《綠山墻上的安妮》1000字心得
正如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊x書至少可以滋潤心靈，開啟心智，由瑣碎雜亂的現(xiàn)實提升到一個較為超然的境界，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭，瞬間云消霧散。接下來是小編為大家整理的《綠山墻上的安妮》1000字心得，希望大家喜歡!
《綠山墻上的安妮》1000字心得一
雖然你沒有漂亮的外表，沒有白皙的面容，姣好的容貌，沒有金黃的打著卷的漂亮的長頭發(fā)，沒有勻稱的可人的身段。你只有一頭令你感到羞恥的不愿讓人提及的紅頭發(fā)，鼻翼長滿了雀斑，瘦小的`身材裹著粗制的衣裙。但是我還是喜歡你——綠山墻的安妮。
我是懷著喜悅興奮讀完這本《綠山墻的安妮》的。加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗以清晰流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮。作者的文字清新流暢，生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。
馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。處于尷尬境地的安妮差一點被退回去，可是這個小姑娘雖然你身處逆境仍然對生活充滿了美好的幻想。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。到小說結尾時，她已經(jīng)出落成一個亭亭玉立的鄉(xiāng)村女教師了。
我非常喜歡耽于幻想的安妮。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……她把自己上學經(jīng)過的路線全起了富有詩情畫意的名字，“閃光的小湖”“情人的小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺的小道”。單聽到這些名字就給人以無限的遐想。她會盯著一幅畫而想象的如癡如醉，當她看到兩扇窗戶之間掛著一副圖畫時，雙手在身后緊緊的握在一起，仰起臉蛋，眼睛里閃爍著夢幻般的光芒。窗外透過蘋果樹和一束束葡萄藤射來的白色和綠色的光輝灑落在這個如癡如醉的小身軀上，給她染上了一層超凡脫俗的光彩。她把畫中人物想象成了自己，一個無依無靠的孤兒，想象到畫中的人物一定得到上帝的撫愛。
然而由于酷愛想象安妮給自己惹來了一連串的麻煩。她把通往她好朋友黛安娜家小溪那邊的云杉林想象成“鬧鬼的森林”，以致于當瑪麗拉要她經(jīng)過那片樹林取回黛安娜的裙樣時，安妮自己嘗到了正像瑪麗拉說的胡思亂想的苦頭。當她不得不穿過那片樹林時，她仿佛看到了在那陰暗的森林里，一個穿著白衣服的女人沿著小溪走，發(fā)出悲慟的哀號。一個被暗殺的小孩出沒在“悠閑的狂野”的拐角處，躡手躡腳的從你身后走上來，將他冰冷的手指擱在你的手上，另外，還有一個沒有腦袋的男人走在小路上鬼鬼祟祟的走來走去，樹林中還有骷髏頭向你怒目而視。當安妮跌跌絆絆的過了小橋，渾身發(fā)抖的走上了下面那條昏暗的小路時，她幻想出來的妖怪潛伏在周圍的每一條陰影里，正伸出冷冰冰的骨瘦如柴的手來抓她，這個嚇破了膽的小姑娘，即使是一陣風吹過樹林也使她的心臟幾乎停止了跳動，身后感覺好像有一大堆的白色的鬼怪在追趕她，她緊閉著雙眼終于跑出那片森林時，她已經(jīng)為過分放縱自己的幻想而深感悔恨了。
“愛美之心人皆有之”。安妮曾經(jīng)為了她的一頭紅頭發(fā)不斷闖禍。因為蕾切爾太太說她又瘦又小，雀斑臉，紅頭發(fā)，小小的安妮竟不顧禮貌而怒發(fā)沖冠了，滿腔的激憤像一股氣流從她的內心噴射出來，她怒不可遏地大發(fā)脾氣。當她在學校里吉爾伯特——一個英俊的男孩子，不經(jīng)意間說她“紅發(fā)鬼”時，她竟然把黑板摔向那個男孩子，并且因此受到老師的責罰而寧可不上學，為了這句話安妮就再也不理吉爾伯特，跟他結下了冤仇似的。為了她的紅頭發(fā)她異想天開用自己的零花錢買來了染發(fā)劑而把頭發(fā)染成綠色，誰知綠色的頭發(fā)更加難看，怎么也洗不掉的綠色，她只好把長發(fā)剪掉而呆在家里。多么可愛又可笑的舉止。我不禁想到自己的童年時光，那時候身披一條紗巾就成了尊貴的公主，就可以在小伙伴的簇擁下載歌載舞，披著一條床單就成了馳騁疆場的大英雄，拿個木混就可以舞刀弄槍，殺敵立功了。把新買的涼鞋剪斷鞋帶而挨打，把不知從何撿來的一塊花色玻璃碎片對著太陽會幻出多彩的界.........這就是和安妮眼中一樣的世界。
