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小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)心得_小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)筆記范文

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進(jìn)入五年級(jí),要開(kāi)始知道怎么寫(xiě)一篇讀書(shū)心得了,想要知道五年級(jí)的讀書(shū)心得技巧嗎?下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)心得,僅供大家參考。

小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)心得_小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)筆記范文

小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)心得篇一

岳飛,著名的抗金將領(lǐng),民族英雄。但是你真正地了解他嗎?你知道他少年時(shí)的一些故事嗎?今天我就看了一部電影名字就叫《岳飛》,它帶給我的不僅僅是美妙的視覺(jué)享受,片中——自古英雄出少年七個(gè)大字總在我腦海中揮之不去。

小時(shí)候岳飛家中十分貧窮,沒(méi)有筆,沒(méi)有紙。他就拿著樹(shù)枝在地上的沙子上寫(xiě)字。一天,村中開(kāi)了學(xué)堂,岳飛就帶著他的小伙伴一起去報(bào)名,老師周同見(jiàn)岳飛聰明、好學(xué),還很刻苦,便偷偷教岳飛武功。其中,印象最深刻的是岳飛練武時(shí)的場(chǎng)景:岳飛站在倒置的椅子腿上,手持長(zhǎng)槍,長(zhǎng)槍的一端掛著一個(gè)水壺,周同一直加水,汗珠一滴滴地從岳飛臉上滑落,滴在地上,最后竟在地上匯成了一個(gè)水洼。這得需要多大的功夫和毅力啊!但是岳飛從不叫一聲苦、一聲累,他在沙場(chǎng)上所立的赫赫戰(zhàn)功與他昔日的努力是分不開(kāi)的。岳飛在周同的指導(dǎo)下一天天的進(jìn)步,一天比一天厲害。湯陰縣令的兒子潘駿也進(jìn)了學(xué)堂,和岳飛處處為敵。周侗昔日的徒弟史文恭從梁山死里逃生,潛入湯陰。史文恭對(duì)周同非常怨恨,認(rèn)為是周同的偏心導(dǎo)致了自己被擒。一次“切磋”中,潘駿被岳飛打敗,非常惱怒,陰差陽(yáng)錯(cuò)拜史文恭為師,一心要打敗岳飛。史文恭攛掇潘駿和岳飛比武,并趁機(jī)打傷了,綁架了周遙,逼周同交出所有武功典籍。周侗單刀赴會(huì)。岳飛和牛皋恐嚇并跟蹤潘駿,悄悄救出了周遙,然而周同被史文恭用暗箭所傷。最讓我難以忘記的是岳飛和小伙伴們一起擺陣智斗壞蛋史文恭的畫(huà)面。他們巧設(shè)的“迷恭陣”讓幾個(gè)壞蛋叫苦不迭,一個(gè)個(gè)被折磨得很慘,其中一個(gè)壞蛋被孩子們倒了一臉的白面,到處找水洗臉,正好中計(jì),用周同的朝天辣椒醬洗臉,那狀況,一個(gè)“慘”字怎么形容得了!最讓人忍俊不禁的還要數(shù)那句制伏壞蛋時(shí)小伙伴們的名言:就這素質(zhì)還當(dāng)壞蛋?笨蛋還差不多!逗得大家捧腹大笑。我在同學(xué)們的笑聲中懂得了:有時(shí)勝利不一定要硬奪,還可以智取。

岳飛正直善良,不向邪惡勢(shì)力屈服,他的勇氣很讓我欽佩,在敵人面前不害怕,勇敢去面對(duì),對(duì)敵人不恐懼,不害怕,不手軟。在伙伴面前是一個(gè)學(xué)多識(shí)廣、熱情的好伙伴。我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)正直善良,樂(lè)于助人的人。今天看了這部電影,岳飛的不怕苦不怕累讓我明白了成功永遠(yuǎn)與汗水緊密相連!努力,才能成功!莫等閑,白了少年頭,空悲切。朋友們!未來(lái)屬于我們,好好努力吧,不要等到雙鬢斑白時(shí)才悔恨青春虛度!

小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)心得篇二

題記----歲月如歌,留住兒童文學(xué)最真、最美、最善良的文字

六十年,個(gè)體生命的一個(gè)甲子。六十年,歷史長(zhǎng)河的一朵浪花。時(shí)間這條長(zhǎng)河匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間,祖國(guó)已六十周歲了,而兒童文學(xué)也成就了六十年的輝煌。

我,是一個(gè)在書(shū)堆里長(zhǎng)大的孩子,一路走來(lái)都伴隨著書(shū)香。書(shū)是我最好的朋友。這次,祖國(guó)媽媽已經(jīng)六十周歲了,她為我們獻(xiàn)上了最好的禮物----60周年兒童文學(xué)典藏叢書(shū)。

