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西游記讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)文本大全

時(shí)間: 力裕21228 分享

  《西游記》這本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。下面學(xué)習(xí)啦的小編整理了幾篇關(guān)于西游記讀書(shū)心得的參考范文!

  西游記讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)文本大全篇一

  四百多年前,吳承恩寫(xiě)成《西游記》這部東方神怪小說(shuō)。十余年來(lái),由這部小說(shuō)改編的電視劇更讓其中的人物、故事家喻戶曉。不管是看小說(shuō),還是看電視,休閑可以看熱鬧,但學(xué)習(xí)就要看門(mén)道。大作家吳承恩到底想要說(shuō)什么呢?

  不妨從孫悟空身上來(lái)解讀。

  《西游記》中孫悟空最迷人。這一石猴,性急無(wú)拘、機(jī)智勇敢,使如意金箍棒,有七十二般變化,可上天入地。

  ——他鬧龍宮,取走金箍棒,淘得第一桶金;

  ——他鬧地府,改變自己的命運(yùn)。

  ——他鬧天庭,向命運(yùn)的主宰挑戰(zhàn),練就火眼金睛,立下齊天大圣的名分,與玉帝分天下!

  ——后來(lái),他保唐僧,一路降妖除怪,歷盡九九八十一難,終成正果!

  這個(gè)揚(yáng)善懲惡的孫悟空,這個(gè)武藝高強(qiáng)的孫悟空,這個(gè)不怕天不怕地的孫悟空,可謂正義的化身,進(jìn)步的代表??墒?,取經(jīng)路上,他真正降了幾個(gè)妖?除了幾個(gè)怪?他除的妖,都是小妖;他除的怪,都是小怪!天上下凡的鯉魚(yú)、門(mén)童、坐騎等等,憑借著手中從天上帶下來(lái)的寶物,即使神通廣大的孫悟空也對(duì)其無(wú)計(jì)可施。他們?cè)谌碎g干下壞事,可還是到頭來(lái)被免得一死,并“官?gòu)?fù)原職”!很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄兌际恰胺鹱妗鄙磉叺娜?,?dòng)不得!

  不過(guò),每過(guò)一難,孫悟空都睜一只眼閉一只眼,繼續(xù)西行,執(zhí)著地干他的取經(jīng)大業(yè)!即使天上的神靈屢屢下凡滋事,即使玉帝一直未能加強(qiáng)“制度管理”,但孫悟空還是保護(hù)師傅取回真經(jīng)!這才是孫猴子的聰明。這也啟示世人:憤世嫉俗是愚昧的,唯有順從“天”的旨意,因時(shí)制宜,才能有所成就。

  四百年后,世界發(fā)生了翻天覆地的變化:物質(zhì)富裕,生活小康,楊利偉翟志剛也像孫大圣那樣遨游太空。但,打眼看看,從明末清初到現(xiàn)在,社會(huì)到底進(jìn)步了幾步?

  這大抵是大作家吳承恩最終想說(shuō)的吧。他留下一部大作,具備穿鑿時(shí)空的眼力,佩服!

  西游記讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)文本大全篇二

  初次看《西游記》是在六歲左右,那時(shí)只覺(jué)得很好看,里面的人物活靈活現(xiàn),情節(jié)曲折,使我回味無(wú)窮。后來(lái)再看《西游記》是在十歲時(shí),那時(shí)已經(jīng)懂事了,明白這故事里的道理了,也更加欣賞這本書(shū)了。如今,再看這本書(shū)時(shí),里面的道理便了解的更多了!這本書(shū)的作者是吳承恩,他是明朝著名的小說(shuō)家。書(shū)中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經(jīng)過(guò)了重重磨難和各種考驗(yàn),仍堅(jiān)持到底,不屈服,頑強(qiáng)的與妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)成佛的神話傳說(shuō)?!段饔斡洝肥刮腋惺艿绞篱g的正與惡,以及只有敢于拼搏,堅(jiān)持不懈才能取得成功的道理。

