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窗邊的小豆豆讀書心得5篇

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窗邊的小豆豆讀書心得5篇

  讀一些好書,能讓我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。接下來是小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀書心得,希望大家喜歡!

  窗邊的小豆豆讀書心得一

  窗邊的小豆豆是二年級(jí)的時(shí)候,老師大力向我推薦的一本書,看完以后,我的感觸很深。

  小豆豆是一個(gè)性格天真活潑的孩子,一開始學(xué)校的老師無法接受小豆豆,因?yàn)樾《苟乖谏险n的時(shí)候總是違反課堂紀(jì)律,還搞得全班同學(xué)都不能好好上課了??蓱z的小豆豆被老師退學(xué)了。不過幸好,媽媽讓小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園。自從他走進(jìn)了巴學(xué)園的大門后,他感覺很特別,首先,讓他覺得很特別的是校長(zhǎng)先生的耐心。校長(zhǎng)小林宗作先生聽小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的話,這個(gè)是破天荒頭一回啊!還讓她覺得很特別的是擺放在巴學(xué)園的電車教室。坐在這里,小豆豆感覺就像是一邊學(xué)習(xí)一邊旅行一樣,這種感覺真是太美妙了!

  這本書告訴我做事不要急于求成,小豆豆就是本書的作者--黑柳徹子,雖然小的時(shí)候他很調(diào)皮,但是經(jīng)過在巴學(xué)園的學(xué)習(xí),這些事情并沒有影響她的將來,這說明我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的問題而否定一切。我還從這本書里知道了要包容別人,比如:小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮而被退學(xué)了,但是媽媽并沒有對(duì)她火冒三丈,而是像什么也沒有發(fā)生一樣,親切地對(duì)待她,幫助她。我很羨慕小豆豆有這樣的老師、這樣的媽媽、這樣的學(xué)校。其實(shí)有的時(shí)候我們小孩會(huì)犯各種各樣無意識(shí)的錯(cuò)誤,這時(shí)候,還要請(qǐng)大人們多多包容。假如在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,大人們不是非常氣憤,而是耐心,親切的指出我們的錯(cuò)誤,并告訴我們改正的方法,這樣我們才能快速的改正,慢慢的成長(zhǎng)!

  這本書告訴了我們很多道理,將來我要讀更多的書,做一個(gè)博學(xué)多聞的人!

  窗邊的小豆豆讀書心得二

  最近我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,書中的主人小豆豆非常淘氣但很懂禮貌,因?yàn)樘詺馑呀?jīng)被退學(xué)了,可是她到新學(xué)校還是讓老師感到麻煩,最后她媽媽不得不下決心為小豆豆另找一所小學(xué)。她很喜歡她的第三所小學(xué),這里的校長(zhǎng)金子宗作先生也很喜歡她。這所小學(xué)有與眾不同的地方——巴學(xué)園,校園里教室是一輛輛真的電車,想坐在哪兒就坐在哪兒,想先上什么課就先上什么課,巴學(xué)園里還有她期盼已久的飯菜——“海的味道、山的味道”。

  “海的味道、山的味道”其實(shí)就是山上和海里出產(chǎn)的東西。山味如肉啦、蔬菜啦,海味則是魚啦、紅燒海味什么的。有的媽媽一時(shí)很忙,孩子的飯盒里只有山味或海味,怎么辦呢?不用擔(dān)心,校長(zhǎng)先生的身后還跟著校長(zhǎng)夫人呢。夫人兩只手各拿一個(gè)鍋,當(dāng)校長(zhǎng)先生說:“海!”,夫人便會(huì)從一個(gè)鍋里取出兩個(gè)煮魚肉卷,如果先生說:“山!”,夫人會(huì)從另一個(gè)鍋里取出煮山芋,沒有一個(gè)孩子會(huì)有“誰(shuí)的菜高級(jí),誰(shuí)的菜總是很寒酸”這樣的想法。

