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“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”事跡心得體會(huì)5篇

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“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”事跡心得體會(huì)范文5篇

少先隊(duì)輔導(dǎo)員由共青團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請(qǐng)思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識(shí)豐富、熱愛(ài)少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物來(lái)?yè)?dān)任。以下是小編整理的“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”事跡心得體會(huì)范文5篇,歡迎大家借鑒與參考!

“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”事跡心得體會(huì)5篇

“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”事跡心得體會(huì)1

說(shuō)句心里話,從來(lái)沒(méi)有一次培訓(xùn)能讓我如此的“忘乎所以”,因此,內(nèi)心有很多的感悟,迫不及待地想和大家分享。

一、授課專家對(duì)事業(yè)都有一種執(zhí)著的精神

此次授課的專家,都心懷著對(duì)少先隊(duì)工作的執(zhí)著。授課前都進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,授課時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)趣。給我印象特別深刻的是袁莉老師授課那天天氣炎熱,但她仍然精神抖擻,神采奕奕的為我們講解爭(zhēng)章活動(dòng),用一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴了我們——成功之路就在自己的腳下,對(duì)待孩子要永遠(yuǎn)懷著真誠(chéng)之心。同時(shí)還有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹堈窠芾蠋?、和藹可親的王偉杰老師……他們?cè)捳Z(yǔ)不多,只用他們對(duì)事業(yè)這種執(zhí)著的態(tài)度,就有力地證明了一切。他們不僅是我們年輕人的榜樣,更是我們今后努力的方向。

二、少先隊(duì)工作要細(xì)致而大膽

這次的培訓(xùn)讓我對(duì)少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,要想做好此項(xiàng)工作,必須緊緊結(jié)合《綱要》,必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合,必須吸引學(xué)校、家庭、社會(huì)的注意力,從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大,開(kāi)展工作不能畏手畏腳。另一方面,不論是中隊(duì)還是大隊(duì)活動(dòng),都要勇于創(chuàng)新。我想,根據(jù)我們學(xué)校的自身情況去準(zhǔn)備隊(duì)的活動(dòng),中隊(duì)、小隊(duì)、大隊(duì),并不一定需要大量人力和物力,只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做,就一定能有想不到的結(jié)果,不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!

時(shí)間很短,收獲頗豐,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。

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__年4月12日—14日我非常有幸參加了紅河洲第十二屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,三天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺(jué)得累,反而樂(lè)在其中。200多名來(lái)自全州13個(gè)市縣的輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn)。

三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但三天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。開(kāi)班典禮上,團(tuán)州委副書記李琳同志和州教育局副局長(zhǎng)李俊紅同志作了重要講話,并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力。平靜不下來(lái)的心,帶著無(wú)比的激情,開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員欒麗華的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起,,到肖平老師的少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與組織,還有唐順江老師的鼓號(hào)隊(duì)速成訓(xùn)練法,每天的課都是排得滿滿的,晚上還有晚自習(xí),學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),啦歌等候培訓(xùn)的開(kāi)始。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,唐老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。

每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋、求知的樂(lè)園。在學(xué)習(xí)中,4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導(dǎo)員排練并上臺(tái)表演了我們的隊(duì)名,我們的口號(hào),各縣市小隊(duì)內(nèi)容豐富,形式多樣的展示了自己,大家都用不同的方式介紹了自己,時(shí)常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。

4月14日下午抽調(diào)56名輔導(dǎo)員進(jìn)行了鼓號(hào)培訓(xùn)展示,,輔導(dǎo)員們打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng),組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)州委領(lǐng)導(dǎo)觀看了展示并給予高度評(píng)價(jià)。

在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與組織的學(xué)習(xí)時(shí),大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),肖老師還對(duì)我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,她介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗(yàn),肖老師還讓我們做了游戲,在每一個(gè)游戲完成之后,肖老師都會(huì)講一講由這個(gè)游戲所蘊(yùn)涵的道理。說(shuō)真的,互動(dòng)游戲真的很累,但也有許多收獲!從活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信……

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)年齡稍稍偏大的少先隊(duì)輔導(dǎo)員而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

回想這為期三天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂(lè)著!感謝團(tuán)州委及州教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

