思想和工作感悟心得簡短篇1

我公司黨組在團黨委的正確領導精心指導下，把提高公司整體素質(zhì)放在工作的首位，堅持改進作風、搞好服務、提高工作水平，充分發(fā)揮集體的聰明才智，不斷加大隊伍建設力度，通過重點開展各項教育活動，使隊伍凝聚力、向心力、業(yè)務能力大大增強，隊伍整體素質(zhì)得到大幅度提高，較好地完成了全年思想政治工作任務。

一、堅持理論學習，促隊伍政治素質(zhì)提高

按照思想政治工作要求，一年來，我公司干部職工不論是在“黨的先進性教育”活動中，還是在平時的工作之余，都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式，認真學習了黨的會議精神等一系列重要講話和文件。根據(jù)不同時期干部職工的思想狀況，我公司還有針對性地組織職工開展各種形式的學習教育活動。此外，我公司還積極動員全體干部職工參加各種形式的學習，如動員職工參加自學考試、函授學習等。通過多種途徑的系統(tǒng)學習，全體干部職工進一步強化了政治意識，認清了當前形勢，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，既充分保持了我公司黨員隊伍的先進性和純潔性，又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。

二、狠抓班子建設，促核心堡壘作用的發(fā)揮

“火車跑得快，全靠車頭帶”。公司領導班子本著克己奉公的原則，一心為隊伍爭先動腦子，為部門工作創(chuàng)優(yōu)出點子。一是狠抓班子的自身建設。認真貫徹民主集中制。進行公司黨組中心組學習、召開黨組會議和班子民主生活。會上，黨組成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，一經(jīng)會議決定的事情，班子成員能雷厲風行、不折不扣地執(zhí)行。充分利用考察成果，把一批政治素質(zhì)高、工作實績大、群眾反映好的干部職工調(diào)整到重要崗位。

在黨的組織建設中，公司黨組通過發(fā)揚黨員先鋒模范帶頭作用，并加強黨組織建設，有效促進了隊伍建設和各項業(yè)務工作的完成。

三、開展教育活動，提升隊伍形象

為抓好全體干部職工思想政治工作，按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排，我公司成立了以黨組書記、公司長江濤為組長，副公司長劉訓琦、紀檢組長王代容為副組長的思想政治工作領導小組，為使思想政治工作扎實開展并取得實效，以保證學習不圖形式、不走過場，我公司制訂了思想政治工作學習制度，對全公司干部職工提出了明確要求。組織全體干部職工進行時事政治的學習教育，并請熟悉各項國土資源業(yè)務的才能同志出任老師，為我公司的新老同志進行相關的業(yè)務知識培訓。使全公司干部職工思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)都得到有效提升。

實踐證明，職工思想政治教育活動是我公司隊伍形象工程建設的又一個重要的里程碑。今年以來，在我公司隊伍建設過程中，群眾測評的滿意率更高了、嚴格執(zhí)法的更多了、熱情服務的更多了、爭先創(chuàng)優(yōu)的更多了。

四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強

今年，我公司在進行干部職工思想政治教育的同時，還進一步加強了與干部職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。

1、關注職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動，廣泛聽取群眾意見，尊重干部職工對公司內(nèi)各項事務的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權，營造干部職工有話方便說，有意見隨時提，心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。

2、關心職工工作及生活。認真解決干部職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。積極開展文體活動，培養(yǎng)科學文明的工作生活方式，促進干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實際困難。

五、積極扶助貧困學生，資助困難群眾

1、支助貧困學生?！坝褠?、互助、勤奮、向上”是我公司多年來一直倡導的風尚，也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學生、關心貧困兒童成長的具體行動。在開展支且貧困學生的同時，也讓我公司干部職工及子女深受教育，使他們懂得珍惜自己的生活，努力學習，關心他人。

2、資助困難群眾。今年四月，我公司在“保持共產(chǎn)黨員先進性”旗幟的號召下，由公司黨組書記、公司總經(jīng)理的帶領，放下手中繁忙的公務，深入基層，實地調(diào)研和解決群眾的困難。具體了解了群眾的困難，給困難群眾指點致富經(jīng)，并認真聽取了群眾對公司的意見和建議，對我黨“立黨為公、執(zhí)政為民”等話題與群眾進行了座談和深入細致的交流。

