當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇1】

在所有廣告類型中，也許房產(chǎn)廣告是最難以把握的一種廣告，也因此很多廣告人拒絕房產(chǎn)廣告，但是由于房產(chǎn)的持續(xù)升溫，房產(chǎn)廣告仍然是廣告公司比較重視的一個(gè)業(yè)務(wù)。房產(chǎn)廣告有很多不同于其他廣告的特點(diǎn)，它是一種很理性的東西，但是又不能停留于理性，它也需要上升到某種感性的生活概念。另外，對(duì)于中國(guó)的大部分人來(lái)說(shuō)，房子的購(gòu)買是一件很重要而且必須很謹(jǐn)慎的事情，這也決定了房產(chǎn)廣告比一些使消費(fèi)者容易產(chǎn)生購(gòu)買沖動(dòng)的產(chǎn)品廣告來(lái)說(shuō)更難一些。那么應(yīng)該怎樣把握理性和感性之間的尺度，又怎樣從生活和家的情感角度去打動(dòng)消費(fèi)者呢？作為一位從事房產(chǎn)廣告的工作者，筆者希望在文案工作中總結(jié)的幾點(diǎn)能夠給同行帶來(lái)啟發(fā)和幫助。

1、把握整體條理：房產(chǎn)廣告中最重要的廣告形式包括樓書、dm海報(bào)以及報(bào)紙廣告，而在這三者中往往都會(huì)有一個(gè)比較清晰的表述主線貫穿，而這條主線又是至關(guān)重要的，它既要符合房產(chǎn)廣告表現(xiàn)的一般形式，也要遵循消費(fèi)者閱讀的心理興趣?；旧蟻?lái)說(shuō)，房產(chǎn)廣告的條理表現(xiàn)為以下兩點(diǎn)：其一，從硬件到軟件。精神是建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上的，而作為一個(gè)樓盤項(xiàng)目，必須要從精神生活的角度去詮釋項(xiàng)目的硬件設(shè)施，但是只有硬件設(shè)施對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)才是實(shí)實(shí)在在的東西。因此，在條理把握上，首先應(yīng)該從項(xiàng)目的硬件分析開始，并且通過(guò)這些硬件上升到硬件所帶來(lái)的精神享受和生活方式。其二，從大到小。一個(gè)樓盤所帶給消費(fèi)者的并不僅僅是項(xiàng)目本身，而對(duì)于大方面來(lái)說(shuō)，還涉及到其地理位置、交通條件、周邊配套等，消費(fèi)者看房子也是先從這些入手，然后才考慮到項(xiàng)目本身的`內(nèi)部配套和小區(qū)氛圍，最后才是建筑結(jié)構(gòu)和中庭園林，以及包括戶型和物業(yè)管理，包括現(xiàn)房的裝修材料等。

同時(shí)，在一個(gè)項(xiàng)目中，無(wú)論是其中所體現(xiàn)出來(lái)的人文關(guān)懷，還是精神享受，甚至是生活方式，都是始終貫穿于其中的主要思想，應(yīng)該從各個(gè)方面都體現(xiàn)出來(lái)。

2、闡述結(jié)構(gòu)：在整體條理清晰的條件下，對(duì)于具體的闡述也要遵循語(yǔ)言邏輯和大眾的閱讀習(xí)慣。如果一個(gè)樓盤涉及到某些概念化的東西，應(yīng)該先對(duì)概念進(jìn)行闡述，接下來(lái)再對(duì)概念進(jìn)行具體的細(xì)化和融合。另外對(duì)于一些因果關(guān)系也應(yīng)該清晰明了，比如，南北通透的設(shè)計(jì)是通風(fēng)采光的前提，就必須首先點(diǎn)明。3、切合主題：一個(gè)項(xiàng)目在策劃的前期，都會(huì)通過(guò)詳盡的市場(chǎng)調(diào)查，同時(shí)，根據(jù)建筑設(shè)計(jì)中的一些特點(diǎn)，提取出符合消費(fèi)者并且切合樓盤的幾個(gè)銷售賣點(diǎn)。但是為了加強(qiáng)記憶點(diǎn)，一般的樓盤在廣告操作上，都會(huì)從各個(gè)賣點(diǎn)中再提取出一個(gè)代表性的營(yíng)銷主題，而這個(gè)點(diǎn)就是必須在廣告運(yùn)作中始終堅(jiān)持的主題。作為主線，在一些表達(dá)內(nèi)容較少的廣告形式，比如戶外、圍墻上就必須直接貫徹，而對(duì)于表現(xiàn)內(nèi)容較多的廣告形式，比如樓書、海報(bào)就必須始終以此為主線自始至終貫穿到底。但是并不是簡(jiǎn)單地處處出現(xiàn)主題，而更重要的是考慮如何把主題融合其中而無(wú)形。

4、字眼使用：在項(xiàng)目廣告中，這是一個(gè)很容易被忽視的情況。在一些字眼的使用上，看上去是很小的問(wèn)題，但是很有可能就給消費(fèi)者留下了不好的印象。如人稱的使用，基本上有三種情況，一是第一人稱（我、我們），二是第二人稱（你、您），三是泛化的人稱（如人們等）。這幾種人稱若在長(zhǎng)篇的廣告中必須始終堅(jiān)持某種使用方法，如果在使用上沒(méi)有延續(xù)的話，會(huì)使整個(gè)廣告失去整體性，容易造成消費(fèi)者的閱讀混亂。尤其對(duì)于“您”和“你”的使用，消費(fèi)者對(duì)此的敏感會(huì)造成開發(fā)商不真誠(chéng)的感覺(jué)。另外在一些量詞的使用上，也必須堅(jiān)持使用同樣的字眼。

5、文字表達(dá)：在文字的表達(dá)上首要的前提是文筆通順，盡量避免使用生僻字，以樸實(shí)的手法體現(xiàn)開發(fā)商的真誠(chéng)。在表達(dá)上，應(yīng)該用最凝練的句子完整而簡(jiǎn)潔地表達(dá)出樓盤的主要賣點(diǎn)，同時(shí)也要針對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)消費(fèi)群體的閱讀能力和水平讓受眾理解廣告所要表達(dá)的意思。

6、主次分明：同時(shí)，在廣告上應(yīng)該主次分明。對(duì)于需要重點(diǎn)表達(dá)的賣點(diǎn)就必須不惜筆墨，盡量完整闡述表達(dá)主題，并且進(jìn)行深度挖掘。對(duì)于次要賣點(diǎn)，或者非項(xiàng)目本身，并且不是特別有吸引力的內(nèi)容（比如周邊配套），就要惜墨如金，點(diǎn)到為止。這樣可以給消費(fèi)者留下想象空間，吸引他到售樓處，通過(guò)體驗(yàn)的目的促成銷售。

7、避免平鋪直敘，而應(yīng)該進(jìn)一步地闡述功能以及氛圍和生活化的概念。房產(chǎn)廣告的理性成分比較大，但是為了使廣告更吸引人，除了在視覺(jué)上具有強(qiáng)烈沖擊力的情況下，文案的精彩程度也是很重要的一個(gè)指標(biāo)。在房產(chǎn)廣告中，除了要能把賣點(diǎn)說(shuō)清楚之外，更要注重賣點(diǎn)的表達(dá)方式，避免平鋪直敘，而應(yīng)該引人入勝地吸引消費(fèi)者看完所有的廣告，并且標(biāo)題應(yīng)該盡量地引起消費(fèi)者興趣。另外對(duì)于樓盤中的一個(gè)點(diǎn)，不但要明確地表述出其功能，更要上升到一種氛圍和生活化的概念。比如對(duì)于配套中的學(xué)校不能直接表達(dá)學(xué)校的距離很近，而應(yīng)該進(jìn)一步闡述如預(yù)約孩子的輝煌前程等這樣的升華概念。

總結(jié)：房產(chǎn)廣告其實(shí)是一種更講究手法和創(chuàng)意的廣告藝術(shù)，而其中的文案也是很重要的一個(gè)部分。要做一個(gè)出色的廣告就必須在過(guò)程中不斷地進(jìn)行積累，同時(shí)善于學(xué)習(xí)和總結(jié)。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇2】

課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實(shí)際問(wèn)題，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程。隨著工程技術(shù)發(fā)展的日新日異，工程造價(jià)已經(jīng)成為當(dāng)今建筑工程領(lǐng)域最為重要的環(huán)節(jié)，在工程建設(shè)中可以說(shuō)得是無(wú)處不在。

在這次為期兩個(gè)星期的工程估價(jià)課程設(shè)計(jì)中，我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí)，還了解了更多關(guān)于國(guó)家建筑規(guī)范的內(nèi)容。在以“準(zhǔn)確計(jì)算出一建筑的工程量”為目標(biāo)的激勵(lì)下，充分激發(fā)了我的空間想象力。在計(jì)算過(guò)程中，不斷發(fā)現(xiàn)計(jì)算、理論的不足，不斷進(jìn)行修改，確保計(jì)算方法的準(zhǔn)確，規(guī)范。這次的課程設(shè)計(jì)讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)投入到實(shí)際應(yīng)用的實(shí)踐過(guò)程中，實(shí)踐過(guò)程很有趣，雖然剛開始吃力，摸不著門路但也不缺乏歡笑。對(duì)于這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，我充分意識(shí)到估價(jià)在建筑里的重要性，本身的復(fù)雜性，要學(xué)好它，不是一件簡(jiǎn)單的事，它需要好的計(jì)算能力，良好的空間想象力，最主要的是要學(xué)會(huì)如何識(shí)圖、查圖，如何從建筑圖是中找到你需要的等一系列相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。這次課程設(shè)計(jì)是我大學(xué)以來(lái)最認(rèn)真最重要的幾個(gè)實(shí)踐時(shí)期之一。

它不僅使我對(duì)房屋建筑產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，還讓我從此以后做個(gè)有心人，更加注意觀察周圍建筑的結(jié)構(gòu)組成，最主要的是提高了我學(xué)習(xí)估價(jià)的動(dòng)力。這次的課程設(shè)計(jì)對(duì)于沒(méi)有系統(tǒng)看過(guò)房屋建筑圖紙的我來(lái)說(shuō)，開始幾天，自己完全不知道該怎么做，該做什么，進(jìn)展相當(dāng)緩慢，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)老師和其他計(jì)算基礎(chǔ)的同學(xué)相互討論，才明白一點(diǎn)頭緒，可見萬(wàn)事開頭難啊，經(jīng)過(guò)一兩天的緩沖，我也漸漸適應(yīng)了，進(jìn)度才開始加快。

通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)的查圖和計(jì)算，我終于把以前在結(jié)構(gòu)上遺留的問(wèn)題弄明白了，也把老師講的基礎(chǔ)各方面的計(jì)算得到更進(jìn)一步的鞏固，鋼筋方面我得到加強(qiáng)，也使我意識(shí)到做估價(jià)這項(xiàng)工作需要細(xì)心仔細(xì)，有耐心，倘若稍微不注意就可能出現(xiàn)大錯(cuò)。這次課程設(shè)計(jì)訓(xùn)練了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，個(gè)人的計(jì)算能力，查識(shí)圖能力。也讓我了解到了我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些不足，專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，經(jīng)常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。意識(shí)到今后在學(xué)習(xí)工作上我需要在哪些地方多加注意，盡量再犯相同的錯(cuò)誤?？傊?，這次課程設(shè)計(jì)是一次十分有意義的課程設(shè)計(jì)，也為我以后從事類是工作打下良好的基礎(chǔ)。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇3】

感言：

四年快接近尾聲了，心想著自己這四年來(lái)的繪畫作品，感覺(jué)在校基本就是為了完成作業(yè)去繪畫的，作品中幾乎完全沒(méi)有自己的感想，同時(shí)那一大堆都屬于寫生作業(yè)說(shuō)實(shí)話交作業(yè)也就是為了得到老師的好評(píng)所以每次考試作業(yè)很認(rèn)真的畫給給老師點(diǎn)評(píng)。

不過(guò)這次系里的畢業(yè)創(chuàng)作可是費(fèi)了很大的精力和時(shí)間去認(rèn)真著手的。在畢業(yè)創(chuàng)作還未進(jìn)行時(shí)我那時(shí)就考慮繪畫一幅油畫油畫風(fēng)景，不過(guò)一般我覺(jué)得像我們這么大的男生都喜歡繪畫一些美女，不過(guò)為了打破世俗我在找素材上花費(fèi)了很多時(shí)間。首先找了一幅滿足大眾化的漂浮荷葉，我將這素材給了相應(yīng)的指導(dǎo)老師讓他們給于指導(dǎo)，老師看了說(shuō)這種素材很適合但是可能會(huì)花的很平淡。時(shí)間過(guò)的很快應(yīng)為外出自己耽誤了創(chuàng)作時(shí)間學(xué)校即將要交畢業(yè)作品，這加快了我尋找素材的速度，猛的某天我在網(wǎng)上看到了一張新意的圖片《蓮花組圖》，這張圖片看上去最吸引我的就是那荷葉?？吹搅诉@些荷葉荷花我的繪畫興趣來(lái)了，創(chuàng)作的激情也隨之到來(lái)。隨后又找了大量關(guān)于荷葉荷花的圖片。

