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課外閱讀做最好的自己心得感悟

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《做最好的自己》是李開(kāi)復(fù)先生通過(guò)自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)給中國(guó)的青少年,幫助中國(guó)青少年實(shí)現(xiàn)成功指引方向。下面由小編來(lái)給大家分享課外閱讀做最好的自己心得感悟,歡迎大家參閱。

課外閱讀做最好的自己心得感悟1

以前也讀過(guò)一些勵(lì)志的書(shū),看過(guò)后總覺(jué)得書(shū)中說(shuō)的都是一些空話(huà),只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》這本書(shū)后,感覺(jué)很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。

首先,李開(kāi)復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的.標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂(lè)。我經(jīng)常有這樣的感覺(jué),不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。

樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠(chéng)信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴(lài),而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠(chéng)信”習(xí)慣的重要力量。

人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評(píng)估自己,避免因盲目樂(lè)觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺(jué)得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開(kāi)會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒(méi)有勇氣去表達(dá),只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說(shuō)。所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。

行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。現(xiàn)在一項(xiàng)工作的完成會(huì)涉及到多個(gè)部門(mén),需要大量的人際交流,需要各個(gè)部門(mén)的通力合作,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時(shí)發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力,一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

我覺(jué)得它最值得讀的地方是李開(kāi)復(fù)老師結(jié)合了中國(guó)和美國(guó)人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過(guò)寫(xiě)不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫(xiě)的不錯(cuò),給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無(wú)法讓人有模仿的沖動(dòng)和理由。但是這本書(shū)的背后,有一個(gè)真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,又開(kāi)放、善于溝通,有著一個(gè)優(yōu)秀的美國(guó)人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但并不多見(jiàn)。這本書(shū)里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開(kāi)放的思想,應(yīng)該能與當(dāng)代中國(guó)年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。

一直覺(jué)得自己夠聰明,夠冷靜,李開(kāi)復(fù)老師說(shuō)的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來(lái)信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫,一樣沒(méi)有看穿一些東西,沒(méi)有領(lǐng)悟一些東西。

做最好的自己,這么傻的書(shū)名,卻成為我讀完全書(shū)時(shí)真正的信念!

不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定,不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識(shí)自己,不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀,不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話(huà)一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書(shū)呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來(lái)不曾察覺(jué)的缺陷。

李開(kāi)復(fù)是聰明的、努力的,也是足夠幸運(yùn)的。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)傳統(tǒng)又開(kāi)放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國(guó)接受了開(kāi)放式的教育和熏陶。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)品德卓著,堅(jiān)定地追求自己夢(mèng)想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛(ài)。他幸運(yùn)的是他碰到了一個(gè)學(xué)問(wèn)出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項(xiàng)研究上取得成功。他更幸運(yùn)的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,一步步堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是賺錢(qián)。我也能夠理解李開(kāi)復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè),而且樂(lè)在其中,做自己覺(jué)得有意義的事,而且用它來(lái)造福世界和人類(lèi)。

最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來(lái)獲得成功。當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過(guò)多的考慮,而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇,那么這就是成功。

《做最好的自己》書(shū)中,通過(guò)縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書(shū)對(duì)于我們青年人選擇未來(lái)的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中雕塑出來(lái)未來(lái)的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話(huà):“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂(lè)的自己,一步步向成功邁進(jìn)。

課外閱讀做最好的自己心得感悟2

我們來(lái)到了這個(gè)世界,無(wú)法選擇自己的出身,也無(wú)法決定自己的智商和外貌,于是便有了許多形形式式的“我”,有了許多的平庸與不凡。

許多人在庸庸碌碌中寂寞的死去,也有許多人在平凡的一生中做出了不平凡的事。因?yàn)樗麄兣ψ龀隽俗詈玫淖约?。他們深知有時(shí)候最大的敵人便是自己。只有戰(zhàn)勝了心愿才能發(fā)揮自己的潛能,進(jìn)入絕佳的境地。2008年奧運(yùn)會(huì)上舉重運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn)便是最好的詮釋。

女兒曾經(jīng)有一段時(shí)間很是困惑。我便告訴她對(duì)自己要有信心,一定要有堅(jiān)定的信念;只要我盡力了一定會(huì)行的。隨著時(shí)間的沉淀,是金子總會(huì)閃光,是椎子總會(huì)露鋒芒的。即便結(jié)果差強(qiáng)人意,自己也不會(huì)后悔,我已經(jīng)努力把自己最好的一面展現(xiàn)過(guò)了。

