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假如給我三天光明讀書(shū)心得600字大全

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《假如給我三天光明》是美國(guó)盲人作家、教育家海倫·凱勒的著名作品,下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的假如給我三天光明讀書(shū)心得600字,希望可以幫到大家。

篇一:假如給我三天光明讀書(shū)心得600字

自從我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。書(shū)中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵(lì)著我……

海倫·凱勒剛出生19個(gè)月,因病雙目失明,不久又影響了聽(tīng)覺(jué)。從此她就在漫漫黑暗的長(zhǎng)夜與無(wú)聲的世界中度過(guò)。長(zhǎng)期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂(lè)趣,也不能欣賞到這個(gè)美麗而充滿樂(lè)趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無(wú)奈。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的有毅力,像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草,能洞察別人的內(nèi)心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對(duì)這視而不見(jiàn),所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。

海倫·凱勒曾說(shuō):“只有聾子才會(huì)珍惜聽(tīng)力,只有瞎子才能體會(huì)到看見(jiàn)事物的巨大幸福。”如果通過(guò)三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會(huì)特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來(lái)看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過(guò)三天,你要死了,那么你又會(huì)做出多少令人嘆為觀止的事情呢!

老師常說(shuō):“抓緊時(shí)間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因?yàn)檎l(shuí)都知道自己某一天一定會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)這個(gè)世界的,但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時(shí)通常是無(wú)法想像殘廢的。這樣做,其時(shí)是我們看輕了生命的價(jià)值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經(jīng)晚了。

海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵(lì)了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價(jià)值。

篇二:假如給我三天光明讀書(shū)心得600字

在《假如給我三天光明》一書(shū)中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來(lái)光明的女性——海倫凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個(gè)聾啞人,竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福!這一本書(shū)的每一個(gè)字,無(wú)不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態(tài)度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

海倫凱勒真是一個(gè)偉大的奇跡!苦難造就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格,她做為一個(gè)殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達(dá)自己對(duì)光明的渴望以及對(duì)生活的熱愛(ài);以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個(gè)健康的心理是做一個(gè)成功的人最基本的條件。

作為一個(gè)小學(xué)生,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫凱勒的成功就充分的說(shuō)明了這一點(diǎn):只要有毅力有恒心,就沒(méi)有辦不成的事。正所謂:“世上無(wú)難事,只要肯攀登?!?/p>

海倫凱勒作為一位殘疾人,她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對(duì)社會(huì)有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達(dá)的嘴以及發(fā)達(dá)的四肢,就更應(yīng)該有個(gè)正常的心理、遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

篇三:假如給我三天光明讀書(shū)心得600字

馬克·吐溫曾說(shuō):“19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位是海倫·凱勒?!比绻f(shuō),拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,是叱咤于法國(guó)大革命時(shí)期的亂世梟雄;那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。

《假如給我三天光明》是海倫的一部著名散文,內(nèi)容是這樣的:海倫在19個(gè)月大時(shí),在一場(chǎng)突發(fā)的急病中失去了視力和聽(tīng)力,不久又喪失了說(shuō)話能。在老師安妮·莎莉文的教育和幫助下,海倫·凱勒憑著驚人的毅力學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話,并且完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W員的學(xué)業(yè)。這一切的一切,難道不令我們感到敬佩與驚訝嗎?

20世紀(jì)初,海倫和莎莉文老師的身影游走于世界各地,出現(xiàn)在了大大小小的演講臺(tái)上,以一種特殊的方式演講。是什么,讓海倫·凱勒沖破人生的黑暗與孤寂,贏得了光明和歡笑?是不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和對(duì)幸??鞓?lè)的執(zhí)著追求。從海倫的角度來(lái)講,她有目標(biāo)、有追求,正因?yàn)橛辛诉@些,她才會(huì)有“不屈不撓”,才會(huì)有“執(zhí)著”。好好想想海倫吧!想到海倫的一切,我們每個(gè)人都應(yīng)該——

像明天就要失明那樣去利用自己的眼睛!

“我只看我擁有的,不看我沒(méi)有的?!焙悺P勒面對(duì)命運(yùn)對(duì)她的不公待遇,她回報(bào)世界的,卻是博大無(wú)私的愛(ài)心。珍惜現(xiàn)今所擁有的一切吧!我們永遠(yuǎn)是光明的使者。

篇四:假如給我三天光明讀書(shū)心得600字

四月是我校的讀書(shū)月,我們五年級(jí)讀的書(shū)目是《假如給我三天光明》。讀了這本書(shū),使我受益匪淺。 海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界了的人竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)。一生寫(xiě)了14部著作,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。我們不得不佩服這位度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。

說(shuō)實(shí)話,我很佩服海倫。不是因?yàn)樗〉玫囊环S功偉績(jī),而是敬佩她能在逆境中,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,并且取得成就。我還清楚的記得書(shū)上那一小段話—“海倫趁著老師、父母不注意的時(shí)候,又悄悄躲在角落里練習(xí)說(shuō)話。”為了說(shuō)話,海倫付出多大的努力啊!口干舌燥也不愿喝一口水,為的只是讓自己快點(diǎn)學(xué)會(huì)說(shuō)話,快點(diǎn)喊聲爸爸媽媽。海倫女士的一生是奮斗的一生,是自強(qiáng)不息的一生。跟她相比,我就相差甚遠(yuǎn)了。記得小時(shí)候有一段時(shí)間,我特別喜歡畫(huà)畫(huà)。還纏著媽媽幫我買繪畫(huà)的工具書(shū)。為此,媽媽還特意幫我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)興趣班。但沒(méi)有恒心的我,只學(xué)了一個(gè)月,就對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了興趣。那些書(shū)被我遺忘在書(shū)櫥里,書(shū)上落滿了灰塵?,F(xiàn)在看到班上同學(xué)能畫(huà)出那么好的佳作時(shí),我又羨慕又愧疚。

殘疾人能做到的,我們正常人更應(yīng)該做到,我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的美好生活,關(guān)心更多的殘疾人。

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