找到這些圖片立即打印到手，買好了相應(yīng)的繪畫材料工具，把所有準(zhǔn)備工作做到了位。首先我看了這原始圖片作了相應(yīng)的構(gòu)思，心想繪畫時(shí)不能按部就班要畫出自己的思想，畫面面一定要有個(gè)吸引別人的轉(zhuǎn)地方。在繪畫過(guò)程中我省略了很多東西把一些次要的統(tǒng)統(tǒng)都去掉。構(gòu)圖完成后，型打好后就是上顏色和刻畫。我沉思了好久后決定畫面以綠色為主，整幅畫面以藍(lán)綠色調(diào)為主，這樣突出淳樸的風(fēng)俗。在刻畫細(xì)節(jié)方面我思考的最多在荷葉刻畫上我根據(jù)場(chǎng)景需求將枯黃的荷葉蓮蓬荷花刻畫成主體，其次我都是統(tǒng)統(tǒng)粗略的帶過(guò)。在描繪枯黃的荷葉時(shí)我心里很矛盾，心想究竟是畫水墨畫樣子還是寫實(shí)類型?經(jīng)過(guò)一番斟酌，最終決定采取水墨感覺(jué)，這樣更能充實(shí)畫面內(nèi)容。接著就是荷花，這些荷花都是很新鮮的，當(dāng)畫到這里時(shí)我想到的就是將鮮嫩的荷花跟蓮蓬枯黃的荷葉做對(duì)比，這樣加強(qiáng)了畫面的對(duì)比效果。不過(guò)在繪畫那么多的荷花的時(shí)候我只將幾朵做了深入刻畫其中以單獨(dú)在外面的那些刻畫最深入。

繪畫過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間看著畫面就覺(jué)得有點(diǎn)不足，感覺(jué)畫面對(duì)比度不夠，吸引度不強(qiáng)。通過(guò)幾天的停手思考終于想到了一些方法，一個(gè)想法就是將畫面分組成兩幅組圖各有特色卻相互關(guān)聯(lián)而且有過(guò)度效果。一幅畫面以成熟的荷葉蓮蓬將凋落的枯黃荷葉為主，而另一幅則以含苞待放的鮮嫩荷花初生的荷葉尖為主。由左到右逐步變化。讓兩幅組圖更具對(duì)比與吸引力。

選題：

荷花在我國(guó)已有三千年的歷史。傳說(shuō)農(nóng)歷六月二十四是荷花的生日，所以古稱荷花為“六月花神”。荷花，不驕不躁，宛如一個(gè)飽讀詩(shī)書的女子，處事坦然自若，遇事信心倍足，在她面前，再名貴的花兒也得甘拜下風(fēng)。她清爽脫俗，不妖不艷，象一個(gè)高貴的小婦，靜靜地為丈夫守候在家門。

我喜歡荷花，因?yàn)樗?，不論是海棠般的紅荷花，小姑娘般的粉荷花，還是那雪一樣的白荷花，都那么美。它到哪兒，就會(huì)給哪兒增添一絲幽雅。

蓮與文化關(guān)系最深的是中國(guó)。自古以來(lái)，中國(guó)人便喜愛(ài)這種植物，認(rèn)為它是潔身自好、不同流合污的高尚品德的象征，因此詩(shī)人有“蓮生淤泥中，不與泥同調(diào)”之贊。周敦頤還在《愛(ài)蓮說(shuō)》中把蓮和各種類型的人物聯(lián)系起來(lái)，“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也?！睆墓胖两瘢S多人都有這種想法。在中國(guó)文學(xué)里，與蓮有關(guān)的詩(shī)詞歌賦，不計(jì)其數(shù)，蓮也有許多不同的名字，最常見的有荷、芙蕖、菡萏等。

中國(guó)畫以荷花作為夏天的標(biāo)志，在中國(guó)的瓷器、地毯和戲服上也常繪有荷花。荷花盛開是豐收的預(yù)兆，也是夏天有代表性的美麗景色。北京故宮附近的北海公園本來(lái)是御花園，園中有人工湖，湖面大部分為蓮葉所覆，蓮葉有時(shí)候高出水面將近2米，開著千萬(wàn)朵清雅芳香的花。蓮葉下可以行駛小船。

中國(guó)有許多與蓮有關(guān)的話語(yǔ)，蓮子代表連生貴子，藕為佳偶。并蒂蓮代表一對(duì)戀人，藕斷絲連是指男女雖然分手，但情意未絕。

據(jù)說(shuō)在公元五世紀(jì)，南齊東昏候“鑿金為蓮花以帖地，令潘妃行其上，”曰：“此步步生蓮花也！”因而后人稱美人之步為蓮步，又稱女子之纖足為金蓮。

沒(méi)有別的植物可以像蓮那樣把亞洲各種不同的文化和諧而完美地融在一起。

荷花是中國(guó)繪畫藝術(shù)不朽的主題，古來(lái)就有“清除出芙蓉 天然去雕飾”的雅句來(lái)形容荷花的清新之美。中國(guó)畫家更是以不同的筆法詮釋和演繹了千變?nèi)f化、多姿多彩的荷花藝術(shù)，將荷花的恬靜溫雅之美發(fā)揮到了極致。盡管一些新銳的藝術(shù)家，在創(chuàng)作國(guó)畫作品時(shí)，藝術(shù)效果還不夠穩(wěn)定，但是他們也為中國(guó)的繪畫藝術(shù)增添了新鮮的血液。

西方也有不表現(xiàn)荷花的經(jīng)典油畫作品，寄予了人們對(duì)荷花的美好希望和理想，其中最值得提到的是印象畫派?？藙谔?莫奈(1840-1926)法國(guó)印象派畫家在這些一流的印象派畫家中，我愿舉出克勞德·莫奈，他吸吮了我們這個(gè)時(shí)代的乳汁，在對(duì)周圍事物的禮贊中，他成長(zhǎng)起來(lái)，并將日臻成熟。

這是作家左拉為畫家莫奈寫的詩(shī)。莫奈 1840 年生于巴黎，是一名雜貨商的長(zhǎng)子。少年開始習(xí)畫，臨摩名師的作品，他經(jīng)常在殉道者啤酒館中高談闊論，他在這里的所見所聞及學(xué)會(huì)的繪畫技巧，遠(yuǎn)勝于任何課堂的教誨。因家人不滿他的憤世獨(dú)行，而斷絕了對(duì)他的一切財(cái)力支持，只得靠朋友們的幫助，后他又不顧家人反對(duì)，與卡蜜兒結(jié)婚，生活一直窘迫。在印象派第一次畫展中，因莫奈有一幅 《 日出印象 》 的油畫，被評(píng)論家不無(wú)諷刺意味地杜撰出“印象派”這個(gè)名詞。卡蜜兒因病去世后，莫奈又與歐雪德遺孀結(jié)婚。隨后經(jīng)濟(jì)條件有所好轉(zhuǎn)，畫界聲譽(yù)也有提高，但他對(duì)此時(shí)毫不吝惜的贊譽(yù)全然無(wú)動(dòng)于衷，全身心投入繪畫之中。盡管晚年的視力不斷衰退。莫奈晚年在吉維尼的家中，修建了一個(gè)池塘花園，種上了睡蓮，成為他油畫創(chuàng)作的泉源，創(chuàng)作了一批《睡蓮》組畫，畫面上池中的倒影與水中的光芒相映成為一片合諧的色彩，虛實(shí)之間充滿了自然的生趣，綠色的合諧。水面正氤氳在濃霧中，而睡蓮開放在朦朧中，不確定的弧形輪廓線顯示蓮花晃蕩的動(dòng)態(tài)，不同的筆觸在多維視幻覺(jué)間保持了一種生動(dòng)的張力。生命從四面八方涌來(lái)，遮擋天空，繁茂得近乎粗俗，轉(zhuǎn)瞬即逝的光影與生機(jī)盎然的花葉都一同溶化在一種無(wú)序狀態(tài)之中。莫奈的花園與《睡蓮》，是他將對(duì)東方藝術(shù)的體驗(yàn)轉(zhuǎn)換到花園與繪畫上，是出自對(duì)東方情境的想象。睡蓮池畔的植物，系為了可以透過(guò)水面的反射，產(chǎn)生倒影，以營(yíng)造幻境的氣氛。此情此景，馬拉美曾寫有這樣的詩(shī)句：“它深濃的白，包含這一個(gè)空無(wú)不可及的夢(mèng)，包含著一種永不存在的快樂(lè)，我們所能作的只有繼續(xù)屏息，向那幻影致敬。在意外的腳步聲來(lái)臨前，在我走避的時(shí)候、這朵完美的花在升起的水泡中清晰可見 … … ”。莫奈的《睡蓮》系列呈現(xiàn)出超越物體的表象，直探物體本質(zhì)，這是對(duì)東方思想空無(wú)的詮釋。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇4】

首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們四位老師提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)十五天的集中封閉培訓(xùn)，讓我們感受到了中華五千年文化的博大精深，從而產(chǎn)生了對(duì)民族文化更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。楊淑芬老師在教會(huì)我們書法的同時(shí)，更讓我們體會(huì)到了國(guó)學(xué)的深邃悠遠(yuǎn)。

文化是民族之魂，藝術(shù)源于道德、展現(xiàn)仁愛(ài)，書法藝術(shù)是中華五千年文化的瑰寶。通過(guò)這次培訓(xùn)，去除了內(nèi)心的浮躁之氣，也明白了書法教學(xué)的意義所在，更多的是一種品德的培養(yǎng)與心靈的沉淀。此次培訓(xùn)得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，體現(xiàn)了“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、書法教育進(jìn)課堂、經(jīng)典誦讀進(jìn)教材”的初衷，加強(qiáng)學(xué)校中華傳統(tǒng)文化教育、提升書法書寫、經(jīng)典誦讀的能力?！皩懞米?、讀好書、做好人”能夠自主學(xué)習(xí)，找到學(xué)習(xí)興趣，這也是“三進(jìn)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想。

痛惜學(xué)習(xí)時(shí)間短暫，不能通曉國(guó)學(xué)精髓，僅學(xué)得冰山一角。但此次培訓(xùn)開啟了我深入學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的大門，在以后的時(shí)間里更深刻的理解國(guó)學(xué)，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，應(yīng)用國(guó)學(xué)。半月以來(lái)，每天反復(fù)的習(xí)練書法，不僅陶冶了我們的情操、增強(qiáng)了我們的耐性，還學(xué)會(huì)了虛己待人的處事態(tài)度，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的做人原則，能讓我在個(gè)人成長(zhǎng)道路上設(shè)定一個(gè)標(biāo)桿。相信通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我明白自身的缺憾和不足，懂得更多做人的道理彌補(bǔ)我之前的不足，能夠在進(jìn)步的道路上逐步前行。

學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們不能敝帚自珍，要將我們學(xué)到的知識(shí)化為工作的羽翼，作為一名教師更要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的同時(shí)教會(huì)更多的學(xué)生。一個(gè)人的進(jìn)步，改變不了什么，但一群人的進(jìn)步將改變一個(gè)時(shí)代，作為人類靈魂工程師，盡我所能的用我們的知識(shí)改變更多的人。

在我們整個(gè)培訓(xùn)期間，深受領(lǐng)導(dǎo)重視。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。我們的余校長(zhǎng)更是親自拿起毛筆和我們共同感受書法帶來(lái)的辛苦與愉悅，讓我們深受感動(dòng)與啟發(fā)。

這次培訓(xùn)不同于以往，培訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)且全封閉式教學(xué)，每天早六晚九高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓有些老師的身體透支、有的老師孩子尚小因?yàn)樗寄钪荒馨底粤鳒I、有的老師缺席家中重要事情的決策。但這些困難最終都化作了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)校啟動(dòng)大量資金給我們提供這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們感動(dòng)更加感恩。要充分利用每一分每一秒，并且作為教師的我們身兼重任，只有充實(shí)了自己才能讓學(xué)生的百花園開出燦爛的花朵。書法培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)才剛剛開始，我們會(huì)繼續(xù)豐富自己的知識(shí)并竭盡所能的讓國(guó)學(xué)書法在校園里生根發(fā)芽! 有關(guān)書法創(chuàng)作的心得體會(huì)5

我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”鄉(xiāng)村中小學(xué)教師書法傳統(tǒng)文化專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)匆匆而過(guò)，回顧這幾天的培訓(xùn)，并且收獲頗多。這次培訓(xùn)對(duì)于我們鄉(xiāng)村教師來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為美術(shù)教師，能參加這樣的書法培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了不少東西。這次培訓(xùn)還使我意識(shí)到了書法對(duì)于教師的重要性，教師的`字體會(huì)潛移默化地影響學(xué)生的字體。