“失敗的英雄不多,超越是不朽的選擇。”

阿赫瓦里正是一位失敗的英雄,在那屆馬拉松比賽中,由于高原反應(yīng)意外的受了傷,但他卻堅(jiān)持走完了全程,他因此得到了人們更多的掌聲。正如他自己說(shuō)的“在我的心中,一直把那場(chǎng)沒(méi)有獎(jiǎng)牌的比賽當(dāng)成我的成就?!?/p>

“一花一世界,一葉一菩提。”是啊,我們無(wú)法選擇命,但命選擇了我們。于是我們有了自己的世界:是花便要絢麗至極,是葉便要潤(rùn)澤喜人,是人便要在自己的舞臺(tái)上完整的謝幕!

課外閱讀做最好的自己心得感悟3

提到李開(kāi)復(fù)的名字,似乎關(guān)于他的消息就會(huì)從四面八方而來(lái),他的許多的故事似乎都像是傳奇一般,強(qiáng)大得仿佛神話(huà)人物,心中不免充滿(mǎn)了敬仰:我們都是凡人,委實(shí)體會(huì)不上金字塔端的風(fēng)光,那些輝煌成就的體會(huì),是只可遠(yuǎn)觀不可褻玩的頂點(diǎn)。

細(xì)細(xì)品讀,書(shū)中并沒(méi)有太多個(gè)人英雄主義的豐功偉績(jī),用最平凡的語(yǔ)言闡述他眼中的人生觀和價(jià)值觀,邏輯縝密,案例清晰,語(yǔ)言流暢,不由得對(duì)他閱歷的廣泛,觀察的.細(xì)致,知識(shí)的淵博,思維的深厚,觀點(diǎn)論據(jù)的精辟深以為然。

他提出的同心圓的觀點(diǎn),適用于每個(gè)人:以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極,同理心,自信,自省,勇氣,胸懷等六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追求理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,合作溝通等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面一環(huán)。

靜下心來(lái)想想,其實(shí)我們誰(shuí)不想成功,誰(shuí)不想做最好的自己呢?只不過(guò)我們?cè)谧非蟪晒Φ牡缆飞?,沒(méi)有李開(kāi)復(fù)這樣明白和堅(jiān)定,我們時(shí)常徘徊我到底喜歡什么,想做什么,什么才是我想要的?我們?nèi)鄙儆職鈦?lái)改變可以改變的事情,沒(méi)有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,分辨不出兩者的不同;我們未必誠(chéng)信:從善如登,從惡如崩;我們膽怯積極主動(dòng):對(duì)自己負(fù)責(zé),自己把握命運(yùn),充分準(zhǔn)備,積極爭(zhēng)取;我們?nèi)狈ν硇模禾拐\(chéng)相待,尊重他人,理解他人,嚴(yán)于律己,反省和改正自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。

姑且把同心圓比作做最好的自己的依據(jù)吧,對(duì)于成功,李開(kāi)復(fù)提出多元化的成功模式,就像人們對(duì)于幸福的期待一樣,我們很多時(shí)候消耗的是人生的幸福時(shí)光。按照李開(kāi)復(fù)的同心圓,參照“做最好的自己”依據(jù),努力的剖析、思考自己,“追隨我心”,向著成功的方向奔去。

很多大道理都是知易行難,在繁花似錦下,我需要做的就是找出最需要也最適合我的那朵玫瑰,填補(bǔ)心靈的空白。

在人生的不同階段,讀這本書(shū)會(huì)有不同的感悟,不妨讀它時(shí)多對(duì)照自己,收獲頗豐。古語(yǔ)說(shuō):盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。書(shū)中的大道理,照搬過(guò)來(lái)未免教條,也不必每一句都理解的如何深刻,在不同時(shí)期,我們的價(jià)值觀會(huì)發(fā)生變化,但是常常的讀它,會(huì)讓我們明白人生、夢(mèng)想、成功和未來(lái)。

