道德講堂活動(dòng)心得總結(jié)
道德講堂活動(dòng)心得總結(jié)(精選9篇)
對(duì)于道德講堂活動(dòng)心得總結(jié),你會(huì)寫嗎?來(lái)看看吧。我們心里有一些收獲后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的道德講堂活動(dòng)心得總結(jié),希望能夠幫助到大家。
道德講堂活動(dòng)心得總結(jié)篇1
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人都難用知識(shí)去彌補(bǔ)”。道德將改變?nèi)说囊簧?,是永恒之美,是任何東西都無(wú)法彌補(bǔ)的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高,人們的精神生活卻有些貧乏,誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。我們力求通過(guò)道德講堂的舉辦,為學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)深厚的基礎(chǔ),首先是構(gòu)建美好理想,形成健全人格;其次是豐富文化知識(shí),積淀廣博深厚的文化素養(yǎng),第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣,為學(xué)生一生奠基,“好習(xí)慣益終生”。為此,我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。
一、道德講堂與課堂教學(xué)、節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合
在我校,課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地,也是道德講堂的延伸,每位老師在潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲中對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
一學(xué)年以來(lái),我校以學(xué)雷鋒活動(dòng)月、六一、七一、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等各種節(jié)日為契機(jī),以開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、手抄報(bào)活動(dòng)、校園廣播、主題班會(huì)等活動(dòng)為教育陣地,寓教于樂(lè)。學(xué)校組織老師舉行“博愛一日捐”活動(dòng),及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)每年的春節(jié)期間,都到退休教師家及學(xué)校有困難的教師家進(jìn)行慰問(wèn)。通過(guò)這些活動(dòng)著重抓好了愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。
二、以道德講堂為依托,提升學(xué)校整體工作
教育是一塊圣土,教師應(yīng)該在這塊圣土上以生命投入,奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才。在道德講堂的活動(dòng)中長(zhǎng)動(dòng)小學(xué)這片沃土上奉獻(xiàn)之花開的爛漫而鮮艷。
一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌記錄了學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,一個(gè)個(gè)眾人贊譽(yù)的口碑見證著同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng),我校將通過(guò)“道德講堂”這個(gè)小窗口,做好文明建設(shè)這篇大文章。宏偉的建筑,是由無(wú)數(shù)的石子沙粒組成的;壯麗的事業(yè),是由無(wú)數(shù)具體的工作成就的。道德建設(shè),需要我們?nèi)熒杂X(jué)行動(dòng)起來(lái),從具體事情抓起,從小做起,從小事做起,從身邊的事做起,使我國(guó)的社會(huì)主義道德,長(zhǎng)成參天大樹,累成千仞高峰,匯成浩蕩江海。
道德講堂活動(dòng)心得總結(jié)篇2
道德將改變?nèi)说囊簧怯篮阒?,是任何東西都無(wú)法彌補(bǔ)的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高,人們的精神生活卻有些貧乏,誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)?!柏S厚人生積淀,打造陽(yáng)光校園”是我校的辦學(xué)理念,首先是構(gòu)建美好理想,形成健全人格;其次是豐富文化知識(shí),積淀廣博深厚的文化素養(yǎng),第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣,為學(xué)生一生奠基,“好習(xí)慣益終生”。為此,我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。
活動(dòng)安排及進(jìn)展:
1、制定確實(shí)有效的活動(dòng)方案。
2、組織了莊重、振奮人心的啟動(dòng)儀式
3、用身邊人講身邊事,李-老師為全校老師主講《用愛育桃李,用心做教育》講座。
4、教師演講,引發(fā)道德思考。
5、匯集智慧,讓家長(zhǎng)走進(jìn)我校的道德講堂。
6、校園文化藝術(shù)節(jié)以校園道德故事為主題的文藝匯演。
7、道德講堂與課堂教學(xué)、節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。
8、道德講堂,提升學(xué)校整體工作。
經(jīng)驗(yàn)及收獲:
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程,成立由張--校長(zhǎng)牽頭,由張--副校長(zhǎng)主抓,優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員,構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí),確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。
(二)整合家庭、社區(qū)資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)、派出所所長(zhǎng)等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造校園德育文化品牌,凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn),廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度,著力開展德育工作。
