制作及心得體會(huì)
制作及心得體會(huì)(通用10篇)
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制作及心得體會(huì)篇1
星期三,老師對(duì)我們宣布了一個(gè)好消息,明天讓我們做水果拼盤。同學(xué)們立刻高興得大聲喊了起來:“做水果拼盤,那真是太好了!”接著,老師讓我們自己編排小組。我就找王海偉等人組成了一個(gè)小組。接著,我們討論了分工,王海偉帶香蕉、橘子和桂圓。我?guī)丁⑻O果……
第二天一早,來到學(xué)校我就去看自己小組的人帶來的物品,看到大家都按照昨天的分工帶來了物品。于是,我就焦急地等待著那一節(jié)課的到來。
好不容易才等到了下午的勞技課。上課以后,命令一下,我們就動(dòng)手進(jìn)去起來。王海偉很快拿出他帶來的物品:梨子、桂圓、小西紅柿、小金桔……我立刻動(dòng)手做了起來。我把一只大西紅柿放在盤子的中間。接著我用水果刀在西紅柿的上面刻了兩個(gè)洞,又用牙簽刺進(jìn)了一只桂圓上面插在了西紅柿的上面。這樣就做成了一只小眼睛。我看著覺得非常好看。然后,我又做了一只眼睛。我看到做了兩只眼睛以后還多了一粒桂圓。我想,要不就吃了吧!我剛要吃王海偉眼尖,一把搶了過去。我看到它把桂圓插在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的游戲棒上。插上以后成了一條小尾巴??瓷先ハ褚活^小豬。我想他也非常聰明。我們就決定做一頭小豬。
接著,我又用一些蘿卜插在兩只眼睛的下方中間,成了小豬的舌頭。王海偉不知道從哪里找來了半只彌猴桃。我看見了心想這真是“雪中送炭”呀!要是把它放在小豬的甜頭下面不就成了名符其實(shí)的豬吃食物的食槽了嗎?我馬上從王海偉手里拿過來放在上面。啊,真是我想的那樣,它真像一只食槽。然后,我又切開蘋果,把香蕉切成片,再把橘子剝末放在上面做裝飾。最后,我們一起為它取了一個(gè)名字,叫“小豬吃食”。剩下的一些水果,大家一搶而光。
啊,這一次活動(dòng),我們做得既好玩,又非常有意義。大家都玩得非常開心。我真希望以后多搞幾次。
制作及心得體會(huì)篇2
老師告訴我們,在十八周的星期五下組織我們班搞一次“水果大拼盤”活動(dòng)。大家聽了這個(gè)消息,不約而同歡呼了起來,接著相互談?wù)撛撡I一些什么水果,教室里的氣氛特別活躍。
我們盼望已久的這一天終于到了,很多同學(xué)都帶來各種各樣的水果,有紅彤彤的火龍果、黃澄澄的芒果、青翠翠的西瓜……幾個(gè)人一小組將幾張課桌一拼,把帶來的水果全都擺在桌子上,看著這些水果,各個(gè)同學(xué)都開動(dòng)腦筋,聚起智慧,為水果大拼盤紛紛支招。經(jīng)過一陣討論,我們這一組決定拼一個(gè)“百命長(zhǎng)壽”——烏龜。
主意一定,我各小東、小軍分工合作,各自忙了起來。小東負(fù)責(zé)將芒果、火龍果、荔枝去皮切塊,還負(fù)責(zé)給龜殼雕刻殼紋;小軍負(fù)責(zé)制作烏龜?shù)念^部、尾部和四肢;而我負(fù)責(zé)將蘋果、李子切片,還負(fù)責(zé)掏空西瓜肉做龜殼。由于我第一次用這種小刀,一不小心被刀節(jié)到了手,滲出鮮紅的血,幸好老師早已準(zhǔn)備好的創(chuàng)口貼,我才可以繼續(xù)活動(dòng),真感謝老師想到這么周到。一切準(zhǔn)備就緒,接下來就到拼盤了,先將切好的果肉放到盤子中間,蓋上龜殼,然后在正確的位置接好烏龜?shù)念^、尾及四肢,一只活靈活現(xiàn)的烏龜?shù)摹鞍倜L(zhǎng)壽”——烏龜出現(xiàn)在大盤子里,好像在反動(dòng)呢!同學(xué)們都湊過來觀看我們的作品,對(duì)我們贊口不絕,老師也夸獎(jiǎng)我們有創(chuàng)意,我們?nèi)齻€(gè)笑得更開心了。
經(jīng)過這次活動(dòng),使我對(duì)合作精神有了更深的理解!
