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變形記讀書(shū)心得范文

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《變形記》把所有人都聚集到一幢房子里來(lái)講故事,很獨(dú)特,就是一只甲蟲(chóng)在屋子里,整個(gè)故事就講下來(lái)了,也不覺(jué)得枯燥,確實(shí)很有創(chuàng)意。最打動(dòng)我的是小說(shuō)第一章,讀了特別心酸。作者把主人公的落魄感都寫(xiě)了出來(lái)。最后,格里高爾死的那段,讀起來(lái)也非常感人。下面由小編來(lái)給大家分享變形記讀書(shū)心得,歡迎大家參閱。

變形記讀書(shū)心得1

暑假里,我在網(wǎng)上看到了一部由湖南衛(wèi)視推出的一檔大型生活角色互換節(jié)目——《變形記》,節(jié)目組將一直生長(zhǎng)在大城市,生活條件比較優(yōu)越、性格叛逆的孩子和生長(zhǎng)在山區(qū)里或黃土高原,生活條件比較惡劣,不怕困難的孩子安排他們互換人生,互換角色,走進(jìn)對(duì)方體驗(yàn)彼此的生活。節(jié)目組全程24小時(shí)跟蹤拍攝,維持七天的變形之旅。

城里的'孩子在貧瘠的山里過(guò)著清貧而又艱苦的七天生活,他們被山里的孩子那種雖然艱苦但又快樂(lè)簡(jiǎn)單的生活,真切地感染了,想到自己的任性、叛逆和被他們傷害過(guò)的親人、朋友,他們留下悔恨的淚水。山里孩子通過(guò)七天在城里的生活,讓他們看到了城市的繁華、生活的優(yōu)越,讓他們感受到了這優(yōu)越生活背后的一切,城里人也是同樣需要付出辛勤勞動(dòng)的。孩子們想要擺脫貧窮,渴望走出大山,堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)的那份執(zhí)著是那么的堅(jiān)定。

我也被這一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了,看到動(dòng)情處也會(huì)流淚,心情久久不能平靜,想到自己過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,要什么有什么,有時(shí)爸媽稍微多說(shuō)幾句,我就會(huì)嫌他們啰嗦麻煩,常常不理解父母給予的關(guān)愛(ài)?,F(xiàn)在我理解了什么叫換位思考,山里孩子值得我學(xué)習(xí)的地方太多太多,我要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)滿足。

變形記讀書(shū)心得2

最近幾天看了變形記,并不是電視上熱播的,而是卡夫卡的著作,主要就是講一個(gè)叫格里高爾·薩姆莎的小職員,一個(gè)清早醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)巨大的甲殼蟲(chóng)的故事。

剛看到開(kāi)頭,我以為格里高爾會(huì)非常驚恐,看著自己的手腳不知所措,可是讓我沒(méi)有想到的是,他第一個(gè)擔(dān)心的竟然是不能準(zhǔn)時(shí)上班老板會(huì)怎樣說(shuō)自己,因?yàn)樽约撼錾谝粋€(gè)不富裕家庭,就把這個(gè)家庭給自己的負(fù)擔(dān)捆綁在自己身上,在心里已經(jīng)形成了那種理所當(dāng)然的思想

至于格里高爾的家人,他的爸爸,從這個(gè)事件開(kāi)始到結(jié)束似乎從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)他兒子的生死,一次因?yàn)樗麖淖约旱姆块g出來(lái)了就想把他打死,想象著那個(gè)深深地被父親砸在地陷在身體里的蘋(píng)果,我想說(shuō)是有多么深的仇恨。。他的媽媽也是抱著既擔(dān)心又害怕的心理,默默的關(guān)注兒子,但是隨著時(shí)間的流逝,格里高爾沒(méi)有一絲變回來(lái)的跡象,家庭經(jīng)濟(jì)的危機(jī),大家都不約而同的達(dá)成了共識(shí)‘他現(xiàn)在只是一個(gè)會(huì)拖累我們的令人惡心丑陋的蟲(chóng)子。‘

