關(guān)于廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)7篇

關(guān)于廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)很重要，你知道如何來寫嗎? 當(dāng)我們對(duì)生活有了新的看法時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編整理的關(guān)于廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇1

黨員干部要廉潔自律，是我們黨歷來就堅(jiān)守的錚錚誓言。國家的繁榮、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展也需要營造廉潔勤政、廉潔從教的風(fēng)清氣正氛圍，而新的《廉政準(zhǔn)則》恰好為我們提供了堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，身處熱點(diǎn)敏感職位，只有更加嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持做到秉公用權(quán)，廉潔勤政，才能確保工作平穩(wěn)、健康、順利進(jìn)行。

一、廉潔勤政，領(lǐng)導(dǎo)干部必須信念堅(jiān)定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

我們只有不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，用理性控制私欲，才能自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。學(xué)校的工作是一項(xiàng)服務(wù)性強(qiáng)、強(qiáng)度高的工作，我們要站在講政治的高度，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，一種意識(shí)，通過相關(guān)學(xué)習(xí)來樹立秉公用權(quán)廉潔從政的理想信念，提升服務(wù)效率，當(dāng)今時(shí)代，隨著城市化建設(shè)的不斷深入，新情況、新知識(shí)、新觀念不斷涌現(xiàn)，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不注重學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí)，就要被這個(gè)時(shí)代所淘汰。當(dāng)然，作為黨的干部，我們更應(yīng)把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的根本之道。

二、廉潔勤政，領(lǐng)導(dǎo)干部必須要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起模范帶頭作用，成為廣大師生的一面旗幟。

在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是決定的因素。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，就要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣。就要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動(dòng)，做到一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，處處有成效。要時(shí)刻把人民的利益放在心上，要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，清清白白做官。任何時(shí)候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微，增強(qiáng)拒腐防變的能力，成為廣大師生面前的一面旗幟。

三、廉潔勤政，領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)監(jiān)督，接受監(jiān)督。

虛心地、真誠地接受監(jiān)督和批評(píng)，是黨性原則的重大問題，是增強(qiáng)免疫力的內(nèi)在力量，是抵御各種誘惑，堅(jiān)持秉公用權(quán)，廉潔從政的重要保證。秉公用權(quán)、廉潔從政，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，不是對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。所以，在工作過程中，我要堅(jiān)持陽光操作，做到政策公開、辦事流程公開、辦事公正，規(guī)范運(yùn)行，有效防止暗箱操作，只有這樣，才能真正樹立起秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣，成為讓組織放心、讓群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。

總之，作為一名教育工作者，我要根據(jù)《廉政準(zhǔn)則》的要求加強(qiáng)自我約束，作為校長，我還要嚴(yán)格要求自己，做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我的肩上擔(dān)負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托和學(xué)校全體教職工的期望，只有牢記黨的宗旨，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)干事，才能筑牢拒腐防變的思想防線，才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工共同譜寫宗王小學(xué)教育事業(yè)燦爛輝煌的新篇章。

關(guān)于廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇2

廉潔從教是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七個(gè)規(guī)范，它要求廣大教師應(yīng)具備高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職權(quán)之便謀取私利，所謂廉潔，包含著廉潔、廉正、廉仆、廉恥等內(nèi)涵，它是奉公的基礎(chǔ)，光明磊落的前提，又是一個(gè)人自律的保證，自尊的動(dòng)力。

教師作為人類靈魂工程師，更要懂得廉潔的含義，牢記要廉潔從教。所謂廉潔從教，是指教師在整個(gè)從教生涯中都要堅(jiān)持行廉操法的原則，不貪學(xué)生及家長的錢物，不貪占公共和他人的錢物，不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)，始終以清廉純潔的道德品行為學(xué)生和世人作出表率。

古人云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。這句話說的就是這個(gè)道理，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。