本次培訓(xùn)通過(guò)聽老師的講座，我深深認(rèn)識(shí)到做為一位書法老師，不但要有扎實(shí)的基本功，而且還需要更多的文學(xué)知識(shí)才能更好的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)書法，學(xué)習(xí)書法不但可以培養(yǎng)學(xué)生的生活常規(guī)，而且可以使學(xué)生了解我國(guó)的經(jīng)典文學(xué)，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，傳承了中國(guó)文化，陶冶了人的情操，提高了學(xué)生的審美能力，增進(jìn)他們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，增進(jìn)了學(xué)生的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。

通過(guò)聽老師的示范課，我感覺(jué)到練字的過(guò)程首先培養(yǎng)提高孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)，同時(shí)又是了解我國(guó)的經(jīng)典文學(xué)的過(guò)程，而做好一件事情是不容易的，要堅(jiān)持不懈，持之以恒，沒(méi)有隨隨便便就成功的。其次，培養(yǎng)孩子的耐性和注意力，從開始時(shí)的十分鐘、二十分鐘到現(xiàn)在的三十分鐘甚至四十分鐘。再者，臨摹的過(guò)程，也鍛煉孩子的觀察能力。因?yàn)樗仨氉屑?xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，才能發(fā)現(xiàn)自己的字和字帖的字的差異，該怎樣改進(jìn)。還有，我覺(jué)得，練字還能讓孩子體驗(yàn)成功，在學(xué)習(xí)中形成良性循環(huán)。我相信，受到贊揚(yáng)，孩子的學(xué)習(xí)勁頭就大，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不錯(cuò)，也會(huì)激勵(lì)他更加刻苦練字，好好學(xué)習(xí)!我相信練字與學(xué)習(xí)是一種相互促進(jìn)的關(guān)系，會(huì)形成良性循環(huán)。

在聽老師的講座，讓我認(rèn)識(shí)了書法的發(fā)展及怎樣進(jìn)行書法教學(xué)和寫好楷書方法。在楷書教學(xué)中教師必須從學(xué)生的習(xí)慣、執(zhí)筆、坐姿等嚴(yán)格要求。字的結(jié)構(gòu)，字的筆順，落筆的輕重變化，結(jié)構(gòu)的安排，筆畫的長(zhǎng)短不一，原來(lái)都是有講究的。學(xué)習(xí)時(shí)，臨練結(jié)合，摸索規(guī)律。臨帖是學(xué)習(xí)書法的不二法則。斷斷續(xù)續(xù)臨了幾十遍，受益匪淺。在臨帖時(shí)，先讀帖，掌握帖的神采特點(diǎn)，運(yùn)筆特點(diǎn)，臨帖時(shí)不求數(shù)量，注重質(zhì)量。勤學(xué)苦練，便會(huì)逐步寫出一手自己滿意的字來(lái)。

我作為一名普通教師，上班事務(wù)繁多，練筆和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)極少，自己的專業(yè)和理論水平及文學(xué)修養(yǎng)無(wú)法上去，又如何成為一名優(yōu)秀的教研型的書法專業(yè)教師呢?這次培訓(xùn)老師為我敲響了警鐘，也教給我不少解決這些困難的方法。我想，我一定會(huì)擠出時(shí)間，學(xué)會(huì)取舍，多練字、多讀書、多研究等等，終身學(xué)習(xí)，提升自己，爭(zhēng)做一名全面的、優(yōu)秀的書法教師。

在學(xué)校里我主要是一名美術(shù)專業(yè)教師，對(duì)于毫無(wú)書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，真是一頭霧水、困難重重。老師的課無(wú)疑給了我極大的幫助。讓我知道原來(lái)還有書法教學(xué)的指導(dǎo)綱要，這就給我指明了方向。老師詳細(xì)的講解分析極具可操作性，對(duì)我很有幫助，回校后我會(huì)再認(rèn)真體會(huì)。

參加這次書法培訓(xùn)，收獲很大，明白了很多道理，更新了理念，我會(huì)把我學(xué)到的東西在學(xué)校推廣，更會(huì)銘記老師們的話，提升自己，提筆即是練字時(shí)，爭(zhēng)做一流的教師。人品有多高，書品就有多高。我會(huì)一直朝著書法藝術(shù)殿堂的方向不懈的努力。光聽老師講可不管用，只有自己靜下心來(lái)練一練才能體會(huì)到練字的技巧與快樂(lè)，練得不只是字，也是一種心境。意識(shí)到自己字體中的不足，今后我將會(huì)在空閑時(shí)間練練字，作為一名教師，寫一手好字也是必不可少的。

總之，短短幾天緊張而又快樂(lè)的培訓(xùn)中，既有名家名師和一線老師的講座、又有參觀和筆會(huì)等活動(dòng)，既有理論又有實(shí)踐，內(nèi)容充實(shí)而豐富，形式嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑，尤如秋日的陽(yáng)光溫暖，明晰著我們書法教學(xué)的方向，讓我受益匪淺，使我在思想、理念、方法等不同方面都得到了洗禮和提高。要是能天天這樣學(xué)習(xí)充實(shí)，這是一件多么幸福的事情，我又是一個(gè)多么幸福的人!

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我感覺(jué)自己書寫水平、文學(xué)功底的欠缺，字的用筆、結(jié)構(gòu)、筆畫的質(zhì)感等方面還要苦練基本功，還有很多需要提高學(xué)習(xí)的知識(shí)，我還有很遠(yuǎn)很艱難的路要跋涉，要制定一個(gè)詳細(xì)的的自學(xué)計(jì)劃。提高教師的課堂教學(xué)組織，加大自身修養(yǎng)，基于這種認(rèn)識(shí)，確定楷書為我的主攻方向，在主攻楷書的同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)草書和隸書的臨帖和練習(xí)。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇5】

我在每一次書法創(chuàng)作前，總要預(yù)先構(gòu)想表現(xiàn)出某種意境和效果。雖然意境往往是難于表達(dá)出來(lái)，但效果一般是可以達(dá)到的。此次創(chuàng)作，我打算把草書寫出“靜”的意味，要達(dá)到書寫時(shí)情態(tài)安閑、章法上布局隨意、用筆簡(jiǎn)潔、線條含蓄的效果。帶著此種預(yù)想寫了一次，不甚滿意。便停下來(lái)，在一段時(shí)間內(nèi)細(xì)讀了弘一、八大的法書。

某日上午微風(fēng)輕拂，春雨瀟瀟。泡香茗一杯，書窗前坐，取出臨習(xí)多年的《懷素小草千字文》和《菜根譚》，翻閱了一陣，調(diào)動(dòng)情緒。待有欲書的感覺(jué)，往端硯中倒入中華墨汁，多兌清水，調(diào)成較淡墨色。取出早已裁好的四尺斗方安徽宣紙，用加健羊毫筆隨意地寫了八張小草作品。每張書錄不同內(nèi)容的《菜根譚》語(yǔ)錄二則，然后便逐一釘在壁上，仔細(xì)品味，“孤芳自賞”一番。覺(jué)得其中一張的用筆、章法、筆致俱已達(dá)到預(yù)想效果，于是作罷。收拾紙張，清洗筆硯。此時(shí)窗外雨已停歇，不知何時(shí)天已放晴了。

柯大林 ：

此幅作品書錄了元朝畫家倪云林的兩首題畫七絕《題墨萱》：“落盡幽花出一枝，愛(ài)宜男草近清池。水仙唯數(shù)彝齋趙，夏卉芳妍爾更奇?！焙汀稙殄吭李}竹木圖》：“疏篁古木都成老，石澗莓苔亦有花。排悶不須千日酒，聊將小筆畫龍蛇?！彼眉垶榘不招垉羝こ甙似?，用筆為安徽臨泉“明道堂”長(zhǎng)鋒羊毫，用墨為北京“一得閣”墨汁。

自20世紀(jì)70年代初握管臨池以來(lái)，我先自顏楷入手，繼學(xué)二王、米芾，再研漢隸、魏碑。其間值得一提的是，從1984年起，我用了整整三年的時(shí)間，悉心臨習(xí)《爨寶子碑》、《爨龍顏碑》，手摹心追，日夕思索，吸取前人古樸高遠(yuǎn)的書法理念，將自身深厚的人文積淀、儒雅平和的個(gè)性修養(yǎng)和扎實(shí)穩(wěn)健的筆法技巧，熔于一爐，初步形成了鮮明藝術(shù)風(fēng)格。

1985年至1993年間，安徽黃山書畫院特聘我為客座書法教授。為教學(xué)所需，我接觸了大量明清碑帖，得益匪淺。其中，于王鐸、傅山、徐渭尤為傾心。通過(guò)幾年的深入閱讀、臨習(xí)、揣摩，吸取了名家書法創(chuàng)作的新思維，納入自身書法創(chuàng)作的理念，在作品的創(chuàng)新和拓展方面步入一個(gè)新的境界。此外，我還利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真閱讀中國(guó)古代詩(shī)、詞、曲、賦、文，潛心聆聽中西音樂(lè)，留心觀看民間舞蹈和民間工藝，積極拓展自己的藝術(shù)興趣和愛(ài)好，多方完善、提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，努力將多種藝術(shù)形式融會(huì)貫通，并形成了自己的藝術(shù)創(chuàng)作思路，即：創(chuàng)作時(shí)保持寧?kù)o、含蓄的心態(tài)；用筆時(shí)追求渾厚、率真的風(fēng)格；作品中力求表現(xiàn)自然、高古的格調(diào)。

本幅作品以爨字與隸書筆意為基本創(chuàng)作取向，糅合草書的藝術(shù)特點(diǎn)，使繼承與創(chuàng)新得到了較為完美的體現(xiàn)，形成了渾樸、自然的個(gè)性特色。

一、結(jié)體疏密有致，錯(cuò)落跌宕。整幅作品書寫以濃墨為主，隨著字意的變化，對(duì)每個(gè)字相應(yīng)予以靈活處理，使幅面墨色濃、淡、干、濕、枯相間雜糅，情意陡生，收到了字字不同的顯著效果。

二、章法多變，靜動(dòng)結(jié)合。盡管整幅作品均以爨字與隸書筆意為基本創(chuàng)作思路，但在創(chuàng)作時(shí)，卻大膽地對(duì)詩(shī)中的“草”、“龍”、“花”等字以草書落筆，使整幅作品“同”中存“異”，于整飭中隱流動(dòng)，克服了齊整、劃一的單調(diào)、滯重感，讀來(lái)更讓人玩味；作品在落款時(shí)，又以行草書用筆，嫵媚、生動(dòng)，使整幅作品憑添了幾分輕松、跳躍的氣息。

三、用筆追求含蓄，古樸高雅，不尚張揚(yáng)。

四、本幅作品計(jì)用章三方：開篇用“界外造化”閑章一方，作引首章；在“須”字左側(cè)落一方佛像，起點(diǎn)綴作品與平衡整篇章法的效用；落款則鈐以姓名章。由于在用印時(shí)做到了通篇布局，合理用印，使印章成為了整幅作品的有機(jī)組成部分，與整幅書法十分協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。

董 洋 ：

書法是線條的藝術(shù)，就像音樂(lè)是旋律的藝術(shù)、攝影是光的藝術(shù)一樣，書法是一種通過(guò)中國(guó)漢字的書寫，表現(xiàn)其線條美感的藝術(shù)。書法藝術(shù)之所以受到人們的喜愛(ài)，既在于它是深深植根于中國(guó)這塊古老大地上不斷推陳出新的藝術(shù)，也在于它是具有醇厚的民族風(fēng)韻、豐富的藝術(shù)內(nèi)涵、高超的表現(xiàn)力、廣泛的實(shí)用性的藝術(shù)，因此為人們所喜聞樂(lè)見。我為此付出大量辛勤的勞動(dòng)。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好：

我叫桂__，在市局函件局從事策劃崗工作。由于經(jīng)常寫方案和營(yíng)銷，特別是接觸到好的成功案例時(shí)，就忍不住會(huì)把它寫成案例介紹或報(bào)道的形式，漸漸地與宣傳報(bào)道結(jié)下了緣分。開始寫作時(shí)寫不出東西，只能寫些簡(jiǎn)訊類的稿子，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、摸索、模仿，寫作能力有了一些提高，但與在座的各位相比，仍有一定差距。這次被評(píng)為《__郵政報(bào)》優(yōu)秀通訊員，深感受之有愧，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，下面我說(shuō)兩點(diǎn)體會(huì)。

第一、用心策劃，為報(bào)道積累素材。

通訊員是非職業(yè)的新聞工作者，要善于觀察周圍的事物，從中捕捉具有宣傳報(bào)道價(jià)值的線索，不能坐等素材自己跑到手上來(lái)。沒(méi)有生活只是靠別人提供的現(xiàn)成文字材料或打電話問(wèn)的情況，怎么能獲得有價(jià)值的素材呢？所以當(dāng)一名好的通訊員一定要勤奮。

