課外閱讀心得體會800字
知識,主要是靠主動“抓”出來的,不是靠“教”出來的?! X三強(qiáng)。下面由小編來給大家分享課外閱讀心得體會,歡迎大家參閱。
課外閱讀心得體會1
每當(dāng)我翻開《安徒生童話》這本書,我都被《丑小鴨》吸引住了視線。這篇故事不僅讓我對丑小鴨的經(jīng)歷感到氣憤,還讓我明白了安徒生當(dāng)時的處境與遭遇。他和丑小鴨一樣,受過別人的侮辱,欺負(fù),甚至排擠,時常也有不必要的危險。而安徒生全把自己的處境流露在這篇故事當(dāng)中。
一只天鵝蛋,卻被鴨媽媽孵了出來,它長的是那么丑陋。在那個所謂的家里被兄弟姐妹欺凌。就連所謂最親愛的母親也要趕它走。呵呵,多可憐的一只小東西啊!為什么你就不能逃離出這樣的環(huán)境呢。
你就是倔強(qiáng),你還是要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。你相信在不遠(yuǎn)處會有一片屬于你的小天地?你對了。
冬季來臨,冬姑娘好像在施展著巫術(shù),讓小湖里的水凍結(jié)成了冰,可怕的風(fēng)呼嘯著。你饑餓,卻有什么辦法呢?你必須得接受命運(yùn)的捉弄。
你努力的游著、游著,你終于凍僵了。不幸中的大幸,一位農(nóng)夫救了你,但是日子也不會好過。
“冬天到了春天還會遠(yuǎn)嗎?”在春天的到來,你結(jié)束了嚴(yán)冬的困苦與災(zāi)難???,那些是什么呀?有著潔白的羽毛。再游近點(diǎn)!再游近點(diǎn)!呀!那可是高貴美麗的天鵝啊!
你雖然心中感到開心,但是怎么也高興不起來,別忘了自己是一只丑陋的小鴨子啊。但你還是捆不住心中的誘惑,飛向了他們。你也才知道自己也是一只白天鵝,最好看的那只。幸好你沒有放棄,只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場也沒有什么關(guān)系,只要你夠堅(jiān)強(qiáng)
命運(yùn)就是喜歡捉弄懦弱的你,但也會留下一面鏡子,讓你知道自己也是獨(dú)一無二的,不可復(fù)制的。是金子都會發(fā)光呀!
課外閱讀心得體會2
《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達(dá),是一個窮鄉(xiāng)坤,他五十來歲,對當(dāng)時風(fēng)靡社會的騎士小說入了迷,自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名為堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬,離家出走。
堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風(fēng)車看作巨人,把羊群當(dāng)做敵軍,把苦役犯當(dāng)作受害的騎士,把酒囊當(dāng)作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒.唐可笑的事情,他的行動不但與人無益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起,臨終才明白過來。他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權(quán)。塞萬提斯寫《堂吉訶德》時,為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響。
本打算寫成幾個短篇故事,后來寫著寫著,人物形象越來越現(xiàn)實(shí),直接描繪了西班牙社會給人民帶來的災(zāi)難,成為我們了解和研究西班牙當(dāng)時社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化和風(fēng)俗習(xí)慣的一部百科全書。我認(rèn)為塞萬提斯采用諷刺夸張的藝術(shù)手法,將現(xiàn)實(shí)與幻想結(jié)合起來,塑造了堂吉訶德這一經(jīng)典的人物形象。這部作品看似荒.唐不經(jīng),其中卻隱含著作者對當(dāng)時西班牙社會現(xiàn)狀的深刻理解,以及對堂吉訶德這類人物的肯定與同情??梢哉f,這是一部充滿著滑稽夸張的喜劇因素,同時又蘊(yùn)涵著發(fā)人深省的悲劇成分的現(xiàn)實(shí)著作。
課外閱讀心得體會3
第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。
四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚?,使四個發(fā)聲器同時震動,下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙?,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個哲學(xué)家,它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲,它們是土地的靈魂,一個活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一篇雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!!!
課外閱讀心得體會4
《趙普》一文,不過聊聊百余字,卻言簡意賅。透過這篇古文,我們?nèi)プ穼ひ晃粊辛⒂跉v史長河之畔的賢臣良相——趙普。
“宋初宰相趙普,人言所讀僅只《論語》而已。太宗趙匡義因此問他。他說:‘臣平生所知,誠不出此,昔以其半輔太祖定天下,今欲以其半輔陛下致太平?!贝硕卧挸鲎运巍ち_大經(jīng)《鶴林玉露》卷七。從這段話中,我們體會到趙普的不驕不躁。不卑不亢。趙普以官至宰相,可謂“一人之下,萬人之上”。權(quán)力﹑金錢﹑地位﹑榮耀,他悉數(shù)擁有;然而,此時的他,仍“每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日”,如此勤奮學(xué)習(xí),如此刻苦努力,為何?只因他“以天下事為己任”。
普奏薦人才,不畏君主之怒,一心為國為民,不顧個人安危?;蛟S,換做另一個官員,就會因觸怒龍顏而放棄舉薦此賢才;換作另一位宰相,并不會將個人安危置之度外,冒死進(jìn)諫;然而,趙普一奏,再奏,三奏,觸怒太祖后沉著鎮(zhèn)定,仍“跪而拾之以歸”。此舉不可謂不冒險,但,他豈止“拾之以歸”而已,居然日后“不綴舊紙,復(fù)奏如初”?!把a(bǔ)綴舊紙”這一細(xì)節(jié)令人驚嘆——那被太祖撕碎了的奏牘,要將它恢復(fù)原樣,需要怎樣難以想象的決心與耐心!
“半部《論語》治天下”“以天下為己任”“性深沉有岸谷”,這些皆是后世人對趙普致以的崇敬。一位心懷天下的賢臣良相,怎能不為人傳頌?一位惟賢必舉,不顧個人安危的清廉高官,怎能不為人稱道?
我讀《趙普》,讀文品意,含英咀華;我讀趙普,讀人,讀心,讀傳世精神。
課外閱讀心得體會5
《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情,描寫細(xì)膩、真實(shí)、深刻。作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,作者回到徐州老家。父親辦完喪事,父子同道南京,父親送作者上火車北去,在那特定的場合下。作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛護(hù),使兒子極為感動,這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買橘子時一連串的艱難的動作中,都體現(xiàn)了父親對兒子的愛。各種事情,都是極其平常的,及其瑣細(xì)的,但從中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的,在我每一次的讀課文中都深深為之感動。
父愛是偉大的、無私的、深沉的,細(xì)細(xì)讀來,不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情由然而生。我不禁回憶自己每次看見父親出遠(yuǎn)門離開自己時,自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報,甚至不一定需要懂得。
我永遠(yuǎn)記得小時候父親牽著我的手,那時父親是多么高大。就在那一天,我突然發(fā)現(xiàn)不知什么時候父親的背比以前彎了許多,臉上不知什么時候長了許多皺紋,那烏黑的頭發(fā)也不如以前那么黑。身體也一天一天不如以前那么強(qiáng)壯,那么結(jié)實(shí)了。
我們都是求學(xué)路上的孩子,是父親用他那無私的愛與堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們,使我們的旅途不再那么辛苦,那么艱難,那么孤獨(dú)。
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