《西游記》不單純是一本神魔小說，它還隱射了一些現(xiàn)實(shí)問題。書中除了以妖魔鬼怪為主線，還隱秘地寫了一些佛道斗法。這里由小編給大家分享西游記學(xué)生優(yōu)秀讀書心得，方便大家學(xué)習(xí)。

西游記學(xué)生優(yōu)秀讀書心得篇1

《西游記》是中國古典四大名著之一，也是最為優(yōu)秀的神話小說，深受人們喜愛。近日，我又在網(wǎng)上讀了文言文版的，獲益匪淺啊。

這《西游記》啊，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個(gè)新鮮，或者是看看里面孫悟空的神氣，并沒有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別啊，對(duì)其中的一些道理，也算是有深刻領(lǐng)悟吧。

《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風(fēng)趣生動(dòng)，但雖如此，在其中也包含了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種.種看法。他諷刺了當(dāng)時(shí)朝政的腐敗無能，其實(shí)，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說來，無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見當(dāng)時(shí)明王朝統(tǒng)治的腐敗，。不過，在這種情況下，在我們眼前出現(xiàn)一個(gè)不受約束，敢于抗?fàn)幍囊粋€(gè)人物，那就是孫悟空!他從石頭里蹦出，對(duì)世間何事都有探索的好奇心，對(duì)于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”，不過有時(shí)也有些任性，作者再借這樣一個(gè)人物來進(jìn)行對(duì)比，更加揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這也使我們想到當(dāng)時(shí)的朝政是怎樣的，朝政中當(dāng)官的又是怎樣的。其實(shí)，那些腐敗無能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚肉百姓，導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)不景氣。

雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對(duì)那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我，由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不畏艱險(xiǎn)，，最后終于如愿以償，取得了真經(jīng)。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，可不能像豬八戒有時(shí)那樣喊散伙，只要堅(jiān)持，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利的!雖然在取得成功的過程中會(huì)遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，一定要勇往直前!

西游記學(xué)生優(yōu)秀讀書心得篇2

孔子說過：“三人行必有我?guī)??！边@句話正好和我暑假讀的一本書很有關(guān)系，想必看了題目的你們也知道，沒錯(cuò)這本書就是《西游記》。

這本書里面有四位主人公，分別是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。這本書有八十一章，其中我最喜歡的一章是“功成取經(jīng)回”。師徒四人經(jīng)過許多磨難，終于到了西方極樂世界，唐僧拜見了如來佛，如來佛吩咐手下二人去取三藏經(jīng)文，取完之后又招待了他們美味的食物，最后道了別，來到了通天河邊，那只老鱉打招呼說要把他們送回到了東土大唐，可是在路上，老鱉問：“老師傅，我向年曾央到西方見我佛如來，與我問聲歸著之事，還有多少年壽，果曾問否?”唐僧當(dāng)時(shí)意念只在取經(jīng)，他事一毫不理，所以不曾問得老鱉年壽，無言可答，卻又不敢欺蒙，沉吟半晌，不曾答應(yīng)。老鱉不在替問，身子一晃，師徒四人便翻下水中，經(jīng)文被泡爛了，唐僧想：都取得了真經(jīng)為什么還要受難呢?原來，之前觀音菩薩說：“為了讓四人滿九九八十一難，就讓那個(gè)老烏龜讓師徒四人再遇一難吧。”之后，經(jīng)歷九九八十一難，唐僧被封為“功德佛”，悟空為“斗戰(zhàn)勝佛”，八戒為“凈壇使者”，沙僧為“金身羅漢”，最終功德圓滿取經(jīng)回到了東土大唐。

師徒四人經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，上過火焰山，下過通天河，消滅了許多磨難，我也有所感悟,首先我們要學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)，如果不團(tuán)結(jié)，那永遠(yuǎn)取得不了成功。之前我在學(xué)校體育課中和同學(xué)一起拔河，我們隊(duì)齊心協(xié)力和對(duì)方一起拔河，對(duì)方總是埋怨自己的隊(duì)員這個(gè)不好那個(gè)不好，所以邊吵架邊拔河，一不小心就被我方拽去，結(jié)束之后還在吵架，體育老師語重心長地說：“經(jīng)過這次拔河就可以看出隊(duì)友團(tuán)不團(tuán)結(jié)，不團(tuán)結(jié)的一方就會(huì)被拽去，而團(tuán)結(jié)的一方會(huì)獲勝，輸了不要埋怨，要和隊(duì)友找到原因，下次共同努力!”

是啊，生活中沒有團(tuán)結(jié)，就沒有力量，也就沒有勝利!最后,我想說的是：“我們遇到什么事情都不要去膽怯，害怕，而是像他們師徒四人遇到困難一一去面對(duì)，這樣才能取得‘真經(jīng)’!”

