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鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標(biāo)

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鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標(biāo)5篇

當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),如何正確地書寫自己的心得體會(huì)觀念,需要先懂得格式的書寫要求。那么,怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標(biāo)5篇,歡迎閱讀。

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標(biāo)

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標(biāo)【篇1】

我們要出發(fā)。當(dāng)?shù)谝坏朗锕鈩澠破岷诘纳n穹,當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)喚醒朦朧的睡眼,許多的夢,依然在等待中進(jìn)行,而腳步,卻早已載著希冀和憧憬,開始新的征程——三下鄉(xiāng)。

20__年7月19日,在系部的組織和兩位隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ寺〉驴h菜川村,哈學(xué)林隊(duì)長扶貧的地方。

本次活動(dòng)我們主要以普法支農(nóng)為服務(wù)內(nèi)容,正好發(fā)揮我院專業(yè)之所長,讓村民了解我們,并懂得更多的法律知識。

路途遙遠(yuǎn),中午我們才到達(dá)菜川村,但是我們從來都沒有覺得辛苦,因?yàn)槲覀儤吩谄渲?。接待我們的是哈?duì)長和幾位村領(lǐng)導(dǎo),這讓我備受感動(dòng),也十分感激。我們在農(nóng)家院里吃了羊肉臊子面,那種開心的笑容或許只有自己才能體會(huì)到,是最真誠的,發(fā)自內(nèi)心的笑。伴隨著午后炙熱的陽光,我們?nèi)チ塑俎5乩?,幫助一位農(nóng)民伯伯家割苜蓿,大家也是十分勤勞,相互配合,很快就割完了。期間,我跟伯伯家的小妹妹聊天,了解了他們家鄉(xiāng)的種植,是那么的不容易。因?yàn)樘幱谏絽^(qū),有的地里車進(jìn)不去,還要轉(zhuǎn),非常麻煩。從中我體會(huì)了人間風(fēng)情,懂得了勞動(dòng)的意義。發(fā)現(xiàn)了不足,提高了認(rèn)識,明確了責(zé)認(rèn)。活動(dòng)結(jié)束了,個(gè)人感觸頗深,從中讓我認(rèn)識到:一名合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層中去?;鶎拥腻憻?,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力。讓我們在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中肯定自身的價(jià)值,在實(shí)踐中認(rèn)識自身的不足。并努力學(xué)習(xí)文化知識,做一名合格的大學(xué)生,持之以恒,永遠(yuǎn)向前。

這個(gè)七月,燦爛的陽光流淌成一條靜默的河,洗滌幾分稚氣,沉淀厚重的執(zhí)著。這個(gè)夏日,熾熱的激情譜寫成一首熱烈的詩。

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標(biāo)【篇2】

20__年x月x日至x日,市__局、__局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán),先后赴__縣__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我校由__、__等組成的小分隊(duì)參加了此次活動(dòng)。現(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、送書刊下鄉(xiāng)

為豐富__縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活,我校從有限的購書經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金,特意從新華書店購買了一批新書分別贈(zèng)送給__縣圖書館和__鎮(zhèn)文化站,這批新書共計(jì)__冊,價(jià)值__元,內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵(lì)志等方面。所贈(zèng)圖書中,還有一些是從我校征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市__局、__局辦公室贈(zèng)送,少部分為本校職工贈(zèng)送。

此次共贈(zèng)送兩單位圖書__冊,期刊__冊,合計(jì)__冊。

二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料

針對__縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,我校收集、整理、編制了煙草、食用百合等__個(gè)專題的資料__頁,共印制了__頁。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場受到了群眾的熱烈歡迎,全部資料發(fā)放一空。

三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場查詢

為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,同時(shí)讓他們對互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認(rèn)識,我們在每個(gè)活動(dòng)場地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項(xiàng)服務(wù)受到了現(xiàn)場群眾的歡迎,共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術(shù)及市場情況、直銷企業(yè)情況等近10個(gè)課題。

四、培訓(xùn)活動(dòng)

此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我校承擔(dān)了“基層圖書館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個(gè)專題的報(bào)告,主講人分別為__和__。__從鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作;__從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進(jìn)展、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程,同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識,展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來自__縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn)。

五、文化信息資源共享工程的宣傳活動(dòng)

