關(guān)于老舍月牙兒讀書(shū)心得范文5篇
看過(guò)《月牙兒》，首先看到的是舊社會(huì)的黑暗，在那個(gè)吃人的世界里，沒(méi)有男性的支撐，女性便難以維持生活，即使勤勞能干，即使聰慧過(guò)人，但除了委身于男人 ── 一個(gè)或多個(gè)，她便難以生存。今天小編為大家?guī)?lái)了關(guān)于老舍月牙兒讀書(shū)心得范文，希望可以幫助到大家。
關(guān)于老舍月牙兒讀書(shū)心得范文一
《月牙兒》是我國(guó)著名文學(xué)藝術(shù)家老舍創(chuàng)作的中篇小說(shuō)。我喜歡這部文學(xué)作品，因?yàn)樗綄?shí)生動(dòng)的語(yǔ)言，因?yàn)樗腥说那楣?jié)，也因?yàn)樽约涸陂喿x過(guò)程中獲得的感悟。
《月牙兒》以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾勒了一位舊社會(huì)女性的悲慘生活?！霸卵纼骸边@一意象貫穿全文，它帶著種.種不同的感情在斜掛在她記憶中的碧云上，守候著她的孤獨(dú)，見(jiàn)證著她的苦難。
月牙兒無(wú)情，賦予它感情的是人的心境。
她的苦難開(kāi)始于父親的病重和去世，熬藥時(shí)，葬禮上，幼小的她看到了月牙兒，“帶著寒氣的月牙兒確是帶著寒氣”，寒冷襲入了她的生活。幼小的她不理解月牙兒為什么就是那這么歪歪著，斜著，但無(wú)情的現(xiàn)實(shí)就是這樣，畸形的社會(huì)在等著她，悲苦的命運(yùn)在等著她。凄涼的墳頭上，冷漠的當(dāng)鋪外，月牙兒照著她的淚。母親改嫁，她又看見(jiàn)了月牙兒，轎子前面那個(gè)月牙冷漠地看著她對(duì)未來(lái)和未知的恐懼。接下來(lái)三四年的時(shí)間里她“似乎沒(méi)再看見(jiàn)月牙”，這幾年溫飽的生活中她感受到了快樂(lè)，受到了教育。但好景不長(zhǎng)，繼父沒(méi)了，母親做了妓女，她的生活又陷入了悲苦，孤苦伶仃地掙扎在生存的邊緣，她“心中的苦處假若可以用個(gè)形狀比喻起來(lái)，必是個(gè)月牙兒形的”，她不敢看清冷的月牙兒，但月牙兒成了她痛苦時(shí)心靈的寄托。
在希望和失望兩極徘徊著，在生存線上掙扎著，終于，她不再自悒自憐，她知道自己年輕好看，她要活著，新的希望在心中升起，她看見(jiàn)了清亮而溫柔的月牙兒在向自己微笑。生活似乎有了轉(zhuǎn)機(jī)，微笑的月牙兒見(jiàn)證了她純潔的愛(ài)情。然而她也早知道，一點(diǎn)云就能把月牙遮住，春夢(mèng)過(guò)去，愛(ài)情破碎了，她也更加清楚地認(rèn)識(shí)了現(xiàn)實(shí)，“最后的黑影”一步步邁近了，想保住清白，靠勞動(dòng)掙飯吃又舉步維艱，她明白了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，“和母親一樣了”
關(guān)于老舍月牙兒讀書(shū)心得范文二
老舍先生的《月牙兒》是很少的、我看了又看的作品，小說(shuō)主要是講一對(duì)相依為命的母女倆為了生活不得不相繼成為暗娼的故事。用主人公的話說(shuō)，她的母親為了養(yǎng)活她不得不用這種方法，最后，她長(zhǎng)大了又用同樣的方法來(lái)贍養(yǎng)媽媽。第一次接觸作品是在高中時(shí)期，那時(shí)候不能理解為什么這個(gè)女孩子上了學(xué)，讀了書(shū)，受了新思想的感化，還要這樣做呢?在她接受胖校長(zhǎng)的侄子時(shí)，她其實(shí)就已經(jīng)開(kāi)始走向墮落了。最后，她一步步，從風(fēng)塵場(chǎng)所的招待到淪為暗娼，大概都是她不想受苦而得來(lái)的結(jié)果。那時(shí)候這篇小說(shuō)只是給我講了一個(gè)情節(jié)簡(jiǎn)單的故事。