函件專業(yè)是一個(gè)極具創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作，有報(bào)道價(jià)值的線索很多，每一個(gè)成功的案例都可以創(chuàng)作出一篇有價(jià)值的報(bào)道題材。然而每一個(gè)成功案例的前提，都離不開營(yíng)銷策劃，策劃先行。我在做每一個(gè)策劃方案中力求打動(dòng)對(duì)方，使方案得到落實(shí)，并留心營(yíng)銷的每一個(gè)細(xì)節(jié)，為日后報(bào)道捕捉第一手素材。比如函件局成功策劃的“向精準(zhǔn)名址宣傳樓盤信息——強(qiáng)效推廣方案”，實(shí)現(xiàn)郵政業(yè)務(wù)收入x余萬(wàn)元，我撰寫的“笑了數(shù)據(jù)”稿件，被中國(guó)直郵、江蘇直郵等多家媒體采用。成功策劃的“向私家車主寄發(fā)賀卡策劃方案——實(shí)現(xiàn)賀卡收入__多萬(wàn)元”、“數(shù)據(jù)+賀卡=多贏——賀卡搭載數(shù)字電視賬單實(shí)現(xiàn)郵政收入17萬(wàn)元”等案例均通過(guò)報(bào)道形式，分別展現(xiàn)了現(xiàn)代__郵政人的精神風(fēng)貌。

用心策劃，留心營(yíng)銷細(xì)節(jié)，為報(bào)道積累第一手素材，為寫出一篇好稿奠定了基礎(chǔ)。

第二、專心創(chuàng)作，為稿件錦上添花。

我感覺(jué)好的成功案例，要通過(guò)通訊報(bào)道形式來(lái)表現(xiàn)，要有靈感、要吸引編輯、要打動(dòng)自己和讀者、要有新聞價(jià)值等等，這一過(guò)程實(shí)質(zhì)是創(chuàng)作過(guò)程，需要通訊員專心創(chuàng)作，使稿件有一定份量和質(zhì)量。

我在撰寫“30萬(wàn)份特殊的年貨——__局招工商函項(xiàng)目”報(bào)道時(shí)，當(dāng)時(shí)正值春節(jié)期間，天寒地冷，我大年初二就騎著電動(dòng)車到__郵政局院內(nèi)，尋找創(chuàng)作靈感，“超越自我，挑戰(zhàn)每一天” 的__郵政企業(yè)精神幾個(gè)大字，一下子為我找到了靈感，這不正是我所想要體現(xiàn)的`報(bào)道主線嗎！全文開頭就這樣寫道：

__郵政局企業(yè)精神是什么？你隨便問(wèn)幾個(gè)干部或者職工，都能響亮的回答：超越自我，挑戰(zhàn)每一天。__年2月8日下午4：30分，也就是春節(jié)前5天，當(dāng)__市政府同意出資__萬(wàn)元、運(yùn)作__郵政局策劃的“招工難郵政解決方案”的那一刻起，一場(chǎng)實(shí)現(xiàn)__余萬(wàn)元的“招工商函”戰(zhàn)役在__大地拉開了序幕，“超越自我，挑戰(zhàn)每一天”的企業(yè)文化精神在此刻得到了升華。局黨委、多部門、多工種協(xié)同作戰(zhàn)，指揮有序，戰(zhàn)冰雪，斗嚴(yán)寒，搶時(shí)間，爭(zhēng)效益，涌現(xiàn)了一幕幕可歌可泣的動(dòng)人篇章。從信息策劃到營(yíng)銷，從設(shè)計(jì)招商到印刷，從除夕前夜__萬(wàn)份“特殊的年貨”到春節(jié)期間踏著嚴(yán)寒冰雪投遞完畢，充分詮釋了當(dāng)代__郵政人頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌。娓娓道來(lái)，回味無(wú)窮，不得不讓每一個(gè)郵政人在激動(dòng)和贊許之后，沉思許久......全文分別從謀略篇、戰(zhàn)斗篇、收獲篇三個(gè)部分進(jìn)行報(bào)道，全篇報(bào)道寫了近1萬(wàn)字，用了近一周時(shí)間，放棄了春節(jié)全部休息時(shí)間創(chuàng)作這篇稿子。功夫不負(fù)有心人,專心贏得眾人獎(jiǎng)。這篇報(bào)道得到了現(xiàn)任中國(guó)郵政集團(tuán)公司郵務(wù)局方向陽(yáng)副總經(jīng)理和原江蘇省郵政公司顧汶總經(jīng)理的批示，案例被迅速推廣到全國(guó)。該案例還被江蘇省郵政公司評(píng)為創(chuàng)新優(yōu)秀案例一等獎(jiǎng)。

撰寫的“笑了數(shù)據(jù)”通訊稿，通過(guò)郵政、商家、客戶三方受益、三方同笑的形式，把數(shù)據(jù)商函通過(guò)擬人化的手法，獲得三方同笑的喜人現(xiàn)象。

一個(gè)好的報(bào)道，如果沒(méi)有通訊報(bào)道員的專心創(chuàng)作，是不能算作好的稿件的。經(jīng)過(guò)專心創(chuàng)作的稿件，讓人讀起來(lái)有味、有學(xué)頭，能使得報(bào)道錦上添花，花開四艷，久開不敗。

以上是我的一點(diǎn)心得體會(huì)，不到之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

謝謝大家！

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇7】

（一）畫面構(gòu)圖 每一件優(yōu)越美術(shù)作品，無(wú)論是油畫、水墨畫、水彩畫、膠彩 畫或相片，其先決條件必是「構(gòu)圖」。一張油畫在創(chuàng)作前必 須擬設(shè)特殊「美感」、具有風(fēng)格之景象做為創(chuàng)作之意境。而 畫面上之「構(gòu)圖」應(yīng)重視前景、中景、后景、（或上、中、 下之分）之層次表達(dá)。畫面整體聯(lián)系、以及每部為之相互關(guān) 系，調(diào)配是重要條件。

（二）色彩觀念 色調(diào)以光線明暗、彩度之強(qiáng)弱為油畫之生命，一張完美的油 畫作品，必然其色調(diào)之表現(xiàn)、顏色之彩度、光線之明暗，均 賴以彩色運(yùn)作之變化無(wú)窮，以彩度魅力呈現(xiàn)于畫布上，更能 顯示出畫家的崇高理念。因此在整體畫面上必須顧慮到每處 部位，色與色之間運(yùn)作，高彩度畫面，充滿了作品本身之生 命力與活躍氣息。 所以一張完整油畫，必須有計(jì)劃性，多次在原畫面上做其色 調(diào)配運(yùn)作，才能呈現(xiàn)其色調(diào)運(yùn)作效果。

（三） 適當(dāng)之繪畫技巧運(yùn)作 一張油畫作品，除了能以完整構(gòu)圖，即相稱之配色及強(qiáng)烈彩 度外，需注意到畫家下筆之粗、細(xì)，廣層面之處理、細(xì)線條 之力向運(yùn)作；熟練之筆觸，能控制整張畫面。融合于作品中， 表達(dá)「優(yōu)美」、之感。此及美術(shù)創(chuàng)作最高境界。（依賴作畫 經(jīng)驗(yàn)陶冶出來(lái)）往往有些畫家為求作品之質(zhì)性，偶而以畫刀、 精筆、細(xì)筆、松筆等巧妙技術(shù)之描畫、或重點(diǎn)毅力之強(qiáng)調(diào)， 助長(zhǎng)了其作品之特征。又以彩度之變化層次，彩色間交互配 作，讓畫面更呈顯出高雅之感。

（四） 畫面須具生命價(jià)值 藝術(shù)家精心創(chuàng)作一件作品，必須在作品上顯現(xiàn)出該作品之生 命、力量。 作品平坦、無(wú)生命、無(wú)活力、毫無(wú)價(jià)值可言。一般人欣賞作 品中能體會(huì)到真實(shí)感，油畫能扣人心弦就是畫家的成就感， 所以藝術(shù)家完成一件好作品，必然在該作品上，每一個(gè)角落， 除分別重點(diǎn)、次要點(diǎn)、配點(diǎn)外，能凝聚整體生命力。無(wú)論是 作者、欣賞者都能深入其境，領(lǐng)悟到無(wú)數(shù)之生命，堪稱良作。

（五） 作品須「有感情」、「有愛(ài)」 當(dāng)我們欣賞油畫作品中，會(huì)產(chǎn)生愛(ài)慕之意、親切感與熱情， 并真正流露出「真」、「善」、「美」的意境，自然回歸人 類愛(ài)美的天性。雖然畫家以表達(dá)自己創(chuàng)作心意而經(jīng)過(guò)多方運(yùn) 作呈現(xiàn)作品，但倘若其作品讓大眾共同感到厭惡，就是畫家 技巧再好，也未必能被接受。因此筆者認(rèn)為一優(yōu)秀作品必須 要有「愛(ài)」有「感情」。相信畫家本身必能與自己的作品「相 戀」、「擁抱」，欣賞者也必然從畫中分享到其境真正愛(ài)與 感性之意味，正是一件樂(lè)趣的.最高享受。 綜合上列數(shù)點(diǎn)作畫過(guò)程，年輕時(shí)經(jīng)過(guò)許多師長(zhǎng)教導(dǎo)、以及長(zhǎng) 期觀摩古今中外名作，并以自己五十年作畫心得領(lǐng)悟到的淺 見。最后筆者愿以一般平常人所最容易接觸的大自然為我們 創(chuàng)作與欣賞最佳景象作介紹，因?yàn)榇笞匀怀錆M了「美」、「生 命」、「活力」、「萬(wàn)物景觀」，是最活生生的繪畫題材， 更是人類無(wú)窮的寶藏。我應(yīng)該珍惜愛(ài)護(hù)這個(gè)大環(huán)境，更希望 它永垂不朽。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇8】

畢業(yè)設(shè)計(jì)完成之后，還以寫一份畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告，這對(duì)自己來(lái)說(shuō)，是一個(gè)總結(jié)，也是一個(gè)提醒。因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)的完成，既為大學(xué)四年劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，也為將來(lái)的人生之路做好了一個(gè)很好的鋪墊。

我所選的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是"馨香苑1#樓工程投標(biāo)文件編制"，之所以選擇這個(gè)題目，是因?yàn)槲易约焊杏X(jué)它能夠很好地將我大學(xué)四年的知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，起到一個(gè)很好的復(fù)習(xí)作用，正所謂溫故而知新，這對(duì)于以后的工作有一個(gè)很好的作用。

開始是撰寫開題報(bào)告。在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下，通過(guò)老師所給的模板，一步一步的將我自己畢業(yè)設(shè)計(jì)的東西填充進(jìn)去。此外還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書籍等撰寫一篇論文。通過(guò)兩個(gè)星期的撰寫，我終于完成了開題報(bào)告。

接下來(lái)，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書的安排，開始繪制圖紙。根據(jù)學(xué)員教務(wù)處的要求，我一共需要繪制六張圖紙。其中包括機(jī)繪四張和手繪四張。在畫圖開始的時(shí)候，我得將之前講的關(guān)于畫圖的知識(shí)溫習(xí)一遍，這樣才能更好地開展工作。此外，我還根據(jù)老師提供的相關(guān)規(guī)范，找出了畫圖的注意點(diǎn)，以及如何真確的繪制建筑圖?；谥肮ぷ鞯牡轿唬陂_始繪圖之后就進(jìn)展的比較快。一共經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的時(shí)間我將圖紙繪制結(jié)束了。

根據(jù)任務(wù)書的安排，在完成熟讀圖紙和繪制圖紙之后，下面的工作就是工程量計(jì)算和機(jī)算。這是整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)工程，因?yàn)檫@是我們專業(yè)知識(shí)的集中體現(xiàn)。這開展工作之前，必須得將《工程造價(jià)》這本書重新過(guò)一遍，對(duì)于里面的計(jì)價(jià)規(guī)范，以及如何正確的計(jì)算工程量有一個(gè)全面的了解。在計(jì)算的`過(guò)程中，王老師經(jīng)常到我們教室進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)于我們出現(xiàn)的問(wèn)題都能及時(shí)作答，為我們計(jì)算工作的開展打下基礎(chǔ)。此外在計(jì)算鋼筋的時(shí)候，需要一些計(jì)算規(guī)則，以及一些圖集，王老師也是盡可能的提供給我們，讓我們能順利的將畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行下去。在機(jī)算套價(jià)的過(guò)程中，王老師給我們提供了一套江蘇省裝飾裝修工程計(jì)價(jià)規(guī)范，為我們解決了不少難題。

在結(jié)束了工程量的計(jì)算之后，下面的工作就到了編制施工組織設(shè)計(jì)以及商務(wù)標(biāo)和技術(shù)標(biāo)工作。我的主要一些步驟是根據(jù)一些模板進(jìn)行修改的。需要的一些數(shù)據(jù)就是套價(jià)生成的一些數(shù)據(jù)表格等。