《綠山墻上的安妮》1000字心得二
推開那一扇門，邁步，我便來到了綠山墻。還記得臨行前的那一段清冷的話：“即將穿越到《綠山墻的安妮》書中，您將作為旁觀者，瀏覽完這本書。”
清新的風、溫和的陽光及那房中桌前瘦小的身影。我慢步上前，在窗邊靠著。安妮沒有絲毫察覺――因為我是個旁觀者――她正在做家務，做得很認真，額上浸出了些許汗。不過桌上的書很好地證明了她剛剛學習過，天還沒完全亮。直至太陽耀眼地從東方升起，安妮才挎著籃子出門。
她真勤奮啊!我心中感嘆，渡步跟上安妮。
安妮走過了“閃光的湖”，我也隨著來到“閃光的湖”，那湖在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，不過一點也不刺眼，反而美麗至極。安妮突然停下來――她要干什么呢?我心中正疑惑――她做了一個舀水的動作，接著她把雙手放在眼前瞧了又瞧，看了又看，仿佛想要窺探水中的秘密。哦，原來如此!站在樹蔭下的我恍然大悟。走著走著，她又路過了“情人小徑”，小徑上泥土的清香讓我陶醉其中。走過“情人小徑”不久，安妮到了“幽靈森林”。她想要走進去，卻又露出了害怕的神色?！昂ε戮蛣e進去呀”我提醒安妮，可是安妮卻聽不見。此時，她已勇敢地邁出了腳，進了林子。我急忙跟上。安妮進人森林后，并沒有展現(xiàn)出對森林的恐懼，而是興奮!“這是棵樹是一位老爺爺，旁邊的挺拔的大樹是一位年輕先生，正在幫助老爺爺走路哩。”安妮的口中輕輕地喃喃道。原來她用想象克服了對森林的恐懼!我心中驚嘆。這林中的一切，都被她想象得美好，在她的眼中倒印出了陶醉。后來安妮來到學校后，她馬上抽出籃子里的書，開始靜靜地閱讀。
安妮啊，別再傷心了!這種事你一生總會經(jīng)歷的，馬修只是提前了而已。振作起來吧!我無聲地安慰著她。
馬修死后不久，馬瑞拉打算把綠山墻賣了，我看到寧靜的氛圍漸漸地在她的周身蔓延，我似乎被感染了，我輕輕地、悄悄地移動到安妮身后，不想打擾這美妙的安靜。安妮突然輕輕抖了一下，不過一會兒又聚精會神地閱讀。這是什么書呢?我見了安妮的舉動疑惑起來。我開始跟著安妮一起閱讀著這本書，她的一舉一動使我深深地陷入了這本書。
我見證了安妮每一時每一刻的勤奮：她每天天不亮就起床，翻書學習，直到深夜的`時候她的房間才熄燈。終于，在一張報紙的頂端，出現(xiàn)了安妮的名字。我看見她顫抖的手，與她那急忙找馬修的神情。我也由衷地為她感到高興。
時光荏苒，現(xiàn)在已經(jīng)是女王學院年終成績發(fā)布的時候了。果然不出所料，安妮得了第一，但是當時她卻臉色蒼白，讓我想安慰她――我知道——馬修死了!安妮哭了很久。她從來沒有經(jīng)歷過這樣的事，不知道該怎么辦。我站在床邊憐憫地看著安妮痛苦的模樣，心中很是體會安妮失去宛如生身父親的難受。安妮卻對馬瑞拉說自己要去教書，留在綠山墻。此時她的眼中的并不是黯然神傷，而是明亮的光明。我知道那是她的希望。我的心仿佛被重重地敲擊了。鳥兒的歡鳴，樹葉的音樂，仿佛都在欣慰安妮的決定，而我也明白——安妮長大了。
故事就這樣結束了，我眼前一黑。再度醒來時已經(jīng)回到現(xiàn)實了。安妮的笑、哭。都印在我的腦海里，我仿佛與安妮一起在成長。我笑了。
《綠山墻上的安妮》1000字心得三
“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象?！薄}記
《綠山墻的安妮》一書的作者是加拿大女作家露西.蒙哥瑪麗，我之所以會閱讀它，是源于表姐的推薦。翻開書，我的目光就被它的導讀索引吸引住了：它是一部世界名著，不僅被加拿大人視為光榮和驕傲，更產(chǎn)生過廣泛而深刻的影響——被譯成三十多種文字在許多國家出版，發(fā)行量達八百多萬冊;據(jù)其改編的電視劇連美國、英國、德國、日本等國都競相播放。