道德講堂活動(dòng)心得總結(jié)篇3
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化孚玉,進(jìn)一步提升廣大居民道德素質(zhì),按照宿松縣、孚玉鎮(zhèn)相關(guān)文件會(huì)議要求,工農(nóng)社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際,開展形式多樣的道德講堂活動(dòng),現(xiàn)就開展活動(dòng)的情況作以下總結(jié)匯報(bào):
1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。x月13日,工農(nóng)社區(qū)召開兩委會(huì),研究部署道德講堂活動(dòng)。成立以總支書記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確大學(xué)生村官洪意為具體負(fù)責(zé)人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署,專人抓落實(shí)的組織結(jié)構(gòu),為開展道德講堂奠定了組織基礎(chǔ),保障了活動(dòng)的順利開展。
2、強(qiáng)化宣傳,典型帶動(dòng)。按照省、市、縣相關(guān)文件要求,工農(nóng)社區(qū)認(rèn)真制作標(biāo)牌,布置道德講堂,營(yíng)造濃厚的德育氛圍;建立一套開展經(jīng)常性宣講活動(dòng)的制度,規(guī)定結(jié)合各種紀(jì)念日,每年開講不少于四次;選樹典型,挑選了一批來(lái)自身邊事跡感人的好人和一些有德育價(jià)值的道德宣傳片和道德講堂主題歌曲以及傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言。
3、組織落實(shí),學(xué)習(xí)討論。x月1日上午,全體黨員,部分居民代表,社區(qū)干部在社區(qū)黨員活動(dòng)室以紀(jì)念七一為契機(jī),開展了道德講堂學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。大學(xué)生村官洪意帶領(lǐng)大家觀看了題為《誰(shuí)來(lái)留守生命》的道德宣傳片、社區(qū)干部為大家發(fā)放了道德宣傳圖書、社區(qū)總支書記尹貴榮結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際親自給大家上課、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)姜小川做了道德主題講話,隨后在座的黨員代表開展了激烈的討論。這次道德講堂活動(dòng)給大家?guī)?lái)一次深刻的精神洗禮。
道德講堂活動(dòng)心得總結(jié)篇4
在認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿精神;感動(dòng)于他們奉獻(xiàn)青春熱血,力爭(zhēng)上游的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
通過(guò)此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多:
首先,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以主人翁的決心和責(zé)任感弘揚(yáng)道德文化,以大學(xué)生志愿者的活力、使命感和創(chuàng)新精神把握時(shí)代脈動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)精神文明、道德文化的模范。
其次,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠(chéng)信,不負(fù)天下人”,
堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是一種道德信念。他們對(duì)待生活對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度,他們的不懈追求,誠(chéng)信待人見證了志愿服務(wù)工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
最后,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以文明使者的名義,擔(dān)負(fù)起精神文明建設(shè)的重?fù)?dān),這是時(shí)代的要求,也是實(shí)現(xiàn)人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力,提升綜合素質(zhì),弘揚(yáng)道德文化。
作為當(dāng)代青年大學(xué)生,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了很好的基礎(chǔ),我們要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾!
道德講堂活動(dòng)心得總結(jié)篇5
這天開展的道德講堂活動(dòng)很不錯(cuò),活動(dòng)資料豐富充實(shí),形式多樣,一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個(gè)飽含深情感人肺腑的故事,讓我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳呐e動(dòng),感動(dòng)于他們想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急的助人為樂(lè)的精神,感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。老師們用愛、用職責(zé)譜寫了一首首關(guān)愛孩子的感人之歌,這些故事真實(shí)地發(fā)生在我們身邊,除了感動(dòng)就是敬佩,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在我們的日常行為中。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,我們得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從關(guān)愛自己的學(xué)生做起。
這項(xiàng)活動(dòng)的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自己發(fā)奮的方向:不斷提高師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)放心的人民教師!
