新聞大求真觀看心得感想小學(xué)范文
每則新聞一般包括標題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。寫法上主要是敘述，有時兼有議論、描寫、評論等。新聞是包含海量資訊的新聞服務(wù)平臺，真實反映每時每刻的重要事件。這里給大家分享一些關(guān)于新聞大求真觀看心得感想小學(xué)范文,供大家學(xué)習。
新聞大求真觀看心得感想小學(xué)范文1
今日是3月28日安全教育日，我隨意扒了幾口飯，匆匆寫完作業(yè)后，晚上8點準時打開電視機，調(diào)到芒果臺，興致勃勃的觀看《新聞大求真》這個節(jié)目。
這一次的《新聞大求真》主要是以提問的方式讓學(xué)生們了解到諸多生活中常見問題怎樣正確處置的常識。主持人提到的知識點很多，有“有人觸電第一件事應(yīng)當怎樣做?”“異物噎在氣管里該怎樣辦?”以及“心肺復(fù)蘇的正確方法?”等等。我跟隨著主持人的節(jié)奏，不斷做題，不斷深入，雖然我對常識的認知有對也有錯，可是經(jīng)過主持人和在場嘉賓的的一一解說，讓我對正確答案“知其然”，對錯誤答案也“知其所以然”。其中，讓我感觸最深的一部分，也是讓我受益匪淺的問題是“燙傷后第一件事是干什么?”，我選擇了正確答案“用清水沖洗燙傷部位”，但電視里參與的很多小學(xué)生選擇了“用碘酒擦拭，撥打120，將麻油和牙膏涂抹在傷口上”這幾個選項。
這道題目里既有科學(xué)的處置方法，也有傳統(tǒng)的偏方，還有日常的應(yīng)急醫(yī)療處理知識，我雖然明白正確答案，但確不明白錯誤答案錯在何處。隨著嘉賓深入淺出的講解，我恍然大悟。原先，“撥打120”雖然方式上沒錯，可是會錯過阻止熱氣傳導(dǎo)到皮下組織的最佳時間，不應(yīng)當作為應(yīng)急處置的第一步。“將麻油和牙膏涂抹在傷口上”雖然能減緩疼痛，卻對傷口無益，還有感染的風險。
這一期的節(jié)目讓我看的津津有味，節(jié)目看完后，媽媽經(jīng)過抖音視頻，讓我觀看了幼兒園家長用“海姆立克”急救法救治噎住的小朋友等視頻，再度加深了我對常識的印象。我明白了為什么被小狗舔過傷口后要打狂犬疫苗，為什么喝鹽水能解渴……，一扇知識的大門正緩緩向我打開，原先生活中的點點滴滴是這么趣味，生活中的科學(xué)處置方法又是那么的實用。我
明白了，生活中有太多的無奈和杯具出自常識缺乏，我們丟失了常識就會失去我們生存的根本。生活中遇到的各種常識，應(yīng)當要被越來越多的人掌握。讓我們生活在常識中，常識與我們同行。
新聞大求真觀看心得感想小學(xué)范文2
今年是中小學(xué)生安全教育年，湖南衛(wèi)視也專門在《新聞大求真》欄目針對中小學(xué)生安全知識普及教育錄制了一系列的異常節(jié)目。節(jié)目不一樣以前的呆板的動畫教育播放形式，以互動的形式，讓小朋友們參與進來，先問再答之后實驗，使我迷上了這檔節(jié)目。每一天晚上6點我會準時守在電視機旁，爸爸也相當支持我和我一齊看，我們還一邊看一邊聯(lián)想過去發(fā)生的類似事情一齊討論。
連續(xù)幾天看下來，讓我收獲不小。節(jié)目涵蓋的范圍很廣，比如遇到火災(zāi)、地震、洪災(zāi)時我們應(yīng)當怎樣自救并安全逃離;遇到他人溺水應(yīng)當怎樣樣開展施救;平常生活中怎樣避免一些潛在我們又容易忽視的安全隱患等等。
前段時間我們班很多同學(xué)包括我迷上了玩“網(wǎng)紅”水晶泥，各種顏色軟軟的像果凍一樣水晶泥，能夠任意揉搓，還能夠兩人配合甩出超大的泡泡，網(wǎng)上說這是解壓神器。經(jīng)過這次學(xué)習才明白，這種鮮艷好玩的小玩意兒包含一種叫“硼砂”的物質(zhì)，毒性很大，如果不細心誤食3-5克就會中毒，15克以上就會有生命危險。真是不看不明白一看嚇一跳，我趕緊把家里的水晶泥“請”進了垃圾桶。
《新聞大求真》還真是“及時雨”。昨日我去廚房泡茶，一不細心一滴熱騰騰的水從杯中躍起濺在我手背上，鉆心般的疼痛讓我下意識的放下熱水壺，想起前天看到的處理方法，連忙打開水龍頭，放水沖洗被燙的位置，真管用，一下疼痛感消除了。以往聽大人們說遇到這種情景要涂牙膏，以后再遇到這類事情我能夠現(xiàn)身說法了。
《新聞大求真》經(jīng)過實驗粉碎了一些不科學(xué)但一向讓人誤認為正確方法的。真是生活中的必備“良藥”。安全與我們每個人息息相關(guān)，尤其是我們小孩子都是家長和教師眼中的寶貝，我們僅有掌握一些必備的安全常識，樹立安全意識。我們才能保護自我，幫忙他人，健康成長。生命僅有一次，遠離危險，珍愛生命。
新聞大求真觀看心得感想小學(xué)范文3
今天晚上我和媽媽一起看了《新聞大求真》這個節(jié)目，節(jié)目中教會我在踩踏事件中如何保護自己，還通過男孩魯貝貝的演繹講述了孩子們?nèi)菀装l(fā)生的意外情況。