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中一個(gè)重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過培訓(xùn)班宣傳外,我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版x塊,不少群眾仔細(xì)閱讀后,還對展版的內(nèi)容與我們進(jìn)行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料__多份。此次活動(dòng)對宣傳共享工程起到了一定的作用。

六、共享工程基層點(diǎn)安裝

為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源,我們先后走訪了__鎮(zhèn)中學(xué)、__電教站,洽談了安裝共享工程資源事宜。與__電教站達(dá)成協(xié)議,他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲(chǔ)空間,__后,我校將前往安裝。這樣,新學(xué)期一開學(xué),__縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了。

總之,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對文化服務(wù)的渴求,對我們活動(dòng)的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時(shí)間短,提供的服務(wù)及影響比較有限。今后,我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、場地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn),使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果。

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標(biāo)【篇3】

今年暑假,是我人生中一段永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光,因?yàn)槲医K于如愿以償?shù)募尤氲絖_科技大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”赴壽光“科技強(qiáng)市”企業(yè)調(diào)研團(tuán),成為了一名光榮的志愿者,這一次的活動(dòng)讓我體會(huì)最為深刻也最為感動(dòng)。

壽光,這個(gè)以農(nóng)業(yè)帶動(dòng)、工業(yè)發(fā)展的縣級市,本來是個(gè)不值一提的窮地方,卻因?yàn)榭萍脊I(yè)的發(fā)展在短短幾年的實(shí)踐里飛速發(fā)展。不論是各家大企業(yè)闊氣的風(fēng)采,還是全國最大蔬菜交易基地的面貌,不論是輪胎防水材料的出口內(nèi)銷,還是各種蔬菜的大量生產(chǎn),都讓外人感到敬佩不已。

借此機(jī)會(huì),我對幾個(gè)壽光本地人士進(jìn)行了訪談。談到壽光近幾年的發(fā)展,在壽光市生活了幾十年的榮女士激動(dòng)地說道:“現(xiàn)在的生活真的跟以前完全不一樣了,感覺衣食住行各個(gè)方面都發(fā)生了很大的改變?,F(xiàn)在收入也比以前高了,而且整個(gè)生活質(zhì)量也提高了,要不放在以前,就是有錢也沒地兒花呀!”確實(shí),看壽光街邊的小店,追求的并不是高消費(fèi),而是情調(diào)和氛圍。在渤海路上,單單是大型的商場就有四五家,整個(gè)街上從早到晚都熱鬧非凡,可見壽光人的消費(fèi)能力不容小覷。我又特意找到本校來自壽光的張同學(xué),張同學(xué)說,“盡管自己回家的間隔并不是很大,但是每次回家的時(shí)候家鄉(xiāng)總能帶給我些許驚喜?;蚴悄膬河纸舜笊虉?,或是哪個(gè)城中村又改建了??傊亦l(xiāng)不斷地在變美變強(qiáng),我的心里就越發(fā)的興奮和自豪?!眽酃獾陌l(fā)展不只帶給本地人震撼和喜悅,也讓外鄉(xiāng)人無比的欽佩。

短短的10天社會(huì)實(shí)踐中,我們付出了汗水、付出了艱辛,但我們的收獲也很多。倉頡故里,一個(gè)多么神圣的地方??!在那里,我看到了久違的淳樸與熱情,也不由的以自己最大的熱情來回報(bào)他們;在那里,我看到了真正的希望,看到了科技的振興,無論是工人們表現(xiàn)出來的文化素質(zhì),還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,都給我了很大的驚喜。他們對于科技的那種渴望和執(zhí)著以及不懈的努力追求,使我的心靈受到了震撼。再看看我們自己吧同學(xué)們,看看學(xué)校外面網(wǎng)吧里的“人滿為患”,看看飯店里山吃海喝的同學(xué),看看大家數(shù)不勝數(shù)的、各式各樣的衣物……,大家在肆意花著父母掙來的血汗錢;想想吧同學(xué)們,想想貧困地區(qū)的孩子們吧。如果我們大家少出去吃一頓飯,那省下來的錢可以供多少孩子住校??;如果我們大家少買幾件衣服又可以供多少孩子念書?。?/p>

親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛,這個(gè)世界將變得更加美好!