哦,對(duì)了,還有她的妹妹,這個(gè)對(duì)格里高爾來(lái)說(shuō)以天使形象出現(xiàn)的女孩兒,以文中描述,好像也就他和哥哥最親近,他的哥哥也很疼愛(ài)她,我也始終相信結(jié)局會(huì)是由他妹妹做的一些努力而使格里高兒恢復(fù)了人形,只是確實(shí)沒(méi)想到提出要趕出這個(gè)’大甲蟲(chóng)‘的會(huì)是她。

該怎么說(shuō)呢,也許只能說(shuō)是人們對(duì)于生活對(duì)于人性逐漸麻木,就像她的妹妹,失去了本來(lái)的善良和天真,變成只為自己利益考慮的人,其實(shí)他們一家人最后變成這樣,也有那幾個(gè)租客的’幫助‘,,他們一家恭恭敬敬的.待他們,最后他們找格里高爾的借口,一分不拿錢(qián)也沒(méi)有給他們,這畢竟對(duì)于他們一家人來(lái)說(shuō)是一筆很重要的收入,這也讓這一家人對(duì)格爾高里更加厭惡,最后心力交瘁的一家人終于下了那個(gè)醞釀很久只是礙于情面都沒(méi)說(shuō)出來(lái)的決定。

而這時(shí)候老媽子帶來(lái)的的格里高爾已經(jīng)死了她已經(jīng)把他清理出去了的消息,著實(shí)讓他們高興了一番,本來(lái)還在為誰(shuí)出面為難,這下他們心里都輕松了

畢竟格里高爾為這個(gè)家盡心盡力過(guò)。只是自己也沒(méi)想到會(huì)落得這么個(gè)下場(chǎng)吧。命運(yùn)弄人,只怪他太倒霉,卻也看清了身邊的人,付出的代價(jià)挺大的。。不知道應(yīng)該說(shuō)人性的丑陋還是命運(yùn)的強(qiáng)大??蓱z的人只能卑微的活著吧。

最后的結(jié)局是由于沒(méi)有了高爾格里這個(gè)負(fù)擔(dān),也許是沒(méi)了心里的負(fù)擔(dān)。。他們一家人生活條件好了起來(lái),快樂(lè)幸福的生活著

這個(gè)結(jié)局真是我沒(méi)想到的。畢竟不是童話,結(jié)局不一定美好,但卻更令人深思。

變形記讀書(shū)心得3

看了《變形記》以后,我覺(jué)得有種黑色幽默的悲哀,這讓我想起最近一篇引起廣泛爭(zhēng)議的美國(guó)新聞報(bào)道,現(xiàn)實(shí)中一位女植物人在丈夫的請(qǐng)求下被法院判處安樂(lè)死,執(zhí)行時(shí)遭到了大批美國(guó)人民游行反對(duì),他們認(rèn)為法律沒(méi)有權(quán)利在沒(méi)有經(jīng)過(guò)植物人自己同意就判處其安樂(lè)死。此時(shí),女植物人的彌留之際,她心里也象那只大甲蟲(chóng)一樣釋然嗎?我不知道,沒(méi)有人知道她還算不算是一個(gè)人,是否她的家人也會(huì)如大甲蟲(chóng)死時(shí)那樣由衷的覺(jué)得快樂(lè),好象沒(méi)有,但是顯然美國(guó)人民憤怒了。他們不管女植物人家庭承受的苦難,他們只相信人的生命是不可以被任意剝奪的,女植物人是否還是生存的權(quán)利和價(jià)值?