作為一名小學(xué)教師，首先要愛崗敬業(yè)，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)?，F(xiàn)在的教師不僅僅是傳授知識(shí)，而必須要有崇高的理想，完善的道德情操，來潛移默化的影響和熏陶學(xué)生，孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！苯處煹墓ぷ鲗?duì)象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生，教師榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師應(yīng)因材施教，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都加備的關(guān)愛與呵護(hù)，不管是“好”生還是“差”生。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上、生活上、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，與教師之間產(chǎn)生“零距離”，這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成真正的“知心”,于是教師的教育效果會(huì)更好。我明白教師面對(duì)每個(gè)學(xué)生時(shí)，你的一言一行都是一種誓言，都表現(xiàn)出一種“愛”。作為教師的我們，無需說出“愛”這個(gè)字，因?yàn)檫@個(gè)已經(jīng)銘刻在每一位教師的信，銘刻在每一個(gè)學(xué)生的心中，銘刻在每一個(gè)人的心中。

作為人類靈魂的工程師，我們一定要堅(jiān)持廉潔從教的作風(fēng)。雖然這個(gè)職業(yè)很平凡，但我們的使命不平凡，因?yàn)槲覀兊募沽褐蔚氖亲鎳奈磥?，雖然這個(gè)職業(yè)很清貧，但我們的雙手托起的是明天的太陽。只有真正做到廉潔從教才能稱得上是真正意義上的太陽地下最光輝的職業(yè)。

所以，在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務(wù)學(xué)生、為人師表，努力做一名人民滿意的教師。

關(guān)于廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇3

最近，廉潔文化進(jìn)入校園，經(jīng)過認(rèn)真的領(lǐng)悟，我充分認(rèn)識(shí)了開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大好處。廉潔從教不僅僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重夸大教師的義務(wù)感和職責(zé)意識(shí)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢下，要個(gè)性夸大“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

透過領(lǐng)悟，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先，教師應(yīng)無私地將知識(shí)傳授給自我的學(xué)生，維護(hù)自我的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自我高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。應(yīng)對(duì)后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是就應(yīng)用加倍的愛往幫忙他們進(jìn)步，這不僅僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。只有透過在教育中不斷領(lǐng)悟，在學(xué)生實(shí)際狀況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。

這天，黨和政府高度重視特殊教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，特教工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。咱們沒有理由不珍惜自我的工作，不維護(hù)自我的形象。殘疾孩子認(rèn)知潛質(zhì)差，缺乏是非分辨潛質(zhì)，很容易受腐朽現(xiàn)象的腐蝕，而且這種不良意識(shí)一旦構(gòu)成，以后就難以糾正。在這種環(huán)境下，假如不對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和提醒，很多孩子便會(huì)照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小理解廉政文化教育，是孩子們思想道德教育建設(shè)方面采取的一項(xiàng)新舉措，也是新形勢下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新課題，確保健康成長，對(duì)于今后社會(huì)的大發(fā)展都具有方法好處。(關(guān)于誠信的名言警句)

透過廉政文化進(jìn)校園這樣一種有效的形式，能夠使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自我高尚品行和聰明才智，教書育人，將自我的完美形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心里；使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的構(gòu)成和發(fā)展。

一個(gè)教師只有鐘愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教?！皩W(xué)高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是禮貌的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。

作為一名教師，教學(xué)過程中，天天和學(xué)生在一齊，學(xué)生和老師的接觸時(shí)刻可能比與父母的還要多。孩子們在學(xué)校領(lǐng)悟愉悅嗎？課上學(xué)得好嗎？我關(guān)心他們嗎？當(dāng)他們遇到什么事情時(shí)，我能幫忙他們嗎？等等，這些都是家長惦記的。如果咱們老師把全部的愛心給學(xué)生，給每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生都鐘愛咱們，親近咱們，讓家長能更放心把孩子交給咱們，讓家長覺得老師是那么地關(guān)心自我的孩子，工作是那么的負(fù)職責(zé)，教學(xué)方法是那么的適應(yīng)自我的孩子，我想這時(shí)候，家長就不需要專門想到要怎樣來接近老師，如何跟老師搞好關(guān)聯(lián)，送些什么禮物給老師了。

“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r(shí)時(shí)刻刻提醒自我以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，發(fā)奮修養(yǎng)身心，提高自我的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

關(guān)于廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇4

近年來，隨著市場競爭的加劇，商業(yè)賄賂的存在及其蔓延,不僅破壞了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序，妨礙了公平競爭，增加了交易成本，而且毒化了社會(huì)風(fēng)氣，滋生了犯罪，已成為影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)正常運(yùn)行的一大“公害”。__社作為資金密集度高、外部風(fēng)險(xiǎn)大的特殊領(lǐng)域，極易成為商業(yè)賄賂現(xiàn)象的多發(fā)地帶。在全社組織開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，對(duì)于推進(jìn)我社的持續(xù)健康發(fā)展具有重要意義。

