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讀唐詩(shī)三百首心得體會(huì)

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如果說(shuō)中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,那么唐詩(shī)就是中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史的高峰和瑰寶。唐詩(shī),雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國(guó)人的精神力量。那簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的語(yǔ)言,似乎在向我們?cè)V說(shuō)著中國(guó)曾經(jīng)的歷史文化。下面由小編來(lái)給大家分享唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得,歡迎大家參閱。

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得1

俗話說(shuō)得好:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。唐詩(shī)不僅是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一,也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。正因?yàn)槿绱?,我借用?guó)慶假期這個(gè)機(jī)會(huì),細(xì)細(xì)品讀了《唐詩(shī)三百首》。書(shū)中主要介紹了唐代的各大詩(shī)人以及他們的代表作品:有被稱為詩(shī)仙李白的《將進(jìn)酒》、被稱為詩(shī)圣杜甫的《春望》、被稱為詩(shī)佛王維的《山居秋暝》……等等。每品讀一首詩(shī)就仿佛將走入一個(gè)文字構(gòu)建的朦朧美麗的世界,或悲或喜或動(dòng)或靜都讓我留戀往返。我就挑選印象最為深刻的幾首詩(shī)談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

首先是王維的《鹿柴》。開(kāi)篇“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響”兩句,原意是想突出山中的寂靜,但是詩(shī)人反其道而行之,不直接寫(xiě)“靜”反而大膽采用“響”字。用空無(wú)一人的寂靜山谷中傳來(lái)的隱約人聲來(lái)反襯深山的靜謐,突出詩(shī)人寂寞的心情。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)也可以運(yùn)用這種反襯的寫(xiě)作手法,借景托出人物的心理描寫(xiě),而為自己的文章增添一份趣味與內(nèi)涵。

接下來(lái)是李白的《山中問(wèn)答》。雖然只有短短四句,但是從這短小精悍的詩(shī)句中我讀出了屬于詩(shī)仙的處世之道。擁有萬(wàn)金的李白不貪戀繁華城區(qū)的奢華生活,而是選擇隱居山林,在碧山叢林深處積極學(xué)習(xí),汲取精神食糧。古人道:腹有詩(shī)書(shū)氣自華。李白作為久負(fù)盛名的大詩(shī)人也在不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,并沒(méi)有因?yàn)樽约旱某删投凑醋韵玻共讲磺?。我們也?yīng)學(xué)習(xí)李白孜孜不倦的精神、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和戒驕戒躁的好習(xí)慣。

最后是詩(shī)佛王維的《少年行》。“相逢意氣為君飲,系馬高樓垂柳邊?!边@兩句寫(xiě)出咸陽(yáng)城的游俠在路途中相遇,一見(jiàn)如故,便相邀在路旁酒樓酣飲暢聊的場(chǎng)景。詩(shī)句中洋溢著熱情與豪邁的氣息讓我這一千年后的小讀者也燃?xì)馀炫戎椤km然古時(shí)候這種場(chǎng)景也不太會(huì)發(fā)生在我們身邊,但是處于新世紀(jì)的我們也應(yīng)該多敞開(kāi)心扉,廣交朋友,讓自己的生活變得豐富多彩起來(lái)。

唐代詩(shī)歌就像一座百花盛開(kāi)的大花園,群芳競(jìng)艷,姹紫嫣紅。唐人在不到三百年創(chuàng)作的詩(shī)篇,流傳至今的尚有五萬(wàn)余首。雖不能說(shuō)篇篇都是精華,但是可供我們學(xué)習(xí)與借鑒的地方卻有很多很多。作為青少年的我們,更是應(yīng)該多學(xué)習(xí)我國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)精髓,傳承我國(guó)經(jīng)典,提升自己的文化素養(yǎng)。

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得2

從小在老師的引導(dǎo)下,我愛(ài)上在浩瀚的書(shū)海中暢游。讀散文,看小說(shuō),賞宋詞。然而,我最愛(ài)不釋手的還是那本《唐詩(shī)三百首》。隨著年齡的增長(zhǎng),我才真正領(lǐng)略到她的魅力。