今后我公司將堅持與時俱進，著眼于新形勢新任務，深刻分析隊伍現(xiàn)狀，把隊伍的思想作風建設擺在第一位，使我公司的政治思想工作再上一個新臺階。

思想和工作感悟心得簡短篇2

本人十分擁護共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的建筑事業(yè)。本人在目前單位已經(jīng)耕耘一年多了，對自己的單位充滿感情，從最初的實習生到現(xiàn)在技術管理和負責人，一步一個腳印踏踏實實同企業(yè)共成長。在這期間不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項任務，堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不茍，對設計工作精益求精，勤奮務實。同時保持健康心態(tài)，積極進取，樂觀向上，對建筑事業(yè)和單位前途充滿信心?；仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務工作上面的學習、進步和成長，大概可以歸納入下幾點：

一、政治思想素質(zhì)持續(xù)進步。

首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。 其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行學習。其間，我認真的學習了兩個條例和黨委工作相關的文獻資料。注重加強對經(jīng)濟理論知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。 第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜多變的社會現(xiàn)象中，認識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用，針對近幾年建筑安裝市場競爭激烈的情況，自己比較系統(tǒng)學習了相關文件資料，并能夠在領導的指導和幫助下，完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。

當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

二、業(yè)務水平不斷提高。

通過一年多時間工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。特別是這一年的技術管理工作，促使我養(yǎng)成更加嚴謹、更加細致的工作作風。不斷進取、刻苦鉆研、虛心請教，積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題，深入貫徹ISO9002質(zhì)量體系標準，嚴格按照公司質(zhì)量管理程序組織部門進行設計、施工支持及招投標工作。 目前已經(jīng)適完全應了工作環(huán)境，熟悉了工作程序。通過自己的學習和工作實踐，自己的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力也得到了進一步的提高和加強。贏得了業(yè)主的贊譽，為公司贏得了良好的社會信譽，樹立了企業(yè)良好的社會形象。

三、管理方法不斷完善。

做為部分的負責人，在面對復雜繁瑣的技術工作面前，要始終保持清醒的頭腦，在面對招投標的前期配合、標書制作、施工圖繪制、施工技術支持、竣工圖繪制、竣工結算等工作時候我們始終要保持嚴謹、細致的工作作風。要帶領自己的團隊，克服種.種困難，時刻保持敢打硬仗的工作狀態(tài)，同時在業(yè)績比較喜人時候，也要有居安思危的思想。面臨殘酷的行業(yè)競爭狀態(tài)，同時又要保持一個平常心，學會堅持，在哪里跌倒就應該從哪里站起來。

以上是我一年來從事的技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行，克服不足，學無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，提高自身的業(yè)務素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養(yǎng)和關懷，誓為建筑事業(yè)貢獻我的全部精力。

思想和工作感悟心得簡短篇3

黃河岸邊的黃南藏族自治州尖扎縣坎布拉鎮(zhèn)直崗拉卡村農(nóng)業(yè)示范園里，春意濃濃。一排排整齊的瓜果大棚內(nèi)，長滿了各種新鮮的蔬菜瓜果，野鴨、鴛鴦悠閑地在清澈溫婉的黃河水中嬉戲……

大棚內(nèi)，草莓帶著露珠兒，爭先恐后地從葉子下面探出頭來;胖乎乎的木瓜扎堆擠在綠葉舒展的藤蔓間;粉嫩的桃花露出羞澀的笑臉;乳瓜苗條、油桃豐滿，令人愛不釋手。大人們帶著孩子，興高采烈地采摘著，享受著在田間地頭勞作的樂趣。

雖然春姑娘的腳步在高原總是會遲些來，但現(xiàn)代設施農(nóng)業(yè)，卻給高原群眾單調(diào)枯燥的冬季生活，帶來了一場花紅葉綠、碩果累累的視覺盛宴。

生態(tài)園老板哈生云告訴記者，直崗拉卡農(nóng)業(yè)示范園是省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，在天津農(nóng)科院、華中農(nóng)大、華南農(nóng)大、青海大學等學院技術人員的指導下，示范園推行了無土栽培、水肥一體化，配置了溫度、濕度、光照、農(nóng)藥殘留物自動化智能控制系統(tǒng)，示范園集觀光休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與科技示范于一體，不但引來了省內(nèi)外的游客，也讓當?shù)厝罕姷腻X袋子鼓了起來。