讀完書，我發(fā)現(xiàn)安妮是個很容易讓人喜愛上的女孩，她純潔正直，性格倔強，感情很充沛，尤其喜歡說話，對于大自然的美，她具有極其敏銳的感受力。最讓人驚嘆的是，她的想象力極為豐富，很擅長從眼前實實在在的事物中想象出它應該有或可能有的狀態(tài)，從而使自己的天地變得五光十色，多姿多彩。從她的身上，我深深地感受到想象力擁有巨大的能量，能幫助一個人樹立遠大的理想，形成良好的道德，也能讓人變得越來越聰明。
讀著安妮的成長故事，我想起了安徒生爺爺筆下的那只丑小鴨，它歷經(jīng)重重波折才變成了一只美麗的白天鵝，安妮的遭遇與它多么相似：她是一個孤兒，長得又瘦又丑：一頭的紅發(fā)，臉上有許多雀斑。陰錯陽差下，她從從孤兒院來到了綠山墻農(nóng)舍，雖然跟著馬修從車站回到家里的一路上，她用豐富的想象力和生動的語言表達力征服了不善言辭的馬修的心，可依然因為是女孩差點兒被退了回去，她的尷尬處境可想而知。但是，身處逆境的她，并沒有氣餒，仍然對生活充滿了美好的幻想，最后，這種樂觀的個性幫助她留在了綠山墻農(nóng)舍，并得到了周圍人的.認同與喜愛。
更難能可貴的是，安妮還擁有一顆積極進取和舍己為人的金子般的心靈。她以第一名的身份進入了女王專科學校，僅用了一年的時間，就以優(yōu)異的成績畢業(yè)，并獲得了進入大學深造的獎學金，正當她準備展翅高飛時，收養(yǎng)她的馬修不幸去世了，瑪麗拉也幾近失明，為了陪伴和照顧孤獨的瑪麗拉，她毅然放棄了上大學的機會，留在了當?shù)亟虝?/p>
在看這個故事前，家在農(nóng)村里的我，不止一次地羨慕過班級中那些家境富裕的同學：他們有很多很多漂亮的新衣服穿;他們住的房子寬敞又整潔;他們的父母舍得花大錢讓他們去學唱歌跳舞、繪畫彈琴;他們在假期里可以常常跟著父母去旅游……讀完故事后，我釋然了，老天爺讓我長在和大家不一樣的家庭里，也許也是想考驗我，看看我能不能像安妮這樣，懷揣美好的憧憬，努力向上，把命運牢牢地掌握在自己的手心里，活出不一樣的精彩來呢!
只有把握好自己人生的方向盤，我們才能讓生活的列車駛向幸福的明天。
《綠山墻上的安妮》1000字心得四
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品?？梢姡瑫谖覀兩钪惺种匾?，書也是百寶箱，里面蘊含很多道理書使我們增長見識，讓我們變得有修養(yǎng)。
我最喜歡讀的書是《綠山墻的安妮》，里面有親情、友情。這本書的作者是露西·莫德·蒙哥馬利，從小擅長編故事。1904年春天，蒙哥馬利一時靈感迸發(fā)，花費兩年時間以自己生活過的卡文許迪村為背景，創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》。小說寫完后，一開始沒有出版社愿意出版，一直到1908年，才有出版商愿意出版這本書，圖書上市后，立即引發(fā)了暢銷狂潮，蒙哥馬利因此備受世人矚目。露西的小說_作《綠山墻的安妮》俘虜了眾多女孩子的心。大文豪馬克吐溫的金貴文字也擠在成堆的信件中，老吐溫晚年虛弱凄涼，安妮的故事照亮了他的苦境。他激動快樂地寫道：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。不錯，《綠山墻的安妮》的吸引力的確很大，我會反復閱讀，不斷領會書中的道理，正好印證了那句書讀百遍,其義自現(xiàn)。
這本書主要講述了一對上了年紀的兄妹在綠山墻生活，他們打算從孤兒院領養(yǎng)一個男孩，可以當他們的幫手，可是孤兒院卻送來了一個紅頭發(fā)的女孩，還長著一臉雀斑，她就是安妮，好心的兩兄妹依然收留了她，安妮在綠山墻發(fā)生了一連串有趣的故事，也認識了的朋友—黛安娜，她的冤家—吉爾伯特……
在這本書中，我最喜歡的是安妮，雖然她長得不漂亮，喋喋不休。但她身上有許多值得讓人學習的優(yōu)點，她熱情，純潔善良，積極向上，不被困難_，有孝心。