  看完這本書后,我的心里充滿了驚訝、感動(dòng)和慶幸。驚訝的是世界居然有過如此美好的巴學(xué)園;感動(dòng)的是像小豆豆這樣一個(gè)調(diào)皮淘氣的學(xué)生,老師總是不停地對(duì)她說:“你是一個(gè)好孩子”,這句話對(duì)她一生的成長(zhǎng)起著無法估量的作用,老師是多么地用心良苦啊!慶幸地是小豆豆終于找到了自己喜歡的學(xué)校并碰到了熱愛孩子、信賴孩子、充滿了熱情的教育家,可令人遺憾的是巴學(xué)園在戰(zhàn)爭(zhēng)中毀于一旦。

  窗邊的小豆豆讀書心得三

  最近我看了窗邊的小豆豆,這本書講了作者黑柳徹了小時(shí)候上學(xué)的事,那時(shí)作者的名字叫小豆豆。這本書向我展示了一個(gè)天真、活潑、可愛、有趣的小豆豆。

  主要講了作者小時(shí)候因?yàn)樘詺獗煌肆藢W(xué),后來到巴學(xué)園,在校長(zhǎng)小林宗作的關(guān)心和愛護(hù)下,小豆豆展開了她的新生活。

  當(dāng)我讀這本書時(shí),我立刻喜歡上了這本書,我無法抗拒它的誘惑,讀了下去。當(dāng)我看完后我不禁為林校長(zhǎng)的作法而感動(dòng),他真是一位耐心的,有智慧的好老師好校長(zhǎng),我多么想也有一個(gè)這樣的老師,還想有一個(gè)像巴學(xué)園那樣神齊、有趣、快樂的學(xué)校,我經(jīng)常在想如果我在這里上學(xué)一定會(huì)很快樂。

  巴學(xué)園多么奇特的學(xué)校,在這里學(xué)生可以自由選擇課程,還可以去散步郊游,就連教室都很奇特,競(jìng)是電車,老師都那么好,其中我印象深刻的是,這樣一件事。

  當(dāng)初小豆豆被退學(xué)是因?yàn)樘詺猓诎蛯W(xué)園時(shí),校長(zhǎng)并沒有覺得她跟隨其他人不同,反而還很喜歡小豆豆,耐心地聽小豆豆說話,竟然長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí),并且在這長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)并沒有顯出不耐煩,而是認(rèn)真地聽著,并且很歡迎她來上學(xué),還很關(guān)心愛護(hù)她讓她變成了一個(gè)聽話的小孩……我真不敢相信,我現(xiàn)在好感動(dòng)也為小豆豆高興,她找到了一個(gè)好老師。

  現(xiàn)在這本書我還在看,雖然看過一遍但仍留戀忘返、百看不厭,我愛看窗邊的小豆豆,因?yàn)槲乙彩切疫\(yùn)的,我慶幸我也有一位這樣的好老師,她就是我的班主任老師—?—王老師。

  窗邊的小豆豆讀書心得四

  看過《窗邊的小豆豆》嗎?它向我們呈現(xiàn)了一個(gè)天真、活潑、頑皮、可愛的女孩童年時(shí)期的生活,讀《窗邊的小豆豆》有感500字。全書的作者便是黑柳切子。又名,小豆豆。《窗邊的小豆豆》成就了它自己,也成就了黑柳切子。

  我和小豆豆一樣好奇“長(zhǎng)大”。渴望自由,無時(shí)無刻都想要抓住長(zhǎng)大的尾巴,可每次都無法得償所愿。也曾向小豆豆一般,總是幻想著自己的“長(zhǎng)大”。甚至將母親的衣裙套在自己的身上,使父母哭笑不得。問原因,我只說了一句:“我想長(zhǎng)大。”

  童年時(shí)代,和朋友打架,認(rèn)為自己很“正義”,是長(zhǎng)大了,可那不是;和父母犟嘴,認(rèn)為自己很有“膽”子,是長(zhǎng)大了,可那也不是;和父母賭氣,“離”家出走,是長(zhǎng)大了,但那仍舊不是。長(zhǎng)大,到底是什么呢?

