“心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。下面是由小編為大家整理的朝花夕拾讀書(shū)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朝花夕拾讀書(shū)心得【篇1】

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的童年，童年中有哭也有笑，但對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)都是足以令人回味無(wú)窮的，因?yàn)樵谧约旱挠洃浝?，童年往往都?huì)給我們留下美好的回憶。魯迅先生所寫(xiě)的《朝花夕拾》寫(xiě)的就是他的童年和青年時(shí)期在當(dāng)時(shí)的年代留下的最深刻的記憶。

魯迅先生在這本書(shū)中將自己的童年和青年所難忘的人和事令他回味無(wú)窮，以至多年后也一樣記憶猶新。小時(shí)候，他做的每一件事都得不到大人的認(rèn)可;而父親也不能理解他。

其中我最喜歡的文章就是《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章。我自認(rèn)為這篇文章寫(xiě)得非常好。不僅構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，而且文章中的語(yǔ)言都極有特色?？赡苁且?yàn)閷W(xué)過(guò)的緣故，每每讀到這篇文章就有一種特別的感覺(jué)，好像我也是這樣，渴望自由，而不愿被約束。也能引起我許許多多關(guān)于小時(shí)候的回憶。那時(shí)的我同樣無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，這是一篇散文，文章寫(xiě)得極好，是一篇令人叫好的文章。

整本書(shū)以記敘自己生活的事，用樸素的語(yǔ)言勾起讀者對(duì)童年或是故土的記憶，讓人回味無(wú)窮。

朝花夕拾讀書(shū)心得【篇2】

魯迅先生在晚年的時(shí)候回憶幼時(shí)的求學(xué)時(shí)光，想必心里一定有一番趣味吧!“帶露折花，色相自然要好得多，但我不能夠?！闭玺斞赶壬f(shuō)的那樣，他的《朝花夕拾》就是如此。

《朝花夕拾》中，魯迅先生介紹了許多自己的求學(xué)經(jīng)歷。每個(gè)人都會(huì)有自己的求學(xué)之路，在求學(xué)之路上也一定充滿(mǎn)了不少坎坷、困難和挫折。

讀著先生的散文，眼前仿佛看見(jiàn)青年魯迅在一家日本旅店，躺在床上，為了不被蚊子叮咬，將全身裹進(jìn)被子，只留兩個(gè)孔透氣的樣子。

我的求學(xué)之路并不像魯迅先生那樣，在吃住上沒(méi)有問(wèn)題，主要在學(xué)習(xí)方面有很大問(wèn)題。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，第一次的英語(yǔ)考試我只考了88分。我拿著試卷忐忑不安地回了家，媽媽狠狠地批了我一頓，說(shuō)我讓家人丟臉，因?yàn)槲野职志褪怯⒄Z(yǔ)老師。后來(lái)，我每天堅(jiān)持不懈地朗讀課文，記單詞……果然，功夫不負(fù)有心人，第二次考試得了93分。從此以后，每次考試我都取得好成績(jī)。

求學(xué)之路是坎坷的，困難的，令人難忘。

大家也看看《朝花夕拾》，說(shuō)不定在書(shū)中能找到你的痕跡。

朝花夕拾讀書(shū)心得【篇3】

讀完魯迅的《朝花夕拾》，我仿佛走過(guò)了一個(gè)時(shí)代的長(zhǎng)廊，見(jiàn)證了那些被歲月遺忘的角落。這本書(shū)不僅僅是魯迅對(duì)自己童年的回憶，更是他對(duì)那個(gè)時(shí)代、那個(gè)社會(huì)的深刻反思。

書(shū)中，魯迅以獨(dú)特的筆觸，細(xì)膩地描繪了那些童年的片段，讓我仿佛看到了那個(gè)年代的孩子們?cè)诖蠼中∠镏斜寂艿纳碛?，?tīng)到了他們的歡聲笑語(yǔ)。但與此同時(shí)，魯迅也沒(méi)有回避那個(gè)時(shí)代的黑暗與不公，他以一個(gè)知識(shí)分子的良知和勇氣，對(duì)封建禮教進(jìn)行了深刻的批判。

讀完這本書(shū)，我更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，也更加理解了歷史的復(fù)雜性。魯迅通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，告訴我們：無(wú)論時(shí)代如何變遷，人性的光輝與黑暗始終并存。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)當(dāng)下，努力成為一個(gè)有良知、有勇氣的人。

總的來(lái)說(shuō)，《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書(shū)，它讓我更加深刻地理解了歷史、社會(huì)和人性。我相信，這本書(shū)會(huì)對(duì)我未來(lái)的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