一、對(duì)商業(yè)賄賂的認(rèn)識(shí)

商業(yè)賄賂的本質(zhì)，說到底其實(shí)是對(duì)公正的社會(huì)秩序環(huán)境的收買、褻瀆，它不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大敵，更是社會(huì)法治、正義的大敵，而要徹底戰(zhàn)勝它，不僅需要從市場經(jīng)濟(jì)層面加強(qiáng)治理，更要上溯公共權(quán)力的源頭，規(guī)范權(quán)力與經(jīng)濟(jì)、政府與社會(huì)的關(guān)系，真正實(shí)現(xiàn)公共權(quán)力從統(tǒng)治型向治理型、政府職能從經(jīng)濟(jì)建設(shè)型向公共服務(wù)型的轉(zhuǎn)型。應(yīng)該說，我國今天的商業(yè)規(guī)則形態(tài)還未擺脫兩種商業(yè)傳統(tǒng)的制約，一是脫胎于熟人社會(huì)的商業(yè)習(xí)慣，一是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代遺留下來的商業(yè)影響。熟人社會(huì)的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是，商業(yè)交易的進(jìn)行與完成過度依賴人情因素，而不是出于對(duì)公共契約的信賴與遵守，而隨著社會(huì)交往的日益復(fù)雜，昔日基于地緣、親緣上的人情關(guān)系又不得不借助賄賂等手段來維持，也就是說，在脫胎于熟人社會(huì)的商業(yè)規(guī)則中，商業(yè)賄賂是市場生存必不可少的法寶。而來自計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的商業(yè)規(guī)則殘余則表現(xiàn)為，政府權(quán)力還掌握著多余的資源置配權(quán)，許多可以由市場來置配的資源，仍然須看權(quán)力的眼色行事，如此一來，通過向權(quán)力者賄賂獲取市場收益，就成了某些企業(yè)心照不宣的生財(cái)之道，這種商業(yè)賄賂的本質(zhì)仍是以人情關(guān)系替代公共契約。也正因?yàn)樯虡I(yè)賄賂存在著頑固的社會(huì)土壤，所以，雖然中國的《反不正當(dāng)競爭法》已經(jīng)涵蓋了對(duì)商業(yè)賄賂的制裁，但商業(yè)賄賂還是被許多人視為見怪不怪的行為。商業(yè)賄賂也就成為人情社會(huì)結(jié)出來的毒果子。

二、商業(yè)賄賂的行為危害

1、商業(yè)賄賂行為從根本上扭曲了公平競爭的本質(zhì)，使價(jià)值規(guī)律和競爭規(guī)律無法發(fā)揮正常作用，阻礙了市場機(jī)制的運(yùn)行，從而破壞了市場的交易秩序。它的存在和發(fā)展，干擾了經(jīng)營者間的公平競爭，使誠實(shí)信用經(jīng)營的企業(yè)論為受害者，以致在現(xiàn)實(shí)競爭中出現(xiàn)了名牌優(yōu)質(zhì)商品敵不過假冒偽劣商品的奇怪現(xiàn)象，影響了企業(yè)生產(chǎn)，技術(shù)的進(jìn)步和產(chǎn)品質(zhì)量的提高，妨礙了經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

2、大量的商業(yè)賄賂行為使國家的稅利大量流失。使國家和集體蒙受巨大的損失，形成國家、集體財(cái)產(chǎn)被私人大量侵吞的嚴(yán)重后果。

三、建立長效機(jī)制治理商業(yè)賄賂

一是切實(shí)落實(shí)_，從源頭上治理商業(yè)賄賂。通過制定內(nèi)控制度、違規(guī)處罰辦法和建立內(nèi)、外部制約監(jiān)督機(jī)制等多種方式，督促各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)克服重發(fā)展輕管理、重業(yè)務(wù)輕內(nèi)控的傾向，正確處理業(yè)務(wù)拓展和合規(guī)經(jīng)營的關(guān)系，重建科學(xué)的績效考核辦法，從源頭上遏制不當(dāng)行為和賄賂案件的發(fā)生。