這套書(shū)共有6本,我逐一閱讀,最愛(ài)的還是那童話卷?爛漫的天空?。長(zhǎng)這么大了,還是喜歡童話,童話是最美的,一切都被賦予了生命。童話是虛構(gòu)的,完完全全虛構(gòu)的,它需要你展開(kāi)想象的翅膀去品讀、去理解、去體會(huì)。童話中的情節(jié)和文字都是兒童文學(xué)中最真、最美、最善良的。

又是一個(gè)寧?kù)o的雨夜,雨天讀書(shū)永遠(yuǎn)是最舒服、最幸福的,而當(dāng)夜幕降臨,一切都變的安靜時(shí),讀書(shū)就更愜意了。

學(xué)著媽媽的樣子,我沏了杯奶茶,然后坐了下來(lái),輕輕翻開(kāi)?爛漫的天空?,悠閑的慢慢品讀。喝上一口奶茶,嘴里的醇香立刻彌漫開(kāi)來(lái),而書(shū)里“香”也撲鼻而來(lái)。

我合上了書(shū),閉上了眼睛,腦海中都是那些美好的童話故事:?裝滿陽(yáng)光的夢(mèng)?、?寶葫蘆的秘密?、?女孩和梔子花?……有的童話故事?lián)碛袆?dòng)人的故事情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言和栩栩如生的人物形象;有的呢則擁有蘊(yùn)涵著超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蘊(yùn)。無(wú)論是什么童話故事都散發(fā)著一種將大小讀者的心緊緊吸引的奇異魔力。

我明白,賞讀一本優(yōu)秀的童話集不僅要閱讀作品離奇精彩的故事,還要認(rèn)真閱讀體會(huì)作品優(yōu)美的語(yǔ)言、高尚的情感,仔細(xì)領(lǐng)略其中蘊(yùn)涵的深邃的哲理意韻,只有這樣來(lái)品讀童話,才能從中領(lǐng)悟什么是是,什么是非。童話故事往往把美妙的幻想和真實(shí)的生活有機(jī)地結(jié)合起來(lái),這樣不僅能使我們熟悉的事情發(fā)出奇異的光彩,并且也能把我們感到陌生的復(fù)雜事情和現(xiàn)象,通過(guò)這種形式來(lái)表現(xiàn)得適合我們。另外,童話故事中也可以把一些嚴(yán)肅的思想、分明的是非、強(qiáng)烈的愛(ài)憎進(jìn)行轉(zhuǎn)化,將其融入故事當(dāng)中,把其變的簡(jiǎn)單易懂。可以說(shuō),童話是兒童文學(xué)之中的一塊瑰寶,孩子們心目中一顆不可缺少的奇目珍寶。

讀完了這本收錄了很多美好的童話故事的書(shū),我受益緋淺。我讀懂了童話,讀懂了是非,讀懂了什么叫做真善美……

小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)心得篇三

寒假的一個(gè)晴午,我把《女兒高考》這篇感人肺腑的美文反復(fù)地咀嚼。書(shū)扉早于被淚水打濕,我卻仍沉浸在對(duì)父愛(ài)的感動(dòng)與遐想中——一位父親在女兒高考時(shí)的心理活動(dòng),讓我們看到了所有在愛(ài)的考試中取得滿分的父母對(duì)孩子那深深的愛(ài)!

我想,本文最令人嘆為觀止的還是那貫穿全文的自語(yǔ)式獨(dú)白。它生動(dòng)細(xì)膩地描寫(xiě)出了這位父親在高考進(jìn)行時(shí)想象女兒答題的情景與自己對(duì)女兒說(shuō)的話。字里行間,無(wú)處不體現(xiàn)著父親對(duì)女兒那深沉、細(xì)致的愛(ài)。

當(dāng)我讀到:“怎么,看不懂?你鼻尖上冒出細(xì)細(xì)的汗星子。別急,女兒,看看題,再想想,實(shí)在不行就跳過(guò)去……”的時(shí)候;當(dāng)我讀到:“早點(diǎn)吃的很少,我嘗了嘗,鹽巴似乎放多了,你口干嗎?”的時(shí)候;當(dāng)我讀到:“唉,女兒我沒(méi)有心腸做飯。這段時(shí)間我還是來(lái)陪著你吧。如果真有所謂特異功能該多好,我能傳達(dá)給你力量,信心,以至于智慧……”的時(shí)候,心好像被一種平凡卻偉大的力量撞了一下——難道不是嗎?在這看似隨意的三言兩語(yǔ)間,都能發(fā)現(xiàn)父愛(ài)閃亮的影子:想擁有特異功能,這是個(gè)如此天真的想法!但它寄托了父親此時(shí)緊張與焦慮的心情呀,瞧!父親多么深沉!