制作及心得體會(huì)篇3
今天媽媽不知怎么了,突然要帶我做水果拼盤,她說,水果拼盤不僅能吃,美味、美觀,還能讓自己樂在其中。
媽媽拿來山竹、小刀、西瓜、菠蘿、蘋果、獼猴桃和草莓。她把做水果拼盤的過程讓我看了一遍,并講了一些難點(diǎn)。接著就讓我動(dòng)手發(fā)揮了起來。
我不敢試,也許是怕刀劃傷我的手;也許是怕最后的水果拼盤不漂亮;也許怕最后的水果拼盤,不光不好看,而且不好吃,有股怪異的味道。媽媽看到了我的樣子,對(duì)我說:“要勇于自己嘗試,如果你連嘗試都沒有嘗試的話,一定不會(huì)帶來好結(jié)果的,努力不一定會(huì)成功,但放棄一定失敗。只要自己努力了,不管取得怎樣的成果,在心里都是金色的?!甭犃藡寢尩囊环?,我毅然拿起小刀,開始做水果拼盤。
我先把山竹去皮兒,切成小塊兒,再把小塊兒切薄,放在一旁備用。接著我把蘋果從中間切開,再?gòu)闹虚g切開,再切成半圓形,放在盤子的底部。接著我把西瓜切下一塊,把上面的籽都給去了,切成小塊兒堆在蘋果片的上面。然后我把剛才準(zhǔn)備好的山竹,取一半密密麻麻地撒在西瓜上面,另一半還是留著備用。然后我把獼猴桃去皮兒,把它斜著切下來,切成一片一片的,按照?qǐng)A的形狀擺在山竹的上面。把另一部分留著備用的山竹,按照小山丘的形狀給堆上去。再把草莓切成小碎塊,灑在山竹的兩側(cè),再把山竹的頂端放上一個(gè)大草莓和一個(gè)小草莓。再把周圍部分裝飾一下,我的水果拼盤就做好了,“水果冰沙版”水果拼盤。我看著都不忍心下口了。
雖然說這是我第一次做水果拼盤,還是取得了比較滿意的結(jié)果。她果然說的對(duì):努力不一定會(huì)成功,但放棄一定失敗,只要自己努力了,不管取得怎樣的成果,在心里都是金色的!
制作及心得體會(huì)篇4
伴著快樂的歌聲,一下午的活動(dòng)就開始了。這次活動(dòng)的主題是做水果拼盤,這次可和上次的水果沙拉大不一樣了。這次每個(gè)作品都要有自己的造型,有自己的色彩。而且,更重要的是這次有許多的水果品種和顏色,這大大的增加了我們制作作品的空間。
活動(dòng)開始了,肖老師先給我們看了幾盤作品。然后又給我們看了一些資料,刀工和造型。但看大家的樣子好像都等不及了,各個(gè)躍躍欲試的樣子。肖老師看到這幅情景,就說:“既然大家都不想聽了,那我們現(xiàn)在就開始做了吧。”
下面發(fā)出一陣興奮的歡呼聲。接著,每一組的組長(zhǎng)上來領(lǐng)水果和工具。我是第4小組的,我和徐錦超是洗水果的,我們的工作很輕松,但又要做得效率高。所以,我們倆不停得在廁所和教室來回跑。洗好了水果,我就沒事了,就等品嘗美味的水果了。我們?cè)O(shè)計(jì)的作品非常新穎,被取名為“夢(mèng)之船”。
船體是由火龍果和叉子組成的,上面由倆個(gè)人,是用香蕉做的,這倆個(gè)人還有眼睛,是用西瓜子組成的。下面還有魚和水。魚是由一條條的黃瓜皮組成的,而誰是用黃瓜做的。上面還用龍眼點(diǎn)綴了一下。顯得格外的明亮,晶瑩剔透。外圍還有一圈橘子瓣,把本來就顯眼的小船更加突出了。后來,我們還做了一個(gè)名叫“珍寶閣”的精美小盤,不過質(zhì)量就比“夢(mèng)之船”要差一些了。最后,我們還把自己的作品給老師吃了呢!