二是提出合規(guī)文化建設(shè)。開展合規(guī)經(jīng)營、廉潔從業(yè)和商業(yè)道德教育，強(qiáng)化法規(guī)培訓(xùn)，著力提高銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)廣大從業(yè)人員對(duì)商業(yè)賄賂直接導(dǎo)致不正當(dāng)交易和動(dòng)搖整個(gè)銀行體系穩(wěn)定性的危害性認(rèn)識(shí)，制定誠信、從業(yè)人員責(zé)任和問責(zé)性等行為規(guī)范。

三是完善公司治理和內(nèi)控機(jī)制。銀監(jiān)會(huì)陸續(xù)出臺(tái)了《國有__銀行公司治理及相關(guān)監(jiān)管指引》、《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部審計(jì)指引》、《__銀行內(nèi)部控制評(píng)價(jià)試行辦法》、《股份制__銀行董事會(huì)盡職指引(試行)》、《__銀行外部營銷業(yè)務(wù)指導(dǎo)意見》等監(jiān)管規(guī)章，引導(dǎo)、督促銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)完善公司治理，建設(shè)“流程銀行”和“四眼原則”，健全有明確而完備的反商業(yè)賄賂要求的內(nèi)控體系。

四是與時(shí)俱進(jìn)，加大規(guī)章制度清理力度，廢除隱含、許諾、助長不當(dāng)競爭和引發(fā)商業(yè)賄賂的內(nèi)容。如銀監(jiān)會(huì)近期連續(xù)制定了行政許可程序規(guī)定和三個(gè)行政許可事項(xiàng)實(shí)施辦法，全面規(guī)范自身的監(jiān)管行為。中信銀行組織清理7個(gè)重點(diǎn)方面的規(guī)章制度。

五是強(qiáng)化操作風(fēng)險(xiǎn)管理。銀行業(yè)的操作風(fēng)險(xiǎn)大多涉及銀行干部和職員索取或接受不當(dāng)利益，串謀第三者進(jìn)行違法違規(guī)操作。所以，銀監(jiān)會(huì)組織各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)把商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作與案件專項(xiàng)治理工作相結(jié)合，進(jìn)一步強(qiáng)化操作風(fēng)險(xiǎn)管理。比如，針對(duì)票據(jù)業(yè)務(wù)案件高發(fā)的問題，開展深度專項(xiàng)檢查，有針對(duì)性地整改。

六是提出加強(qiáng)透明度建設(shè)。銀監(jiān)會(huì)出臺(tái)了《__銀行信息披露管理辦法》，改進(jìn)和拓寬披露的程序和內(nèi)容，增強(qiáng)市場約束力。同時(shí)規(guī)范重大項(xiàng)目、工程建設(shè)、信息科技和大宗物品采購招投標(biāo)制度，建設(shè)“陽光工程”，從機(jī)制上預(yù)防商業(yè)賄賂行為和案件的發(fā)生。

關(guān)于廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇5

黨的_提出：堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗，是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后，廉潔教育進(jìn)校園成為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，鞏固擴(kuò)大反腐倡廉成果的一項(xiàng)重要舉措。

教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教，要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

廉潔教育進(jìn)校園，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;對(duì)樹立教育的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。 教育實(shí)踐證明，師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育，重在實(shí)踐師德。怎樣看待學(xué)生，怎樣教育學(xué)生，怎樣當(dāng)好教師，這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題，值得我們深思。 “天地君親師”之說，體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng)，教師之所以受人尊重，因?yàn)樗侨祟愇幕⑽拿鞯膫鞑フ?，因?yàn)樗穆殬I(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，因?yàn)樗侨藥?，是人之楷模。然而，教師并不是孤?dú)的，他置身于現(xiàn)實(shí)生活中，置身于市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，像一些高層人士一樣在教師職業(yè)中也出現(xiàn)了不廉不潔現(xiàn)象。 他們利用教師職業(yè)之便，在學(xué)生身上獲取利益，如獲取高額回扣的強(qiáng)行推銷資料;他們不熱心本職工作，對(duì)本職工作不盡責(zé)，利用職務(wù)謀取利益;有的甚至利用教師節(jié)、春節(jié)等向?qū)W生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴(yán)重?fù)p害了教師形象，削弱了學(xué)校育人效果，加劇了行業(yè)不正之風(fēng)，教師的工作對(duì)象是成長中有極大可塑性的大學(xué)生，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。 因此，在個(gè)人思想上都應(yīng)有所改善。