最后的工作就是外文翻譯以及圖紙的輸出了。我自己在網(wǎng)上找了一篇學(xué)術(shù)論文然后用翻譯軟件進(jìn)行翻譯，修改。

在上面工作都結(jié)束之后，就是等待老師審批，自己再修改，直至達(dá)到老師的要求。這是一個(gè)不斷往復(fù)的過(guò)程。

在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過(guò)程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，首先我明白了做學(xué)問(wèn)要一絲不茍，對(duì)于出現(xiàn)的任何問(wèn)題和偏差都不要輕視，要通過(guò)正確的途徑去解決，在做事情的過(guò)程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅(jiān)持下去就可以找到思路去解決問(wèn)題的。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽取別人的意見，這樣做起事情來(lái)就可以事倍功半。

論文的順利完成，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師王冬梅老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助，感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識(shí)，這也是論文得以完成的基礎(chǔ)。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇9】

通俗文學(xué)無(wú)非是一些情感小說(shuō)、冒險(xiǎn)小說(shuō)、偵探小說(shuō)等，另外就是科幻小說(shuō)，除此之外國(guó)外還盛行魔幻小說(shuō)這一題材。這些對(duì)我的吸引力都不是很大，我想寫寫有自己特色的東西。托爾金的魔戒系列對(duì)我的影響很大，他憑借自己無(wú)與倫比的想象力為我們勾勒了一幅宏偉的中土世界畫卷，讓全世界都為之瘋狂。我想像他一樣靠著自己的想象力，為世人構(gòu)建一幅恢弘壯麗的圖景。同時(shí)為使我的創(chuàng)作得以升華，作品應(yīng)該融入對(duì)人性的探討，而不是像現(xiàn)在絕大多數(shù)的作品一樣只停留在感官的刺激層面。當(dāng)世很多作品都以其詼諧幽默的語(yǔ)言針砭時(shí)弊、痛斥人性，值得借鑒，比如斯蒂芬金的綠里奇跡和迷霧。但是這畢竟是西方世界的世界觀，中華文明博大精深，對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的文學(xué)寶庫(kù)，有無(wú)窮無(wú)盡的靈感來(lái)源，在同一文化背景下的人們更加易于接受。想象力與中國(guó)古典文學(xué)的結(jié)合會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

然而，創(chuàng)作需要寫作人員具備一定的社會(huì)文化知識(shí)背景，才能有感而發(fā)、有話可說(shuō)、言之有物，才不會(huì)空洞、貧乏。因此，最擅長(zhǎng)的才是最適合自己的。于我而言，沒(méi)有特別豐富的人生經(jīng)歷，也不是什么擁有獨(dú)特技藝的匠人，既沒(méi)有見過(guò)什么大場(chǎng)面，也沒(méi)有自己的一技之長(zhǎng)，甚至連想象力也不豐富，寫作無(wú)疑是一個(gè)巨大挑戰(zhàn)，更加需要好好地構(gòu)思。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇10】

每一個(gè)人的人生之路都各不相同，可謂滄桑歲月，淬瀝情懷。如似千山萬(wàn)嶺，奇峰異彩。大海江河，驚濤波瀾。田田綠野，耕耘萬(wàn)代。唯獨(dú)自己的心田，看似彈丸之地，卻連著宇宙的空間，無(wú)盡的思緒纏綿。追求夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，撇下繁花醉香的世界，執(zhí)著的懷揣信念，一路走向理想的艱難前沿。

當(dāng)我走在人生的最后階段，當(dāng)我?guī)缀跛型g的親朋好友都沉浸在含飴逗孫的樂(lè)園中時(shí)，我卻愛(ài)上了我從小就喜歡的文學(xué)。當(dāng)我終于下定決心拿起我的這枝禿筆時(shí)，我已是一個(gè)雙手顫抖的連一個(gè)字都不能寫的老嫗了。但夢(mèng)想在提升我的信心，科學(xué)在滋潤(rùn)著我的理念。我可以用鍵盤來(lái)輸入我想和天地萬(wàn)物之間的交流和情感！因?yàn)槲腋械?，人是萬(wàn)物之靈，實(shí)為天地之心。古代文學(xué)精英劉勰在“文心雕龍”中的精辟闡述，“惟人參之，性靈所鐘，是為三才”。

當(dāng)一個(gè)人被自己的夢(mèng)想所醉倒時(shí)，就會(huì)朝日不息的向著那條永無(wú)止境的地平線狂奔而去。在那迷人的天地?zé)o法吻合的空間中，唯獨(dú)你可以安躺在宇宙的懷抱，靜享著天地帶給你那美麗無(wú)比的春夏秋冬。你就可以用人類的那種無(wú)與倫比的靈性，寫出神奇的語(yǔ)言和奏出如似一切自然界中的雨聲擊磐，鳥鳴夏蟬之韻音。人類之間的情感交流，愛(ài)的語(yǔ)言如似琴瑟和弦，感天動(dòng)地的愛(ài)情傳說(shuō)，慈善救贖的真情所在，無(wú)不是激勵(lì)著人類文明進(jìn)步的典范。

但一切在實(shí)現(xiàn)自己理想的同時(shí)，對(duì)自己的所愛(ài)必須要有執(zhí)著的理念。因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是難以做到的。世界上沒(méi)有一件事可以隨手而得，天上會(huì)掉餡餅？天方夜譚！唯獨(dú)燈下細(xì)讀前人的箴言，用心領(lǐng)會(huì)其精髓的道理要點(diǎn)，日積月累，可謂十年寒窗苦，收文獲益臻呀！

在你想要用文字來(lái)描述天玄地黃，天圓地方，日月星辰的光芒時(shí)，你才會(huì)覺(jué)得自己的文才淺薄的去了。但又當(dāng)你用心領(lǐng)悟到一件事情的真諦時(shí)，你可以輕而易舉的寫下了你的感悟而沒(méi)有半點(diǎn)阻礙，這就是心的靈感，卓然而立。這也給自己在創(chuàng)作上留下了一條明灼的哲理，那就是劉勰的名言：“若妙識(shí)所難，其易也將至：忽以為易，其難也方來(lái)”。

在你能安靜的閱讀著先祖的文言和清幽雅趣的美麗詩(shī)詞時(shí)，你自然而然的會(huì)被他們的文采而醉倒，小樓容我靜，才思剛起帆。可謂先人一步前，后人千步遠(yuǎn)，不讀古文詩(shī)，人生一世憾。

故此，在我一步一步走向生命最后的時(shí)光里，我仍如似在學(xué)的兒童，也一步一步的在追求著我的夢(mèng)想。又似執(zhí)鞭下的學(xué)兒，斟字酌句，如切如磋，如琢如磨。深會(huì)其義，留存心底。告誡自己，你沒(méi)有能力高屋建瓴，那就低首耕耘。你沒(méi)有能力跨度長(zhǎng)江大海，你就心懷小溪?；垩廴ベp識(shí)別人的奇文異彩，伏案斟酌自己的只語(yǔ)片言。

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，也是我最愛(ài)看書的時(shí)候。窗外月光明瑞，腦海集思涌來(lái)，偶聞窸窣之聲，如似尊師傳言，求學(xué)必當(dāng)磨礪，方能受益匪淺！

這就是我在執(zhí)著追求夢(mèng)想的同時(shí)，也是我的創(chuàng)作心得和靈感！

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇11】

當(dāng)前，在國(guó)內(nèi)外新聞媒體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的態(tài)勢(shì)下，新聞精品的創(chuàng)作成為各級(jí)媒體新聞傳播的重要前提條件。旨在更好發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用、增強(qiáng)媒體競(jìng)爭(zhēng)力的新聞精品實(shí)施，從一定意義上說(shuō)，能否創(chuàng)作出新聞精品，將關(guān)系到整個(gè)精品發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施。

從新聞精品的內(nèi)涵上看，新聞精品之所以稱得上精品，是指它具有比一般意義上的優(yōu)秀作品更為深沉厚重的特質(zhì)。它凝聚了時(shí)代精神，思想精深，藝術(shù)精湛，制作精良，能夠給人以強(qiáng)烈的感染力和積極深遠(yuǎn)的影響力。黨的十四屆六中全會(huì)及其決議中提出的著名的四句話："以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，"可以視為新聞精品創(chuàng)作的標(biāo)準(zhǔn)。新聞精品是為受眾而作。廣播電視報(bào)紙新聞要以精良的品質(zhì)吸引、感染群眾，并贏得高收聽（視）率和高滿意度，才能是精品，這是我們?cè)u(píng)價(jià)一篇新聞是否是精品的重要標(biāo)準(zhǔn)。那種雖然經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，但卻曲高和寡的"精品"，不是我們?cè)谛侣剬?shí)踐中所急切呼喚的新聞精品，因?yàn)樗呀?jīng)脫離了受眾市場(chǎng)。

一、新聞精品的創(chuàng)作策略

根據(jù)我們前面所論述的群眾期待視野的層次構(gòu)成，具體分析當(dāng)前群眾對(duì)新聞精品的期待需求主要有：希望通過(guò)收聽收看新聞精品節(jié)目準(zhǔn)確地把握當(dāng)今社會(huì)的基本發(fā)展脈絡(luò)與發(fā)展方向；希望從中深入地探究大眾關(guān)心的與自身利益密切相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題；希望從中獲得深刻的審美情感體驗(yàn)；希望從中享受到豐富精彩的視聽效果。在了解群眾需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合新聞媒體的功能與定位，我們來(lái)探討適于實(shí)際操作的新聞精品的創(chuàng)作策略。

二．新聞精品的選材要突出體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展主題

跨入新世紀(jì)的社會(huì)主義中國(guó)，在新時(shí)代的發(fā)展主題是什么？根據(jù)在21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的要求。"全面建設(shè)小康社會(huì)"就是新時(shí)代我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主題。當(dāng)前一項(xiàng)緊迫的任務(wù)就是要把全國(guó)人民的意志和力量凝聚起來(lái)，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。在新聞精品創(chuàng)作中，要把選材的視點(diǎn)聚焦于我國(guó)人民創(chuàng)新發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐，生動(dòng)全面反映在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興過(guò)程中，中國(guó)人民所展現(xiàn)出的開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新、堅(jiān)忍不拔，開朗樂(lè)觀的精神風(fēng)貌。新聞精品在選材上瞄準(zhǔn)了時(shí)代發(fā)展主題，站在歷史與全局的高度，分析形勢(shì)，把握方向，體現(xiàn)出恢宏、大氣的獨(dú)特個(gè)性。大氣使新聞精品能夠舍棄瑣碎與細(xì)枝末節(jié)，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)前進(jìn)的方向，從而能夠積極地引導(dǎo)輿論，發(fā)揮了廣播電視報(bào)紙作為黨和人民的喉舌的作用。

新聞精品將選材的著眼點(diǎn)放在時(shí)代發(fā)展的主題上，使廣大群眾更加明晰地認(rèn)清社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。每個(gè)人只有將個(gè)人的理想與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想結(jié)合起來(lái)，將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家民族的發(fā)展進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，才會(huì)真正得到全面發(fā)展。從這個(gè)意義上說(shuō)，新聞精品著眼于對(duì)人們的生存意義與價(jià)值的終極關(guān)懷。新聞精品聚焦時(shí)代發(fā)展主題，在選題的具體操作上，應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：

（1）著眼于創(chuàng)新看發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力。在我國(guó)加快建設(shè)小康社會(huì)的偉大進(jìn)程中，人民群眾運(yùn)用自己的聰明才智，創(chuàng)造性地進(jìn)行著實(shí)踐。新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新成就、新業(yè)績(jī)層出不窮。新聞精品在選材上應(yīng)首先把創(chuàng)新的實(shí)踐作為一個(gè)重點(diǎn)。新知、新識(shí)、新觀念、新思路會(huì)拓寬人們的視野、啟發(fā)人們的智慧激發(fā)更多的創(chuàng)造熱情。選材上體現(xiàn)出著眼于創(chuàng)新看發(fā)展，符合當(dāng)前人們?cè)谌娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中對(duì)新聞精品的期待需求。

（2）正視問(wèn)題看發(fā)展。任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，前進(jìn)的過(guò)程中總會(huì)有困難與波折。對(duì)于發(fā)展進(jìn)程中存在的種種問(wèn)題，新聞要客觀、公正地予以報(bào)道，冷靜深刻地剖析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。在必要的時(shí)候，還要拿起批判的武器，對(duì)與發(fā)展主題背道而馳的一些假惡丑現(xiàn)象予以批評(píng)與揭露，從積極的、從建設(shè)性立場(chǎng)出發(fā)幫助受眾正確認(rèn)識(shí)發(fā)展前進(jìn)中的各種矛盾，尋找更好更快地發(fā)展良策，以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

