袁隆平，1930年9月7日生于北京，江西德安縣人，無(wú)黨派人士，現(xiàn)居湖南長(zhǎng)沙。中國(guó)雜交水稻育種專家，被稱為中國(guó)的“雜交水稻之父”。這次小編給大家整理了袁隆平事跡小學(xué)生作文素材，供大家閱讀參考。

袁隆平事跡小學(xué)生作文素材篇1

今天，我去了電影院看了一部電影，電影名字叫做《袁隆平》。

電影的主要內(nèi)容是講袁隆平為了使地球上的人們不在饑餓，決定研制雜交水稻，在研制中雖然遇到很多困難，但是他毫不放棄。最終，雜交水稻被研制成功了。

袁隆平的成果，并不是那么簡(jiǎn)單的。更不是坐在電腦前面，按一下鼠標(biāo)的?，F(xiàn)在想發(fā)明東西的人，還有多少人擁有袁隆平這種勤勞的精神呢?

袁隆平性格堅(jiān)韌、干勁，一次次的失敗，不但沒(méi)有打倒他的信心，反而使他更有動(dòng)力。在逆境中他還常開(kāi)玩笑，他癡心地總是想著研制雜交水稻成功，就算沒(méi)有人支持，他也不會(huì)輕易放棄，還是一樣有干勁!

袁隆平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓!”他這種“以天下蒼生為己任”的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)，多么值得我們崇拜!他“甘于奉獻(xiàn)”的精神，現(xiàn)在還有多少人能做到呢?

在電影里，袁隆平在課堂上推崇了孟德?tīng)柡吞K格拉底，否定了米秋林和李本身，這種做法令到了領(lǐng)導(dǎo)的批判。他們的批判，讓我感到可惡!他們沒(méi)有想到：科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的!

劉老師等人更令我感到憎惡，他們不但無(wú)能，而且還阻止別人的事業(yè)，阻礙別人的發(fā)展。還有一些紅衛(wèi)兵，趁袁隆平不在的時(shí)候把他培養(yǎng)的稻苗全給砸了。這些自私自利的小人，天才應(yīng)該都是給這些小人給扼殺的，他們應(yīng)該為自己的行為感到恥辱!

九十后的我們，是不是開(kāi)始“做袁隆平”了。有許多已經(jīng)開(kāi)始努力了，難道我們還想袖手旁觀?行動(dòng)起來(lái)，為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)吧!

袁隆平事跡小學(xué)生作文素材篇2

12月2日下午，我校在博學(xué)樓二樓組織參看了電影《袁隆平》，影片使我受益非淺。

這部電影主要講了袁隆平從普通的農(nóng)業(yè)教育者通過(guò)實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)不懈努力，飽經(jīng)風(fēng)霜后成為“雜交水稻之父”的故事。在實(shí)驗(yàn)中，袁隆平發(fā)現(xiàn)了一株雄花花藥不開(kāi)裂，形狀奇特的植物，他欣喜若狂，經(jīng)過(guò)研究證明出了它是雜交水稻，而且它比一般的水稻結(jié)出的稻粒還多出了許多，于是袁隆平就在崔主任的阻礙中不懈努力研究雜交水稻。有一次，崔主任和一些人來(lái)袁隆平家鬧事，還把袁隆平精心研制的雜交水稻摔爛，幸好袁隆平的徒弟把幾盆比較好的給藏好了，不然袁隆平多年來(lái)的心血就會(huì)在這轉(zhuǎn)眼間就化為烏有了。還有一次，袁隆平的一塊雜交水稻田也被崔主任他們?nèi)吭闾Ａ?，雖然崔主任一直在和袁隆平作對(duì)，但袁隆平始終堅(jiān)持著他的信念，所以他取得了成功。