看完節(jié)目，發(fā)現(xiàn)以前我也做過一些危險的事，雖然沒有像魯貝貝一樣嚴重，也在事故中明白了一些“不能”。今天我覺得發(fā)生踩踏事件，誤吞異物，不遵守交通發(fā)生交通意外，高空墜落等事故都很可怕，希望大家不要學(xué)習這個壞榜樣，免得自己像貝貝一樣全身是傷。
我想提醒大家:如果你遇到人群擁擠的時候，要雙手交叉抱在胸前，萬一你摔倒了，一定雙手抱頭，雙腿收緊靠住胸部，防止被踩踏窒息。在馬路上要走斑馬線，觀察信號燈，記住紅燈停，綠燈行，還要記得先向左看，再向右看。不要把什么都往嘴里放，注意食物中是否有不能食用的物品。
以后大家都要多多注意安全，避免不幸發(fā)生在我們身上。
新聞大求真觀看心得感想小學(xué)范文4
今天，李老師布置我們觀看湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》。
我觀看了這個節(jié)目后之后，深受啟發(fā)。生命短暫，我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學(xué)生死于溺水。只因他們貪玩，常到河、湖、水庫等有水地帶游玩。一些因為發(fā)生意外，跌入水中……他們都因溺水而亡。
作為小學(xué)生我們要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動，讓我們深刻了解防溺水的知識，并提醒我們應(yīng)該做到以下幾點：
1、不會游泳的要有家長陪同，不許私自下水。
2、利用暑假的時間，要到專業(yè)的游泳班學(xué)會游泳技能。
3、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險。
同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，為自己為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍惜生命，預(yù)防溺水。
新聞大求真觀看心得感想小學(xué)范文5
昨天是__年為了保障我校中小學(xué)生的人身安全，以提高中小學(xué)生的安全意識，學(xué)校組織觀看了新聞大求真的節(jié)目。
安全，眾所周知一個看似簡單而又如此復(fù)雜的問題，隨著進代社會的發(fā)展，學(xué)生的安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于安全知識貧乏，安全意識無法提高，中小學(xué)生安全問題更是令人擔憂。生命是短暫的，人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年，難道就讓生命在這世上白走一遭?這當然不是我們中小學(xué)生想要的人生。
通過對此篇的認真觀看學(xué)習，同學(xué)們意識到安全的重要性，并提高安全意識，在每個同學(xué)心的地位，安全得不到保障，就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。
為了讓全體同學(xué)深刻的感受到安全意義所在，了解用血淚寫出的“注意安全，珍惜生命”的警句。
【異物卡喉怎搶救】兒童發(fā)生異物卡喉的情況時，若卡在氣管，家長可以用海姆立克急救法，具體操作如下：站立在孩子背后，雙手放于孩子肚臍和胸骨間，一手握拳，另一手包住拳頭;雙臂用力收緊，瞬間按壓孩子胸部;持續(xù)幾次擠按，直到氣管阻塞解除。而如果是卡在了食道，則應(yīng)該立即就醫(yī)。
【交通事故怎避免】有數(shù)據(jù)顯示：每5名兒童道路交通受害者中就有1名喪生。應(yīng)該如何避免交通事故對兒童造成傷害呢?第一就是兒童要加強交通安全意識，過馬路要走斑馬線，要注意紅綠燈和兩邊的車輛。而成年人也要注意在學(xué)校附近開車放慢速度，給12歲以下的兒童都要使用安全座椅，系好安全帶。
【踩踏事故怎自救】在擁擠的人群中前進時，一旦摔倒，立即站起。如果摔倒后無法移動，這時候切記要護住頭部，保持側(cè)臥雙手抱頭，蜷縮膝蓋至胸前。不要俯臥和仰臥。這個姿勢除了保護好了自己的頭部，也給胸腔留住了安全的空間。
【踩踏事故怎預(yù)防】人群較為擁擠時，應(yīng)立即選擇離開。一旦你已經(jīng)被人流裹挾，無法控制前進方向時，切記不要停下，不要硬擠，要一邊順著人流同步前進，一邊向前進方向的側(cè)方移動，直至移出人群。前進時，腿微微的彎起來，兩手交叉，肘關(guān)節(jié)朝外，這個動作能有效的保護自己胸腔不被擠壓，維持正常呼吸。
中小學(xué)生是含苞欲放的花蕾，是未來的建設(shè)者，更是父母的依靠，如果成為意外的犧牲者，隨之倒下的還有父母家人，如果他們倒下了，那么誰來支撐這個家庭。
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