一、要樹立個(gè)人利益的滿足必須以社會(huì)利益的維護(hù)為前提的人生觀。不廉不潔教師在個(gè)人生追求上總是以個(gè)人價(jià)值為核心，追求個(gè)人需要利益的滿足，而置社會(huì)人民群眾利益于不顧，顛倒了個(gè)人和社會(huì)關(guān)系，不顧最廣大人民的根本利益。師德建設(shè)中，加強(qiáng)教師社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向，集體主義價(jià)值導(dǎo)向，才能抑制和克服教師出現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生。

二、要樹立正確對(duì)待奉獻(xiàn)和索取義和利的價(jià)值觀。教師應(yīng)樹立以積極的勞動(dòng)創(chuàng)造為社會(huì)集體作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀，樹立思想言行合科道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀，要在勞動(dòng)貢獻(xiàn)基礎(chǔ)上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違背道德的利益，不索取損害人民群眾的利益的物，不收不義之財(cái)。

三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物質(zhì)需要的滿足有機(jī)聯(lián)系的幸福觀。教師單純追求物質(zhì)幸福會(huì)使人變得斤斤計(jì)較，甚至于千方百計(jì)謀取私利，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實(shí)際的，只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一，才能創(chuàng)造出真正的幸福，使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。一個(gè)能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。

教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對(duì)社會(huì)風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。

加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把廉政文化建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處，把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，切實(shí)解決自己師德建設(shè)中的不足問題，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段等，著力提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。

學(xué)校把校園廉政文化建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和目標(biāo)管理的重要內(nèi)容。我通過學(xué)生活動(dòng)、系部活動(dòng)、聽取老師、同學(xué)們對(duì)我們黨員廉政建設(shè)不同意見和建議，同時(shí)也向老師、同學(xué)們宣傳廉政建設(shè)，在工作中做到辦事公開，實(shí)行陽光作業(yè)，堅(jiān)決杜絕暗箱操作，切實(shí)做好日常監(jiān)督和定期檢查。其次，通過反腐創(chuàng)廉圖片展，向老師、學(xué)生進(jìn)行宣傳，在社會(huì)與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁。

把廉政建設(shè)進(jìn)校園活動(dòng)與教育學(xué)生相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。將“廉政文化進(jìn)校園”與我系文化活動(dòng)相結(jié)合，在校園文化活動(dòng)建設(shè)中，加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的大課間活動(dòng)。不斷加強(qiáng)校內(nèi)宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設(shè)，寓廉潔教育于文化活動(dòng)之中。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等新型媒體的重要作用，在日常學(xué)習(xí)工作中滲透廉潔教育內(nèi)容，把廉潔教育融入學(xué)習(xí)、工作和生活之中，從具體事情抓起，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識(shí)。積極引導(dǎo)和支持學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織開展廉潔教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的廉潔意識(shí)，增強(qiáng)廉潔教育效果。

關(guān)于廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇6

本人自參加工作以來，先后從事車間操作工人、行政管理等工作，回顧以前的工作歷程，認(rèn)為在廉潔自律方面，能夠辨明是非、堅(jiān)持原則，也促進(jìn)了自身工作的開展?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀

市場經(jīng)濟(jì)的條件下，從事管理工作，特別是掌握一定權(quán)利的人，無論權(quán)利大小，都會(huì)受到形形色色的誘惑，在誘惑面前是否堅(jiān)持原則，往往決定工作的力度和效果。只有清正廉潔，才能走得正、站的直，腰桿硬，工作才能有底氣，只有這樣才能取得成績，也才能在一個(gè)部門、單位長期站住腳。在工作之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司和上級(jí)黨委政府的有關(guān)文件精神，保持警鐘長鳴、自檢自醒，更堅(jiān)定了自己對(duì)廉潔自律的認(rèn)識(shí)。