一個(gè)下午很快就在同學(xué)們歡樂的笑聲中過去了,但我們看到老師在吃自己的作品時(shí),有一種莫名其妙的成就感。也許,在別人看來這不怎么樣,但這也是我們辛苦做出來的。通過自身的體驗(yàn),我懂了尊重別人的努力是對(duì)一個(gè)人起碼的尊重!
制作及心得體會(huì)篇5
每次到超市,必買的當(dāng)數(shù)我最愛喝的酸奶。
酸奶,在黏黏甜甜的奶中帶有一絲酸味,口感十分醇美,可這么好喝的酸奶是如何做成的呢?前不久,科學(xué)書為我解答了這個(gè)問題,酸奶中含有一種名為乳酸菌的細(xì)菌,它會(huì)在適當(dāng)環(huán)境下不斷成長(zhǎng),就發(fā)酵成了酸奶。書上還講了制作方法,嗬!就短短四行字,太容易了!我在心里很快地記了下來。
回到家,我就跟媽媽提出:“老媽,我要做酸奶!”媽媽疑惑地問:“你會(huì)么?”“會(huì)!”我自信地答道。媽媽半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)做我的助手。
“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天,我與媽媽去超市購(gòu)物,買回一罐牛奶。十分鐘后,我們?cè)趶N房里準(zhǔn)備就緒。我將盛滿牛奶的鍋小心翼翼地?cái)[到爐灶上,擰開了燃?xì)?,媽媽快速拿來白糖罐,猛地挖了兩大勺倒進(jìn)鍋里,頓時(shí),整個(gè)廚房彌漫著牛奶的香甜。幾分鐘后牛奶煮開了。我細(xì)心地將它倒入一個(gè)保溫杯里,再將我剛買回來的酸奶加進(jìn)去兩大勺,待奶冷卻下來,我把杯蓋蓋上,慎重地端起杯子,輕輕搖晃了幾下,然后開始漫長(zhǎng)的等待。
書上說要5小時(shí)之后才能做好,整個(gè)下午我都在期盼著,坐立不安的我早已把媽媽告訴我的“淡定”二字拋在腦后。時(shí)間老人還真沉得住氣,依然不緊不慢地走著,1小時(shí)、2小時(shí)……5小時(shí)——終于到了!我飛一樣奔向廚房,那擺在灶臺(tái)上的奶杯顯得那樣安靜。我摸著杯蓋,心里好似十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我長(zhǎng)噓一口氣,端起杯子,緩緩晃動(dòng)了兩下,怎么?杯里液體的流動(dòng)速度慢了許多,難道說——我一鼓作氣打開杯蓋,呀,我驚呆了!滿滿一杯粘稠的白色液體展現(xiàn)在眼前。我托起杯子,輕抿一小口,“美味!”我情不自禁地贊嘆。再抿一小口,更加美味!我用舌尖將殘留在唇邊的酸奶一舔而盡,端起杯子大步流星地跑到媽媽跟前,“老媽,請(qǐng)品嘗,這是新品牌——胡氏酸奶?!眿寢屝銡獾孛蛄艘豢冢[起了她那句號(hào)般的大眼睛,接著就是獅口大開,一氣喝完了整杯酸奶,豎起了大拇指!