我常常感受每首詩(shī)真摯的情感。每當(dāng)看到媽媽為我操勞時(shí),我就會(huì)想到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!毙W(xué)畢業(yè)了,同學(xué)們要分別了,我會(huì)用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”期待與他們重逢。

閱讀《唐詩(shī)三百首》,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)略詩(shī)人的詩(shī)句也是一種享受。我學(xué)會(huì)了“天生我才必有用”的自信。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,一拿起它,我也可以化身王維,享受一會(huì)兒“明月松間照,清泉石上流”的清幽。我更深知人生的成功之路也是難于上青天。每當(dāng)下雨時(shí),我便感受到杜甫對(duì)春雨的喜愛(ài),“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”每當(dāng)聽(tīng)到美妙的樂(lè)曲,我會(huì)感慨“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞”。

唐朝二百八十九年,輝煌的帝國(guó)漸行漸遠(yuǎn),在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩(shī)迸發(fā)出最壯美的光彩,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢(mèng)想。我因此而相信,即使這個(gè)世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會(huì)有像你我一樣為他沉醉,被他啟發(fā)。那么,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,讀唐詩(shī)吧!

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得3

唐朝歷21帝,享國(guó)289年,是公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、開(kāi)放的政策、開(kāi)明的君主、多元的文化帶來(lái)了一個(gè)詩(shī)的王朝。唐詩(shī)同宋詞元曲一樣,傳誦至今,其中蘊(yùn)含無(wú)數(shù)韻味。

我們自小就誦著“床前明月光”長(zhǎng)大,少兒版的《唐詩(shī)三百首》被翻了一遍又一遍,那時(shí)只是靠著詩(shī)的韻腳背誦記憶。再長(zhǎng)大些,識(shí)的字多了,就開(kāi)始看注釋,漸漸懂了文字背后或淺或深或悲或喜的情緒。高中時(shí),又進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),那些意象、詩(shī)人便映入腦海,我們學(xué)會(huì)了分析一首初見(jiàn)的詩(shī)里深藏的心緒。

李白在《月下獨(dú)酌》里以月為友,對(duì)酒當(dāng)歌,表達(dá)出由孤獨(dú)到不孤獨(dú),再由不孤獨(dú)到孤獨(dú)的一種復(fù)雜情感,表面來(lái)看,他自得其樂(lè),可是深處卻又無(wú)限的凄涼,全詩(shī)體現(xiàn)了李白懷才不遇的寂寞和孤傲,在失意中依然曠達(dá)樂(lè)觀、放浪形骸的豪放個(gè)性,你看,他還是那個(gè)“鳳歌笑孔丘”的楚狂人。

蘇軾評(píng)王維“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”,王維能詩(shī)會(huì)畫(huà),詩(shī)歌作品中的畫(huà)面總是栩栩如生,他在《山居秋暝》中描繪了秋雨初晴后傍晚時(shí)分山村的旖旎風(fēng)光,將空山雨后的秋涼,松間明月的光照,石上清泉的流動(dòng)以及浣女歸來(lái)竹林中的笑聲,漁舟穿過(guò)荷花的動(dòng)態(tài)和諧完美地融合在一起,構(gòu)成了一幅清新秀麗、恬靜優(yōu)美的山水畫(huà)。表現(xiàn)了他寄情山水田園并對(duì)隱居生活怡然自得的滿足心情。

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句,意在慰勉友人勿在離別時(shí)悲哀,友情深厚,江山難阻。

唐詩(shī)不僅記錄詩(shī)人的個(gè)人生活經(jīng)歷,也反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的許多現(xiàn)象。

高適作《燕歌行》以揭露主將驕逸輕敵,不恤士卒,致使戰(zhàn)事失利。全詩(shī)氣勢(shì)暢達(dá),筆力矯健,氣氛悲壯淋漓。尤其是“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”,戰(zhàn)士們?cè)趽]灑血淚,主將卻仍在帳中觀美人歌舞,叫人如何不氣惱,如何不悲憤。

