥柜“改編”成鴿子籠，好幾次被媽媽逮住，打一頓……他的脖子上意外地長了一個(gè)腫塊。治來治去，終于治好了。在桑桑生病時(shí)，我竟看到的是一個(gè)在死亡來臨時(shí)，在死亡中體驗(yàn)出對(duì)生命深切而又優(yōu)美的感悟：“別怕！”真的，只有兩個(gè)字。是這兩個(gè)字給予了兒時(shí)多病的溫幼菊老師希望；是這兩個(gè)字給了桑桑勇氣……

桑桑是個(gè)男孩子，是個(gè)男子漢！可我不是啊，我只是個(gè)文縐縐、膽小怕惹事上身的女孩子呀！我沒有桑桑那么堅(jiān)強(qiáng)，也沒有紙?jiān)履敲次难盘耢o，更沒有杜子康那么懂事——一個(gè)14歲的小大人，能撐起一個(gè)支離破碎的家。但我可以懂得寬容；我可以懂得去堅(jiān)持；我還可以懂得去享受……

我溶入了故事中，見到了油麻地小學(xué)的那一排排參差不齊但又十分平整的草房子，看見了那一張張笑臉：桑桑、紙?jiān)?、柳柳、禿鶴（陸鶴）、杜子康、細(xì)馬……還有天空中隱隱約約現(xiàn)出的秦大奶奶的笑臉。桑桑的十幾只鴿子也在飛，組成了一個(gè)巨大的白色花環(huán)。

草房子冬暖夏涼，可明天一大早，已上中學(xué)的桑桑就要離開這里了。他長大了許多，他已不是一個(gè)小男人了。桑桑將永遠(yuǎn)地離開這里——這個(gè)帶他度過六年小學(xué)生涯的地方——這個(gè)給他無限歡樂的地方——這個(gè)給他最好的啟蒙教育的地方。桑桑舍不得?。?/p>

故事總是要結(jié)束的，可難道就這么不明不白地結(jié)束嗎？白雀和蔣一輪怎么樣了？桑桑走時(shí)哭了嗎？我在心里繼續(xù)著這個(gè)故事……

草房子讀書心得體會(huì)范文篇7

今年五一節(jié)日期間，我讀了一本書名叫《草房子》，它的作者是曹文軒。曹文軒1954年出生于江蘇鹽城農(nóng)村，在那里生活了20年，1974年入北京大學(xué)中文系讀書，后留校任教，現(xiàn)在是北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師。他也是當(dāng)代最重要的作家之一，成就并不限于兒童文學(xué)領(lǐng)域。

《草房子》的故事就是發(fā)生在江蘇的水鄉(xiāng)。故事從桑桑上一年級(jí)開始，一直講到1962年他小學(xué)畢業(yè)。桑桑是校長桑喬的兒子。油麻地小學(xué)是一色的草房子，桑桑的家就在油麻地小學(xué)的校園里，也是一幢草房子。十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍，或活動(dòng)室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個(gè)校園里原本就有的，原本就是這個(gè)樣子。油麻地小學(xué)的草房子，那上面的草又用得很考究，很鋪張，比那里的任何一個(gè)人家的選草都嚴(yán)格，房頂很厚。因此油麻地小學(xué)的草房子里，冬天是暖和的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。

曹文軒運(yùn)用清新典雅的文字，富有詩意地開始了他的故事。整部小說以善于異想天開、頑皮調(diào)皮的桑桑的成長為線索，但講述的并不是他一個(gè)人的故事。每一章都是獨(dú)立的，分別主要講述一個(gè)孩子或大人的故事，桑桑經(jīng)歷了其中一部分，也是心靈記錄者。隨著一個(gè)一個(gè)的人物清楚地出現(xiàn)在我們的眼前，一個(gè)一個(gè)的故事依次展開，各自發(fā)展又最終交疊在一起，我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實(shí)在是一幅漂亮得令人屏吸的人生畫卷!

這部小說為我展現(xiàn)了純真的孩子的世界，從孩子的眼中，我體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。

隨著六一的臨近，學(xué)校校園文化節(jié)安排給我的任務(wù)是詩歌朗誦。于是乎，我很強(qiáng)烈的想起春晚中的一個(gè)節(jié)目，一群小朋友的朗誦，極具震撼力。而此，就是希冀從中尋找靈感。

草房子讀書心得體會(huì)范文篇8

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。 文弱聰慧的紙?jiān)拢⌒∧昙o(jì)便挑起沉重的擔(dān)子;在困苦中奮斗的杜小康;執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對(duì)他們的描寫，總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

《草房子》寫了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)，這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。 故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了人世。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最后一筆。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

這是一篇讀后感，作者閱讀《草房子》后有感而發(fā)。作者介紹了這本書的內(nèi)容，使讀者對(duì)其有大致的了解。作者在這本書中感悟到了人性之美，感悟到作品的悲憫情懷，令人佩服。