朝花夕拾讀書(shū)心得【篇4】

《朝花夕拾》是魯迅先生的散文集，書(shū)中通過(guò)回憶的手法，展現(xiàn)了魯迅先生青少年時(shí)期的生活，以及他從一個(gè)天真爛漫的少年到成為文學(xué)巨匠的心路歷程。這部作品不僅讓我對(duì)魯迅先生的生平有了更深的了解，也讓我對(duì)文學(xué)、對(duì)社會(huì)、對(duì)人性有了更多的思考。

讀完《朝花夕拾》，我感受到了魯迅先生對(duì)故鄉(xiāng)和親友的深深眷戀，也體會(huì)到了他對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻洞察。書(shū)中的每一篇文章都飽含情感，讓我仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，與魯迅先生一同經(jīng)歷那些風(fēng)風(fēng)雨雨。

此外，魯迅先生通過(guò)這部作品傳達(dá)出的人生態(tài)度和價(jià)值觀也對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他敢于直面社會(huì)黑暗，勇于批判時(shí)弊，這種精神讓我深感敬佩。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的成長(zhǎng)和自我完善，讓我更加明白了自我提升的重要性。

總之，《朝花夕拾》是一部值得一讀的好書(shū)，它讓我受益匪淺。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)從魯迅先生身上汲取智慧，努力成為一個(gè)更好的自己。

朝花夕拾讀書(shū)心得【篇5】

魯迅，中國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，他以文筆犀利、詼諧著稱(chēng)，可謂是近代中國(guó)黑暗社會(huì)中的一支醒世之筆。而在讀過(guò)《朝花夕拾》后，我認(rèn)識(shí)到，少年時(shí)與青年時(shí)的經(jīng)歷正是促使魯迅先生后來(lái)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?/p>

《朝花夕拾》共10篇散文，外加《小引》、《后記》各一篇。其中《狗、貓、鼠》中，交代了魯迅仇貓的原因，仇貓實(shí)際是魯迅先生對(duì)貓一樣兇殘奴性角色的諷刺與厭惡，也是他對(duì)現(xiàn)代評(píng)論的感情由來(lái);《二十四孝圖》是魯迅先生對(duì)違背人倫，毒害社會(huì)的“孝”的諷刺，對(duì)封建禮教的抨擊;;《五猖會(huì)》則以童年看會(huì)經(jīng)歷，含蓄的表達(dá)了他對(duì)封建教育與思想的不滿(mǎn);《無(wú)常》中，活潑可愛(ài)的無(wú)常鬼充分表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)廣大人民的喜愛(ài)，更有力地批判了不平等的社會(huì)制度，竟使廣大人民要到陰間尋“公正的裁判”。魯迅先生之后的求學(xué)歷程，則鋪就了他通向革命的一條道路。

由此我們不難看出，魯迅先生的棄醫(yī)從文，用文學(xué)喚醒人們是必然的。因?yàn)樗陼r(shí)無(wú)論美好或否的記憶，都化作了他之后前進(jìn)的力量，魯迅先生善于從中汲取教訓(xùn)，思考探索，對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。即使痛心，也能決心改變。

“朝花”雖然“夕拾”，但卻并不晚。只要能領(lǐng)悟，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將回憶化作力量，我們就能在前進(jìn)的道路上走的更加順暢。

當(dāng)然，“回憶”并不單指?jìng)€(gè)人，祖輩與父母的回憶，國(guó)家與民族的回憶，都能給我們力量。

縱觀古今，每一個(gè)王朝的覆滅，總能讓新王朝的統(tǒng)治者吸取教訓(xùn)，清明治國(guó)。如秦與漢，隋與唐，元與明，皆是如此。新中國(guó)的大步邁進(jìn)，也是以舊中國(guó)的殘酷記憶為力量，走上復(fù)興之路。

而橫覽各國(guó)，每個(gè)國(guó)家必須重視歷史，才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，若不從歷史回憶中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。國(guó)家也不會(huì)長(zhǎng)治久安。這就是全球推行歷史教育，要求人們了解歷史的原因。

無(wú)論從國(guó)家發(fā)展還是個(gè)人成長(zhǎng)，將回憶化作力量，都是人們必備的功課。

偉大的詩(shī)人杜甫，飽受?chē)?guó)破家亡之苦，可他卻沒(méi)有因此頹廢消極，而是滿(mǎn)懷救國(guó)的決心與志氣，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士盡歡顏”。他的詩(shī)句中，書(shū)寫(xiě)出了杜甫一代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人的步步成長(zhǎng)。

總而言之，回憶亦或美好亦或悲傷，能阻我們前進(jìn)又能給我們力量。對(duì)于美好的回憶，一味沉溺只會(huì)滯留不前。對(duì)于悲傷的回憶，一味傷痛只會(huì)抑郁難行。將回憶化作力量，實(shí)是人進(jìn)步的上上之策。

過(guò)去的只是回憶，而我們需面對(duì)的是將來(lái)。將回憶的包裹卸下，只留下經(jīng)驗(yàn)與力量與我們同行，我們才能走向成功。