看完《袁隆平》，我又聯(lián)想到了自已，現(xiàn)在我們的家庭條件可比以前好多了，照道理說(shuō)我們成就自已的理想也比以前更容易了，可是在我小時(shí)候學(xué)笛子時(shí)，剛開(kāi)始笛子對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種新事物，因?yàn)楹闷嫠晕覍W(xué)得很高興，學(xué)得也很好，可是時(shí)間長(zhǎng)了，覺(jué)得太沒(méi)勁了，學(xué)了一年我就不學(xué)了。我又去學(xué)跳舞，可是有許多動(dòng)作做出來(lái)都很疼，我便也不學(xué)了?？墒乾F(xiàn)在看到小伙伴們吹笛子，跳舞時(shí)心里酸酸的很不是滋味，回想起來(lái)當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持自已的信念真的很后悔。還有一次，我在科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn)，好幾次我都沒(méi)能把電池裝到小裝制中，雖然如此，但是我沒(méi)有氣餒，堅(jiān)持又做了七次，終于把電池裝了進(jìn)去。這件事讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利!

電影《袁隆平》告訴我們一定要堅(jiān)持自已的.信念，最終才能取提成功。我們一定要向袁隆平學(xué)習(xí)!

袁隆平事跡小學(xué)生作文素材篇3

古人說(shuō)：“吃飯靠‘兩平’，一靠的好政策，二靠袁隆平的好種子”。對(duì)“雜交水稻之父”袁隆平我以前也略知一二，但并不了解，這次，自從學(xué)校組織觀看《袁隆平》電影后，我加深了對(duì)他的印象。

袁隆平雖然貌不驚人，語(yǔ)不出眾，可以說(shuō)是個(gè)平凡的不能再平凡的人，那是什么讓他堅(jiān)持著，培養(yǎng)出雜交水稻?是什么人呢?看了這部電影，我明白了，是他那執(zhí)著的、堅(jiān)韌的心態(tài)，讓他堅(jiān)持了下來(lái)，是他那熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國(guó)的精神，讓他永遠(yuǎn)停留我們心中。

我崇敬袁隆平總共有三個(gè)理由：其一，他熱愛(ài)大自然，不刻板，那時(shí)候，搞科學(xué)研究的人都在辦公室里工作，雖然整天埋頭苦干，卻并沒(méi)有搞懂大自然是最好的老師，簡(jiǎn)直就是書(shū)呆子。而袁隆平則相反，他親近自然，喜歡觀察，有自己獨(dú)特的思想方式，這也是讓他人生成功的一大步。

其次，他不屈服。當(dāng)紅衛(wèi)兵沖進(jìn)他家，砸爛他的稻子，要批判他的時(shí)候，他還喊著：“打倒袁隆平!”這不代表他無(wú)能，他軟弱，只是他保護(hù)家，讓他繼續(xù)研究水稻的做法。這又讓他成功了一步。

再次，便是他熱愛(ài)人民，關(guān)愛(ài)家人。他愛(ài)妻子，不讓妻子受到傷害，不讓她受苦。他愛(ài)人民，為了人民，他努力研究，想要造福人類。也正是妻子的支持，百姓的關(guān)心，讓他撲在書(shū)桌前研究，這也是他成功的動(dòng)力!

平凡的人，不平凡的偉大，不平凡的奉獻(xiàn)，袁隆平爺爺是個(gè)耕耘者，一個(gè)真正的耕耘者!

看了這部影片，我也懂得了要尊重他人，珍惜他人的勞動(dòng)成果，每一粒糧食都是用勞動(dòng)人民的血汗換來(lái)的呀!

袁隆平事跡小學(xué)生作文素材篇4

每次拿到好名次，坐在舒適的屋里就著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的豐盛菜肴，就著噴香的大碗米飯，總會(huì)不禁想起——曾經(jīng)在電視新聞里總播放著：“田地上有一個(gè)人，他時(shí)而觀望、搗襯或拿個(gè)本子記錄著什么”。烈日下身穿一件寬松粗糙的白襯衣，一副老農(nóng)民般的灰黃面孔是飽徑風(fēng)霜留下的一條條溝壑。

小時(shí)候的我不情愿地看著這名“普通”的種田“老農(nóng)”，同樣是種田，為什么我爺爺就不能上電視呢?是因?yàn)樗鼛泦?但也無(wú)奈，只能陪爺爺每天準(zhǔn)時(shí)守著那唯一一臺(tái)直播電視的《新聞聯(lián)播》。