二、堅(jiān)持原則、按章辦事

按章辦事、抓好落實(shí)是加強(qiáng)廉政建設(shè)和廉潔自律的重要環(huán)節(jié)。在具體工作中，能認(rèn)真落實(shí)企業(yè)和上級(jí)的各項(xiàng)制度要求，始終堅(jiān)持以企業(yè)利益為重，凡事出于公心，堅(jiān)持原則，按制度辦事。在一些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中，堅(jiān)持以企業(yè)利益為重，公平、公正、公開辦理，對(duì)分管的費(fèi)用開支都能多方調(diào)查了解、嚴(yán)格監(jiān)督把關(guān)，并按照財(cái)務(wù)審批制度予以落實(shí)，認(rèn)真接受領(lǐng)導(dǎo)和職工的監(jiān)督。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)下屬人員的管理，充分利用各種時(shí)機(jī)對(duì)分管人員談心、打招呼、敲警鐘，把廉潔自律工作做在前頭、抓在事前。到建材公司工作以后，負(fù)責(zé)的工作范圍比以前更大、具體的情況也了解的少，這種情況下，我對(duì)每項(xiàng)工作都做到多方了解情況、認(rèn)真調(diào)查研究，避免出現(xiàn)失誤，在物資采購方面綜合考慮質(zhì)量、價(jià)格等因素，做到心中有數(shù)，及時(shí)提出自己的意見和建議，并嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格維護(hù)企業(yè)利益，沒有出現(xiàn)質(zhì)次價(jià)高、損公肥私等問題。

三、廉潔自律，以身作則，充分發(fā)揮模范作用

平時(shí)能始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，率先垂范，要求下屬做到的，自己首先要做到;要求大家不能做的，自己堅(jiān)決不做。在工作和生活中，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，率先垂范，干凈干事，維護(hù)好自身形象和企業(yè)形象，注重八小時(shí)以外言行舉止。樹立正確的金錢觀、名利觀和人生觀，自覺勤儉節(jié)約，不講排場，不比闊氣，不鋪張浪費(fèi)，不以權(quán)謀私，不以權(quán)徇私。在擔(dān)任企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)期間，對(duì)集體形成的決策、決議和決定，堅(jiān)持一以貫之的態(tài)度，不折不扣地執(zhí)行落實(shí)。在關(guān)系處理上能按照大事講原則，小事講風(fēng)格的精神，互相信任、互相理解、互相支持。工作中能夠擺正主次位置，做到分工不分家，到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，作到尊重正職，服從正職，支持正職，爭當(dāng)助力，不當(dāng)阻力。工作中不攬功推過，敢于承擔(dān)責(zé)任，處處以大局為重、以工作為重、以事業(yè)為重，不計(jì)較個(gè)人得失，不搞拉幫結(jié)派、不回避矛盾，自覺開展批評(píng)與自我批評(píng)，使企業(yè)干部隊(duì)伍形成了極強(qiáng)的合力，有利促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

四、工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)

由于長期從事辦公室和行政管理工作，養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)，但也帶來了工作力度小、瞻前顧后、放不開手腳的弱點(diǎn)，缺乏開拓精神，在困難面前有畏難發(fā)愁情緒，辦事求穩(wěn)、求和，這在一定程度上影響了工作的開展。對(duì)存在的這些問題，我將正確面對(duì)，從思想上引起高度重視，盡快整改，也希望領(lǐng)導(dǎo)檢查監(jiān)督、批評(píng)指正。

我經(jīng)常問自己：你的權(quán)利是誰給的?你應(yīng)當(dāng)怎樣使用你的權(quán)利?你要如何工作?你要為誰負(fù)責(zé)?并以此自檢自醒。我認(rèn)為，首先要維護(hù)企業(yè)利益、堅(jiān)持廉潔自律，二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、精益求精;在今后的工作中，我將以此為工作指南，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮自己都優(yōu)勢、改正不足，為集團(tuán)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

關(guān)于廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇7

開展第三個(gè)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)以來，總行紀(jì)委組織觀看了警示教育片《守住第一次》，“轎夫濕新鞋”的典故和各色人物失守“第一次”的情景，在我的腦海里疊迭交織、揮之不去。我喟嘆“轎夫們”從“擇地而行”到“不復(fù)顧惜”的轉(zhuǎn)變，驚訝于他們初心的瞬間忘卻。從他們“濕鞋”時(shí)的“一步錯(cuò)”到“步步錯(cuò)”到踏向不歸之路的過程中，我深深地感受到“守住第一次”的重要性。