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標(biāo)【篇4】

時(shí)間一天天過去,暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束也有十天了,想到當(dāng)初我們頂著炎炎烈日東奔西走去了解鄉(xiāng)村振興的發(fā)展與進(jìn)程,在我的記憶里有著許多關(guān)于“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的片段,在那里有貧困落后的小村莊里熱情的爺爺奶奶;有認(rèn)真為我們講解鄉(xiāng)村振興知識的村干部;有刀子嘴豆腐心的政府職員……還有很多人情冷暖,以及我們對鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識。

想起我們團(tuán)隊(duì)剛剛成立時(shí)候的場景,那時(shí)我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間還不是很熟悉,各自帶著自己的想法自己的夢想聚在一起。記得當(dāng)時(shí)我們在一起商量了很多個(gè)社會(huì)實(shí)踐主題,但最后我們選擇了鄉(xiāng)村振興這個(gè)主題。我們好奇農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)文化和發(fā)展現(xiàn)狀,因此想要了解農(nóng)村的制度框架和政策體系,探究農(nóng)村的發(fā)展奧秘和建設(shè)改革。

我們都是第一次做社會(huì)實(shí)踐,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槲粗膶矶械揭唤z絲緊張,但也被未知的事情所吸引,我們每個(gè)人都很努力怕被別人甩遠(yuǎn)。也許有些最初的隊(duì)員因?yàn)橛行┰蚨顺觯菆F(tuán)隊(duì)每次在一起開會(huì)在一起做事大家都會(huì)提出自己的看法不斷完善團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。記得當(dāng)初每次開會(huì)時(shí)間都很難定,我們來自不同專業(yè),我們各有各的事情,但是大家都會(huì)為團(tuán)隊(duì)著想擠出自己的時(shí)間,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。

為此,以青春的名義,以時(shí)代的號召,我們將成立主題為“改革開放之鄉(xiāng)村振興”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)。創(chuàng)造一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),促進(jìn)十堰地區(qū)農(nóng)村的發(fā)展。并希望通過此次調(diào)研讓廣大農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)思想與理念,建設(shè)一個(gè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、生態(tài)美、農(nóng)民富的全面發(fā)展的鄉(xiāng)村。我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是,與改革同行,與振興為伍,與發(fā)展為伴,與復(fù)興為友!

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標(biāo)【篇5】

裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

說起我們這些大學(xué)生,僅僅有點(diǎn)書本知識,到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强啵瑮l件是差,可誰都知道"梅花香自苦寒來"的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

此次我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍由__老師帶隊(duì),39名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。沒有人在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)南郭先生,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)又有些許壓力。我們希望“成功”完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。陸游曾說過:天下之事,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵敗九c現(xiàn)實(shí)相差多少我們無以丈量,但通過這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我們確信拉近了二者之間的距離。“三下鄉(xiāng)”,即文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)",其內(nèi)涵豐富。大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會(huì)有用的人才。實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

七月十一號,為了準(zhǔn)備實(shí)踐活動(dòng)的素材,也為了增進(jìn)我們實(shí)踐團(tuán)的凝聚力,我們拍了一些創(chuàng)意合照,擺了各種花樣姿勢。拍完照后大家便進(jìn)行著出發(fā)前的最后準(zhǔn)備工作,收拾行裝出征蘭考,社會(huì)實(shí)踐就此拉開了序幕,在忐忑與激動(dòng)的心情下我們到達(dá)了蘭考。

七月十二日,就開始了活動(dòng),我們這次實(shí)踐活動(dòng)針對兩個(gè)主題分設(shè)兩個(gè)團(tuán)隊(duì),我選擇了廉政建設(shè)團(tuán)隊(duì)。上午,廉政團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了問卷調(diào)查,我們實(shí)踐團(tuán)在一定范圍內(nèi),以隨機(jī)調(diào)查方式,通過對不同年齡、職業(yè)的群眾進(jìn)行了關(guān)于廉政建設(shè)的問卷調(diào)查,了解不同人群對廉政建設(shè)的理解和對廉政的了解程度。下午,我們前往焦裕祿干部學(xué)院,焦裕祿干部學(xué)院建成于__年7月,是中組部確定的全國13所地方黨性教育特色基地之一。在這里我們實(shí)踐團(tuán)全體聽了關(guān)于焦裕祿同志精神的報(bào)告。焦裕祿在蘭考工作時(shí)擔(dān)任蘭考縣委書記,時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、鹽堿、風(fēng)沙三害,他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法,同全縣干部和群眾一起,與嚴(yán)重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭,下決心改變蘭考面貌。雖然他身患肝癌,卻依舊忍著劇痛,堅(jiān)持工作,直至生命的最后一刻,因此被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”、“縣委書記的榜樣”、“共和國的脊梁”。他用自己的實(shí)際行動(dòng),鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。焦裕祿同志的精神深深地打動(dòng)了我們,他用自身的行動(dòng)為我們做出了榜樣,是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的對象。