走出農(nóng)業(yè)示范園，我們來到黃河岸邊的青海聯(lián)合水產(chǎn)集團有限公司。碧水東流，丹山倒映，一個個冷水魚養(yǎng)殖網(wǎng)箱漂浮在波光粼粼的黃河上，個頭碩大的虹鱒魚在水里歡快地暢游。

黃河在尖扎縣境內(nèi)有96公里的河段，水域資源豐富，全縣水域總面積9533.3公頃，其中可利用面積6733.3公頃，可放置網(wǎng)箱20至30萬平方米，且水體冷涼、潔凈，終年不結冰，非常適合冷水魚類的生存繁殖。

通過近幾年的發(fā)展，尖扎的水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)已經(jīng)逐步形成產(chǎn)業(yè)，并初具規(guī)模，形成了網(wǎng)箱養(yǎng)殖、池塘養(yǎng)殖、大水面養(yǎng)殖三種養(yǎng)殖模式和公司、合作社、個人三種組織形式;當?shù)剞r(nóng)牧民投入和參與水產(chǎn)養(yǎng)殖的積極性也空前高漲，全縣共有水產(chǎn)養(yǎng)殖場10個，其中農(nóng)民漁業(yè)養(yǎng)殖專業(yè)合作社7家，參與冷水魚養(yǎng)殖農(nóng)戶達150余戶，受益群眾達到300余人。尖扎縣農(nóng)牧局副局長肖勇告訴記者。

目前，尖扎縣的水產(chǎn)品養(yǎng)殖品種達到12種，各種規(guī)格養(yǎng)殖網(wǎng)箱總數(shù)達到465個共5.4萬平方米。已注冊“李家峽”、“黃河魂”、“黃河清”、“聯(lián)合水產(chǎn)”、“天下黃河尖扎秀”等5個涉魚產(chǎn)品商標。預計今年，全縣水產(chǎn)品產(chǎn)量將突破2000噸，帶動當?shù)?00名農(nóng)牧民就業(yè)，人均收入達到3萬元以上。

在康楊鎮(zhèn)崖彎村金農(nóng)綜合養(yǎng)殖專業(yè)合作社，負責人孔而沙正在查看牛棚和飼料。他告訴記者，每年的11月份，合作社都會到周邊牧區(qū)收購牦牛，在合作社半舍飼養(yǎng)殖五到六個月后出欄，合作社流轉了12公頃土地用來種植飼草料。目前這里有1200頭牛存欄，出欄后每頭?？啥噘?000元左右。

有山則名，有水則靈。母親河用她的乳汁哺育著黃河兩岸的人們。

尖扎縣依托獨有的地域優(yōu)勢，緊緊抓住全省農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)和“菜籃子”基地向黃河流域轉移的有利時機，立足農(nóng)牧業(yè)資源特點和產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，積極引導農(nóng)牧民加快產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整。

以蔬菜、冷水魚、畜禽、特色果品為主導產(chǎn)業(yè)，尖扎縣打造了沿黃特色果蔬、生態(tài)農(nóng)業(yè)、黃河水面養(yǎng)殖，淺腦山區(qū)特色種植和半舍飼畜牧業(yè)，高原生態(tài)畜牧業(yè)等三個產(chǎn)業(yè)帶。

產(chǎn)業(yè)帶的形成打破了農(nóng)牧區(qū)群眾原來單一、傳統(tǒng)的生產(chǎn)生活方式，從事更為高端的生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)畜牧業(yè)。

思想和工作感悟心得簡短篇4

強化黨建“底色” 描繪人民生活“新畫卷”

2021年7月1日，即將迎來中國共產(chǎn)黨100歲的生日，走過一百年的崢嶸歲月，中國共產(chǎn)黨從一個不足60人的“地下組織”發(fā)展壯大到如今超9000萬黨員的世界最大執(zhí)政黨，始終堅持“以人民為中心”的發(fā)展思想，堅定走在“為人民服務、為人民謀幸?！钡牡缆飞?。不同的時代有不同的使命，但“人民至上”的初心情懷卻從未變過。堅持人民至上的理念，把黨的建設貫穿到基層工作的各方面和全過程，用黨建引領基層治理，通過黨的建設凝聚人、感召人、引領人，描繪一幅人民幸福生活的優(yōu)美“畫卷”。