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我有幸參加了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),參加此次培訓(xùn)使我對(duì)少先隊(duì)工作有了全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí),讓我受益匪淺。此次培訓(xùn)從理論層面正確認(rèn)識(shí)少先隊(duì)組織屬性,明確工作開(kāi)展方向和工作方式,通過(guò)本次培訓(xùn),我有以下收獲和思考:

我們必須應(yīng)該明確少先隊(duì)的組織屬性,少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織。根據(jù)少先隊(duì)的組織屬性,少先隊(duì)的根本任務(wù)從思想層面來(lái)說(shuō)就是培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)當(dāng)合社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感。對(duì)于我們的學(xué)生而言,正處于有兒童向少年轉(zhuǎn)變的時(shí)期,世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于構(gòu)建時(shí)期,在政治意識(shí)方面的引導(dǎo)是必不可少的。

少先隊(duì)的組織屬性也決定了少先隊(duì)工作室學(xué)校德育工作的重要組成部分,少先隊(duì)?wèi)?yīng)培養(yǎng)具有愛(ài)心、有良好道德行為習(xí)慣、具有國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、審美意識(shí)的兒童少年。這一點(diǎn)在胡為少年兒童的題詞“勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”中得以充分體現(xiàn)。少先隊(duì)所開(kāi)展的活動(dòng)也應(yīng)是從這一任務(wù)和目標(biāo)出發(fā),不是嘩眾取寵、也不應(yīng)流于形式。將班級(jí)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合更加符合少年兒童的行為和思維習(xí)慣。

關(guān)于本次培訓(xùn)的感悟。利用假期的培訓(xùn)很大的好處就是大環(huán)境的改變,可以讓人有全新的思維來(lái)思考自己的工作和生活狀態(tài)。在學(xué)校,我們年復(fù)一日地重復(fù)工作:備課、上課、批改作業(yè)、處理種種雜事……事情雖不復(fù)雜但是似乎已經(jīng)用盡我們?nèi)康男难?,每每下班就?huì)有蒙頭大睡的念頭,這樣的工作狀況可謂勞心勞力,但是很多時(shí)候我們已經(jīng)偏離自己的教育理想而陷于瑣事。

我們應(yīng)該給自己一點(diǎn)時(shí)間思考自己的教育理念、教學(xué)方式是否符合孩子的終身發(fā)展目標(biāo),自己教育出來(lái)的學(xué)生能否有一天成為社會(huì)的棟梁、自己的驕傲,這樣思考后再投入工作,我相信這樣才會(huì)有新的收獲。因此,在沒(méi)有瑣事的假期進(jìn)行培訓(xùn)讓我有更多的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這讓我對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)更加全面了。

作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。

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通過(guò)這次培訓(xùn),讓我對(duì)朋輩心理輔導(dǎo)員有了新的認(rèn)識(shí)。朋輩心理輔導(dǎo)員是心靈的守護(hù)者,是微笑的踐行者,是冷靜的觀察者,是無(wú)私的幫助者,是聰明的引渡者。朋輩心理輔導(dǎo)員不是一個(gè)“官銜”,更不是學(xué)校安插在某個(gè)學(xué)生頭上的“空名”。他擔(dān)負(fù)著一種責(zé)任和義務(wù),一個(gè)光榮的使命:自助、助人與互助。朋輩心理輔導(dǎo)是一種特殊的心理健康教育的形式,是一種積極的人際互動(dòng)過(guò)程。

通過(guò)這次培訓(xùn),我了解到了郁悶癥和精神分裂癥的一些癥狀;認(rèn)識(shí)到了在人際交往中我們要注意的問(wèn)題;親身體會(huì)到了合作的快樂(lè);知道了朋輩心理輔導(dǎo)的起源與發(fā)展;明白了傾聽(tīng)的意義、方法、技巧和注意事項(xiàng)等;學(xué)會(huì)了一般心理問(wèn)題的援助策略。

如今,大學(xué)生心理健康問(wèn)題日益嚴(yán)重,朋輩心理輔導(dǎo)就顯得格外重要。我們?cè)谂c人相處的時(shí)候,可能會(huì)忽略一個(gè)人的細(xì)微變化,從而錯(cuò)過(guò)了幫助一個(gè)人的機(jī)會(huì)。我們?cè)谂c人交流時(shí),我們也可能因?yàn)橐痪洳磺‘?dāng)?shù)脑?,讓距離拉遠(yuǎn),從而失去了交流的機(jī)會(huì)。掌握交流的技巧,我們便能更好地幫助他人。