三、新聞精品以"平民化"的視角關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題

"平民化"的視角也就是蒼生大眾的視角。站在大眾的角度去觀察生活，感知變化，往往賦予新聞精品更多的親和力。在日常生活中，人們有衣食住行的基本生存需要，也有追求美好理想、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的更高需要。種種與大眾切身利益密切相關(guān)的政策、法規(guī)、決定，如就業(yè)創(chuàng)業(yè)、住房制度改革、社會(huì)保障制度改革等都是大眾談?wù)摰臒狳c(diǎn)話題，也是新聞報(bào)道必須關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。新聞報(bào)道要貼近生活、貼近大眾，熱情關(guān)注民生，聚焦社會(huì)熱點(diǎn)。同時(shí)還要深入探究熱點(diǎn)問(wèn)題出現(xiàn)的背景、意義及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)等，幫助群眾認(rèn)識(shí)問(wèn)題，尋找更為有效的生存與發(fā)展手段。對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行理性的審視與思考，體現(xiàn)出新聞精品注重人的價(jià)值，滿足人的精神需求的本質(zhì)內(nèi)涵。

四、新聞精品要深入挖掘新聞事件中的情感因素。

"感人心者，莫先乎情"，"曉之以理，動(dòng)之以情"，這些話都說(shuō)明了情感在影響人的心靈、改變?nèi)说膽B(tài)度中的.重要作用。情感，作為人類所特有的一種心理現(xiàn)象，是在人類社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中形成的。現(xiàn)實(shí)生活的具有新聞價(jià)值的人和事普遍存在著情感因素。新聞傳播者作為活生生的人，同樣具有豐富的情感。新聞傳播者調(diào)動(dòng)自我的情感體驗(yàn)，去感受、去捕捉、去挖掘新聞事件中所蘊(yùn)含的情感"亮點(diǎn)"，將之形象化表現(xiàn)出來(lái)，將會(huì)使新聞報(bào)道以特有的感染力抓住群眾的心，打動(dòng)群眾的情，使群眾進(jìn)入審美境界中。我們說(shuō)，美之為美，雖然一方面包含著普遍必然的真理，但另一方面這一真理又必須是滲透到人的心靈、情感、個(gè)性之中的東西，一切不能撥動(dòng)人的心弦，不能在人的心靈中喚起情感反應(yīng)的東西是不能成為美的東西的。作為廣播媒體，要充分調(diào)動(dòng)解說(shuō)詞、現(xiàn)場(chǎng)音響、音樂(lè)等多種傳播符號(hào)，將新聞中的情感因素以立體化的"聲音形象"加以展示、放大，使群眾在審美情感體驗(yàn)中與報(bào)道對(duì)象進(jìn)行交流與溝通，達(dá)到情感共鳴。深入挖掘新聞中的情感因素可以極大增強(qiáng)新聞精品的審美價(jià)值，而這也是現(xiàn)代社會(huì)中，群眾對(duì)新聞報(bào)道的期待與需求。強(qiáng)化新聞的審美情感價(jià)值，可以使群眾在獲得新聞信息的同時(shí)，得到精神的撫慰和心靈的凈化。

探索新聞精品的創(chuàng)作、傳播策略將是今后新聞報(bào)道實(shí)踐與理論研究中的一個(gè)重要的長(zhǎng)期課題。從群眾的心理期待與需求的角度分析，探討新聞精品傳播策略，為這一課題的研究提供一個(gè)有益的思路，有助于推動(dòng)整個(gè)新聞精品戰(zhàn)略的穩(wěn)步實(shí)施。

五、新聞精品要注重專題研究

創(chuàng)新聞佳作，必須加強(qiáng)新聞研究。全國(guó)、全省好新聞作品的攻創(chuàng)工作在不斷發(fā)展，新聞隊(duì)伍人員在不斷變化，評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，因此，要不斷研究好新聞作品標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展趨勢(shì)。要從全國(guó)、全自治區(qū)的大局著眼，認(rèn)真研究全國(guó)、全自治區(qū)好新聞作品，分析發(fā)展趨勢(shì)，不斷明確和完善對(duì)好新聞作品標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。好新聞作品應(yīng)該具備三個(gè)主要條件：主題重大、深刻；形式新穎、獨(dú)特；效果實(shí)在、突出。不斷研究各種新聞體裁的表現(xiàn)方式。廣播電視報(bào)紙新聞要召開消息、通訊、標(biāo)題、圖片、文學(xué)副刊、時(shí)事作品研討會(huì)，探討最佳內(nèi)容與形式。提出，消息求純度，不要廣告味和表?yè)P(yáng)味；通訊求力度，力求打動(dòng)、激勵(lì)人；言論求深度，提出新觀點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)服力；標(biāo)題求精度，有沖擊力和感染力；照片求角度，克服老一套和一般化。不斷研究精品生產(chǎn)過(guò)程，要“好新聞過(guò)好四關(guān)”，即策劃關(guān)、采訪關(guān)、編審關(guān)、推薦關(guān)。比如推薦關(guān)上注意把握大局，突出特點(diǎn)；在品種上以消息、通訊為主，兼顧其它；在評(píng)價(jià)上闡明時(shí)代意義，指出獨(dú)特之點(diǎn)，介紹突出效果。攻創(chuàng)好新聞作品是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須實(shí)施配套措施。堅(jiān)持每日評(píng)一優(yōu)，每月評(píng)精品，全年總評(píng)。規(guī)定上人民日?qǐng)?bào)、新華社、內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)的稿件實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，提高質(zhì)量，擴(kuò)大影響。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇12】

寫小說(shuō)的如果沒(méi)有厚實(shí)的散文寫作基礎(chǔ)，那他是寫不好小說(shuō)的；即便小說(shuō)的故事不錯(cuò)，但語(yǔ)言不行，人物也立不起來(lái)，人物形象就不會(huì)鮮明生動(dòng)，就難以達(dá)到藝術(shù)的高度。

寫詩(shī)要有沖動(dòng)，深思熟慮反而寫不出好詩(shī)，寫詩(shī)的時(shí)候不必考慮什么技巧，不必在文字上刻意雕琢，那樣會(huì)弄巧成拙，越來(lái)越不像樣子，反而把詩(shī)寫壞了。寫詩(shī)的確需要心靈原始的那種沖動(dòng)，激情這種東西不是任何時(shí)候都來(lái)找你的，過(guò)了這個(gè)村沒(méi)有那個(gè)店，所以不要等，不要認(rèn)為自己的詩(shī)思還不那么成熟，等成熟就晚了，就捕捉不到生活中的詩(shī)意和寫詩(shī)的感覺(jué)了。

寫散文與寫詩(shī)不同，寫好散文一定要有生活的底子，生活的底子越厚實(shí)，生活的經(jīng)歷越豐富，散文的寫作范圍越廣闊，越有的可寫；詩(shī)歌的寫作卻截然不同，不要求你有多么厚實(shí)的生活底子，生活經(jīng)歷還是越簡(jiǎn)單越好，越有利于寫詩(shī)，經(jīng)歷越豐富，思想越復(fù)雜的人反而不容易成為詩(shī)人，單純是成就一個(gè)詩(shī)人的基礎(chǔ)。詩(shī)人的頭腦要單純，心靈要純真，激情要火熱，太復(fù)雜的人成不了詩(shī)人，也寫不出詩(shī)來(lái)。

不要以為散文比詩(shī)好寫，其實(shí)散文是最難寫的了，寫詩(shī)是瞬間的沖動(dòng)，詩(shī)思在腦子里一閃而過(guò)，關(guān)鍵在于抓住靈感，不要讓靈感錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)了就難以找回，也就沒(méi)有感覺(jué)了，這種感覺(jué)是不可復(fù)制的，無(wú)法重復(fù)。寫一首詩(shī)并不費(fèi)需要花費(fèi)多少時(shí)間，往往是一蹴而就，甚至幾分鐘就可以寫好一首詩(shī)。但寫好一篇散文那是要有耐心的，也是最磨思想磨文字的，也是最能夠顯露作者的文字功力的。

一篇散文寫得究竟怎么樣，不在于文字的花哨，而在于語(yǔ)言的質(zhì)樸、自然，在于情感的真誠(chéng)、坦蕩，不矯揉造作，在于表達(dá)自己真實(shí)的情感，通過(guò)你的文字讓讀者走進(jìn)你的內(nèi)心深處，同你一起感動(dòng)。我想一篇散文能夠達(dá)到這樣的境界也該是一篇不錯(cuò)的散文了。

散文是能夠見識(shí)作者文字功底的一種文學(xué)體裁了，也是其他文學(xué)體裁：小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇、隨筆雜文等的`寫作基礎(chǔ)；如果連散文都寫不好，我看寫其他體裁的東西也未必能夠?qū)懙煤?，這是被實(shí)踐證明了的?？v觀現(xiàn)代文學(xué)大家，他們有不少都是寫散文的高手。像茅盾、巴金、老舍等，他們都有散文名篇面世。

寫小說(shuō)的如果沒(méi)有厚實(shí)的散文寫作基礎(chǔ)，那他是寫不好小說(shuō)的；即便小說(shuō)的故事不錯(cuò)，但語(yǔ)言不行，人物也立不起來(lái)，人物形象就不會(huì)鮮明生動(dòng)，就難以達(dá)到藝術(shù)的高度?，F(xiàn)在寫長(zhǎng)篇小說(shuō)的不少，特別是網(wǎng)絡(luò)上的很多小說(shuō)在語(yǔ)言上都不過(guò)關(guān)，很多作者文字水平很差，這就影響了原創(chuàng)小說(shuō)的質(zhì)量。其實(shí)很多長(zhǎng)篇小說(shuō)的質(zhì)量遠(yuǎn)不如散文的創(chuàng)作，真正在網(wǎng)絡(luò)上顯示作者創(chuàng)作實(shí)力和文學(xué)功底的不是寫小說(shuō)，而是寫散文的。這是事實(shí)。比如散文在線的不少作者就讓我們看到了這種令人欣喜的發(fā)展勢(shì)頭。所以當(dāng)代的散文創(chuàng)作還是很有發(fā)展前景的。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇13】

人們熟知蘇東坡的一句詩(shī)，“論畫以形似，見與兒童鄰?！逼鋵?shí)，東坡還說(shuō)過(guò)：“有道而無(wú)藝，則物雖形于心，不形于手?！毙刂兄瘢吘共坏扔谑种兄?。王國(guó)維所說(shuō)的大家之作“其辭脫口而出”，白石老人作畫的所謂“一揮”，都是學(xué)化于才、熟而能巧的結(jié)果。齊白石早年臨摹金農(nóng)的畫作，惟妙惟肖；為了畫好昆蟲、魚蝦，他長(zhǎng)時(shí)間地觀察寫生。老人的畫，那幾片葉莖，看似粗獷隨意，卻搭配得那么精巧，你要移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)都不行。這些，充分說(shuō)明“大家之能得心應(yīng)手，正先由于得手應(yīng)心”。傅山說(shuō)“寧真率、毋安排”，不是說(shuō)不要謀篇布局、意在筆先，其意應(yīng)是“極有布置而了無(wú)布置痕跡”，徐青藤的這句話透露了天機(jī)，正像韓退之詩(shī)中所描繪的那樣：“草色遙看近卻無(wú)”。

東坡論書“無(wú)意于佳，乃佳耳”。學(xué)習(xí)書畫的人，沒(méi)有不想自己的筆下呈現(xiàn)佳作的。長(zhǎng)期艱苦地學(xué)習(xí)訓(xùn)練正是“有意于佳”的真實(shí)寫照。但在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中，對(duì)于具備一定水平的書畫家來(lái)說(shuō)，只有在放下思想包袱的前提下，才有可能意筆交融，心手兩忘，從而造就真正的佳作。“有意于佳”只是基礎(chǔ)，“無(wú)意于佳”才是境界。一個(gè)為獲得更大市場(chǎng)份額而改變初衷討好買主的作者，他丟失了藝術(shù)家最為寶貴的東西，又怎能產(chǎn)生真正的佳作？劉熙載早已指出，“書非使人愛(ài)之為難，而不求人愛(ài)之為難。蓋有欲無(wú)欲，書之所以別人天也?！?/p>

此外，一件作品的`成功往往不在作者的有意處，而在其無(wú)意處。戴熙說(shuō)：“有意于畫，筆墨每去尋畫。無(wú)意于畫，畫自來(lái)尋筆墨。有意蓋不如無(wú)意之妙耳?！标惵舱f(shuō)：“凡詩(shī)文書畫，不必十分到家，乃見天趣?！庇袝r(shí)，有意著力的地方，偏偏導(dǎo)致了天趣的流失，在戰(zhàn)術(shù)上，雖屬錦上添花；在戰(zhàn)略上，已是畫蛇添足。

即便是優(yōu)點(diǎn)，過(guò)分地強(qiáng)調(diào)或表現(xiàn)得不是地方，也會(huì)變質(zhì)變味。惲南田論畫“習(xí)氣者，即用力之過(guò)”，強(qiáng)調(diào)“寧恒見不足，毋使有余”，正是這個(gè)道理。相反，局部的瑕疵，有時(shí)并不妨礙作品整體的成功，恰如黃庭堅(jiān)所言：“殊不知西施捧心而顰，雖其病處，乃自成妍”。

中國(guó)書畫注重功夫，熬出來(lái)的功夫。宜乎日積月累，水滴石穿；最忌淺嘗輒止，一曝十寒。學(xué)生抱怨老師：您老是要我夯實(shí)基礎(chǔ)，別人的墻已經(jīng)砌得老高了！他不懂老師對(duì)他的殷切期望和良苦用心！

