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讀書(shū)感想心得感悟高中生

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讀書(shū)感想心得感悟高中生(精品10篇)

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讀書(shū)感想心得感悟高中生

讀書(shū)感想心得感悟高中生篇1

軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開(kāi)序幕,我這是第一次軍訓(xùn),帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔(dān)憂(yōu),終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營(yíng)。

軍訓(xùn)的第一天!累!軍訓(xùn)第二天,很累!軍訓(xùn)第三天,特別累也特別疼。終于體會(huì)到軍訓(xùn)并不是塊好啃的骨頭。第四天,大腿已明顯沒(méi)有前幾天那么酸脹。是難的開(kāi)始已經(jīng)過(guò)了,呵呵,接下來(lái)的日子……

日子依舊如首日般平靜無(wú)瀾,今天是軍訓(xùn)的第五天了。已經(jīng)徹底習(xí)慣了李教官的嚴(yán)厲,日頭的毒辣,以及淚水的泛濫……

雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn),但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天,學(xué)長(zhǎng)就和我講到,他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多,為什么要讓一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí),為什么要搞軍訓(xùn)等等,他說(shuō)他當(dāng)時(shí)利用那幾天的時(shí)間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話(huà)讓自己有意識(shí)地想了很多東西。

我所處的班有四十來(lái)號(hào)人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作都被教官無(wú)窮地反復(fù),每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張,也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反復(fù),是因?yàn)槿B做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問(wèn)題。同時(shí),也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立,一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而,它在無(wú)形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。

而另一方面,我覺(jué)得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活,而咱們班則是這個(gè)生活中的主體,軍訓(xùn)中,獎(jiǎng)罰分明,有其固定的生活方式與作息時(shí)間,如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,我們大學(xué)生,四年后,不是選擇繼續(xù)深造,就是涉足社會(huì),現(xiàn)實(shí)殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓(xùn)中恰也有類(lèi)似的情況,努力了,認(rèn)真了,灑過(guò)汗水了,自然得到獎(jiǎng)勵(lì),而敷衍了事的,也會(huì)得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們?cè)搹能娪?xùn)中體味到,堅(jiān)定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!

讀書(shū)感想心得感悟高中生篇2

或許我從未像現(xiàn)在這樣痛恨過(guò)陽(yáng)光。太陽(yáng)像火爐一樣炙烤著大地,并炙烤著大地上的我們。對(duì)于我們這樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的孩子來(lái)說(shuō),這樣明媚的陽(yáng)光,無(wú)疑只是炫耀著它的刺眼、毒辣,讓人討厭。曾經(jīng)我是那樣地?zé)釔?ài)睛天,因?yàn)殛?yáng)光下的一切都在熠熠生輝,因?yàn)殛?yáng)光下我們都是那么美好的孩子。可是現(xiàn)在的我們,像失去了水份的蔬菜,蔫里巴嘰的,汗水在身上如黃豆一樣滾動(dòng),我們卻沒(méi)有抹去它的權(quán)利。

在最炎熱的時(shí)刻,我們終于被允許進(jìn)入稍涼快一些的架空層訓(xùn)練,而男生卻依舊還站在架空層流淌進(jìn)我的眼睛。因?yàn)槟婀?,所以我無(wú)法看清男生們的臉龐,看不清他們的長(zhǎng)相面貌,但我一直覺(jué)得,他們身上似乎像鍍上了一層金邊,一樣美麗,一樣耀眼,縱使他們身上掛滿(mǎn)汗水,可是挺拔的身姿,依舊讓我覺(jué)得美好、活潑、不容褻瀆。

傍晚打籃球賽,我們連雖然比分比六連低,可我不認(rèn)為我們是輸者,他們都已經(jīng)盡力了,所以每一個(gè)人在我心中都是英雄。輸贏(yíng)不是最重要的,重要的是要大家在一起。大家盡力加油,揮汗奮斗的模樣,有了陽(yáng)光的映襯,讓我有了從未有過(guò)的感動(dòng),動(dòng)人心弦,發(fā)自肺腑的感動(dòng)。

我想,我不再那么討厭陽(yáng)光了吧,因?yàn)槟嫘械年?yáng)光就像一條河流,載滿(mǎn)了我對(duì)新同學(xué),新學(xué)校的感動(dòng),這些充滿(mǎn)陽(yáng)光、青春、活力的人們,在將來(lái)的日子里,一定會(huì)站在我的背后,給予我力量,一種讓我的微笑充滿(mǎn)陽(yáng)光的力量。