道德講堂活動(dòng)心得總結(jié)篇6
為深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步鞏固文明單位的創(chuàng)建成果,近日,焦作市SS局舉辦了首期主題為“行孝道感親恩”的 “道德講堂”。此次“道德講堂”分為唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥五個(gè)環(huán)節(jié)。自己通過(guò)唱《公民道德歌》、觀看洛陽(yáng)監(jiān)獄一級(jí)警督――王春來(lái)及聆聽身邊人――張慧孝敬老人的感人事跡、誦讀“積善之家必有余慶,積惡之家必有余秧?!钡戎腥A經(jīng)典以及局長(zhǎng)王國(guó)政作的《懂孝道念親恩》主題宣講等,使得自己感受頗深。
人,從呱呱落地到長(zhǎng)大成人,一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年。為了自己的事業(yè),為了家庭;也為了上孝敬父母,下?lián)狃B(yǎng)兒女,更為了讓家人過(guò)上好日子,拼死拼活的干,辛辛苦苦一輩子。等兒女長(zhǎng)大了父母也老了,也干不動(dòng)了。父母為了兒女付出了自己一生的心血。當(dāng)年的英俊少年和窈窕淑女,到如今都已變成了步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼、多災(zāi)多難的老人。
人老了最怕孤獨(dú),也最怕自己的兒女對(duì)自己不好,或被兒女遺棄,更怕自己生病臥床不起給兒女找麻煩。人老了都喜歡有一個(gè)和睦的家庭和對(duì)自己孝順的兒女,和老有所養(yǎng)。其實(shí)父母對(duì)兒女的要求并不高,只要有一日三餐的粗茶淡飯,和有一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,以及兒女對(duì)自己的關(guān)心就夠了。
做兒女的能在父母健在的時(shí)候,經(jīng)?;丶铱纯矗透改刚f(shuō)說(shuō)心里話,為父母排憂解難,讓父母衣食無(wú)憂,幸福地安度晚年;當(dāng)父母疾病纏身,生活不能自理時(shí),我們做兒女的能精心照料他們,不嫌棄父母臟,給他們洗洗涮涮是我們做兒女的應(yīng)盡的責(zé)任,不要認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)而怕麻煩。這個(gè)時(shí)候也就是我們做兒女的對(duì)父母盡的最大的孝道,也是最好的行孝方式。
兒女都是父母生父母養(yǎng)。當(dāng)我們做兒女的衣食無(wú)憂,想想我們的父母,他們過(guò)的怎么樣?對(duì)得起天對(duì)得起地,更要對(duì)得起自己的良心和父母,不是說(shuō)在嘴上,而是要在行動(dòng)上,讓我們的愛和孝心伴隨父母的每一天。
我的感悟是:行孝,重在行,貴在恒。
道德講堂活動(dòng)心得總結(jié)篇7
這天,我十分榮幸的參加了這次道德講堂活動(dòng),對(duì)我是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會(huì)。開展道德講堂這項(xiàng)活動(dòng),有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升全社會(huì)的公民禮貌素質(zhì)。
這次活動(dòng)以“身邊人講身邊事,身邊人講自我事,身邊事教身邊人”的方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無(wú)聞工作24個(gè)春秋的先進(jìn)故事,講得很生動(dòng),很有吸引力,感人肺腑,對(duì)我有很大的啟示和教育。
透過(guò)這天領(lǐng)悟,教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自我鍛煉成為一個(gè)具有良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
透過(guò)這天領(lǐng)悟,進(jìn)一步增強(qiáng)了我的職責(zé)感,明確自我的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。
透過(guò)這天領(lǐng)悟,使我更加鐘愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自我的工作崗位干一行,愛一行,自覺(jué)樹立工商的良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
道德講堂活動(dòng)心得總結(jié)篇8
在觀看完道德講堂之后,我仍然久久不能緩過(guò)神來(lái),腦海中像放影片一般閃現(xiàn)出各種場(chǎng)景!