好不容易熬過(guò)“老農(nóng)”在田地里的各種無(wú)聊的鏡頭以及花式夸贊聲，之后收看了對(duì)爺爺至關(guān)重要的天氣預(yù)報(bào)，就到了例行寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，那時(shí)的我雖說(shuō)成績(jī)不錯(cuò)，但沉不住心學(xué)習(xí)，像數(shù)學(xué)題一眼想不出解法的一概跳過(guò)。

遇到困難挑戰(zhàn)一律退縮，日程月累，甚至開(kāi)始動(dòng)搖自己的目標(biāo)：我為什么要考以中山大學(xué)?為什么還要學(xué)習(xí)呢?最后也是依著困意和爺爺奶奶的叫喚趕工完畢。

直到四五年級(jí)我從《品德與社會(huì)》上看到這么個(gè)“知識(shí)鏈接——袁隆平的生活簡(jiǎn)樸”，榮獲無(wú)數(shù)名利的他平時(shí)農(nóng)穿的農(nóng)作衫不過(guò)是街邊十到五十不等的那種，就是在世界頒獎(jiǎng)這樣的國(guó)際舞臺(tái)上，穿過(guò)平生最昂貴的西裝也不過(guò)500元。有一回袁隆平在街頭一口氣買(mǎi)下十幾元的襯衣愛(ài)不釋手、合不攏嘴。“這種襯衣輕便透氣、結(jié)實(shí)耐用、又便宜，下地干活再合適不過(guò)了!”

插圖中那位正微笑著撫摸被烈日曬得全黃耀眼的老人，正是曾見(jiàn)他多次在新聞上拋頭露面的“老農(nóng)”。我開(kāi)始在爸爸媽媽家的網(wǎng)絡(luò)電視上尋找袁隆平的身影。

袁隆平的世界那么小，小到只有他實(shí)驗(yàn)田里的水稻，他一生與農(nóng)結(jié)緣、與農(nóng)相伴。從1964年開(kāi)始研究雜交水稻起，他把大半輩子的精力和心血無(wú)怨無(wú)悔地一心撲在稻田上。日復(fù)一日，年復(fù)一年，但袁隆平堅(jiān)定著為全世界人民溫飽的信念，仍樂(lè)觀地期待著明天，更加努力地在烈日下、風(fēng)雨中、稻田上埋頭工作著。

我不禁一抖，渾身直起雞皮疙瘩、淌冷汗，袁隆平為他人在巴掌大的田地里奮斗了五十余載，而我讀書(shū)是為了自己將來(lái)更有出息，卻動(dòng)搖了內(nèi)心……

“搞研究的人就不要怕失敗，怕失敗的人就不要搞研究”。他一直秉持著自己的理念，“絕不以犧牲產(chǎn)量為代價(jià)來(lái)?yè)Q取優(yōu)質(zhì)”。一路走來(lái)，畝產(chǎn)700kg、900kg、1000kg……我國(guó)超級(jí)雜交水稻不斷取得了飛越性突破——正是田間那日漸佝僂瘦小的身影近六十載風(fēng)雨無(wú)阻對(duì)夢(mèng)想的追求、超越!許多人說(shuō)中國(guó)的糧食夠多了、夠吃了，可他始終想：“世界這么大，幾十億人要吃飯，糧食安全不可掉以輕心”。

我的臉滾燙，很清晰地感覺(jué)到熱血流徜，仿佛拿個(gè)雞蛋往臉上滾一滾馬上能熱熟似的，坐立不安。正是袁隆平廢寢忘食地在背后歷經(jīng)一次次失敗、一次次攻關(guān)，才取得如今的突破，而我輕薄浮躁、放縱懈怠，遇到一塊微不足道的絆腳石，卻束手無(wú)措，畏畏縮縮，不敢于去挑戰(zhàn)自我……