讀書(shū)感想心得感悟高中生篇3

我談一談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的心得,希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

首先必須要說(shuō)明的一點(diǎn)是,學(xué)英語(yǔ)最重要的是持之以恒的精神。這可能是老生常談了,但確實(shí)是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最大體會(huì)。但就是這說(shuō)起來(lái)如此簡(jiǎn)單的道理,真正做到卻并非是件容易的事。正所謂大道至簡(jiǎn),其實(shí)學(xué)習(xí)需要的只是簡(jiǎn)單的道理,比如說(shuō)上課要認(rèn)真聽(tīng)講,有問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師等等。我認(rèn)為只要把這些最基本的事做好,一定能取得不錯(cuò)的成績(jī)。

應(yīng)該說(shuō),我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌纤悴簧贤怀?,三模的時(shí)候還只考了120分左右。因此,我覺(jué)得值得一說(shuō)的是高考前的復(fù)習(xí)。大家都知道,英語(yǔ)中的短語(yǔ)、特殊句型之類(lèi)的很容易遺忘,如果說(shuō)在高一高二還可以通過(guò)多看多背來(lái)記憶,那在時(shí)間相對(duì)緊張的高三復(fù)習(xí)階段,再靠多花時(shí)間是很不現(xiàn)實(shí)的。所以必須要靠科學(xué)的方法來(lái)記憶。我的建議是每天晚自習(xí)時(shí)將今天記的筆記或講義看一遍,特別是記的重點(diǎn)及做錯(cuò)的題目。到周末時(shí)將這一周英語(yǔ)內(nèi)容認(rèn)真看一看。我認(rèn)為這樣的記憶效果較好。當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)方法,但不同的方法必定蘊(yùn)含相似的道理。說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,有一點(diǎn)需要同學(xué)們注意,到了高三最后時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)可能會(huì)受他人影響,特別是當(dāng)自己成績(jī)沒(méi)有明顯提高時(shí),會(huì)受到那些學(xué)習(xí)效果比較好的同學(xué)的影響,模仿甚至照搬他們的方法。這一點(diǎn)是不行的,必須要堅(jiān)持自己的方法,即使有改進(jìn),也必須在原有的學(xué)習(xí)方法基礎(chǔ)上改進(jìn),切不可傷筋動(dòng)骨地另搞一套。

老師經(jīng)常跟我們說(shuō)要堅(jiān)持每天的閱讀訓(xùn)練,這一點(diǎn)很重要。一是可以讓自己習(xí)慣看長(zhǎng)篇的英語(yǔ)短文,提高閱讀速度;二是可以積累生詞,這對(duì)今后的閱讀很有好處,三是能提升自己的英語(yǔ)語(yǔ)感。擁有好的語(yǔ)感對(duì)答題是很有幫助的。比如說(shuō)單選、完形,總會(huì)碰到自己不熟悉的,這時(shí)候語(yǔ)感就會(huì)起很大作用。

最后一點(diǎn),就是考試時(shí)的狀態(tài)。比起其他學(xué)科,英語(yǔ)考試時(shí)的狀態(tài)顯得更加重要。我的經(jīng)驗(yàn)是考試時(shí)保持心靜如水的狀態(tài),特別是做聽(tīng)力時(shí),既不能太過(guò)緊張,也不能太放松,聽(tīng)力做得好差會(huì)直接影響到接下來(lái)的答題。

以上就是我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些想法,一家之言而已。真正適合自己的學(xué)習(xí)方法還需要大家自己去思考,去感悟。

讀書(shū)感想心得感悟高中生篇4

8月19日,就是高一的軍訓(xùn),一大早,烈日當(dāng)頭,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我和同學(xué),個(gè)個(gè)心不甘,情不愿的來(lái)到"冒煙"的操場(chǎng),當(dāng)頭的炎熱一下子就在我們一個(gè)個(gè)嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的"胭脂". 一聲鏗鏘有力的"立正"之后,便開(kāi)始了我們艱苦的軍訓(xùn),這是在考驗(yàn)我們的時(shí)候,雖然天氣炎熱,但每一個(gè)同學(xué)都不想快速的倒下.遺憾的是,才過(guò)了二十分鐘,就有同學(xué)耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了.在這種情況下,學(xué)校也不得不將原訓(xùn)練時(shí)間減少5分鐘.午休時(shí)間終于到了,總算可以將上午的疲勞釋放出來(lái),把它帶入美夢(mèng)中去.但總歸好景不長(zhǎng),很快又要軍訓(xùn)了,我們又踏上了沉重的步伐,去迎接炎熱的考驗(yàn). 也許是中飯沒(méi)吃多少的原因,我也堅(jiān)持不住了,當(dāng)教練一聲令下,"解散時(shí)",我突然感到不適了,結(jié)果到旁邊去休息了.