課外閱讀做最好的自己心得感悟4

前段時(shí)間我讀了李開(kāi)復(fù)的《世界因你不同》,感觸良多,明白了做人要做對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人,要讓世界因?yàn)槟愕拇嬖诙a(chǎn)生翻天覆地的變化。李開(kāi)復(fù)的個(gè)人經(jīng)歷和品格魅力讓我愛(ài)上看他的書(shū),所以我繼續(xù)買(mǎi)了本《做最好的自己》,讓他引領(lǐng)我做最好的自己。一直以來(lái)我都用“做就做到就好”來(lái)勉勵(lì)我自己,而李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》讓我更好地更深入地體會(huì)到這句話(huà)的內(nèi)涵。

李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》這本書(shū)教會(huì)我怎樣做最好的自己。做最好的自己要既有勇氣又有胸懷,既有理智又有激情,既自信又謙虛,既聰慧又善于表達(dá);要追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道;要能夠從思想中認(rèn)識(shí)自己、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中汲取快樂(lè)、從追求中獲得力量運(yùn)而這本書(shū)最讓我感觸良多的有三處:積極主動(dòng)——成功的選擇在于自己、胸懷——海納百川的境界、努力學(xué)習(xí)——終身受益的過(guò)程。

積極主動(dòng)的人對(duì)自己總是有一份責(zé)任感,認(rèn)為命運(yùn)操縱在自己的手里,自己可以主導(dǎo)事情的發(fā)生和發(fā)展?!蹲鲎詈玫淖约骸窌?shū)中說(shuō)道:“年輕人要擁有一顆積極、主動(dòng)的新,要善于規(guī)劃和管理自己的事業(yè),為自己的人生做出最為重要的抉擇。因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的事業(yè),沒(méi)有什么東西像積極主動(dòng)的態(tài)度一樣更能體現(xiàn)你自己的獨(dú)立人格?!蔽以诤偕鐣?huì)實(shí)踐中也深深地體會(huì)到了積極主動(dòng)的重要性。我深深地體會(huì)到:我們做任何事都要有自己的想法,都要積極主動(dòng),而不能別人要求你做才去做。只有積極主動(dòng)地做事,遇到不懂的主動(dòng)請(qǐng)教,工作期間開(kāi)動(dòng)腦筋動(dòng)腦想想,才能把自己的潛能測(cè)底發(fā)揮出來(lái),把事情做到最好。

我也非常同意《做最好的自己》書(shū)中的這句話(huà):有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者不同。我們不能改變的事情,比如出身的家庭,自己的性別等,我們要有胸懷來(lái)接受這些事情。因?yàn)檫@些事情無(wú)論我們花多大的力氣,多大的心機(jī)都是無(wú)法改變的。我們倒不如省省力氣,想想我們?cè)鯓硬拍芨酶斓馗淖兾覀兡軌蚋淖兊氖虑椤7彩露寄軌蜻@樣想,我們會(huì)更加的開(kāi)心愉快,事情也會(huì)更加順利地進(jìn)行。

這本書(shū)的第12章——努力學(xué)習(xí)讓我深深地感受到學(xué)習(xí)是終身受益的過(guò)程。書(shū)中道:“學(xué)習(xí)之重要,不在于它可以獲取文憑,而在于它是實(shí)現(xiàn)理想、追隨興趣的必由之路。學(xué)習(xí)的另一個(gè)目的是在整個(gè)人生過(guò)程中不間斷地更新自己,以便與時(shí)代的發(fā)展保持同步?!睆倪@里我知道了學(xué)習(xí)的四個(gè)境界,我們大學(xué)生應(yīng)該要懂得活學(xué)活用,舉一反三三,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),而不能只是專(zhuān)注于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)要注重掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。斯金納的一句名言:“如果我們將學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈,最后剩下的東西就是教育的本質(zhì)了?!八^“剩下的東西“其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。所以我不能像之前那三個(gè)學(xué)期那樣,只是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí),平時(shí)沒(méi)有注重學(xué)習(xí),到了考試才臨時(shí)抱佛腳。這樣的學(xué)習(xí)完全沒(méi)有意義,學(xué)不到知識(shí),通過(guò)了考試也是自欺欺人。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),注重積累,注重基礎(chǔ)學(xué)習(xí),包括數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)舉一反三,學(xué)會(huì)無(wú)師自通,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。

真是開(kāi)卷有益,讀書(shū)能夠在很短的時(shí)間里懂得這么多道理,真是受益匪淺,我們應(yīng)該多讀一些有益的書(shū)。

課外閱讀做最好的自己心得感悟5

讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,怨天憂(yōu)人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!


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