本該頤養(yǎng)天年的鮐背之年，袁隆平卻依然堅(jiān)持奮斗在科研第一線，不忘初心，讓所有人遠(yuǎn)離饑餓!“有志不在年高”，他還懷揣著更高遠(yuǎn)的夢(mèng)想：①“禾下乘涼夢(mèng)”(“坐在大數(shù)般高的水稻下乘涼滿樹(shù)花生米般大的稻米清香撲鼻……”);②“鹽堿地稻田夢(mèng)”(“世界上還有好些地方吃不飽，這些不宜農(nóng)作物生產(chǎn)土地豈不是浪費(fèi)?……”)。于是他更勤奮地投入到科研中去。

我的心一顫，似有萬(wàn)根針直扎我全身，疼得淚流滿面：袁隆平至今已經(jīng)90歲高齡了，還在努力地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!而正值青春年華的我又以何理由不去追逐自己的夢(mèng)想呢?

我終于了解了這位“老農(nóng)”，也明白了電視臺(tái)全國(guó)播報(bào)的用心良苦。開(kāi)始不再畏懼退縮，戒驕戒躁，嘗試大膽地開(kāi)始挑戰(zhàn)自我，追求卓越，勇敢地逐夢(mèng)前行!

良田千頃不過(guò)一日三餐，廣廈萬(wàn)間，只睡臥榻三尺。種著中國(guó)的農(nóng)田，心里卻裝著全世界的溫飽。他奮力逐夢(mèng)的精神，不僅改變了雜交水稻，也永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在追夢(mèng)路上奮勇前行。他就是我的偶像，雜交水稻之父——袁隆平。

袁隆平事跡小學(xué)生作文素材篇5

因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)，錢(qián)老毅然冒著生命危險(xiǎn)—回到祖國(guó);

因?yàn)闊釔?ài)水稻，袁隆平頂著閑言碎語(yǔ)研究雜交水稻;

因?yàn)闊釔?ài)華夏民族，青少年投身于知識(shí)的海洋，只為中華之崛起而努力;

因?yàn)闊釔?ài)中國(guó)，我們甘愿付出，只為它明天能比今天更好。

錢(qián)學(xué)森，這位偉人的老人，他知識(shí)淵博，才華出眾，在國(guó)外學(xué)習(xí)，連外國(guó)人都稱贊他為天才。美國(guó)政府愿意支付巨額工資，只為讓他在美國(guó)工作?？墒撬麉s毅然決然的拒絕了。只是因?yàn)樾南底鎳?guó)，渴望回到祖國(guó)，將自己的才能奉獻(xiàn)給祖國(guó)。他的愿望是如此的強(qiáng)烈，以致于在美國(guó)政府以其生命威脅的條件下阻攔他返回中國(guó)，他還是毅然的帶上一家老小在周恩來(lái)的幫助下回到祖國(guó)。他為中國(guó)貢獻(xiàn)是巨大的，人們親切的稱他為“兩彈元老”。

袁隆平，他說(shuō)他的愿望是讓每個(gè)人都吃飽飯，讓水稻長(zhǎng)成甘蔗一樣高，米粒像雞蛋一樣大。讓大家不愁吃，不愁穿，家家過(guò)上小康一般的生活。他可不是開(kāi)玩笑，雖然他并不高大，而且每天面朝黃土，背朝天，人又黑又瘦，但他真的成功了，他研究出來(lái)的水稻，雖沒(méi)有雞蛋大，卻讓中國(guó)的水稻增產(chǎn)了好幾倍，幾乎每家都能吃飽，穿暖。當(dāng)初諷刺他雜交水稻，為自己當(dāng)初的話而羞愧。隆袁平，他是全國(guó)的恩人，為全國(guó)人帶來(lái)了飽滿的米飯。但當(dāng)有人夸獎(jiǎng)他時(shí)，他只是撓撓頭，不好意思的說(shuō)：“我只是熱愛(ài)水稻，熱愛(ài)祖國(guó)，能專業(yè)于我熱愛(ài)的水稻，還能為祖國(guó)帶來(lái)利益，是我的榮幸。