  隨著年齡的增長(zhǎng),也開始嘗試幫助父母做些家務(wù),他們見了,總會(huì)驚奇地說:“我們的女兒終于長(zhǎng)大了。”這算是長(zhǎng)大嗎?嗯,是懂事吧!人生難得糊涂,此話不假。同桌不小心摔壞我的黑筆,剛想發(fā)怒,看到她那慚愧的神情,馬上明白了。便糊涂的過去了。這是長(zhǎng)大嗎?我想是的,寬容與諒解。不小心打傷了老人,沒有逃避,毅然承擔(dān)了錯(cuò)誤,這也是長(zhǎng)大嗎?也許吧,是勇于承擔(dān)責(zé)任。

  長(zhǎng)大,不僅是身體的成長(zhǎng),更是心靈的成長(zhǎng),和小豆豆一樣在年少無知時(shí)我只能朦朦懂懂跟著“長(zhǎng)大”的尾巴,卻從未留心它曾留下的痕跡。但現(xiàn)在我想我找到了它的足跡并追隨著它。不知道有多少也像小豆豆一樣懵懂的孩子,是否也找到了“長(zhǎng)大”的足跡呢?

  合上《窗邊的小豆豆》,往事歷歷在目,仿佛看到了童年的我與小豆豆在挽著手,奔向“長(zhǎng)大”……

  窗邊的小豆豆讀書心得五

  在假期里我又重新閱讀了一次《窗邊的小豆豆》,覺得十分親切,或許是因?yàn)楸旧硪灿行《苟惯@樣的經(jīng)歷吧!

  小豆豆是一個(gè)調(diào)皮又善良的小女孩,在一年級(jí)就被退學(xué)。后來遇見了巴學(xué)園,這個(gè)獨(dú)特的學(xué)校;還遇見了小林宗作,這位獨(dú)特的校長(zhǎng)。而在巴學(xué)園中,小豆豆結(jié)識(shí)了許多朋友,并且逐漸成了一個(gè)聽話的好女孩。

  在生活中,我們也不是這樣嗎?六、七歲時(shí)很調(diào)皮,但在老師與家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,在一天天長(zhǎng)大時(shí),變得懂事成熟。

  書中很多故事讓我想起了往事:“海的味道,山的味道”想起了在學(xué)校與同學(xué)共進(jìn)午餐;“韻律操”想起了第一次做廣播體操;“成績(jī)單”想起了因?yàn)槌煽?jī)而一次次跌倒又努力站起來;“溫泉旅行”想起了春游;“高橋君”想起了好朋友們……

  經(jīng)歷過這些的人們大都有一種“小豆豆”情懷。不會(huì)忘卻,不會(huì)讓它沉淀在記憶的星海中。這些在美好、無憂無慮的快樂童年積攢下來的美麗記憶,可能會(huì)在生命之火燃盡的前一刻,如夏日的晚霞鋪天蓋地涌來,充斥在腦海中。

  小豆豆為什么如此讓人喜愛?因?yàn)槿藗冊(cè)谶@本書中找到了自己陽(yáng)光燦爛的童年;找到了那一段一生都無法再體味的純真年華。

  童年,一段讓人浮想聯(lián)翩又記憶猶新的時(shí)光。高爾基的童年是黑暗而悲慘的,因?yàn)樗菒憾镜木司撕蜌埍┑淖娓?。而小豆豆的童年是快樂又美好的,因?yàn)橛袗鬯母改概c同樣愛護(hù)她的小林先生。

  《窗邊的小豆豆》出版近三十年了,但仍能感受到那其中童年之花飄香的芬芳。小豆豆,一個(gè)讓人喜愛的日本女孩,永遠(yuǎn)不變。

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