在道德講堂剛開始的時(shí)候,主持人便讓我全體起立,并鞠了三躬:向孔子鞠躬,向老師鞠躬,向父母鞠躬。在鞠第三躬時(shí),我不禁想了很多。往日在家中的時(shí)候自己經(jīng)常對(duì)父母發(fā)脾氣,事后自然很悔恨可卻也礙于面子遲遲不敢給父母道歉,如今我也該恭恭敬敬地給父母鞠上一躬,盡管他們并不知道……“同學(xué)們請(qǐng)坐?!眲傦w出的思緒隨著主持人這一聲給我拉了回來(lái)。
主持人先給我們做了簡(jiǎn)單的自我介紹,隨后便讓我們?nèi)w起立一起讀孔子寫的《弟子規(guī)》。聽見《弟子規(guī)》當(dāng)然不會(huì)感到陌生,因?yàn)樵陂_學(xué)前幾天,我們便是學(xué)這篇文章,所以我們也沒(méi)少說(shuō)??僧?dāng)全體學(xué)生整整齊齊地站著并讀著《弟子規(guī)》的時(shí)候,我倏而覺(jué)得現(xiàn)在是一個(gè)神圣的時(shí)候,是一個(gè)有“德”的時(shí)候。
當(dāng)我們讀到《弟子規(guī)》中“孝”這一章節(jié)時(shí),我不禁想到了古人所說(shuō)的一句話“百善孝為先”。這又讓我想起家里的媽媽,讓我想起每次部她發(fā)脾氣的時(shí)候,每次我沖她發(fā)脾氣,她總是沉默不語(yǔ),眼神也變得黯然失色,我知道那時(shí)的她內(nèi)心有多不好受,有多委屈……想到這里,鼻子一陣酸楚。
過(guò)后,主持人簡(jiǎn)單地表明了一下此次講堂的流程,便請(qǐng)出今天第一位帶領(lǐng)者,我們學(xué)習(xí)“德”字內(nèi)涵的人——胡萍女士,胡阿姨是一個(gè)十分成功的人士,她給我們講了許多典例,也告訴我們要做一名善良的人,禮貌的人。其中她給我們講的一個(gè)故事讓我記憶猶新,故事是這樣的:一位白領(lǐng)嫁給一個(gè)普普通通的人,只是因?yàn)檫@位人,他樸實(shí),并且為人很好,可是隨著時(shí)間的推移,這人女人開始嫌棄她的丈夫,而此時(shí)這位白領(lǐng)也發(fā)現(xiàn)她的兩個(gè)女兒都不喜歡彼此,而帶她們?nèi)ヒ娏诵睦磲t(yī)生,醫(yī)生告訴她,她的兩個(gè)女兒有嚴(yán)重的心理障礙!這個(gè)白領(lǐng)很焦急,當(dāng)天她看見了自己的丈夫蹲在廁所里洗襪子,心里有了一點(diǎn)觸動(dòng),便對(duì)丈夫說(shuō):“我來(lái)洗吧!”她丈夫沒(méi)有理睬她,她像被人狠狠地甩了一耳光,眼里泛著淚光又說(shuō):“和你結(jié)婚這么多年,我從沒(méi)給你洗過(guò)襪子,你放下讓我洗吧!”她丈夫似乎也被這一番話所觸動(dòng)便放下襪子,徑直走進(jìn)了臥室,而這位白領(lǐng)在給她的丈夫洗襪子,一邊哭一邊洗,等到她洗完了,她走到臥室門前,看見里面漆黑一片,便覺(jué)得她丈夫已經(jīng)睡覺(jué)了,于是她盡可能的放慢腳步不打擾到他休息,但是,她丈夫并沒(méi)有睡著,便打開了房間的燈,這個(gè)白領(lǐng)嚇到了,連忙看向自己的丈夫,只見他翻了個(gè)身用背朝向她,她哭了走到丈夫床前,跪了下來(lái)說(shuō):“以前是我不好,我沒(méi)有盡到一個(gè)妻子的職責(zé),對(duì)不起?!闭煞虮犻_眼,眼中也含著淚水,把被子掀開對(duì)著旁邊地空位拍了拍說(shuō):“來(lái)睡吧!”第二天,她的大女兒對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽好像和爸爸和好了呢!”媽媽微笑著,不過(guò)一會(huì)兒,她的大女兒又說(shuō)了一句:“我和妹妹也和好了呢!”大女兒和小女兒摟在了一起……聽完這個(gè)故事,我被感動(dòng)了,我看見了有很多人在小聲地抽泣,它讓我知道父母與我的親情,讓我知道了親情是多么的重要,我與父母之間有著多么密切的聯(lián)系!