建穩(wěn)建強“組織墻”，狠抓基層組織建設?！疤煜码y事，必作于易。天下大事，必作于細?！睒淞Ⅻh的一切工作到支部的鮮明導向，健全基層組織體系，對符合組建條件的地區(qū)要及時組建黨支部，不因地方“小”和人數(shù)“少”而減少投入。要強化黨建“底色”，加強黨的執(zhí)政“根基”，就得建穩(wěn)建強“組織墻”，用穩(wěn)固的組織架構和全面覆蓋的組織網(wǎng)絡，拓寬服務人民群眾的領域，為基層工作“提質(zhì)增速”。建成作風過硬、高效優(yōu)質(zhì)、全面覆蓋的基層組織，切實為人民幸福生活添助力。

織牢織密“責任網(wǎng)”，狠抓基層工作作風。托爾斯泰曾說：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心?！睂ぷ髫撠煛θ嗣褙撠熐∈菍ψ约贺撠?。強化黨建“底色”，就得織牢織密“責任網(wǎng)”，勤抓狠抓基層干部工作作風，整頓渙散黨組織，將基層組織建設、意識形態(tài)、黨風廉政建設等納入考評范圍。為基層干部戴好責任的“緊箍咒”，以廉潔務實、實干苦干作為基層工作的“標尺刻度”，為繪就人民幸福生活畫卷落好“清風廉政”“務實勤政”的底色。

勤上勤開“思想課”，狠抓基層思想教育。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！比藗兂Ｕf意志和精神的力量遠遠大于手的力量，只有意志力堅強、精神信仰堅定之人，才能從黑暗中找到光、逆境中看到希望。以提升基層治理能力為“抓手”，強化黨建引領作用，就得勤上勤開“思想課”。發(fā)揮黨建教育培訓平臺作用，大力開展主題教育課程，對基層干部進行理論考試、思想?yún)R報、實地調(diào)研等工作，讓廣大基層干部思想“補好鈣”、精神“加滿油”，以昂揚的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，為人民生活美好畫卷添上一抹絢麗的色彩。

強化黨建“底色”，壓實基層干部責任，提升基層黨性修養(yǎng)，健全基層組織體系，用高質(zhì)量、高素養(yǎng)的基層隊伍和全覆蓋、全達標的基層組織，全力構建人民幸福生活，共繪民生美麗畫卷。

思想和工作感悟心得簡短篇5

工行青海分行在全力支持建設和諧美麗新青海的工作中，深刻領會“四個轉變”的豐富內(nèi)涵，以實際行動支持供給側結構性改革。

在經(jīng)濟下行壓力增大,經(jīng)濟增速放緩的新常態(tài)下，省委、省政府在認識省情和謀劃發(fā)展中，提出了“四個轉變”的治青理政新理念，即要努力實現(xiàn)從經(jīng)濟小省向生態(tài)大省、生態(tài)強省的轉變，從人口小省向民族團結進步大省的轉變，從研究地方發(fā)展戰(zhàn)略向融入國家戰(zhàn)略的轉變，從農(nóng)牧民單一的種植、養(yǎng)殖、生態(tài)看護向生態(tài)生產(chǎn)生活良性循環(huán)的轉變，確定了20__年生產(chǎn)總值增長7.5%左右的發(fā)展目標。