在這一幕幕的表現(xiàn)中,體現(xiàn)了我們青少年身體的脆弱,也體現(xiàn)出這代的孩子平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量不足.通過(guò)這件事,也應(yīng)該能給每一個(gè)青少年一些警告.軍訓(xùn)生活使我了解了"驕必?cái)?quot;的真正的含義,對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活也十分適用,我們常常看到有的人在學(xué)業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,便沾沾自喜,以為自己的學(xué)識(shí)已經(jīng)很豐富了,這樣的心態(tài)也絕對(duì)是學(xué)業(yè)上的絆腳石,我們應(yīng)在取得成績(jī)之后,依然尋找自己的不足,抓住一切機(jī)會(huì),孜孜不倦地學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓自己的知識(shí)領(lǐng)域.我們今天所處的時(shí)代是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,是所謂"知識(shí)爆炸"的時(shí)代,科學(xué)的發(fā)展是個(gè)加速的運(yùn)動(dòng).如果我們不隨時(shí)看到自己的不足,用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦."學(xué)然后知不足",這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的座右銘.

不論是孟夫子得"天時(shí)不如地利,地利不如人和"還是范暉的"同舟共濟(jì),患實(shí)共之",說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見(jiàn)"團(tuán)隊(duì)精神"的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見(jiàn)解,而"團(tuán)隊(duì)精神" 正是將我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性.在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值.

"流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)".我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào).我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做得更好!

讀書(shū)感想心得感悟高中生篇5

20__年8月25日下午,客車(chē)到達(dá)消防訓(xùn)練基地。軍訓(xùn)是高中必修課之一,也是高一新生的開(kāi)學(xué)第一課。所謂軍訓(xùn),即如同軍人一般訓(xùn)練,感受軍人的生活。老天并無(wú)眷顧我們海創(chuàng)新兵們,剛下車(chē),就下起了滂沱大雨,而軍訓(xùn)的首項(xiàng)任務(wù)便是——淋雨。

雨珠順著帽檐滾落在草地上,雨淅淅瀝瀝地下著,繼而轉(zhuǎn)大,反復(fù)無(wú)常。新兵們卻仍站地筆直,盡管身上的衣服已濕,緊貼身體,卻也絲毫不敢怠慢。磨人的訓(xùn)練正悄然地進(jìn)行著,在雨的帶領(lǐng)下,新兵們終是完成了長(zhǎng)達(dá)三十分鐘的開(kāi)營(yíng)任務(wù)。

短暫的內(nèi)務(wù)整理過(guò)后,身為傷員的我便是在集合地與食堂之間不斷走動(dòng)。集合地與食堂之間步行不過(guò)一二分鐘,而對(duì)于腿腳不便的我來(lái)說(shuō),卻是漫長(zhǎng)之路。所幸天公作美,并不在這境況下再添一筆。我早已落了隊(duì)伍,一瘸一拐地走在道路旁,看著海創(chuàng)新兵們邁著整齊的步伐向前時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得自己是個(gè)“異類(lèi)”,仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛正盯著我,內(nèi)心尷尬無(wú)比。這就好似前去參加晚會(huì)的我穿著簡(jiǎn)單的短袖與牛仔褲,而其他人卻穿著華麗無(wú)比的晚禮服。此時(shí)此景迫使我將腳步加快。軍訓(xùn)之前班主任曾與我們說(shuō)過(guò),此次的教官是最負(fù)責(zé)任的教官,當(dāng)然傳入我們學(xué)生耳中也就變了味,負(fù)責(zé)任等于嚴(yán)厲兇狠。然“慢點(diǎn)走,沒(méi)事的,遇見(jiàn)水潭繞開(kāi)走?!甭曇魪奈疑砗髠鱽?lái),帶著絲絲溫潤(rùn),拂去了我心中的煩躁,那雙大而深邃的眼睛使我印象深刻,我十分感謝一直陪伴在我身邊的教官,在我窘迫之時(shí)安慰我,給了我不一樣的軍訓(xùn)體驗(yàn)。

此時(shí)此刻,我手握墨筆,譜寫(xiě)內(nèi)心的樂(lè)章,我雖不能真正參與到軍訓(xùn)之中,卻也體會(huì)到了不一樣的滋味。軍訓(xùn)仍在進(jìn)行之中,望海創(chuàng)新兵們堅(jiān)持到最后,迎接勝利的輝煌!