不管是錢(qián)學(xué)森，還是袁隆平，他們都是因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)，所以不怕困難，不畏堅(jiān)辛，甘愿付出畢生的精力，只為祖國(guó)的明天更興盛，更強(qiáng)大。

所以我們青少年作為祖國(guó)明天的花朵，更應(yīng)該想他們看齊，為中國(guó)的崛起而奮斗?，F(xiàn)在有很多青少年，因?yàn)榭荚嚨氖?，父母的閑言碎語(yǔ)而想不開(kāi)，以致于結(jié)束了自己年輕的生命。我認(rèn)為這是很不該的。如果我們能看著錢(qián)老和袁隆平博士為中國(guó)付出的艱辛，是否會(huì)有愧疚的感覺(jué)?，F(xiàn)在，讓我們昂起頭，向前走，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)而學(xué)習(xí)。

袁隆平事跡小學(xué)生作文素材篇6

這兩天的天氣格外陰沉，云濃得像是要滴出水來(lái)而卻遲遲不下。使人的心上莫名蒙上一層壓抑，在這種日子里又聽(tīng)見(jiàn)袁隆平院士去世的消息，不禁感受心中空落落的，像是少了點(diǎn)什么似的。

袁隆平院士是我國(guó)雜交水稻研究的開(kāi)創(chuàng)者，可以說(shuō)沒(méi)有他，我們老百姓還是吃不飽，還是會(huì)挨餓，但是為了讓人民吃飯，他付出了多大的努力，你知道嗎?1960年7月他發(fā)現(xiàn)一株“天然雜交稻”，從此便開(kāi)始獨(dú)自研究雜交水稻，那時(shí)他的家人都不支持他，認(rèn)為他一個(gè)大學(xué)生去種什么田。后來(lái)1997年，她才有了自己的團(tuán)隊(duì)來(lái)研究。而1960年——1997年這37年間，他都獨(dú)自一人奮斗，在稻田與實(shí)驗(yàn)室間。

聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，就是在時(shí)期袁老將他保護(hù)級(jí)的實(shí)驗(yàn)品種在4分田中，后來(lái)，稻株被收，他看見(jiàn)一口深井中，竟還有幾株竟奮不顧身地跳下去?？梢哉f(shuō)沒(méi)有這幾株實(shí)驗(yàn)稻就沒(méi)有今天的雜交水稻，袁老奮不顧身可以說(shuō)今天的糧食是袁老拿生命換來(lái)的呀。

袁老在采訪中說(shuō)：我有兩個(gè)夢(mèng)一個(gè)是“禾下乘涼夢(mèng)”，一個(gè)是“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話雖使用了夸張卻難看出他的雄心壯志。袁老，您逝世了，我們一定會(huì)完成您未完成的夢(mèng)想的!

采訪中，記者問(wèn)袁隆平“如果您再次看饑荒您會(huì)怎么做……”主持人話音剛落袁隆平院士便馬上說(shuō)：“不可能了，不可能了!”

這是一個(gè)人對(duì)他產(chǎn)品的最大自信，也足以看出，他對(duì)雜交水稻的用心良苦體現(xiàn)了他的初心。2021年5月22日13時(shí)17分32秒袁隆平院士在長(zhǎng)沙湘雅醫(yī)院逝世。當(dāng)時(shí)許許多多的人站在醫(yī)院門(mén)口目送車對(duì)遠(yuǎn)去路過(guò)之處設(shè)有幾輛車，就算有也是停下鳴笛致敬。場(chǎng)面，一度十分壯觀。本來(lái)我還想什么時(shí)候能見(jiàn)他一面，因?yàn)殡x得比較近嗎?這下，可是再見(jiàn)不到了。

雨，落下來(lái)，又慢慢下大。這場(chǎng)雨帶走了袁隆平院士，都將他印在了我們的心底。

袁隆平事跡小學(xué)生作文素材篇7

2004年10月的一天下午，袁隆平應(yīng)邀為依阿華州大學(xué)師生做了題為“中國(guó)超級(jí)雜交稻研究進(jìn)展”的報(bào)告。經(jīng)久不息的掌聲過(guò)后，依阿華州大學(xué)校長(zhǎng)請(qǐng)學(xué)生們提問(wèn)。