“四個轉變”的理念是貫徹中央重大決策部署，使中央精神具體化、青?；?、實踐化的實際舉措，是充分結合青海實際，推動“四個扎扎實實”落地生根的根本思路。

金融具有支持經(jīng)濟發(fā)展“主力軍”和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整“風向標”的作用，我們一定要把“四個扎扎實實”的重大要求、“四個轉變”新理念與推進供給側結構性改革等工作緊密結合起來，在去產(chǎn)能領域，認真執(zhí)行“有扶有控、有保有壓”差別化信貸政策，對全省經(jīng)濟關鍵行業(yè)和領域，有發(fā)展前景、技術先進的企業(yè)，不抽貸、不斷貸，繼續(xù)給予信貸支持，做到增貸有度、穩(wěn)貸有力;在去庫存方面，堅持“房子是用來住的、不是用來炒的”定位，繼續(xù)對居民首套房和改善性住房給予積極支持;在去杠桿方面，大力發(fā)展直接融資業(yè)務，全力支持國企改革、債轉股、投貸聯(lián)動、產(chǎn)業(yè)基金、并購重組、PPP項目融資等新領域、新市場;在降成本方面，嚴格落實銀監(jiān)會“四公開、七不準”監(jiān)管要求，大力實施利率優(yōu)惠、費率減降等措施，有效降低企業(yè)融資成本;在補短板方面，加大對教育、醫(yī)療、旅游、新型城鎮(zhèn)化、新能源等短板的支持，尤其要加大對高原特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)畜牧業(yè)、文化旅游業(yè)的支持力度，積極跟進“三江源國家公園”等生態(tài)保護工程，深化涉農(nóng)信貸、綠色信貸、金融精準扶貧、普惠金融等政策措施，更加有效地支持薄弱領域。

思想和工作感悟心得簡短篇6

我叫__，是____的一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。

我作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切?！捌匠r期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。

要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。

作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯(lián)系在一起的。工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。

在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴格要求自己。有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。

班級里最輕易出狀況，同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經(jīng)擔任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴肅地批評了她幾次，后來她居然找我要辭去班長職務，這時我才意識到她的反常。我一追問，這孩子抱著我大哭。她說，老師我只信任您。原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后，她隱約知道了母親是因為家里窮，才與父親分開，最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴，我心里很震動也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細致。從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開導她，同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過，我只是這名學生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學生的家庭問題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決，她的學業(yè)也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她，可這孩子個性很強，她最后跟我說：“老師，我答應您一定努力學習，不然對不起您，我將來一定好好回報您!”

說句心里話，為學生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責任感，出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。

思想和工作感悟心得簡短篇7

企業(yè)是市場經(jīng)濟的主體、社會的細胞，是實現(xiàn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、和諧發(fā)展的主力軍。企業(yè)能否實現(xiàn)與社會、員工、自然的和諧發(fā)展，從而有效提高廣大職工思想道德素質(zhì)，對于構建社會主義和諧社會起著特殊的作用。針對當前企業(yè)職工思想道德建設方面出現(xiàn)的新問題、新情況和新動向，認真研究和把握企業(yè)職工思想狀況及其變化規(guī)律，提高企業(yè)職工思想政治工作的針對性和有效性，增強企業(yè)的凝聚力、向心力和公信力、影響力，是每一個思想政治工作者應該探索的課題。

思想道德建設是企業(yè)文化生活的靈魂，是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，構建和諧企業(yè)的需要。多年來，寶塔石化集團在推進企業(yè)又好又快發(fā)展中，采取各種方式進行職工思想道德建設，收益良好。

立足思想教育，夯實道德根基。這是加強道德建設的根本途徑,也是提高道德素質(zhì)的基礎。要堅持不懈地深入開展以 “公民道德建設實施綱要”為主題的教育活動，不斷強化職業(yè)責任、職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育和艱苦奮斗革命傳統(tǒng)教育以及紀律作風整頓，引導職工堅定正確的思想信念，樹立正確的世界觀，從根本上夯實思想道德教育根基，把職業(yè)道德的要求貫穿于企業(yè)各項工作的全過程，融入于員工的言行之中，積極營造良好的職業(yè)道德建設環(huán)境，增強職工的榮辱觀和職業(yè)道德責任感。

完善規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理。這是加強企業(yè)職業(yè)道德建設的重要保障。良好道德習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程，離不開嚴明的規(guī)章制度。近幾年，我們車間對所有規(guī)章制度進行全面清理修訂，編纂完成了規(guī)章制度的管理、開停工方案和正常操作的工藝參數(shù)等內(nèi)容的制度匯編，真正做到有規(guī)可依，考核量化，便于操作。從2009年開始，我們實行對全員進行目標化管理，建立全員目標責任制、質(zhì)量保證體系和責任追究機制，將員工的職業(yè)道德建設寓于企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督和管理之中，不斷增強企業(yè)員工職業(yè)道德建設的自覺性。