這也是《變形記》要回答的,如果人變成甲蟲(chóng),那么它還有生存的權(quán)利和價(jià)值嗎?他還是一個(gè)人嗎?回答恐怕是否定的,他已經(jīng)不再能為這個(gè)家庭帶來(lái)財(cái)富,不能承擔(dān)他的責(zé)任,甚至不再能說(shuō)話,他只能默默的傾聽(tīng),羞怯的張望等待著家人對(duì)它的判決。它的家人最后再也不能承受這種沉重的壓力和打擊,而打算把它拋棄,而它提前的夭亡,也解除了家人最后的顧慮和心理負(fù)擔(dān)。沒(méi)有人為它唱一首挽歌,沒(méi)有人記得它曾經(jīng)是一個(gè)人。現(xiàn)實(shí)就是這樣無(wú)情,即使是人間的至愛(ài),最真切的親情也無(wú)法挽回一個(gè)人的沉淪。人生活在世上,當(dāng)無(wú)法承擔(dān)做為人的義務(wù)時(shí),也同時(shí)失去了他作為人的權(quán)利,即使他曾獲得家人最初的同情,但最終將被無(wú)情遺棄,這不是個(gè)別家庭的冷漠,而是人性一次真正的裸露。

相對(duì)溫暖的家庭尚且如此,社會(huì)恐怕對(duì)這種個(gè)體的不幸遭遇會(huì)更加殘忍,他們會(huì)把他送進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,每天對(duì)他進(jìn)行各種各樣的實(shí)驗(yàn),而且會(huì)引起無(wú)數(shù)的眼睛好奇地逼視他,無(wú)數(shù)張嘴巴無(wú)休止的討論他,他生命的每一秒種將暴露在慘白是日光燈下,直到他死去還要被制成標(biāo)本供后人研究。他作為人的資格和尊嚴(yán)被完全忽視了,沒(méi)人在乎他心里的感受,群體只在乎他們的好奇心可以獲得滿足,他們擁有做為幸運(yùn)者的活生生的見(jiàn)證。

大甲蟲(chóng),你還有眼淚嗎?你的心是否總在失聲的痛哭?這個(gè)世界上真正愛(ài)你的,永不遺棄你的是什么?它在哪里?希望死亡能給你幸福的解脫。

變形記讀書(shū)心得4

《變形記》,以一種絕望的筆調(diào)開(kāi)頭。主人公在一夜好夢(mèng)結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲(chóng)。全家都因此惶恐。還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此,絕望之中還有孤獨(dú):一個(gè)人的孤獨(dú),一家人的惶恐,全人類(lèi)的絕望。惶恐之后,余下的辦法只有一個(gè)--------接受。習(xí)慣了就好。到這里,在絕望的大山中似乎看到了一塊希望的石頭。淡淡的愛(ài)意出現(xiàn)了,妹妹細(xì)心的照顧,母親溫暖的語(yǔ)言,都讓主人公看到了一陣陣的溫暖。主人公也很知自己的情況,默契的陪和著。開(kāi)篇緊張的節(jié)奏漸漸慢了下來(lái),事情又得到了緩解,讓人開(kāi)始浮想聯(lián)翩:也許,哥里高爾還會(huì)再變回來(lái)的,生活還會(huì)恢復(fù)原狀。可卡夫卡不這么認(rèn)為。我看到的只是光明,而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉,不過(guò)是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無(wú)限的厭倦就在前面。終于,經(jīng)濟(jì)上的重負(fù)讓這個(gè)家疲憊不堪也狼狽不堪,心理上的重負(fù)讓哥里高爾越來(lái)越多的做出他不該做的事-------絕望終于把他逼瘋了。他想克制,又無(wú)法克制。理智已經(jīng)無(wú)法戰(zhàn)勝本能。對(duì)過(guò)去的回憶已經(jīng)占據(jù)了一切。他雖然擁有甲蟲(chóng)的外殼,但他還有一顆人類(lèi)的心,只要他在世界上還存在一刻,他就仍然是個(gè)頂天立地的人。他無(wú)法忍受別人把他當(dāng)作惡心的爬蟲(chóng),他渴望自己像原來(lái)一樣!但是,他又對(duì)曾經(jīng)的生活充滿恐懼。對(duì)生活的恐懼又使他有些愛(ài)上了現(xiàn)在的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他死在自己房間的地板上。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小說(shuō)人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實(shí)寫(xiě)照。卡夫卡不僅僅在寫(xiě)小說(shuō),他在寫(xiě)自己,在寫(xiě)自己的生活。