歲月的力量不容忽視，《書譜》所謂“通會(huì)之際，人書俱老”，哲理深刻。以為別人幾十年走完的路，自己幾年、幾個(gè)月就能走完，是幼稚。藝術(shù)學(xué)習(xí)、藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)發(fā)展自有其規(guī)律，這些規(guī)律又是無(wú)情的。違背規(guī)律的催長(zhǎng)、“打造”和走捷徑，只會(huì)得到與初衷相反的結(jié)果。

從較長(zhǎng)的時(shí)間看，書畫家們對(duì)藝術(shù)的追求，好比接力賽，更像是“馬拉松”。起跑時(shí)人頭攢動(dòng)密密麻麻，能跑完全程者卻已不多，能打破紀(jì)錄者更是寥寥。那些開始不久就在領(lǐng)跑的選手，往往難以“領(lǐng)”到最后，甚至難以跑到終點(diǎn)。有人說(shuō)“贏在不該贏的地方，比輸在不該輸?shù)牡胤?，輸?shù)酶鼜氐住保粺o(wú)道理。

一種藝術(shù)風(fēng)格、一種個(gè)人面目的成立，既要得到人們的認(rèn)可，更要經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)。陸游在《學(xué)書》一詩(shī)中說(shuō)得好：“即今譏評(píng)何足道，后五百年言自公。”要想真正在藝術(shù)上取得成就的人，必須具備這樣的眼光和氣度，不計(jì)較一時(shí)一事，而能夠“咬定青山不放松”，堅(jiān)持不懈、自甘寂寞。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇14】

常聽人講論書法時(shí)說(shuō)到“功力”，功力是什么呢?我認(rèn)為，功力就是“只有想不到，沒(méi)有做不到?！碑?dāng)你拿到一本生疏的范帖，你可以幾遍就臨摹得形神兼?zhèn)?當(dāng)你有一個(gè)好的構(gòu)思，你可以準(zhǔn)確地用筆表述出來(lái)?？傊步?jīng)眼、凡腦海中成形的，均可以筆去準(zhǔn)確表現(xiàn)，這時(shí)我認(rèn)為就具有了功力。但功力是技術(shù)性的。

“功力”是一切創(chuàng)作的先決條件，你的情感、情緒、審美理想等等，要想在作品中行以表現(xiàn)，全仰仗這個(gè)“功力”。沒(méi)有她，你的一切美好理想只能是“自以為大有深意”。我的二十年學(xué)書歷程百分之八十的時(shí)間是用于獲取“功力”，其余才是創(chuàng)作。“功力”又是無(wú)止境的，但她有一個(gè)“及格線”，不到“及格線”真正的創(chuàng)作是不存在的。

創(chuàng)作上，現(xiàn)代派書法主要用心在構(gòu)成上，而古典書法則更多著意于點(diǎn)畫和境界追求。我的創(chuàng)作應(yīng)該是古典的，但我在構(gòu)成上想得也比較多?，F(xiàn)代派書法，小式的作品田頭多，即使是大件，也不過(guò)是小品的放大，整體上線量較少，關(guān)系簡(jiǎn)單。形象點(diǎn)說(shuō)，現(xiàn)代派書法像小分隊(duì)式的偵察兵，可以游擊，但集團(tuán)式的戰(zhàn)役、戰(zhàn)爭(zhēng)搞不了。古典書法陣容較大，但往往卻又太象兵馬俑。我想如果能借用現(xiàn)代派的一些手法讓兵馬俑活起來(lái)，兵力分派勻當(dāng)，再來(lái)個(gè)“趙子龍”七出七進(jìn)，豈不太好看了。

改變抄寫式的書法模式，現(xiàn)在已成為書法家的共識(shí)，但大家又不愿意簡(jiǎn)單地搬襲現(xiàn)代派方式，因?yàn)樗吘顾囆g(shù)語(yǔ)言太單薄，聊備一格可以。就像一出戲，里面可以有數(shù)個(gè)丑角，但一出戲里全是丑，怎么看呀!所以我們還得努力，以自己豐厚的“功力”，吸收現(xiàn)代派的構(gòu)成意識(shí)使之成為古典派的一種創(chuàng)作手段，這種手段的作用可以使作品更富有觀賞性，“戲劇性”沖突更明顯，更輕松自然，也就更接近了中等欣賞者的口味，書法的欣賞面會(huì)擴(kuò)大。但這畢竟不是太簡(jiǎn)單的事情，需要很多人不停地探索，我愿成為這其中的一個(gè)。嶄新的時(shí)尚意識(shí)、鮮明的個(gè)性追求加上古典主義的基因素質(zhì)，我想這大概可以概括我現(xiàn)在的追求的全部。

除此以外，我想再談?wù)勎以诠α记煞矫娴囊恍┬牡?。一般情況下，人們用筆較多關(guān)注線的自然平向流動(dòng)，而我則更多關(guān)注線的流動(dòng)中的跳蕩，也就是筆在起落之間的變化。就像山間溪水，它在流動(dòng)時(shí)遇到大障礙會(huì)繞過(guò)去，一如曲線和結(jié)體中的避讓;倘若遇到小石頭，溪水就會(huì)跳蕩起來(lái)，體現(xiàn)在用筆上，就是輕重、粗細(xì)、提按、頓挫，這樣的線變化豐富，活潑而靈動(dòng)。用筆方面我的另一個(gè)關(guān)注點(diǎn)是速度，楷書、隸書、篆書運(yùn)筆速度較為均勻緩慢，而行草書的用筆則是急緩共存的`，用的是加速度和爆發(fā)力。我首先注意發(fā)力點(diǎn)，發(fā)力點(diǎn)有兩個(gè)，一個(gè)是起筆，一個(gè)是轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折是下一個(gè)筆段的起筆。起筆處的變化最為復(fù)雜，形狀變化也最豐富，要求筆尖要靈活，隨時(shí)調(diào)整到最佳發(fā)力狀態(tài)。就像籃球運(yùn)動(dòng)中的傳球，用的力量是爆發(fā)力，這個(gè)力量既不可太強(qiáng)也不可太弱，太強(qiáng)則易使隊(duì)龍接球時(shí)脫手，太弱則容易被奪去。這個(gè)“功夫”是“功力”范疇，是要通過(guò)訓(xùn)練獲得的。轉(zhuǎn)折還是下面筆段的隨機(jī)思考的臨時(shí)驛站。在整個(gè)行草書創(chuàng)作中速度是隨著情緒和開合需要隨時(shí)變化的，情緒平靜則線條舒展，線段較長(zhǎng)，字的開合較大，有如溪間流水時(shí)遇平緩地勢(shì)，水流慢下來(lái)，緩緩流淌，也如閑庭信步;情緒激蕩，心跳加速，筆速也就隨之快起來(lái)，線段則短短相加，有時(shí)甚至線線疊加，絞纏，如水到陡峭處，水流湍急，時(shí)跳時(shí)躍，水花四濺，五彩紛呈!一件好的作品，應(yīng)該是承轉(zhuǎn)合齊備，就像一部完整的交響樂(lè)，欣賞者會(huì)隨著音樂(lè)節(jié)奏的演進(jìn)而心潮起伏，思緒萬(wàn)千，引起強(qiáng)烈共鳴。這正是行草書的魅力所在，只是藝術(shù)家的情感表現(xiàn)所搭乘的載體不同罷了。我多年來(lái)傾心于行草書創(chuàng)作，其真正原因即在于此。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇15】

作一般的畫并不難，只要掌握了基本技巧就可作畫，難在把畫畫得美，要想畫得美，應(yīng)從十個(gè)方面下功夫：

一是氣韻生動(dòng)，這是作畫最重要的原則，南北朝著名書畫評(píng)論家謝赫說(shuō)；“畫有六法，一曰氣韻生動(dòng)，二曰骨法用筆，三曰應(yīng)物象形，四曰隨類賦彩，五曰經(jīng)營(yíng)位置，六曰傳模移寫?！睔忭嵣鷦?dòng)作為六法之首，可見其重。唐張彥遠(yuǎn)說(shuō)：“以形似之外求其畫，此難與俗人道也，今之畫，縱得形似而氣韻不生，以氣韻求其畫，則形似在其間矣?！逼湟馐钱嬜髦灰袣忭?，形狀筆墨差一點(diǎn)也無(wú)妨。所謂氣韻生動(dòng)，是指作品和作品中刻畫的形象具有生動(dòng)的氣度韻致，顯得富有生命力。我總結(jié)的是人物畫要注重神態(tài)，特別是眼神和體態(tài)，山水畫注重氣勢(shì)，要大氣磅博，花鳥畫注重韻味，要典雅雋秀，簡(jiǎn)稱態(tài)、勢(shì)、味。

二是講究法度，作畫講技法，包含兩個(gè)意思，一是技巧，二是章法，絕大多數(shù)人的理解僅限于技巧卻忽視法度。法度是指作畫應(yīng)遵守的一些基本規(guī)則，之所以稱法度，意即它象法律一樣具有嚴(yán)肅性，重要性，絕非可有可無(wú)，在關(guān)乎美感度上講，它比技巧更重要。法度最重要的是畫幅的構(gòu)圖，即謝赫所說(shuō)的經(jīng)營(yíng)位置，所謂經(jīng)營(yíng)位置，就是指整個(gè)畫面安排布局，哪里畫主景，哪里畫副景，哪里畫配景，各個(gè)景物怎樣搭配，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。古人總結(jié)了許多模式，如半邊型，占中型，對(duì)角型，工字型，s字型，z字型，c字型布局等，畫面最怕就是布局不當(dāng)，凌亂無(wú)章法，更忌諱上不見天，下不見地，滿紙畫得一點(diǎn)空間都沒(méi)有。

三是要有古意，之所以強(qiáng)調(diào)古意，除關(guān)乎美感度外，古意更能體現(xiàn)傳統(tǒng)中國(guó)畫的神韻，它將中國(guó)傳統(tǒng)寫意為特色的風(fēng)格與西方寫實(shí)風(fēng)格明顯區(qū)分開來(lái)。

四是骨力用筆，骨力用筆是謝赫六法之一的重要內(nèi)容，所謂骨力筆，是指用筆勾畫的線條要有力度，國(guó)畫線條有十八描之多，在山水畫中，尤以鐵線描，折蘆描最顯骨力，畫石山石頭樹木多用這兩種線條，而游絲描和蘭葉描多用于畫土山土堆。其骨力就差多了。

五是筆法細(xì)膩，國(guó)畫有粗筆細(xì)筆之分，粗筆豪放粗曠，細(xì)筆雋秀溫婉，故國(guó)畫總的發(fā)展

趨勢(shì)是越來(lái)越精細(xì)。在山水畫中，區(qū)別主要在皺法上，大小斧劈皺，大小米點(diǎn)皺等屬粗筆一類，芝麻皺，披麻皺等屬細(xì)筆一類，而水墨暈染及沒(méi)骨法等則不見筆痕，更顯細(xì)膩，所以水墨畫彩墨畫成為了文人畫家的最愛(ài)，其意就是求細(xì)膩傳神。

六是暈染自然，暈染是考驗(yàn)水墨畫家功底的技巧之一，畫山石分陰陽(yáng)，陰陽(yáng)面多用墨色暈染以顯現(xiàn)陰面和陽(yáng)面，云霧水體也是暈染的重點(diǎn)和難點(diǎn)，墨色暈染多用混墨法和積墨法和分染法，混墨法是先將筆浸于清水或淡墨中，再用筆尖沾一點(diǎn)濃墨，一次染出深淺不同過(guò)渡自然的效果。積墨法則是先用淡墨染頭遍，再用濃墨染二三遍。分染法主要用于熟宣紙，先用較濃的墨染，隨即用清水將邊緣暈開，暈染最重要的是墨色濃度要掌握恰當(dāng)，濃淡過(guò)渡要自然不留跡痕，通常先要將紙噴濕再染。

七是簡(jiǎn)繁得當(dāng)，畫山水山石的層次宜多宜繁為佳，給人以山巒重疊，千峰萬(wàn)壑的感覺(jué)，單一層次的山體固然也可，但總不如多層山峰雄偉壯麗，故古人愛(ài)用立軸作畫，這樣就可設(shè)置三至六個(gè)層次山體，顯得高大雄偉。當(dāng)然采用簡(jiǎn)筆風(fēng)格也很好，要簡(jiǎn)就盡量簡(jiǎn)倒也有情趣，寒江獨(dú)釣圖全幅畫就一只小船，上一老翁釣魚，很有詩(shī)意，浪漫之極。通常畫北派風(fēng)格的高山大川以繁為佳，畫南派風(fēng)格的.江南風(fēng)情則以簡(jiǎn)為要。