我們要有一個(gè)想幫助他人的心,但是要在能力范圍之內(nèi),不要抱著什么事情都能自己解決的想法,我們還不專業(yè),有些心理障礙問(wèn)題要靠老師來(lái)解決,而有些精神方面的問(wèn)題可能連學(xué)校老師都沒(méi)法解決,如果我們發(fā)現(xiàn)異常,就要及時(shí)向老師匯報(bào)。我們相對(duì)于老師,應(yīng)該更了解自己身邊的朋友,但是有時(shí)我們可能會(huì)忽略一些自己認(rèn)為不重要的事,從而錯(cuò)過(guò)了最重要的信息。因此,如何合理的篩選信息是一個(gè)朋輩心理輔導(dǎo)員必須要掌握的一項(xiàng)技能。

經(jīng)過(guò)這次的課程,我不再害怕自己沒(méi)法安慰朋友了,朋友找我傾訴是因?yàn)樗麄兿嘈盼遥盐耶?dāng)作真正的朋友,我應(yīng)該覺(jué)得榮幸,更應(yīng)該盡朋友的本分,給予他們一些幫助,幫助他們走出心理的陰影。在生活中更要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)何時(shí)給予他們意見(jiàn)和安慰,何時(shí)應(yīng)該靜靜地呆在他們身邊聽(tīng)他們?cè)V說(shuō),也許我給不了他們答案,但是我的傾聽(tīng)能夠給予他們心靈的安慰,讓他們勇敢地去面對(duì),去尋找答案,讓他們走出心理的困惑。

我想我會(huì)盡自己最大的努力,將這份工作做好,讓同學(xué)們能夠生活得快快樂(lè)樂(lè)的,少些煩惱和憂傷。

“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”事跡心得體會(huì)5

作為一名工作多年的輔導(dǎo)員,我曾參加過(guò)許多關(guān)于教學(xué)方面的培訓(xùn),唯獨(dú)關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)很少。當(dāng)被通知到聊城參加山東省輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),心里充滿著無(wú)限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊。12月18日上午,我懷著感激之情來(lái)到聊城大學(xué)東湖賓館參加20__年山東省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,在此,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:理論知識(shí);專題學(xué)習(xí);工作方法;如何上好少先隊(duì)活動(dòng)課以及少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展與實(shí)施等方面的知識(shí)培訓(xùn)。

12月19日上午,20__年山東省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在聊城大學(xué)東湖賓館會(huì)議室拉開(kāi)了序幕,來(lái)自全省100名鋪導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)。開(kāi)班典禮上,全體輔導(dǎo)員都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托得無(wú)比活潑而充滿活力。平靜不下的心,帶著無(wú)比的激情,開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

我們從山東省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心畢詩(shī)文的“青少年健全人格教育的理念與啟示”學(xué)起,到全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員張麗華的“少先隊(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)”,再到全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師軒云湘的“丹心赤城、無(wú)悔人生”等培訓(xùn),每天的課都排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的開(kāi)始。授課專家們用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,廣博的學(xué)識(shí)和深情意切的話語(yǔ)進(jìn)行授課,時(shí)時(shí)得到學(xué)員們陣陣掌聲,課堂上總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。

每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋、求知的樂(lè)園。從“業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“實(shí)踐體驗(yàn)”,循序漸進(jìn)。為期10天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)不足的我而言,真是一次很好的洗禮,是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)著,我們快樂(lè)著!

培訓(xùn)會(huì)上各位輔導(dǎo)員代表各抒己見(jiàn),見(jiàn)解頗深。真正的讓我領(lǐng)悟到了輔導(dǎo)員工作的艱辛和偉大,認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員崗位的重要性,讓我更加堅(jiān)定地把這份工作做為一生的事業(yè)來(lái)做,不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望,成就學(xué)生完美的人生。

不知不覺(jué),少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間雖短,收獲頗多。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多關(guān)于少先隊(duì)方面的理論知識(shí),明確了少先隊(duì)工作的方向,我相信有了理論知識(shí)的支撐,我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好、更規(guī)范。我爭(zhēng)取把這次培訓(xùn)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,爭(zhēng)取在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),讓我校少先隊(duì)工作做得更好。

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