到了現(xiàn)在重新讀文本，我看到了自己之前忽略掉了的細(xì)節(jié)。在韓月榮的父親去世的時(shí)候，她只有七歲。文中說(shuō)月容在八歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了當(dāng)東西，對(duì)于沒(méi)有什么生活技能的大小兩個(gè)女人，要在城市中生活下去有多艱難，小說(shuō)也有交代。母親為了掙錢(qián)給鋪?zhàn)永锏幕镉?jì)們洗襪子，又臟又臭的襪子把她惡心得吃不下飯。即使是這樣，母親也養(yǎng)不起那個(gè)只有兩口人的家。
所以，月容有了新爸爸。為了讓自己和孩子有好的生活，至少不要吃了上頓沒(méi)有下頓，再嫁應(yīng)該是的辦法。在連生存都無(wú)法做到的時(shí)候，倫理道德和禮教、抑或是貞節(jié)牌坊都不能當(dāng)飯吃，活下去才最重要。這時(shí)候，月容對(duì)媽媽來(lái)講還是希望，有了新爸爸，孩子可以上學(xué)，或許會(huì)擁有和自己不一樣的生活。事實(shí)是，如果新爸爸沒(méi)有消失的話，媽媽并沒(méi)有做白日夢(mèng)，因?yàn)樵氯荽_實(shí)過(guò)了幾年好日子，上了學(xué)，讀了書(shū)。
問(wèn)題辯證的看，受了教育對(duì)月容來(lái)講是幸還是不幸呢?或許不知道所謂的“自由戀愛(ài)”、“婚姻自由”等等觀念，月容后來(lái)會(huì)不會(huì)麻木一些、也好受一些呢?
內(nèi)心的孤寂、無(wú)助和生活的艱難，再加上自己受過(guò)的新式教育，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間巨大的差距，月容要怎么活下去。幸好有月牙兒，最后，在監(jiān)獄中久違的月牙兒出現(xiàn)，月容內(nèi)心安慰自己說(shuō)，這就是自己的結(jié)局，是好朋友也認(rèn)同的結(jié)局。
關(guān)于老舍月牙兒讀書(shū)心得范文三
貫穿《月牙兒》全文的，還有矛盾。人物內(nèi)心的矛盾幾乎無(wú)處不在，愛(ài)與恨，悲與喜，記恨與原諒，堅(jiān)守與屈服┅┅在矛盾中主人公成長(zhǎng)和淪落。社會(huì)與人的矛盾也隨處可見(jiàn)，社會(huì)滿足不了她的需要，社會(huì)沒(méi)有回饋她的努力，社會(huì)沒(méi)有同情她的凄苦，然而，她就是生活在這樣一個(gè)社會(huì)里。矛盾塑造了她，矛盾毀掉了她，矛盾引起了我的共鳴，讓我感嘆，讓我惋惜，讓我感悟。
她每次看見(jiàn)月牙兒的心情都是不同的，因?yàn)樗纳顮顟B(tài)的改變，月牙兒伴隨了她的孤獨(dú)和痛苦。我每次閱讀《月牙兒》，感受也是不同的，因?yàn)榘殡S著成長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也在漸漸變化。雖然我理解能力有限，不能完全弄懂小說(shuō)的思想內(nèi)涵，但在生活和成長(zhǎng)在新的社會(huì)里，透過(guò)《月牙兒》敘述的故事，我還是感悟到了很多。
看過(guò)《月牙兒》，首先看到的是舊社會(huì)的黑暗，在那個(gè)吃人的世界里，沒(méi)有男性的支撐，女性便難以維持生活，即使勤勞能干，即使聰慧過(guò)人，但除了委身于男人 ── 一個(gè)或多個(gè)，她便難以生存。她恨過(guò)母親，恨她為維持生計(jì)所做的事，她害怕也不愿意走上母親的路，他想靠自己的努力生活，也曾因單純而受到了男人的愚弄，當(dāng)愛(ài)情的迷夢(mèng)破滅后，她還是走上了母親的道路。
舊社會(huì)千千萬(wàn)萬(wàn)勞苦大眾生活在水深火熱中，男女老少都在為生計(jì)奔波，為了生存，甚至要“賣掉一切”，包括肉體，包括尊嚴(yán)，包括夢(mèng)想。我同情她的遭遇，另一方面，也感受到了自己的幸福，同樣生于百姓家庭，雖無(wú)權(quán)勢(shì)，但我們有機(jī)會(huì)追求自己的理想，有權(quán)利捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，可以不辱人格地活著，生存并創(chuàng)造自己想要的生活。