西游記學(xué)生優(yōu)秀讀書心得篇3

讀書如同吃飯，書籍正如那擺在餐桌上的“菜肴”。這些“菜肴”，夾雜著人間的酸甜苦辣咸。

前人用古詩給我們打造了視覺盛宴，真能品其真味者，是十分快樂的。

詩、詞是中國歷史一顆璀璨的明珠;詩、詞是中國文化的瑰寶;詩、詞眾多文學(xué)作品中最為濃縮的。前人用詩來表達(dá)自己的喜怒哀樂。明朝大詩人于謙用一首《石灰吟》來寫照自己一生;詩圣杜甫用一首《泊秦淮》來表達(dá)自己對(duì)國家的擔(dān)憂;愛國詩人陸游用一首《示兒》來表達(dá)希望國家能盡快收復(fù)中原的愛國熱忱。

讀小說可以讓人真切的感受到故事中主人公的感情色彩并且也能感受到作者寫這篇文章的意圖，讀小說是一種較好的消遣方式，能使人忘掉一切世俗，忘掉煩惱，忘掉自己身處何處，使人平靜，讓人沉浸在故事的情節(jié)中，跟故事中的主人公一起經(jīng)歷喜怒哀樂。

在讀《西游記》時(shí)，我們跟著唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，取回真經(jīng);在讀《三國演義》時(shí)，我們領(lǐng)略曹操的奸詐、劉備的仁義、孫權(quán)的崇尚俠義;在讀《封神演義》時(shí)，姜子牙帶領(lǐng)我們建立西周……

讀書對(duì)改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)具有重要意義，讀書也可以改變一個(gè)人的人生。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《青年近衛(wèi)兵》等世界名著曾激勵(lì)了多少有志青年投身于革命與建設(shè)事業(yè)中正如歌德所說：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話?！眲P勒說：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。”托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！泵鞔洳f：“讀萬卷書，行萬里路。”法國羅曼羅蘭說：“和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?！?/p>

書籍帶我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂，攀上了文學(xué)的階梯，打開了文學(xué)的窗戶，找到了文學(xué)的方向——書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩瀚無際，美不勝收。

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

西游記學(xué)生優(yōu)秀讀書心得篇4

今天我剛讀完一本四大名著之一《西游記》。它里給了十分深刻的印象，里面的人物描繪的栩栩如生，仿佛就在我的面前。

里面的主人公有好吃懶做的豬八戒，有菩薩心腸的唐僧，有為人忠厚的沙和尚和七十二變化的孫悟空，他們各有各的特色。此書主要講了他們師徒四人歷盡千辛萬苦，經(jīng)過了九九八十一難終于取得真經(jīng)，到西方的極樂世界去了。我最喜歡的人物不用說那就是孫悟空，他擁有七十二般變化，每次遇到問題他總是如此機(jī)智，火眼金星識(shí)破妖魔的詭計(jì)，雖然性情頑劣，五百年前大鬧天宮，被壓在五指山下，待唐僧來才可得救。

我最喜歡的故事就是《誤飲河水孕胎兒·唐僧情陷女兒國》了。剛讀到這個(gè)題目時(shí)我覺奇怪，為什么會(huì)叫女兒國呢?原來這個(gè)國家那里人不分男女老少盡是女的。這個(gè)故事主要講了唐僧誤喝了字母河的水，懷了孕經(jīng)過老婆婆指點(diǎn)方才得球，誰知卻又被女兒國的女王看中了，剛要被招為“王夫”卻又被那蝎子精攝到洞中，歷盡了苦難才被救出。

這本書真是好看極了，希望你們有機(jī)會(huì)也可以細(xì)細(xì)品味這本書。

西游記學(xué)生優(yōu)秀讀書心得篇5

提到《西游記》大家一定很熟悉，我也一樣;如今再從書架上拿出它，我仍是愛不釋手，沒翻開幾頁，就隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L給吸引了。

《西游記》作者吳承恩將其中的各個(gè)角色都活靈活現(xiàn)、淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者眼前。在這個(gè)暑假，我閱讀了《西游記》的原著版，令我深有感觸，原著中更加曲折的故事情節(jié)和師徒們離奇的取經(jīng)經(jīng)歷，更是讓我留下了深刻印象。

《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象中驚嘆不已。然而，通過《西游記》中虛幻的神魔世界，卻處處反應(yīng)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)投影。

孫悟空、豬悟能、沙悟凈、唐憎這四個(gè)人物形象的性格，特點(diǎn)各不相同，恰成了鮮明的對(duì)比，也許這正是作者描寫人物形象的鮮妙之處吧。最令我佩服的`還是孫悟空，因?yàn)樗偸遣晃冯U(xiǎn)阻挺近，而且天不怕地不怕，卻是正義的化身。

他十分敢斗，他敢斗玉皇大帝，鬧得天宮整天心神不寧;他敢斗各種妖魔鬼怪，沒有一個(gè)妖精能逃過他的火眼金睛。在這個(gè)世上，除了如來佛祖和觀世音菩薩，無人能治服他。

最重要的是他是一個(gè)有仁有義的好猴王，當(dāng)唐憎三番五次地將他逐出師門，他卻仍然時(shí)時(shí)刻刻地惦記著唐憎的安危。

我希望自己也能像孫悟空一樣，做任何事都要堅(jiān)持到底把它做完做好，給予自己信心，相信自己一定能做到最好，絕不能半途而廢，有了良好的開端，最終卻沒有美好的結(jié)尾，有始無終。

所以我要學(xué)孫悟空，有時(shí)候也要適當(dāng)?shù)芈冻鳇c(diǎn)“倔”，到了最后勝利的那一刻，當(dāng)然也不能忘記途中同伴們的協(xié)助，團(tuán)結(jié)就是力量。