讀書(shū)感想心得感悟高中生篇6

懷著激動(dòng)、期待、緊張的心情來(lái)到了東海少年軍校接受軍事化的訓(xùn)練。在這兩天半的軍校生活中,我經(jīng)歷了很多、感受了很多、收獲了很多。這一切都是我們平時(shí)生活中所無(wú)法體會(huì)到的。這將會(huì)是我這 一輩子深刻的回憶。

兩天半的時(shí)間是短暫的,但是我們的回憶是永遠(yuǎn)的。時(shí)間雖短,但我們的科目可不少,除了基礎(chǔ)的隊(duì)列訓(xùn)練,我們還進(jìn)行了軍體拳、旗語(yǔ)、槍械知識(shí)等科目,還有包餃子、看電影、聯(lián)誼晚會(huì)貫穿其中, 軍校還安排我們參觀(guān)了消防隊(duì)、東海艦隊(duì)紀(jì)念館等單位。滿(mǎn)滿(mǎn)的內(nèi)容行程安排,短短的兩天半時(shí)間,一眨眼就過(guò)去了。只剩下絲絲的回憶,就像我現(xiàn)在,回憶那天的晚上。

那個(gè)刻骨銘心的深夜,軍校吹向了緊急集合的哨子。那場(chǎng)面,就像災(zāi)難的來(lái)臨。呵呵……說(shuō)來(lái)也慚愧,我還跟人撞了一頭,痛的我靠在了墻上,還好我沒(méi)暈,不然就摻了。正當(dāng)同學(xué)們努力的狼狽不堪 的跑到自己的位置,正當(dāng)我們?cè)评镬F里的時(shí)候,教官說(shuō),x地方發(fā)生了火災(zāi),人民生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅,需要我們?nèi)ピ取R宦暳钕?,就跑了出去,我們就跟著,在漆黑的山路上,不知跑了多久,?知跑了多遠(yuǎn),不知道東南西北的我們又跟著跑回了起點(diǎn)。原來(lái)路是圓的。

正當(dāng)我慶幸終于回來(lái)了的時(shí)候,這個(gè)惡夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束。教官檢查了我們的著裝,不用想就知道,我們那狼狽樣,能趕上“救援”已經(jīng)不錯(cuò)了,有些同學(xué)就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,愣是被教官們抓了“俘虜”。 我們也不容易啊,穿著拖鞋跑步,你以為好受啊。還得拉著褲子。順便還得趕一下瞌睡蟲(chóng)。簡(jiǎn)直是精神和體力的雙向摧殘啊。

但我又覺(jué)得這更是一種磨練,一種從未有過(guò)的歷練。我們都是八零后,從小就是媽媽哄著,爸爸護(hù)著,爺爺奶奶慣著,外公外婆惦念著,可以說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有過(guò)不如意。我們需要的正是這中鍛煉,這種出 乎意料痛苦的磨練。