關(guān)于老舍月牙兒讀書(shū)心得范文四
抬頭仰望，湛藍(lán)深邃的天空里有一彎彎的月牙兒，她是明亮的，它載著千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)想與幸福，追求與成功，一個(gè)多么令人神往的月牙兒。然而，在昏暗的舊社會(huì)里，同樣浩瀚不見(jiàn)底的天空中升起了一鉤淺金色的月牙兒，她卻載著貧窮人家一次又一次的悲苦與失望，一個(gè)多么令人寒栗的月牙兒。這便是作家老舍的月牙兒。月牙兒曾使我痛苦流涕過(guò)，也使我為之感動(dòng)過(guò)，更使我為之振奮過(guò)。
第一次她望見(jiàn)那個(gè)寒氣逼人的月牙兒是在充滿藥味，煙味，媽媽的眼淚的屋外。冷冷的月色籠罩了這個(gè)七歲小女孩美好的心靈。她又一次見(jiàn)到那個(gè)月牙兒，是在母親帶她去看父親的墳。一個(gè)幼小的心靈卻要承受人世間最痛苦的生離死別。這無(wú)疑又是一個(gè)驚天霹靂打在了她心里。她們母女倆很貧窮，孤苦可憐。她曾經(jīng)堅(jiān)定地相信：勞動(dòng)是可以創(chuàng)造一切的，她也期待著自己有一份美滿的事業(yè)，卻在牛皮臭襪子的“熏陶”中，在母親為謀生而干的迫不得已的事中無(wú)情地沖刷掉了。她曾一次又一次地萌發(fā)希望，而希望卻一次又一次地落空。她也曾經(jīng)得到過(guò)愛(ài)，但那“愛(ài)”是短暫的。她的成長(zhǎng)一次又一次地壓縮了她遠(yuǎn)大的理想。最終黑暗社會(huì)壓迫了她的堅(jiān)強(qiáng)與意志。雖然她失敗了，但在我心中她已是個(gè)了不起的榜樣，因?yàn)樗龎?mèng)想過(guò)，追求過(guò)……悲苦孕育了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
月牙兒中這個(gè)勇敢卻又苦難的女孩讓我想起那些大山里的孩子。我曾經(jīng)偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)山里的孩子。他很淳樸善良。雖然他沒(méi)有豐衣足食的生活，但我從他不服輸?shù)难凵裰凶x出了他的頑強(qiáng)斗志;雖然他沒(méi)有足夠的金錢(qián)，但我從他坦然的微笑中讀出了他對(duì)生活的渴望與追求;雖然他沒(méi)有機(jī)會(huì)接受許許多多的知識(shí)，但我從他對(duì)書(shū)的喜愛(ài)中讀出了他對(duì)知識(shí)的渴求，也從他和我的談話中讀出了他的永不言敗與對(duì)未來(lái)美好的憧憬。我也更加相信，那些山里的孩子雖然沒(méi)有十分優(yōu)越的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境，但他們時(shí)時(shí)激勵(lì)著自己，奮斗著未來(lái)。風(fēng)雨造就了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。這個(gè)悲慘的故事，使我情不自禁地流下了眼淚，這眼淚中有同情，有憐憫，有悲哀，也有激勵(lì)。凝視過(guò)去，回想昨天，觀望現(xiàn)在，放眼未來(lái)。我們的新生活多么美麗，多么來(lái)之不易啊。那個(gè)小女孩在悲苦中仍是個(gè)勇敢的人，那些山里的孩子在風(fēng)雨中仍是個(gè)充滿希望與理想的人，我們——生活在新世紀(jì)的兒童們，不是更應(yīng)該去迎接困難，挑戰(zhàn)坎坷嗎?不是更應(yīng)該好好地打拼一番嗎?不是更應(yīng)該要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，永不言敗的人嗎?