其實(shí),我最欣賞的是這位父親除了“深沉”,也給這份愛(ài)賦予了一個(gè)詩(shī)一般的代名詞。在“這是,你只注意考卷,只忙著答題。你不知道父母也和你一樣在考試,在為你加油,在祝福你!”這個(gè)句子中,父親把關(guān)愛(ài)子女比作成了一場(chǎng)考試!呵,真是妙喻!

難道不是嗎?你得了重病,需要住院。父母將怎樣做?這就是考試嘛,在考父母對(duì)兒女的愛(ài)!那么,在做作業(yè)時(shí)、吃飯時(shí)、玩耍時(shí),這場(chǎng)考試也會(huì)開(kāi)始,它是隨時(shí)隨地的。但令人驚奇的是,父母?jìng)兩踔敛挥蒙弦惶斓恼n,總能在這些“愛(ài)的考試”中取得滿分!

我讀過(guò)許多贊美父母的文章,可從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣感動(dòng)?;蛟S,我們已把父母的“考卷”刻在心上,勉勵(lì)自己在真正的考試中——還有生活中、細(xì)節(jié)處,用切身行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母、孝敬父母!

多么精彩的一篇文章!多么偉大的一位父親!感受它,透過(guò)它,我受益匪淺;我看到了所有在愛(ài)的考試中取得滿分的父母對(duì)孩子那深深的愛(ài),我懂得了感恩……

小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)心得篇四

美國(guó)明尼蘇達(dá)州北部的農(nóng)場(chǎng)四季分明,充滿自然而古老的氣息。埃爾頓一家就住在這里,過(guò)著樸素的鄉(xiāng)村生活。這里的一切都具有強(qiáng)烈的感官色彩,講述了春、夏、秋、冬的故事;還有美麗的阿麗達(dá)的故事,海盜奧魯?shù)碌墓适?,“瘋子”艾倫的故事,以及,伐木工人大衛(wèi)伯伯的故事。

早晨,我讀著《冬天的小木屋》,他仿佛帶著我來(lái)到了美國(guó)明尼蘇達(dá)州北部的農(nóng)場(chǎng),看到《春》時(shí),我仿佛聞到了那黏糊糊糞便的味道,看到《夏》時(shí),我仿佛見(jiàn)到了黃油似的的泥土,仿佛見(jiàn)到了鳥(niǎo)糞滴落在拖拉機(jī)上,埃爾頓大驚失色的表情。看到《秋》時(shí),我仿佛見(jiàn)到了“父親”殺豬宰牛的殺生場(chǎng)景,看到《冬》時(shí),我仿佛聽(tīng)到了大衛(wèi)伯伯講故事,埃爾頓和韋恩認(rèn)真聽(tīng)的場(chǎng)面……

現(xiàn)在,就是鄉(xiāng)村也見(jiàn)不到這樣的場(chǎng)面了。而且,現(xiàn)在的城市烏煙瘴氣,全球回暖,冬暖夏涼,戰(zhàn)爭(zhēng)侵?jǐn)_,病毒圍攻,冰山融化;有些地區(qū)一生只洗能三次澡,有些地區(qū)遭受山洪侵襲,有些地方高樓大廈,有些地方矮小黃土房……或許,我們真的需要一間小木屋,不愛(ài)看書(shū)的人在里面看書(shū)領(lǐng)略人世真諦;危險(xiǎn)分子在里面知認(rèn)識(shí)母愛(ài)的分量;不愛(ài)讀書(shū)的人在里面認(rèn)知知識(shí)的可貴;臺(tái)灣人在里面放棄“臺(tái)獨(dú)”,美國(guó)人在里面放棄戰(zhàn)爭(zhēng),日本人在里面知道釣魚(yú)島是中國(guó)的……我們的心中正是缺少這樣一座小木屋。這座小木屋絕對(duì)是你的朋友,他可以助你吃苦,讓你體驗(yàn),使你思考。吃苦使你堅(jiān)強(qiáng),體驗(yàn)使你了解生活的原貌,思考使你成長(zhǎng)成熟。這座小木屋還能使你獨(dú)立,友愛(ài),包容,團(tuán)結(jié),智慧……這不正是我們最缺少的品質(zhì)嗎?

其實(shí),這座神奇的“小木屋”并不是實(shí)體,而是我們心中的善心。你的善心小了,你在小木屋中要學(xué)習(xí)的東西就多了,你的善心大了,你在小木屋中要學(xué)習(xí)的東西就少了。

生活猶如一張潔白無(wú)瑕的紙,或許你生出來(lái)時(shí),這張紙皺巴巴的,但你依然可以在上面畫(huà)上美麗的鮮花;或許你生出來(lái)時(shí),這張紙完完整整,可你還是可以在上面畫(huà)上難看的牛糞,一切由自己決定,你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。


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