杜甫作《兵車行》,借征夫?qū)先说拇鹪?,傾訴了人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨,揭露了唐玄宗長(zhǎng)期以來(lái)的窮兵黷武,連年征戰(zhàn),給人民造成了巨大的災(zāi)難。他的《觀公孫大娘弟子舞劍器行》則流露念念不忘先帝盛世,慨嘆當(dāng)今衰落之情。

唐詩(shī)也極盡展現(xiàn)江南之美,韋莊說(shuō)“春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,白居易說(shuō)“亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水蘋(píng)生”“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,杜荀鶴說(shuō)“水巷小橋多”“夜市賣菱藕,春船載綺羅”。唐詩(shī)把江南之美刻畫(huà)地淋漓盡致,引得古今無(wú)數(shù)游人春日南行,一品江南的婉約秀麗。

唐詩(shī)中蘊(yùn)含景之美、情之趣、,古人的智慧情懷濃縮于數(shù)字之間。讀詩(shī)就像品茶,要細(xì)細(xì)琢磨,才解其中之味。

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得4

歲月悠悠,唯書(shū)獨(dú)伴。書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂返璞歸真。在人生漫長(zhǎng)而短暫的旅途中,在深沉的行囊里,在學(xué)校課桌里;家中書(shū)桌都會(huì)有某個(gè)角落屬于自己的愛(ài)書(shū)!

讀書(shū),已然習(xí)慣了在夜間。雖無(wú)紅袖添香,也無(wú)佳人相伴;不過(guò)一盞床頭小臺(tái)燈足矣!寂夜窗前,銀輝灑落;一書(shū)相伴,便可祭夢(mèng)遠(yuǎn)去。夜深無(wú)人,便吟幾首唐詩(shī)驀然上心。燈光下,翻開(kāi)那本唐詩(shī)三百首。這書(shū)還是爺爺作禮物贈(zèng)與我的,說(shuō)是許多年前買的。看著泛黃的書(shū)頁(yè),想必年紀(jì)都比我大。翻開(kāi)扉頁(yè),兩行字亦剛勁飄逸;這想必是爺爺揮毫而作的吧!起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來(lái)"是何意。隨著年齡的長(zhǎng)大,起發(fā)頓悟其中道理--苦盡甘來(lái)。

讀書(shū),已然習(xí)慣了在夜間。雖無(wú)紅袖添香,也無(wú)佳人相伴;不過(guò)一盞床頭小臺(tái)燈足矣!寂夜窗前,銀輝灑落;一書(shū)相伴,便可祭夢(mèng)遠(yuǎn)去。夜深無(wú)人,便吟幾首唐詩(shī)驀然上心。燈光下,翻開(kāi)那本唐詩(shī)三百首。這書(shū)還是爺爺作禮物贈(zèng)與我的,說(shuō)是許多年前買的??粗狐S的書(shū)頁(yè),想必年紀(jì)都比我大。翻開(kāi)扉頁(yè),兩行字亦剛勁飄逸;這想必是爺爺揮毫而作的吧!起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來(lái)"是何意。隨著年齡的長(zhǎng)大,起發(fā)頓悟其中道理--苦盡甘來(lái)。雖然才十幾歲,卻也歷了不少事,更能體會(huì)苦盡甘來(lái)的不易與喜悅。

翻來(lái)唐詩(shī),獨(dú)到愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游的“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁"是,便被這臨之將死,也念著國(guó)家安定的精神而感動(dòng)不已。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,多少戰(zhàn)士也是浴血沙場(chǎng)臨死也念著驅(qū)逐日寇,戰(zhàn)士們不懼死亡換來(lái)我們?nèi)缃竦膰?guó)泰民安,我們不應(yīng)該珍惜嗎?

翻下一篇,讀到了李白的”俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月"那是何等的豪情壯志,還欲上九重青天將明月摘下。再看看如今,科技發(fā)達(dá)明月天宮,人類而然涉足???,由于科技發(fā)達(dá),許多學(xué)生已然沉淪于科技電子產(chǎn)品繼而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生本該學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)理想,為人類謀福??墒謾C(jī)這些科技產(chǎn)品極大的消磨了這種豪情壯志,沉溺在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界。更不用說(shuō)心懷李白那種上青天將明月取下的氣勢(shì)于壯志。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)氣象萬(wàn)千,風(fēng)起云涌,想要站穩(wěn)腳跟,除了好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)之外應(yīng)該就沒(méi)什么辦法了吧!