依托載體活動，提升道德品位。這是新形勢下加強職業(yè)道德建設的重要途經(jīng)。結合自身工作實際，堅持以健康有益的載體活動為依托，陶冶職工的精神情操，提升思想道德品位。一是深入開展以爭創(chuàng)先進為核心的一系列爭先創(chuàng)優(yōu)活動，形成人人爭先的良好氛圍。二是不斷開展為職工辦實事活動，不斷提升職工職業(yè)道德意識，切實幫助群眾解決工作生活中的實際困難。三是堅持開展群眾性文體活動，以健康的娛樂活動陶冶職工道德情操。

弘揚勞模精神，凈化思想靈魂。勞動模范和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是企業(yè)職工的杰出代表。我們一直堅持弘揚勞模精神，給勞模以應有的精神和物質(zhì)獎勵。使勞模人物增強榮譽感，使廣大職工受感染、受教育、受鼓舞，陶冶情操，凈化靈魂，增強員工的凝聚力。

思想和工作感悟心得簡短篇8

一、把握新教材的特點與脈絡

20_年暑假期間，筆者通過參加上級教育部門組織的新教材培訓和個人研讀教材的方式，逐步把握初中《道德與法治》新教材精神特點與脈絡，為有效開展教學工作奠定基礎。通過培訓與研讀，筆者認識到，新教材體現(xiàn)了新課程理念，更好落實了教育立德樹人的根本任務，推動了社會主義核心價值觀教育，弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了思想性和人文性，新教材圖文并茂、生動活潑，符合學生的認知心理。

教材內(nèi)容注重學生學習生活中問題的解決，注重傳統(tǒng)文化在教材中的滲透，關注現(xiàn)實生活中的道德議題，與學生開展平等對話。每一課以“運用你的經(jīng)驗”開始，希望將學生的個體生活經(jīng)驗作為學習的起點;隨后的“探究與分享”“相關鏈接”“閱讀感悟”“方法與技能”等活動設計，在不同層面促使學生個體生活經(jīng)驗得以表達、分享、交流，進而引導個體對自身經(jīng)驗的反思，通過師生經(jīng)驗、生生經(jīng)驗的沖突、碰撞、共認等促進學生個體經(jīng)驗的調(diào)整、擴展;最后均以“拓展空間”結束，希望使教學能夠從課堂延伸到學生更廣闊的生活領域。

二、認真?zhèn)湔n，為有效課堂教學做好準備

備課是教師教學中的基本環(huán)節(jié)和保證教學質(zhì)量的先決條件，作為新教材，初中《道德與法治》備課環(huán)節(jié)更為重要，備課要做到“四備”即備課標、備教材、備學生、備教法。

備課標就是要把握每一課時教學的三維目標。備教材主要吃透教材，掌握教材的重難點，理解教材活動設計意圖，理清教材的知識結構，科學設計教學過程，合理取舍課本中的小欄目，利用有代表性的欄目輔助教學，同時要關注熱點問題，將課本與時事熱點緊密結合，充分挖掘教育資源，選取一些具有鮮活價值的生活資源為教學服務。備學生就是在尊重學生的個性差異基礎上，了解學生的知識體系，了解學生的思想狀況，了解學生的學習方法、愛好和對教學的期望，選擇符合學情的教學內(nèi)容與教法。備教法既要熟練掌握講授法、提問法、案例法等單一的傳統(tǒng)教學方法，更要根據(jù)《道德與法治》課程的特點，實施自主參與、自主探究、小組合作、活動體驗的學習策略，并且在備課中挖掘和發(fā)揮多媒體教學手段的輔助作用，以期優(yōu)化課堂教學。

三、采取靈活的教學方法，打造生本課堂

(一)采取先學后教的教學方式，培養(yǎng)學生自主學習的意識和能力

初中《道德與法治》課程強調(diào)學生自主學習，教材中“運用你的經(jīng)驗”欄目，要求學生課前做好個人情況的搜集，為新課的學習打好基礎。在先學后教的教學方式上，教師和學生角色的互換，即學生在課前通過教師上傳的教學視頻或布置的思考題，完成知識的學習，而課堂成了教師與學生之間以及學生與學生之間互動的場所，包括答案解惑、知識運用等，從而達到更好的教育效果。

以“做情緒情感的主人——情緒的管理”為例，學生通過教師上傳的視頻了解到本節(jié)的基礎知識，如積極樂觀的情緒會對我們的日常學習和生活有哪些影響，消極悲觀的情緒又對我們有哪些不利影響，然后針對我們應該怎樣避免不良情緒對我們學習生活的影響，怎樣化消極悲觀的情緒為積極樂觀的情緒等問題展開討論，通過師生之間的討論，使學生學會管理自己的情緒等。