有道是“萬事怕突破”。誠然，事物從量變到質(zhì)變存在一個(gè)臨界值，而突破就是“第一次”越過那個(gè)關(guān)鍵值。因而，守住了“第一次”，也就保證了事物的本質(zhì)。

縱觀“濕了鞋”的轎夫們，大都在思想上不夠警惕“第一次”，在誘惑面前心存僥幸而選擇性忽略“倘一失足，將無所不至矣”的認(rèn)知。緱際星、王會(huì)奮、李人志等人在第一次面對(duì)送上門的500元、2000元和60萬等財(cái)物時(shí)，也曾感到“很忐忑很惶恐很震驚”，然而終究在誘惑面前沒能穩(wěn)住心神、管住手腳。而“濕鞋”的不適感在一時(shí)的“安然無事”下又反過來助長了他們的僥幸心理，于是，冒險(xiǎn)的越位行為漸已變成日常行為，原本心懷敬畏的“禁區(qū)”與“高壓線”成為傳說中的“狼來了”。直到最后警察來了，他們才幡然醒悟：是心中的警鐘不鳴，才讓現(xiàn)實(shí)的警笛響起。

守住“第一次”，其實(shí)，守的是心中的底線。人的底線一旦失守就一如“濕了鞋”的轎夫，將毫無顧忌地行走在腐敗的泥水中。

陳少嵐是那些“濕鞋”轎夫中令我印象深刻而為之嘆惜的一個(gè)。這位曾被評(píng)為“全國優(yōu)秀政工干部”、從事思想教育和理論工作多年的高級(jí)知識(shí)分子，一度讓“殷勤人士”無從示好、高攀無門。可后來只是因?yàn)樵跇I(yè)余愛好中放松了警覺，“第一次”沒有拒絕“打牌底子錢”，最終導(dǎo)致他從“人類靈魂工程師”淪落為“靈魂有污點(diǎn)的人”。他在悔過時(shí)說，最初認(rèn)為“打牌娛樂消遣，輸點(diǎn)‘禮金’是小事”。正是這種想法和“小事”，讓自己從業(yè)界標(biāo)桿一夜間成了“反面教材”。平時(shí)善于說教、理論一套一套的他，用自身的真實(shí)行為證明了“一個(gè)行動(dòng)可以擊碎一打宣言”的論斷。他的這種“不遺余力”地“言傳身教”，讓我感慨萬千，噓唏不已。

為什么失守第一次后就守不住第二次呢？除了當(dāng)事人心懷僥幸和“沒必要”的想法作祟外，還因?yàn)椤笆氐谝淮巍焙缶秃茈y全身而退（受賄的財(cái)物即便退還依然不能免除定罪，否則“第一次”就是未遂而談不上“失守”了）。這就意味著要想守住第二次，當(dāng)事人就要有壯士斷腕的決心、負(fù)荊請(qǐng)罪的擔(dān)當(dāng)和放下名利的淡泊。而能做到這些的人當(dāng)初又怎么會(huì)失守第一次呢？

“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”。作為銀行工作的一員，我們每天都在和客戶打交道，如何在誘惑面前守住第一次，我認(rèn)為，一是要謹(jǐn)慎，在工作中和處世交友上要謹(jǐn)慎，特別是在金錢和物質(zhì)利益方面，要站穩(wěn)勤儉清廉立場，根除貪圖享樂和攀比闊氣的俗念，做到慎獨(dú)、慎微、慎初，算好人生七本帳，不存任何僥幸心理。二是要知足，在事業(yè)上要有不知足的追求，而在個(gè)人物質(zhì)待遇等方面要有知足長樂之心。三是要修身，作為一名共產(chǎn)黨員修身應(yīng)是第一位的良好的自身修養(yǎng)是干好事業(yè)的基礎(chǔ)，要以高度的政治敏銳性。四是要慎交友，常言道，近朱者赤，近墨者黑，如果交友不慎，就會(huì)給自己人生道路帶來不必要的麻煩，要時(shí)刻保持頭腦清醒，不忘初心，堅(jiān)守“第一次”。

在今后的工作和生活中，方向更明確，準(zhǔn)則更清晰。要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢樹正確人生觀、價(jià)值觀，打牢思想基礎(chǔ)，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，干好本職工作，為太白農(nóng)商行做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。