隨后,胡阿姨又給我們看了一段視頻叫“水知道答案”,里面說(shuō)的是自然界中的水能懂人類的語(yǔ)言和思想,當(dāng)你心里想著“我愛你”“我想你”等這類美好的詞語(yǔ)時(shí),水結(jié)晶的形狀便會(huì)非常的美麗,而當(dāng)你心里想著“我恨你”“滾”等這類詞語(yǔ)時(shí),水結(jié)晶是非常丑陋的甚至無(wú)法成為結(jié)晶,還有一個(gè)畫面時(shí),用兩個(gè)塑料瓶裝上一點(diǎn)米飯?jiān)谄可砩蠈懮稀拔覑勰恪薄拔液弈恪狈胖靡欢螘r(shí)間后,那個(gè)瓶身寫了“我恨你”里的米飯竟變成了黑色,這讓我們?cè)谧膶W(xué)生們都不敢相信,看完這段視頻,我不禁意識(shí)到,若我們本身內(nèi)心足夠善良,那么你的善良也能改變你周圍的環(huán)境,既使是毫不起眼的水,它也會(huì)因?yàn)槟愕纳屏级兊妹利悾?/p>
在講堂結(jié)束前,主持人再一次讓我們?nèi)w同學(xué)起立,如開始時(shí)那樣,深鞠三躬,這次的鞠躬好像比上次的鞠躬顯得更加地“德”與“孝”,每個(gè)人都跟著主持人喊的口令嚴(yán)肅地完成結(jié)束時(shí)的三鞠躬。
現(xiàn)在,講堂早已結(jié)束,可胡萍老師說(shuō)的那些話,主持人讓我們做的三鞠躬卻永遠(yuǎn)記在我的心里,我想這次講堂或許會(huì)讓我改變不少……
道德講堂活動(dòng)心得總結(jié)篇9
這天,我們聆聽了方校長(zhǎng)在道德講堂中的講座。我認(rèn)為:在目前形勢(shì)下,教師確實(shí)更需要加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng)。正因,個(gè)人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生,從而使他們耳濡目染,逐漸構(gòu)成適合社會(huì)發(fā)展的個(gè)人良好品德。
加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),其落腳點(diǎn)在于做事務(wù)必先學(xué)會(huì)做人,以誠(chéng)懇、正直、謙虛的態(tài)度對(duì)待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。
我認(rèn)為:發(fā)奮提高個(gè)人品德修養(yǎng)要求我們平時(shí)注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)榜樣,在實(shí)際工作中不斷探索磨練,這是提高個(gè)人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:
1、要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來(lái)陶冶自己的靈魂,學(xué)習(xí)身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會(huì)上做到誠(chéng)信為先,禮貌出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,發(fā)奮培養(yǎng)新一代的禮貌小公民。
3、用心參加道德講堂活動(dòng),爭(zhēng)做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,我要在平時(shí)的工作中,認(rèn)真踐行,發(fā)奮提高自身品德修養(yǎng)。