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屋頂上的小孩讀書心得范文5篇

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讀了這本書,我懂得了要學(xué)會(huì)寬慰,學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài)。讓我們推開(kāi)封閉的窗,讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈!下面由小編來(lái)給大家分享屋頂上的小孩讀書心得,歡迎大家參閱。

屋頂上的小孩讀書心得1

假期我讀了《屋頂上的小孩》,這本書是美國(guó)作家?jiàn)W黛莉??藗惍吽怪?。書中講的是兩個(gè)女孩因?yàn)榧抑凶钚〉拿妹猛蝗凰廊ズ笕蚁萑肓松钌畹谋粗?,小妹也不再開(kāi)口說(shuō)話了,家中一片混亂。她們的姨媽派蒂,為了心力交瘁的妹妹能得到安靜的修養(yǎng)。決定把兩個(gè)女孩帶到自己的家里去住一段時(shí)間。可讓派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這兩個(gè)女孩與派蒂姨媽格格不入。還好有寬厚溫和的霍伯姨父巧妙的周旋在姨媽和兩個(gè)女孩之間,才使得原以火藥味十足的緊張氣氛得以緩解,后來(lái)派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。兩個(gè)女孩盼望著能早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)。

這是一本既有趣,又傷感的書。讀書讓我明白了,人在遭遇不幸和痛苦時(shí),我們要“適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚”否則就“永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑”無(wú)法坦城地表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)。故事中兩個(gè)女孩開(kāi)始不理解派蒂姨媽的用心良苦,是因?yàn)橐虌尶偸钦驹谧约旱牧?chǎng)上去看別人,但是后來(lái)她們坦誠(chéng)的表達(dá)了自己的痛苦與愛(ài),化解了對(duì)方心中的怨恨。

屋頂上的小孩讀書心得2

薇拉和小妹爬上屋頂,空氣是那么純凈。她們挨著坐著,心情沉重,她們抬起頭,水汪汪的眼睛,閃爍著清麗的光輝,凝視著幽暗的天際透露出的粉彩般的朝霞……

我手捧《屋頂上的小孩》,被書里傷感的故事所吸引。

她們爬到屋頂,只是想去看看寶寶,她們認(rèn)為,屋頂離寶寶很近,在日出的一瞬間,她們能看見(jiàn)天堂,就能看見(jiàn)寶寶。而派蒂姨媽面對(duì)兩姐妹的怪異行為卻只是一味地發(fā)脾氣,好在有寬厚的霍伯姨父在中間周旋,教會(huì)派蒂姨媽讀懂孩子的心,理解孩子的行為,并和孩子們一同爬上屋頂看浪漫的夕陽(yáng)灑下遍地的金色。

正如姨丈所說(shuō):“了解生命的短暫很重要,知道自己必須盡力而為,讓身邊每個(gè)人都感受到你對(duì)他們的愛(ài),并去理解,這很重要。因?yàn)?,你永遠(yuǎn)也不知道自己什么時(shí)候必須和他們說(shuō)再見(jiàn)。”

姨丈說(shuō)的這段話足夠我們享用一生。

那是一個(gè)歡樂(lè)的假期,我和妹妹新結(jié)識(shí)了一位名叫帥帥的小朋友。因?yàn)槟挲g的差距,我們和他玩的不是很起勁,似乎跟他隔著一扇隱形的門??伤麉s毫不在乎,跟在我們身后屁顛屁顛地走著,碰碰這里,動(dòng)動(dòng)那里,干著一切調(diào)皮搗蛋的事。

媽媽和帥帥的媽媽是久別相逢的老同學(xué),她們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在彎彎曲曲的小路上,留下我們?nèi)齻€(gè)在后面跟著。閑來(lái)無(wú)趣,我們就滾鐵球玩。玩著玩著,我和妹妹已經(jīng)熟練地能滾好些路了,只有帥帥還不會(huì)。愁眉苦臉的他來(lái)回踱著步,可憐兮兮的望著我們,小眼睛里滿是羨慕。

我和妹妹鐵棒滾膩了,就順手放下鐵棒去玩其它的,等我們?cè)俅蜗霛L鐵棒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鐵棒不見(jiàn)了,抬頭看見(jiàn)帥帥抱著一大捧鐵棒費(fèi)力地走在操場(chǎng)上,還喊著:”一二一,一二一……”

妹妹見(jiàn)了,叉著腰大聲說(shuō):“你怎么能這樣?自己玩不來(lái)也不讓別人玩嗎?還拿這么多?!?/p>

“不是這樣的,我以為你們不玩了”,帥帥委屈地說(shuō)。

我聳聳肩,環(huán)顧了四周一圈,眼神定住了:如果帥帥真的貪心不足的話,理所當(dāng)然要把架子上的鐵棒也拿走,原來(lái)他只是想要收拾一地的亂扔的鐵棒!