在這次軍訓(xùn)過(guò)程中,我最深刻的就是這次夜間緊急集合了。

我們收獲了鍛煉,收獲了進(jìn)步,收獲了作風(fēng),更收獲了一種同學(xué)們之間新的友誼。

讀書(shū)感想心得感悟高中生篇7

路遙所著《平凡的世界》相信很多人是看過(guò)的,第 一次便被這么樸素的書(shū)名所吸引了,平凡的世界、平凡的人。

少安、少平兩人平凡的的一生,卻是充滿(mǎn)了奮斗,充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài),盡管他們一直處在生活的壓迫中,被生活驅(qū)使,但就像少平一樣,為了生活,放下學(xué)業(yè),忍痛放下愛(ài)情,但他沒(méi)有被生活奴役,至少精神上還是自由的,他還懂得思考,懂得反思自己的生活,考慮自己的前途,并不像大哥少安那樣為了生活而生活,少安開(kāi)磚廠(chǎng),無(wú)非是為了養(yǎng)活一家人,當(dāng)然對(duì)于少安,我并沒(méi)有貶低之意,在那種時(shí)代背景之下,在那種生活條件下,人們當(dāng)然先是為了生存下來(lái),都吃不飽還談什么追求精神世界?再看現(xiàn)在,現(xiàn)在人們的條件相比較過(guò)去已經(jīng)好了不知道多少了,但是看看,還是有很多的人注重于對(duì)物質(zhì)生活的追求,現(xiàn)在社會(huì)上各種貪污的事情層出不窮,明明都已經(jīng)是接受過(guò)高等教育的了,為什么還是禁不起物質(zhì)的誘惑,任由自己的靈魂如此脆弱?還是與整個(gè)社會(huì)環(huán)境是有關(guān)系的,那個(gè)時(shí)代的人們雖然生活條件可能很艱苦,吃了上頓沒(méi)下頓,但是樸素是那個(gè)時(shí)代的特征,特別是廣大的老百姓,盡管當(dāng)時(shí)的政治斗爭(zhēng)激烈,但也正是那種壓迫的環(huán)境下才更讓人們明白生活的不容易,讓人們更加懂得生活的珍貴。

少平對(duì)于前途的不懈奮斗也是那代人的閃光點(diǎn),是留給后代的珍貴財(cái)富,貫穿他的思想的主線(xiàn)就是奮斗不息、堅(jiān)韌不拔,無(wú)論面對(duì)何種挫折,他都能平靜接受,對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。雖然他和田曉霞的愛(ài)情以悲劇結(jié)束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真誠(chéng)地面對(duì)生活。再看田曉霞,雖然出身比少平好很多,但作為那個(gè)時(shí)代的先進(jìn)女性的代表,她有獨(dú)立思考的能力,看問(wèn)題往往和社會(huì)一般的看法不一樣,甚至完全相反,以及_后她的犧牲,可以說(shuō)即在意料之外,也在情理之中。雖然他們兩人_后是以悲劇的結(jié)尾收?qǐng)觯谛≌f(shuō)_后,還是讓少平頓悟生命與生活的真諦,重新開(kāi)始新的生活。

現(xiàn)實(shí)中也是如此,在逆境中才能更好的成長(zhǎng),才能磨練自己,才能讓以后的路更加通暢。

讀書(shū)感想心得感悟高中生篇8

我以前都沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò),只是聽(tīng)說(shuō),軍訓(xùn)很累,很好玩。軍訓(xùn)的昨天晚上我就在想:軍訓(xùn)是什么樣的呢?伴隨著這樣的問(wèn)題,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨起來(lái),拿著沉重的行李,我們來(lái)到了這里,剛一下車(chē),便可以呈現(xiàn)出一幕幕整齊的隊(duì)伍。伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨音,邁著年輕有力的步伐,我們開(kāi)始了為期五天的軍訓(xùn)……

軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。長(zhǎng)達(dá)五天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話(huà)讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà):”古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。“這句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。熾熱的太陽(yáng),曬在皮膚上是干干的,對(duì)嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。盡管如此,但無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)有想過(guò)要退縮,都在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。雖然站的腳跟都痛了,但誰(shuí)都沒(méi)有因此而倒下。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊……教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

讀書(shū)感想心得感悟高中生篇9

也許對(duì)現(xiàn)代的人們來(lái)說(shuō),文言文已經(jīng)可以說(shuō)是和我們漸行漸遠(yuǎn)了,沒(méi)有人愿意去真正的領(lǐng)會(huì)它。但作為中國(guó)文化中最有代表性和最有民族認(rèn)同感的東西,我們不可以讓它消逝在時(shí)光的積淀里。

作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的高中生,文言文無(wú)疑是學(xué)習(xí)中的一大困惑與難題。有時(shí)覺(jué)得現(xiàn)代人與古人心靈上的‘交流’存在著太大的障礙了。畢竟,我們與古人相距的年代實(shí)在太久遠(yuǎn)了。我不理解新文化運(yùn)動(dòng)的‘打到孔家店’的真正目的所在。他們真的是要?jiǎng)澢迮c古人的界限還是要提醒我們要更加關(guān)注我們祖先的智慧結(jié)晶。