除了主人公,他的妹妹也是卡夫卡著力表現(xiàn)的人物。不像劣等小說(shuō)那樣,把他妹妹塑造成一個(gè)十全十美的人物。在《變形記》里,每個(gè)人都是普通的,社會(huì)基層的小人物。他們都是真實(shí)的,有血有肉的小市民。他們的愛(ài)是建立在生存和金錢(qián)的基礎(chǔ)上的。當(dāng)自己的生活美滿時(shí),他們會(huì)去愛(ài)別人,關(guān)心別人,照顧別人。但是,一但別人破壞了自己的生活,自己的夢(mèng)想時(shí),愛(ài)就不副存在了。余下的,只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上,這一點(diǎn)表現(xiàn)的入木三分。這個(gè)形象的成功塑造,也看出來(lái)卡夫卡不可估量的天賦。

小說(shuō)的結(jié)尾是耐人尋味的。從結(jié)尾中,可以看到不止一種感情。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來(lái)的模樣。也許,比原來(lái)還要美好,在哥里高爾妹妹的跳躍中,哥里高爾被忘記了。不,這個(gè)人就不曾存在,以前的生活,不過(guò)是幻覺(jué)。在一場(chǎng)鬧劇過(guò)后,生活又滑回了原來(lái)的軌道。而他,哥里高爾,不過(guò)是薩姆沙一家生活中慢慢劃過(guò)的一道流星……

變形記讀書(shū)心得5

晚上,看完《變形記》我問(wèn)兜兜有什么想法。兜兜居然說(shuō):“媽媽?zhuān)阍偕鷤€(gè)小弟弟,然后你和爸爸上班去,我在家當(dāng)艾瑪,小弟弟是利奧?!倍刀狄恢倍伎释?dāng)哥哥,雖然平時(shí)我們下班后陪他的時(shí)間也挺多的,每天晚上吃晚飯一家人一起出去散步,晚上睡覺(jué)前陪他聊天,講故事,周末也經(jīng)常陪他出去運(yùn)動(dòng)、旅游,給他體驗(yàn)各種新鮮事物…….有時(shí)候我們會(huì)問(wèn)兜兜:“你感覺(jué)幸福嗎?”兜兜總是點(diǎn)點(diǎn)頭??呻S著他的長(zhǎng)大,我們發(fā)現(xiàn)他也很渴望和同齡大小的小朋友一起玩。晚上散步到市民廣場(chǎng)的時(shí)候,他總會(huì)去尋找其他的小朋友,平時(shí)的言語(yǔ)中會(huì)很羨慕班里的大寶和小寶,也常會(huì)和媽媽說(shuō)再生個(gè)小弟弟或者小妹妹,哪怕最好玩的玩具給小弟弟或小妹妹玩也沒(méi)問(wèn)題。

看完變形記后,我也反思了很久。平時(shí)我們也花了時(shí)間陪兜兜,為什么他還是想要和小朋友們一起玩呢?也許,是我們忽略了孩子的心理,平時(shí)總是把自己覺(jué)得好的東西和孩子交流,或者按自己的想法去引導(dǎo)孩子,卻忽略了孩子需要什么。記得曾經(jīng)看過(guò)一則故事:一個(gè)爸爸帶著5歲的孩子去看一個(gè)非常有趣的展覽,參觀的人很多,然而在爸爸看的津津有味的時(shí)候,孩子卻哭了起來(lái)。當(dāng)爸爸蹲下來(lái)正準(zhǔn)備問(wèn)孩子怎么了的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)以孩子的高度看到的全是人腿在周?chē)邅?lái)走去。看來(lái),我們做的還是不夠,沒(méi)有真正考慮孩子的想法,習(xí)慣于高高在上,看著孩子說(shuō)話和做事。為人父母不容易,把一個(gè)孩子培養(yǎng)得自信、獨(dú)立、開(kāi)朗活潑更不輕松。以后我們一定注意“蹲下去和孩子說(shuō)話”,多考慮孩子的想法,讓孩子真正開(kāi)心健康的成長(zhǎng)。

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