八是意境深燧，意境是什么，就是畫家的思想境界，就是詩(shī)情畫意，就是浪漫風(fēng)流，前者指作品體現(xiàn)出的作者的志向操守，后者指作品體現(xiàn)出的作者風(fēng)流倜倀的性情趣味，詩(shī)一般歌一般的浪漫情懷，畫如其人，風(fēng)流才子蘇東坡，唐伯虎等因人品風(fēng)流才能作出意境深燧的風(fēng)流作品，只是此風(fēng)流并非人們常談的彼風(fēng)流，而是指作者長(zhǎng)期養(yǎng)成的浪漫情懷。

九是題跋有趣，題跋雖簡(jiǎn)，畫龍點(diǎn)睛，題跋內(nèi)容應(yīng)精心選取，與畫面內(nèi)容吻合，且應(yīng)有韻味趣味，最好用詩(shī)詞絕句，不要隨意寫幾個(gè)字，也不宜篇幅太長(zhǎng)，書法應(yīng)美觀大方，位置應(yīng)符合規(guī)范。

十是人品修煉，這里包含三層意思，一是有德行，有愛(ài)心行善舉，講道德樹禮儀，二是講博學(xué)，飽讀書窮史料，博眾長(zhǎng)苦內(nèi)功，三是清心神，戒急躁靜心思，淡名利莫妄為，人們常說(shuō)書畫修身養(yǎng)性就是修煉自己崇高的道德和平靜的心態(tài)，只有這樣才能成為一個(gè)好畫家作出好畫來(lái)。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇16】

在這次創(chuàng)作過(guò)程中，我深深感受到了創(chuàng)作的魅力和挑戰(zhàn)。首先，我要感謝那些給予我靈感的人們，是他們的分享和想法，讓我有了這次創(chuàng)作的動(dòng)力。

在創(chuàng)作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己從不同的角度思考問(wèn)題是非常重要的。這讓我能夠更好地發(fā)掘故事的深度，為角色賦予更加豐富的內(nèi)涵。同時(shí)，我也意識(shí)到了在創(chuàng)作中找到自己的風(fēng)格和聲音是非常關(guān)鍵的。我嘗試在文字中融入自己的獨(dú)特感受，希望以此與讀者建立更深層次的聯(lián)系。

回顧這次創(chuàng)作，我發(fā)現(xiàn)自己在故事敘述和角色塑造方面還有許多不足。在今后的創(chuàng)作中，我將更加注重情節(jié)的連貫性，以及角色性格的多樣性。此外，我還需進(jìn)一步提升自己的觀察力和創(chuàng)作技巧，以豐富作品的表現(xiàn)力。

通過(guò)這次創(chuàng)作，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的創(chuàng)作道路上，我將不斷反思和成長(zhǎng)，努力創(chuàng)作出更加深刻、動(dòng)人的作品。同時(shí)，我也期待通過(guò)與更多創(chuàng)作者的交流與合作，共同提升我們的創(chuàng)作水平，為讀者帶來(lái)更多精彩的故事。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇17】

我的創(chuàng)作經(jīng)歷始于大學(xué)時(shí)期，那時(shí)我對(duì)于藝術(shù)和設(shè)計(jì)充滿了熱情。我選擇了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)作為專業(yè)，因?yàn)樗试S我將文字、圖像和色彩融合在一起，創(chuàng)造出有意義的作品。

在創(chuàng)作過(guò)程中，我主要使用圖形設(shè)計(jì)軟件和繪畫工具，例如AdobePhotoshop和Procreate。這些工具讓我能夠?qū)⑽业南敕ê蛣?chuàng)意以圖像的形式表達(dá)出來(lái)。在創(chuàng)作過(guò)程中，我始終保持著開放和好奇的心態(tài)，嘗試新的設(shè)計(jì)元素和技巧，以呈現(xiàn)出獨(dú)特而富有張力的作品。

每當(dāng)我開始一個(gè)新的設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)，我會(huì)首先進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，列出盡可能多的想法和元素。然后，我會(huì)進(jìn)一步發(fā)展和篩選這些想法，以構(gòu)建出一個(gè)具有統(tǒng)一主題和風(fēng)格的設(shè)計(jì)。在創(chuàng)作過(guò)程中，我努力保持對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注，無(wú)論是顏色搭配、字體選擇還是布局設(shè)計(jì)，我都在追求更高的精度和品質(zhì)。

通過(guò)這些創(chuàng)作經(jīng)歷，我深刻理解到創(chuàng)作是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的過(guò)程。它需要我們保持開放的心態(tài)，勇于嘗試和創(chuàng)新，同時(shí)也要保持對(duì)細(xì)節(jié)的熱愛(ài)和追求。我深信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的創(chuàng)作技能，才能更好地表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意。

在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力提高我的創(chuàng)作技能，嘗試更新的設(shè)計(jì)和元素。我也會(huì)更加注重與他人的交流和學(xué)習(xí)，以拓寬我的視野和提升我的創(chuàng)作能力。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，我才能成為更好的創(chuàng)作者。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇18】

最近我嘗試了一項(xiàng)創(chuàng)作任務(wù)，旨在通過(guò)自己的設(shè)計(jì)，表達(dá)對(duì)環(huán)保主題的關(guān)注和呼吁。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了不少挑戰(zhàn)，但也從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

在創(chuàng)作過(guò)程中，我首先遇到了如何準(zhǔn)確傳達(dá)環(huán)保主題的難題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了大量的閱讀和研究，以了解環(huán)保的核心概念和相關(guān)議題。同時(shí)，我還嘗試通過(guò)觀看相關(guān)的紀(jì)錄片和采訪，從多角度去理解環(huán)保的重要性。這個(gè)過(guò)程不僅讓我更深入地理解了環(huán)保，也幫助我找到了表達(dá)這一主題的藝術(shù)方式。

在創(chuàng)作過(guò)程中，我也體會(huì)到了創(chuàng)作的快樂(lè)與困難。當(dāng)我無(wú)法找到合適的表達(dá)方式時(shí)，我會(huì)感到焦慮和困惑。然而，當(dāng)我成功地傳達(dá)了自己的信息，我又會(huì)感到無(wú)比的滿足和喜悅。我意識(shí)到，創(chuàng)作并不是一個(gè)一帆風(fēng)順的過(guò)程，它充滿了起伏和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們有機(jī)會(huì)去面對(duì)困難，并從中獲得成長(zhǎng)。

通過(guò)這次創(chuàng)作，我認(rèn)識(shí)到自己在創(chuàng)作過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。例如，我發(fā)現(xiàn)在創(chuàng)作過(guò)程中，我過(guò)于注重細(xì)節(jié)，有時(shí)會(huì)忽略整體的和諧。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在尋找靈感和素材方面還有待提高。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加明確了自己在未來(lái)的創(chuàng)作中需要改進(jìn)的地方。

總的來(lái)說(shuō)，這次創(chuàng)作經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有價(jià)值的體驗(yàn)。它不僅讓我有機(jī)會(huì)表達(dá)了對(duì)環(huán)保的關(guān)注，也幫助我在創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我將在未來(lái)的創(chuàng)作中繼續(xù)努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)積極改進(jìn)自己的不足。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，我才能更好地表達(dá)自己的想法，為觀眾帶來(lái)更有意義的內(nèi)容。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇19】

在這次創(chuàng)作過(guò)程中，我深感創(chuàng)作的艱辛與挑戰(zhàn)，這是一個(gè)充滿靈感與創(chuàng)造力的過(guò)程。以下是我對(duì)這次創(chuàng)作的感受、分析、反思以及展望。

首先，回顧整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程，我深感創(chuàng)作的辛勞。從最初的選題、資料收集，到后來(lái)的構(gòu)思、寫作，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要傾注大量的心血和時(shí)間。創(chuàng)作過(guò)程中，我曾遇到諸多困難，如如何保持持續(xù)的創(chuàng)作靈感，如何準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)心的想法等。為了克服這些困難，我不斷學(xué)習(xí)、嘗試，并最終找到了解決問(wèn)題的方法。

在創(chuàng)作過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)作的快樂(lè)和自豪感。每當(dāng)我成功地表達(dá)出自己的想法，或是看到自己的作品逐漸成形，我都會(huì)感到一種滿足和喜悅。然而，創(chuàng)作也伴隨著焦慮和失落。當(dāng)我遇到創(chuàng)作瓶頸，或是面臨創(chuàng)作挑戰(zhàn)時(shí)，我常常會(huì)感到焦慮和壓力。然而，正是這些情感體驗(yàn)讓我更加珍惜每一次的成功和進(jìn)步。

在這次創(chuàng)作過(guò)程中，我意識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。例如，我需要提高自己的閱讀能力，以便更好地理解他人的作品；我還需要更深入地了解自己，以便更好地表達(dá)自己的想法。同時(shí)，我也從這次創(chuàng)作中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，如要保持持續(xù)的創(chuàng)作狀態(tài)，需要不斷調(diào)整自己的心態(tài)，以及要善于借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)等。

展望未來(lái)，我希望能夠在創(chuàng)作上更上一層樓。我將繼續(xù)閱讀更多的作品，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；同時(shí)，我也將更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界，努力尋找更多的創(chuàng)作靈感。我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)、嘗試和反思，一定能在創(chuàng)作上取得更大的進(jìn)步。

在創(chuàng)作的道路上，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力著，希望通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，能夠成為一名真正的創(chuàng)作者。我相信每一次的努力和反思都會(huì)讓我更加成熟，更加接近我的目標(biāo)。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，這次創(chuàng)作經(jīng)歷讓我深刻理解了創(chuàng)作的艱辛與快樂(lè)，也讓我看到了自己的不足和提升空間。在未來(lái)的創(chuàng)作之路上，我會(huì)帶著這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)向前邁進(jìn)，挑戰(zhàn)更高的創(chuàng)作高峰。我期待著未來(lái)的每一次嘗試和突破，我相信每一次的努力都會(huì)為我鋪就一條通往成功的道路。

對(duì)于未來(lái)，我有許多期待和計(jì)劃。我希望能夠在創(chuàng)作上更上一層樓，不僅僅是寫作技巧的提升，更希望能在作品的深度和廣度上有所突破。我期待能寫出更多觸動(dòng)人心的作品，讓更多的人能從我的文字中獲得啟發(fā)和共鳴。

同時(shí)，我也計(jì)劃在未來(lái)的創(chuàng)作中更加注重自我反思和總結(jié)。我認(rèn)為這是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，只有通過(guò)深入反思和總結(jié)，才能更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，從而找到提升的方向。我也會(huì)將這種反思應(yīng)用到我的創(chuàng)作中，讓我的作品更加貼近內(nèi)心，更具個(gè)人特色。

在未來(lái)的創(chuàng)作之路上，我也會(huì)更加注重與其他創(chuàng)作者的交流和學(xué)習(xí)。我相信在這個(gè)分享和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我能獲得更多的靈感和啟示，讓我的創(chuàng)作之路更加寬廣和豐富。

最后，我希望能夠保持對(duì)創(chuàng)作的熱愛(ài)和熱情，無(wú)論遇到何種困難和挑戰(zhàn)，都能堅(jiān)持下去，繼續(xù)在創(chuàng)作的道路上探索和前行。我相信在未來(lái)的每一天里，我都能從創(chuàng)作中獲得樂(lè)趣和滿足感，讓我的生活因創(chuàng)作而更加充實(shí)和豐富。

創(chuàng)作心得與反思簡(jiǎn)短【篇20】

在這次創(chuàng)作過(guò)程中，我經(jīng)歷了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)但也充滿樂(lè)趣的過(guò)程。我嘗試通過(guò)文字和圖片的結(jié)合，來(lái)表達(dá)我對(duì)這個(gè)世界的理解和感受。

在創(chuàng)作過(guò)程中，我深感到自己的成長(zhǎng)和變化。我更加深入地理解了創(chuàng)作的力量，也更加深刻地認(rèn)識(shí)了我自己。我使用文字和圖片作為媒介，嘗試將我的思想和情感傳遞出去，這讓我深感創(chuàng)作的魅力。

在創(chuàng)作過(guò)程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)，我會(huì)對(duì)自己的作品感到不滿意，或者感到自己的能力不足。但是，每當(dāng)我遇到這種情況，我都會(huì)嘗試去尋找原因，并且不斷嘗試，直到達(dá)到我想要的效果。我認(rèn)為，這是一種非常重要的經(jīng)驗(yàn)，它讓我更加深入地理解了創(chuàng)作的過(guò)程，也讓我更加明白自己的不足之處。

在這次創(chuàng)作過(guò)程中，我不僅提高了自己的創(chuàng)作技巧，也更加深入地理解了這個(gè)世界。我學(xué)到了如何從生活中汲取靈感，如何將這些靈感轉(zhuǎn)化為作品。我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，例如我需要更好地掌握文字和圖片的結(jié)合，我需要更加深入地理解讀者的需求和期望。

總的來(lái)說(shuō)，這次創(chuàng)作過(guò)程是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。我不僅提高了自己的創(chuàng)作技能，也更加深入地理解了這個(gè)世界和自己。在未來(lái)，我會(huì)應(yīng)用這次創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)探索創(chuàng)作的可能性，嘗試將我的思想和情感傳遞給更多的人。