關(guān)于老舍月牙兒讀書(shū)心得范文五
再讀《月牙兒》，感受到的常常是另一個(gè)層面 ── 關(guān)于堅(jiān)守和改變?！对卵纼骸防镏魅斯茉绫汶[約看見(jiàn)了自己的未來(lái)，但她沒(méi)有輕易屈服，而是盡自己最大努力去“推遲那個(gè)日期”。她努力過(guò)，掙扎過(guò)，有過(guò)理想，也憧憬過(guò)愛(ài)情，她一度看到了希望，但最終也只是推遲了“那個(gè)日期”而已。她認(rèn)識(shí)到“體面、道德是有錢(qián)人說(shuō)給別人聽(tīng)的，女人，得承認(rèn)自己是女人，得賣肉”，黑暗的社會(huì)并沒(méi)有給這個(gè)抗?fàn)幍男撵`任何出路，她沒(méi)能走脫宿命，她屈服了。不禁要問(wèn)：“人生真有命運(yùn)安排嗎?”
我是個(gè)性格內(nèi)向但追求完美的人，我對(duì)自己不滿意，想去改變自己，希望自己能開(kāi)朗一些，熱情一些，希望自己能很好地融入自己所在的每一個(gè)集體并成為其中活躍的一份子。于是來(lái)到大學(xué)后很積極地投入到各種各樣的活動(dòng)中，加入了很多社團(tuán)，但是在熱鬧中我真的很難找到自我，經(jīng)常在熙熙攘攘的人群中給自己留一份清靜，對(duì)自己說(shuō)：“熱鬧是他們的?！庇谑菐啄晗聛?lái)，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有改變，然而，自己為什么還在努力逃出自己現(xiàn)在的生活呢?如果清凈簡(jiǎn)單的生活是我的宿命，那么這么多年來(lái)我一直在掙扎著要擺脫，“推遲著那個(gè)日期”。也許，性格決定的發(fā)展趨勢(shì)并不是我真正想要的，所以我還會(huì)努力讓自己變得開(kāi)朗大方一些。也許，終會(huì)有一天，我會(huì)聽(tīng)從心的召喚，靜靜打造自己的天空。我們的選擇不會(huì)有她那么痛苦，但也常常會(huì)徘徊在“宿命”和堅(jiān)守之間。
即便自己改變不了社會(huì)，也不要讓社會(huì)改變了自己。但在碰了很多釘子吃過(guò)不少苦頭之后漸漸明白，如果你不能改變社會(huì)就必須要適應(yīng)它，而且在適應(yīng)了社會(huì)之后，便也逐漸感覺(jué)世界很美好。又有這樣的說(shuō)法：你只有適應(yīng)了社會(huì)才可能有能力去把它變得更好，否則，你只能做一個(gè)孤獨(dú)的理想主義者。但問(wèn)題是，當(dāng)我們適應(yīng)了社會(huì)，還有心思有銳氣去改變它嗎?
從《月牙兒》中我學(xué)到了很多，閱讀《月牙兒》后我感悟了很多。它讓我珍惜現(xiàn)在的美好生活，也提醒我注意社會(huì)的影響，它讓我更好地面對(duì)生活。
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