七月十三日,上午,我們廉政建設(shè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)針對前一天進(jìn)行的問卷調(diào)查做了詳細(xì)的分析,可以明顯看出,不同年齡以及不同職業(yè)的人對廉政建設(shè)有不同的看法,一部分人對政治或者廉政建設(shè)還是頗有自己的見解,一部分人對此并沒有關(guān)注在意,然而還有一部分人由于文化水平有限,因此對廉政建設(shè)以及廉政文化并沒有什么了解。詳細(xì)地分析得出結(jié)論以后,我們把結(jié)論記錄在案。下午,廉政建設(shè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)還發(fā)放了關(guān)于廉政建設(shè)宣傳單,其中是一些關(guān)于廉政方面的基本知識,旨在讓更多的人了解廉政建設(shè)與廉政文化,與我們的問卷調(diào)查的問形成良好的問答實(shí)踐模式,提高實(shí)踐效率。

七月十四日上午,我們廉政建設(shè)基層普法團(tuán)在__廣場進(jìn)行了模擬法庭表演,通過法庭審理案件的形式普及法律知識。這個(gè)模擬法庭的表演不僅給群眾普及了法律知識,而且也給我自己帶來了收獲,不僅增長了專業(yè)知識,也在排練過程中也對法庭審理程序有了一定的了解,對司法工作人員以及律師這些與法學(xué)有關(guān)的職業(yè)也有所了解。整個(gè)表演在炎炎烈日下進(jìn)行,參演人員被太陽曬得近乎中暑,但是表演結(jié)束后群眾熱烈的掌聲還是給了我們很大的鼓勵(lì)。而后,我們還設(shè)立了法律咨詢點(diǎn)專供群眾們就廉政問題進(jìn)行咨詢,耐心地回答群眾提出的問題。

第七月十五日上午,我們再次去焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),在焦桐廣場照了合影,在這個(gè)神圣的場合,每個(gè)人都懷著對焦裕祿同志的欽佩與敬意。焦桐廣場最突出的是焦裕祿當(dāng)年親自種的一棵桐樹,在這里,寄托了人們對焦裕祿的深深的思念。下午,我們繼續(xù)在法律咨詢點(diǎn)為群眾解答法律疑問,力爭在有限的時(shí)間內(nèi),把我們所掌握的基本法律知識,通過我們的解釋普及給人民群眾。

五天下來,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容大體已經(jīng)完成,第六天,我們?nèi)w志愿者對這幾天的工作進(jìn)行了總結(jié),查漏補(bǔ)缺,每個(gè)人總結(jié)了自己在這幾天活動(dòng)進(jìn)行中的不足遇到的問題以及自己的收獲,也對這幾天的活動(dòng)進(jìn)行了總體評價(jià),總的來說,我們的活動(dòng)進(jìn)行的是很順利的,任務(wù)也完成的很好。就這樣,在蘭考的社會(huì)實(shí)踐就算結(jié)束了,我們也回到了開封,暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束了。

參加此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),讓我更進(jìn)一步了解了民眾對法律的理解?;诂F(xiàn)實(shí)的狀況,很多群眾對校園法律安全的不了解,農(nóng)民對法律知識的匱乏,以及農(nóng)村法律意識的不健全,導(dǎo)致人們對法律的概念模糊,對校園安全知識更是了解甚少。通過此次活動(dòng),我走出大學(xué)這個(gè)象牙之塔,走進(jìn)群眾的法律生活,貼近他們的心,從他們那感悟,才會(huì)真切感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來真正努力把法治的根深深植入人心獲得無窮的動(dòng)力。此次活動(dòng),也有利于增長我們的才干。真正去堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,鍛煉自己的能力。到社會(huì)需要的地方,把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切的感染,從無數(shù)活生生的案例中受到深刻的啟發(fā)和教育。我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了對法制和法律的認(rèn)識。

短短幾天,白駒過隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!

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