  書(shū)中的四師徒各有各的特點(diǎn),各有各的本領(lǐng),為這本小說(shuō)添了幾分魅力。唐僧是這本小說(shuō)中最主要的角色,他膽小、嘮叨、不分善惡,但他卻始終是善良的,一心向佛,在困難面前不放棄,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成了一位真正的佛;孫悟空是個(gè)性急、淘氣,但始終忠于師傅,即使是被趕走了,也很關(guān)心師傅,每次總是又回來(lái)了,他英勇善戰(zhàn),火眼金睛,面對(duì)妖精總也不退縮,終成斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥,后因犯色,而被迫下凡人間成豬,也隨唐僧取經(jīng),途中經(jīng)常說(shuō)要各奔東西,還老是貪戀美色,好吃懶做,但始終對(duì)師傅不離不棄,武功雖不如孫悟空,但也是一個(gè)好徒弟,最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將,因?yàn)榇蚱屏送跄傅牧蛄ПK,后將功贖罪,隨唐僧取經(jīng),他的功夫是三個(gè)徒弟中最差的一個(gè),也是唯一一個(gè)對(duì)師傅的話言聽(tīng)計(jì)從的徒弟,而且他的水下功夫是四師徒中最好的一個(gè),也成了金身羅漢。

  讀完這本書(shū)使我真正體會(huì)到了要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要堅(jiān)持到底的,只有肯下功夫,肯花時(shí)間,認(rèn)真的做,最終才能夠取得成功。

  西游記讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)文本大全篇三

  《西游記》是中國(guó)四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書(shū)我雖然看了一遍,但是以這本書(shū)編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺(jué),讓人看了就喜歡上了它.

  看完這部小說(shuō),有很大的感悟,我覺(jué)得學(xué)習(xí)唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神.

  這本書(shū)把一個(gè)從石頭里"蹦"出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng).

  在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽(tīng),而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅,更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見(jiàn)他對(duì)是師傅的真心.這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門(mén)都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來(lái).

  俗話說(shuō):"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路."書(shū)讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會(huì)里沒(méi)有文化是不行的,會(huì)被社會(huì)淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門(mén)說(shuō)話,識(shí)字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈?我們?cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)了怎樣做人,才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),才能廣交益友,可見(jiàn)書(shū)何其的重要.

  從書(shū)中我們會(huì)悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū).

  西游記讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)文本大全篇四

  《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,也是最為優(yōu)秀的神話小說(shuō),深受人們喜愛(ài)。我已經(jīng)第三次看這本書(shū)了,每一次看心里都有不同感觸。

  第一次看時(shí),我被里面人物形象所吸引。第二次看時(shí),我被里面故事情節(jié)所吸引。這一次是我第三次看這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)自己已能從中悟出一些道理來(lái),比如遇到困難不要退縮,堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量等,但對(duì)我感觸最深的還是覺(jué)得人要學(xué)會(huì)感恩。

  不是嗎?書(shū)中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩,所以當(dāng)唐王李世民問(wèn)誰(shuí)肯上西天拜佛求經(jīng)之時(shí),唐僧立馬挺身而出,在佛前發(fā)誓:不到西天誓不罷休,然后毫不猶豫地踏上西去取經(jīng)路。孫悟空大鬧天宮被如來(lái)關(guān)壓在五行山下,五百年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空,孫悟空十分感恩,后來(lái)就死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng)。

  即使唐僧多次趕他走,即使前面是刀山火海,他對(duì)唐僧都不棄不離,幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安……正是感恩才完成了取經(jīng)之路。當(dāng)然書(shū)中也有忘恩遭到懲罰的例子:取經(jīng)途中,老龜駝著唐僧四徒連人帶馬通過(guò)無(wú)法越過(guò)的通天河時(shí),僅僅希望唐僧他們幫問(wèn)如來(lái)一下年壽之事,但唐僧師徒一心取經(jīng),不知感恩,把這事給忘了,結(jié)果回來(lái)途中再渡通天河時(shí),老龜知道后發(fā)火將經(jīng)書(shū)扔到了河里……這就是忘恩負(fù)義受到的懲罰。

  《西游記》中這些故事深深感動(dòng)著我,以前爸爸對(duì)我嚴(yán)厲些,媽媽對(duì)我嘮叨些,我都不耐煩甚至反感,但今天的我從《西游記》中深受啟發(fā),孫悟空、豬八戒、沙和尚甚至白龍馬他們都能學(xué)會(huì)感恩,我們這些祖國(guó)的花朵為什么不能呢?

  如果我們都有一顆感恩的心,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,主動(dòng)關(guān)心別人、幫助別人,相信我們也一定會(huì)擁有一個(gè)美好、成功的未來(lái)!心存感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)!讓我們一起努力吧!

  西游記讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)文本大全篇五

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

  記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的?!眿寢尶偸切α艘恍?,摸摸我的頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的?!蔽蚁耄蟾琶總€(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是孫悟空。

  這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。

  由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。

  隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。

  感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)充滿離奇,曲折,夢(mèng)幻的夢(mèng)……

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