有一位中國(guó)留學(xué)生問(wèn)道：“我們雖然身在國(guó)外，但經(jīng)常關(guān)心國(guó)內(nèi)的新聞，早就欣聞您為國(guó)家做出了杰出的貢獻(xiàn)，也明白您的一些背景材料。我們想明白，您從小就喜歡農(nóng)業(yè)嗎”

袁隆平笑吟吟地答道：“小時(shí)候，我很貪玩，有很多興趣愛(ài)好。我讀書(shū)，對(duì)感興趣的課程，就認(rèn)真聽(tīng)講，而且考試得高分;對(duì)不感興趣的課程，只求三分好，能及格就行了。大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)給我的鑒定是愛(ài)好：自由;特長(zhǎng)：散慢。自由散慢，我就這么一個(gè)人。至于學(xué)農(nóng)，起緣于一次偶然的機(jī)遇。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一次郊游，老師帶我們到一個(gè)私人園藝場(chǎng)去參觀。我看見(jiàn)樹(shù)上的桃子紅紅的，葡萄一串一串的，花很漂亮。那時(shí)，我看了正在上演的卓別林主演的電影《摩登時(shí)代》，影片中有一個(gè)鏡頭，窗子外邊就是葡萄什么的，兩者的印象疊加起來(lái)，我感覺(jué)確實(shí)是田園美，就想長(zhǎng)大后學(xué)農(nóng)了。如果那時(shí)老師帶我們到真正的農(nóng)村去看，又苦又窮又臟，那我肯定不會(huì)學(xué)農(nóng)了?！?/p>

臺(tái)下一陣大笑，為這位偉大科學(xué)家的坦誠(chéng)和直率而叫好。他對(duì)自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)不加掩飾，讓中外大學(xué)生們愈加覺(jué)得他可敬、可親，完全真實(shí)地展現(xiàn)了這位科學(xué)家偉大和平凡的完美統(tǒng)一。

就這樣，他的學(xué)術(shù)報(bào)告在簡(jiǎn)單而熱烈的氣氛中結(jié)束了。

袁隆平事跡小學(xué)生作文素材篇8

袁隆平手里掌握著上千萬(wàn)元的科研經(jīng)費(fèi)，他的生活卻極其簡(jiǎn)樸。

長(zhǎng)年養(yǎng)成的習(xí)慣，他喜歡去田壟，一有時(shí)間就到實(shí)驗(yàn)田去觀察，去呼吸田野的氣息。如果說(shuō)事業(yè)的成功給他的生活帶來(lái)什么改變的話，那就是從20世紀(jì)80年代起，他到實(shí)驗(yàn)田去的交通工具，由原先的自行車改成了摩托車。他覺(jué)得這玩意兒輕便、快捷。沒(méi)料到，玩摩托車、飆車成為他人生的一大樂(lè)趣。

田里的秧苗分蔸了，抽穗了，揚(yáng)花了，結(jié)實(shí)了……他跨上摩托車，一溜煙躥上馬路，拐入小徑，溜上田埂，矯健的身影閃動(dòng)在片片綠意蔥蘢或金黃燦爛的稻田里。十多年來(lái)，他先后換過(guò)九輛不同品牌的摩托車。如今，雖已70余歲高齡，他還是經(jīng)常騎著摩托車在田間轉(zhuǎn)。

2001年底，在朋友們的勸說(shuō)下，袁隆平買(mǎi)了一輛賽歐牌家用汽車。朋友對(duì)他說(shuō)，騎摩托車是“肉包鐵”，開(kāi)汽車是“鐵包肉”，還是開(kāi)汽車安全一些。他興致勃勃地學(xué)起開(kāi)車來(lái)，感覺(jué)還不錯(cuò)。有時(shí)，他把汽車開(kāi)到了田邊。他還笑著說(shuō)，要去考一個(gè)駕駛證哩。