我思考了一會(huì)兒,跑過(guò)去對(duì)帥帥說(shuō):“對(duì)不起,我妹妹誤會(huì)你了,來(lái),我?guī)湍隳靡稽c(diǎn),咱們把鐵棒放回原處?!彼屑さ乜粗?,明亮的眼睛映射出無(wú)限的童真,睫毛也歡快地跳著舞。我也跟著綻放出茉莉花般的笑容。

理解,是人與人之間最重要的“愛(ài)”。多一份理解,就多一份溫暖;多一份理解,就多一份感動(dòng);多一份理解,就會(huì)多一層美好。讓身邊的人感受愛(ài),就這么簡(jiǎn)單!

或許,被人理解是一種溫暖,而不被人理解就代表一種孤單。

在作業(yè)閑暇的時(shí)刻,我渴望能接觸一下心愛(ài)的玩具,拿出漂亮的芭比,把她穿著天藍(lán)色的拖地長(zhǎng)裙;拼出威武的恐龍,讓他神氣十足地站在架子上;翻出數(shù)不清的毛絨玩具,安放在屋子的每個(gè)角落里……媽媽卻站在我身后把我的玩具統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)大箱子?!皨寢?,我作業(yè)都完成了,讓我放松一會(huì)兒吧!十分鐘,就十分鐘。”隨之而來(lái)的,卻是更多的作業(yè)?!鞍涯菐妆倦S堂練做了,再跟我談條件。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走開(kāi)了,留下一臉無(wú)奈的我呆在原地。

好不容易等到了休息日,讓人忍不住想大口大口呼吸新鮮空氣,公園也格外吸引人。我滿面笑容,喜氣洋洋地說(shuō):“爸爸,我想去郊游!我想去燒烤!”爸爸搖搖頭,皺緊了眉,說(shuō):“嗯?今天你得上思維班、書法班、鋼琴班和舞蹈班?!闭Z(yǔ)氣不容置疑,毫無(wú)商量余地,我沒(méi)有支聲之力,只有無(wú)盡的孤獨(dú)籠罩著我。

不被人理解,所以爬上屋頂。從鮮亮的日出時(shí)分,到炙熱的正午,甚至暗淡的黃昏,更多的是為了遺忘。一整天都是令人覺(jué)得濕漉漉的空氣,薇拉和小妹坐在一起,靜看云朵聚攏。

我合上書本,筆尖一顫,流瀉下一時(shí)的情感:

爸爸媽媽,你們什么時(shí)候也能陪我爬上屋頂看朝霞?

 屋頂上的小孩讀書心得3

起初,我們來(lái)到這個(gè)世界。世界對(duì)我們來(lái)說(shuō),仿若一張白紙,純白的不帶一點(diǎn)兒雜質(zhì)。那時(shí),我們不會(huì)悲傷,不會(huì)痛苦,不知道失敗的滋味,不知道成長(zhǎng)的煩惱,不知道挫折的恐慌······

隨著時(shí)光流逝,白紙上有了各種各樣的色彩,有紅色、綠色、黑白色、紫色、淺色······我們?cè)?jīng)試圖著拿著橡皮想個(gè)孩子一樣,把我們認(rèn)為不好看的顏色涂抹掉,但是一切都是徒勞。經(jīng)歷過(guò)了,失敗過(guò)了,悲傷過(guò)了,快樂(lè)過(guò)了,幸福過(guò)了,一切就都過(guò)去了。不管是不是美好的,都不要去想它了,收拾好所有的情緒,再次啟程,小心地在紙上涂上你想要的顏色。

曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的小說(shuō)——《屋頂上的小孩》,這本書既有趣又傷感,但是最重要的是它很真實(shí),失去親人的痛苦,在這本小說(shuō)里表現(xiàn)得淋漓盡致。這本出色的小說(shuō)主要寫:自從薇拉最小的妹妹夭折了,全家陷入悲痛之中,小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話,熱心的派蒂姨媽趁這假期將薇拉和小妹接到自己家住,兩個(gè)女孩與派蒂姨媽格格不入。薇拉和小妹在清晨時(shí)爬上屋頂談心事,派蒂姨媽最終讀懂兩個(gè)孩子的心,讓她們?cè)缛栈氐綃寢尩膽牙铩?/p>

是的,失去親人的痛苦是一種許多顏色混合在一起的雜色。拿起這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被忽略的親情溫暖了你的心房,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那些看似比天還大的困難、挫折都不值一提。

屋頂上的小孩讀書心得4

屋頂,只不過(guò)是屋子的一部分,也是最容易忽視的一處角落。但它在《屋頂上的小孩》一書中,卻被描寫成為了孩子們精神的支柱。

《屋頂上的小孩》主要描述了:在一場(chǎng)失去小妹妹“寶寶”的情感風(fēng)暴后,小妹不再開(kāi)口,姨媽將薇拉和小妹帶離了媽媽。從此,姐妹倆常常坐在屋頂上凝望天空,姨媽的態(tài)度越來(lái)越差,但在姨夫父的努力下,一家人重新團(tuán)圓,小妹也開(kāi)口講話了。

在書的末尾,小妹說(shuō)她爬上了屋頂只是為了離寶寶更近。此刻,我的內(nèi)心為之一顫,我不禁想到:小妹一家對(duì)親人的愛(ài)是如此濃郁,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著她,她們?yōu)閷殞毱矶\,希望她在天國(guó)有好的歸宿。

不僅如此,小妹一家雖然沉浸在悲痛中,但仍舊樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。特別是媽媽的一句話:“寶寶有天使,我們有彼此。”讓我“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書”呀!這番話叫人明白,死亡并不是做恐怖的,團(tuán)結(jié)一心更重要。不論是做什么,都要團(tuán)結(jié)一心,不是有句話叫“眾人拾柴火焰高”嗎?相信吧,團(tuán)結(jié)即是勝利!

也要感謝霍伯姨丈,是他為這本書增加了理性的光彩,也給予了我一個(gè)人生禮物,是他告訴我,應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里坦然無(wú)懼地留下來(lái)自內(nèi)心的淚水,否則,當(dāng)內(nèi)心變得麻木時(shí),你將永遠(yuǎn)無(wú)法理解他人的悲傷與歡笑,無(wú)法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。

是啊,打開(kāi)你的心靈之窗,用真誠(chéng)的淚水灌溉心靈,擦掉窗上的水霧,再度展望美好的明天。

走進(jìn)這本書,仿佛走入五彩的森林,讓我收獲許多,領(lǐng)域許多,更讓我徹底明白了,陰?kù)F后面就是晴空,拉開(kāi)窗簾,要堅(jiān)定地望向遠(yuǎn)方,相信一句話:如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

屋頂上的小孩讀書心得5

清晨,派蒂姨媽家的屋頂上出現(xiàn)了兩個(gè)女孩。她們?yōu)槭裁匆郎衔蓓?爬上屋頂干什么?我被這兩個(gè)問(wèn)題深深地吸引了,帶著問(wèn)題一口氣讀完了全書。發(fā)現(xiàn),故事是這樣的:

自從薇拉最小的妹妹喝了不干凈的水,得病夭折后,薇拉的小妹失去了語(yǔ)言表達(dá)能力,媽媽陷入了絕望和自責(zé)之中,整日不停作畫,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們家的生活早日回復(fù)平靜,趁著假期將兩個(gè)女孩接到自家生活,讓她們媽媽好好修養(yǎng)一下。可是,派蒂姨媽總是說(shuō)錯(cuò)話,辦錯(cuò)事,不會(huì)表達(dá),薇拉也開(kāi)始用審判的眼光看待一切事物。最終,媽媽從絕望和自責(zé)中走了出來(lái),小妹找到了自己的聲音,派蒂姨媽讀懂了孩子的心,孩子也開(kāi)始包容姨媽了,生活恢復(fù)了平靜。讀完這本書后,我知道她們爬上屋頂干什么了:她們想離寶寶更近些,看到遠(yuǎn)處的媽媽,這樣心里會(huì)舒服一點(diǎn)。

《屋頂上的小孩》告訴我們要學(xué)會(huì)找到愛(ài)和表達(dá)愛(ài),從愛(ài)中找回自己。

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