這本書也帶給我許多感動，安妮與馬修、馬麗拉不是親人勝似親人。當他們發(fā)現(xiàn)孤兒院錯送了一名女孩到他們家，善良的馬修并沒有把安妮送回孤兒院，在他的堅持下，才最終把安妮留在了綠山墻農(nóng)舍，他十分疼愛安妮，把她當作自己的女兒。馬麗拉雖然外表古板嚴肅，對安妮很嚴厲，但是心里卻很喜歡安妮。安妮也十分孝順，當馬麗拉的眼睛有問題，安妮放棄了讀大學的好機會，留在家里照顧馬麗拉。雖然他們兩兄妹與安妮沒有血緣關系，但親得像一家人。同樣讓我感動的還有安妮與黛安娜之間的友情，他們有福同享，有難同當，令我感動不已。
讀了《綠山墻的安妮》，我有很多感觸，也帶給我很多感動，讓我受益匪淺，希望大家可以讀，一定會有意外收獲。
《綠山墻上的安妮》1000字心得五
這一本書已經(jīng)是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了，但每當我翻開灰塵皚皚的舊書堆時，看見了這一本書，我總是激動不已，拿起它愛不釋手地翻了又翻，看了一次又一次。它就是我的最喜愛的書之一：《綠山墻的安妮》。這是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的一部最著名的經(jīng)典長篇小說。
故事開頭講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩，幫忙做點農(nóng)活?？扇f萬沒想到的是孤兒院送來了一位愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個向往美好的小精靈。正是因為這一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，如一陣清風吹開了這個農(nóng)舍鄉(xiāng)村以往的寂靜無聲。剛開始進入卡思伯特兄妹的家庭，瑪麗拉是十分反感安妮，要求馬修再換一個男孩，但安妮天性活潑樂觀，她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人，這種愛使她得到了應有的回報。由于馬修被安妮打動了，一而再再而三地苦求妹妹：這孩子真的很有趣，又也怪可憐的，我們就收了她吧!之后，瑪麗拉也勉強答應了馬修的請求。直到她真正接觸到這個向往美好事物的小精靈，她不得不承認安妮的確是個很有趣、討人喜歡的小精靈。不久后，安妮就正式融入這個家庭了，開始了自己的學業(yè)。
安妮長得并不漂亮，紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，重要的是她還是個孤兒，父母早早雙亡。但是她有一顆懂的感恩、善良的心，再加上她的天性，在精神領域中堪稱完美無缺。安妮也交到了很多朋友，憑借著自己的努力考上了大學。但她為了照護生病的養(yǎng)母瑪麗拉，毫不猶豫地放棄了大學學業(yè)，千里迢迢趕回來做了一名鄉(xiāng)村教師，一邊工作一邊照護瑪麗拉，這令我十分感動。
因為我看到了安妮活潑樂觀的天性，所以每當我不開心的時候，總會想起安妮處事的樂觀態(tài)度，它告訴我：不要悲觀，不要對生活有著消極的態(tài)度。它是一種精神，通過閱讀這一本書，安妮的精神永遠活在我心中。
這個活潑樂觀，生性善良卻又常常惹亂子的，嘴角時不時蕩漾著一抹微笑的女孩深深地鐫刻在了我的心里。她很會交友，周圍的人都很樂意地和她在一起相處。看到這，我不禁問自己：我為什么交不到朋友，為什么不能讓自己更出眾更討人喜歡?求人不如求己，我很快認識到了問題的關鍵，我深深感受到：作為一個人，要善于發(fā)掘自己，讓他人注意，大方地面對著別人，這樣別人才愿意和你交朋友。然而這一點我恰恰沒做到。
安妮有一種可貴、令我欽佩的精神，那就是她的樂觀。我們都知道：一個人早晚都會經(jīng)歷一些風雨坎坷，但如果有著安妮那種精神，把困難當作挑戰(zhàn)，在冬天過后，春天還會遠嗎?
通過閱讀《綠山墻的安妮》一本書，我受益匪淺，和主人公安妮相比下，我真正地看到了我和安妮的差距?，F(xiàn)在，每當我遇到困難或心里不開心，我偶爾也會想到我的讀物之舊：《綠山墻的安妮》，這時，我總會大聲地往自己心里呼喊：不要怕!迎難而上，把困難當作挑戰(zhàn)!
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