其實(shí),學(xué)習(xí)文言文也并非難事。古往今來(lái),漢語(yǔ)文章的核心無(wú)非是抒情和明理。只要我們真正體會(huì)到作者內(nèi)心真實(shí)的情感,與其相應(yīng)的時(shí)代背景,以及作者要表達(dá)的思想感情。那么我們與古人的距離自然拉近了。陶淵明在‘歸去來(lái)兮辭’說(shuō)道‘問(wèn)征夫以前路,恨晨光之熹微’那么我們就應(yīng)該知道,陶淵明此時(shí)的心境,他辭官后內(nèi)心是多么的灑脫與舒暢。那么這句話(huà)我們就不難理解。他已經(jīng)迫不及待的問(wèn)路人前方路程還有多久,并且抱怨天為什么還不快些亮。王勃的‘滕王閣序’中的那一經(jīng)典名句‘落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色’所要表的情感就顯而易見(jiàn)了。王國(guó)維的‘人間詞話(huà)’中說(shuō)道‘一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)’一個(gè)意象或景色都不會(huì)無(wú)故出現(xiàn)。以上都是一些寫(xiě)景抒情的文章?;蛟⑶橛诰?,或融情于事,都不難看出。

都說(shuō)讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀。讀文言文正是將史與詩(shī)有機(jī)的相結(jié)合,讓我們懂得等多。讓我們的精神上多了一根可以依靠的支柱。因此,我現(xiàn)在就不難理解古人們內(nèi)心都有一份安寧,以及他們精神世界的富有和充實(shí)。

文言文其實(shí)也具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)今社會(huì),我們?cè)僖部赡芑貧w不到古人那樣浪漫多情的生活。像王羲之的‘蘭亭集序’中那樣‘流觴曲水’,‘紅樓夢(mèng)’中那樣‘踏雪尋梅’的閑情逸致已經(jīng)不復(fù)存在了。但是通過(guò)對(duì)文言文的閱讀與感悟,我們也許可以返璞歸真。畢竟,中國(guó)人的精氣神都在他們的語(yǔ)言文字中表達(dá)的淋漓盡致。只要我們深入研究,就一定會(huì)明白。你會(huì)發(fā)現(xiàn),它離我們不遠(yuǎn)。文言文是開(kāi)在沙漠中的一朵嬌艷的花,抑或是塵俗荒漠中的一縷幽芳。

讀書(shū)感想心得感悟高中生篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

記得小時(shí)侯,我在父母的要求下,開(kāi)始讀書(shū),可那時(shí),年幼的我,并不明白讀書(shū)的快樂(lè),直到我漸漸長(zhǎng)大,我才意識(shí)到:書(shū),是我最好的朋友,因?yàn)樽x書(shū),我快樂(lè)。

早晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間,我推開(kāi)窗,享受著和風(fēng)的輕吹,我展開(kāi)書(shū)頁(yè),陶醉了在那如詩(shī)的文字中。仿佛與它們牽起手,跳著舞,在空中劃著一道道美麗的光圈。我知道,書(shū)是有魔法的,會(huì)給真正喜歡它的人帶來(lái)快樂(lè),所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。

中午,當(dāng)一股難以扼制的熱氣襲來(lái),我拿過(guò)一個(gè)凳子,或坐于陽(yáng)臺(tái),或坐于客廳,繼續(xù)著書(shū)本中的“童話(huà)”,我似乎感覺(jué)文字精靈又化作一陣陣清涼的微風(fēng),輕輕吹來(lái),讓我感到了書(shū)本的那份恬靜。所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。

晚上,夜已涼,我卻毫無(wú)困意,翻開(kāi)一本我愛(ài)看的書(shū),讀著書(shū)上溫暖的文字,我感到夜似乎不那么涼了,好像媽媽給我披上了一件外套,一股暖流流遍全身,書(shū)中的小精靈又飛出來(lái),在我身邊嬉笑打鬧著。所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。

日子日復(fù)一日的過(guò)著,我的朋友——書(shū),也日益增多。讀《安徒生童話(huà)》,我知道了真善美,假惡丑;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我明白了大千世界萬(wàn)事萬(wàn)物的由來(lái);品《唐詩(shī)三百首》,我積累了許多妙詞佳句;每當(dāng)我輕輕撫過(guò)它們時(shí),我感覺(jué)到書(shū)本帶給我的快樂(lè)。

曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧……”是啊!讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。我讀書(shū),為了增加知識(shí);我讀書(shū),為了豐富閱歷。我熱愛(ài)著書(shū)本,沒(méi)有理由,但我明白:我讀書(shū),我快樂(lè)!

最后,我送給大家一句話(huà):閱讀是永恒的樂(lè)趣。讓我們帶上書(shū)籍,攜著快樂(lè),過(guò)好每一天!

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