(二)創(chuàng)設情境法，激發(fā)學生的學習興趣

在傳統(tǒng)的教學過程中，教師往往喜歡照本宣科或根據(jù)自己的實踐經(jīng)驗來授課，所講的內(nèi)容沒有和學生的認知水平和興趣聯(lián)系在一起，導致整節(jié)課下來學生覺得比較枯燥，學習興趣不高。我們都知道，興趣是學習最好的老師，是學好《道德與法治》這門課程的關鍵，新課改下的創(chuàng)設情境教學法可以激發(fā)學生的學習興趣，教師根據(jù)學生的學習興趣和教材內(nèi)容，靈活創(chuàng)設教學情境，改變教學形式，從而達到吸引學生注意力，提高課堂效率的目的，如：創(chuàng)設生活情境、故事情境等教學法都是理想的選擇。

以“走進法治天地———生活需要法律”為例，在講述這節(jié)內(nèi)容時，教師可以結合日常學生生活中的案例，通過具體生活中的案例告訴學生要懂法、守法，從而幫助學生樹立正確的法治觀念等。

(三)開展合作探究教學，提高學生解決問題的能力

初中《道德與法治》課標強調(diào)學生合作探究學習。合作探究學習是小組合作學習的關鍵環(huán)節(jié)，合作探究有助于激蕩思想的共鳴，提高學習效率。《探究與分享》是初中《道德與法治》教材中出現(xiàn)頻率最多的欄目。教師可以安排學生進行小組合作探究活動，學生在討論探究中展示自己的觀點，有話想說、有話能說、有話可說。教師應根據(jù)《探究與分享》欄目的主題，有針對性地設計活動問題或要求，明確探究方向，避免偏題，使教學更有針對性、實效性。教師亦可在此基礎上，細化或延伸問題，讓探究話題更深入、更貼近學情。更好地解決學生的實際問題。

以“憧憬美好集體”為例，學生在探究為班集體建設提合理化建議時，有個班的學生不愛學習，不遵守班級紀律，不服從班干部的管理，甚至還跟班干部對著干，經(jīng)常給班級帶來麻煩。這樣筆者就讓他來當紀律委員，目的是讓他來換位思考，體驗一下身為紀律委員管理班級的艱辛，體會紀律委員的職責。當時請班主任老師配合讓他來管理班級，一周之后，筆者再來讓他說說當紀律委員的體會時，他終于理解了當紀律委員的不容易。經(jīng)過反省后，他當著全班同學的面前檢討自己的行為，表態(tài)以后愿意服從班干部的監(jiān)管。這樣從教材走向?qū)W生真實生活，從完成教學任務走向?qū)W生問題解決。

(四)開展互動教學，讓學生主動參與到課堂中來

在傳統(tǒng)的教學過程中， 往往是教師在課堂上講得激情彭拜、滿腔熱血，而學生則在臺下死氣沉沉，甚至出現(xiàn)打瞌睡的現(xiàn)象，究其原因在于教師僅僅重視自己講的內(nèi)容，而忽略了學生這個學習主體的專注和接受程度。有效的教學是一個師生、生生良好互動的過程，新課改下的互動教學是師生之間以及生生之間就某一個問題展開討論、溝通，通過師生之間的互動，可以讓教師明白學生哪個知識點已經(jīng)學會，還有哪些知識沒有學會需要加強鞏固，從而達到教與學的高度統(tǒng)一。

以“在集體中成長——集體生活成就我”為例，教師可以針對“集體生活”這個話題和學生展開互動，通過互動，發(fā)現(xiàn)學生對集體生活的重要性理解得不是很透徹，然后通過“籃球比賽”、評選“學習小組”以及“流動紅旗”等活動使學生意識到自己的成長離不開集體生活，從而使學生懂得集體生活的重要性，幫助學生樹立正確的集體意識、合作意識以及團結精神等等。

當然，初中道德與法治的教學方法還有很多，需要我們在教學中不斷去完善和摸索，無論采用哪種教學方法都必須以突出學生的主體地位為前提，這樣才有可能有效達成教學目標。