不過(guò)固守死板,也不是什么好事喲!放下《唐詩(shī)三百首》不自覺(jué)看了一眼別的書(shū)一句:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!睂?xiě)出來(lái)時(shí)代改變的必須來(lái)早,那邊是創(chuàng)新。有何意義呢?倒不如將書(shū)里的道理實(shí)踐起來(lái),讓它們“活起來(lái)”,以新的思維面對(duì)它,研究它,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多好玩而新奇的事物,不知不覺(jué)不可以創(chuàng)造歷史。以創(chuàng)新的思維去面對(duì),或許就有許許多多意想不到的收獲喲!

書(shū)書(shū)卷卷,留下不少眷戀,一頁(yè)一頁(yè)泛黃的紙,一首首古老的詩(shī),教會(huì)我不少做人的道理。從愛(ài)國(guó),到滿懷豪情壯志的群號(hào)憧憬明天去未來(lái),再以新思維創(chuàng)新事物,這情懷無(wú)一不可以流傳古今,書(shū)中的黃金屋需要自己找,書(shū)中的顏如玉也要自己尋。書(shū)中的青燈古佛;書(shū)中的竹林亭居;書(shū)中的云霧仙境,無(wú)一不令人向往。書(shū),給內(nèi)心留一片凈土!

書(shū)如一杯清茶,仔細(xì)品;口中的苦澀,舌尖的回甘;也許只有自己明白吧!

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得5

嚴(yán)羽講,“詩(shī)有別趣,非關(guān)理也”,我特別欣賞這句話。

縱覽唐詩(shī)三百首,我注意一個(gè)事實(shí),在盛唐那個(gè)時(shí)代,詩(shī)人的筆下,詩(shī)情馳騁想像的廣闊天地真的是在“理”之外。細(xì)讀唐詩(shī)后我才明白,只有當(dāng)詩(shī)歌插上了浪漫的翅膀之后,它才有可能盡情地翱翔在“理”的上空。

詩(shī)有別趣,其趣令人動(dòng)情。日前重讀唐詩(shī),感慨頗多,現(xiàn)歸納體會(huì)如下:

其一、高明的詩(shī)人往往會(huì)馳騁其想像力,空所依傍,以求其境界出人意料。譬如讀到一首好詩(shī),而其技法、靈感及境界又為自己所不能時(shí),我會(huì)由衷地感嘆:潑墨簡(jiǎn)筆描之難。詩(shī)和禪一樣,重在心悟而離言說(shuō)。詩(shī)在技法上講究“妙悟者不在多言”。當(dāng)一首詩(shī)能達(dá)到一種禪境時(shí),就更屬不易。就我本人而言,我更喜歡那些具有禪意的詩(shī)作,因?yàn)樗磉_(dá)的意境能夠直指人心。

其二、一個(gè)博學(xué)有品位的詩(shī)人,總是一個(gè)能夠縱覽諸家的聰明人,總是一個(gè)能夠改其習(xí)端,習(xí)禪心法的覺(jué)悟者。日久天長(zhǎng),他的詩(shī)作自然會(huì)達(dá)到一種無(wú)礙的境界,詩(shī)人也會(huì)活潑潑地創(chuàng)新出一道為世人所矚目的風(fēng)景。

其三、一個(gè)有成就的詩(shī)人,一定是一個(gè)經(jīng)過(guò)了幾十年的修行研磨,已經(jīng)到了一種“志于道、游于藝”境界的人。因?yàn)橹灰x他們的詩(shī)作,讀者總能夠品味出一種大自在的境界。就像架在千刃絕壁上的木橋,那是一種無(wú)心之心。

其四、一個(gè)體悟了禪境的詩(shī)人,一定是一個(gè)“奪一切境,入詩(shī)歌三味;乘境深處,自由無(wú)礙”的人。

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