第一次做酸奶成功啦!有機(jī)會(huì),一定請(qǐng)大家品嘗我的”胡氏“酸奶”,那味道絕不亞于“蒙?!?、“伊利”等大品牌酸奶!
制作及心得體會(huì)篇6
星期六的晚上,媽媽和顏悅色地說:“我教你做酸奶怎么樣?”“真的嗎?”我興奮地一蹦三尺高。
我先把容器拿開水沖洗一遍,倒干凈水,又倒上半包牛奶,然后從冰箱拿出兩小袋雙歧桿菌。我認(rèn)真觀察它只有方便面調(diào)料包那么大。便拿出剪刀剪開倒入牛奶中,攪拌均勻,又把剩下的奶倒進(jìn)去,蓋上蓋子,連上電源。我一會(huì)兒打開看一看,一會(huì)兒打開看一看。媽媽看我心急的樣子,說:“心急吃不了熱豆腐,這個(gè)酸奶要經(jīng)過六到八個(gè)小時(shí)發(fā)酵。做事要有耐心,不能著急?!蔽抑缓孟热ニX,結(jié)果晚上做夢(mèng)都?jí)舻阶约涸诳此崮獭?/p>
第二天清早,我臉都沒洗,跳下床就跑去看酸奶發(fā)酵的怎么樣了。我迫不及待地打開蓋子,發(fā)現(xiàn)酸奶并不是我想象的那樣,它居然呈半凝固狀態(tài),就像米飯湯,我的心情一下由欣喜若狂變得大失所望。狠狠地扔下蓋子,扭身走掉。這時(shí)媽媽走過來摸著我的頭,溫柔地說:“兒子,別灰心,失敗乃成功之母?!蔽蚁耄簨寢屨f的對(duì),一次不行可以做第二次。
于是我百度了酸奶制作方法:制作酸奶必須恒溫46°以上,要發(fā)酵六到八小時(shí),牛奶和雙歧桿菌勾兌時(shí)要有一定的比例,不能加入一滴水,中途盡量不要頻繁打開蓋子,喜歡味甜的可以加入冰糖。按照這個(gè)方法,我又做了一次,這次沒忘設(shè)置時(shí)間和溫度。又等了一個(gè)晚上,一份鮮嫩、香甜、美味、可口的手工酸奶誕生了。乍一看像一塊兒嫩豆腐,仔細(xì)看像一塊兒完美無瑕的白玉,讓人垂涎三尺。
吃著自己親手做的酸奶,香到骨子里,甜到心里!媽媽夸我是個(gè)能干娃,我的心里樂開了花!
制作及心得體會(huì)篇7
今天我們?cè)诰C合實(shí)踐課上搞了個(gè)活動(dòng),它的名字叫:“水果拼盤”。我們共分了12個(gè)組。
預(yù)備!開始!?!岸b忊彙鄙险n了,我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌布鋪上,每組的同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的開始做自己的手工作品,有的同學(xué)在全神貫注的剝著橘子,切著蘋果,有的同學(xué)為“主刀”手做下手,有的同學(xué)張著嘴,看著水果口水都流出來了。
我們組先把一個(gè)又大又紅光的蘋果削成一個(gè)笑臉,用兩個(gè)小青提把它裝飾成眼睛,用一個(gè)小番茄一切二,拿半個(gè)放在笑臉上就成了它的嘴巴,鼻子用什么做呢?小組的同學(xué)嘰嘰喳喳的各抒己見,后來決定用香蕉做它的鼻子。看著盤子里的笑臉,我們總感覺缺了點(diǎn)什么?!敖o他帶個(gè)帽子吧”這時(shí)一個(gè)同學(xué)叫了出來。于是我們把西紅柿切成一片片的,把它拼成一個(gè)高腳帽。笑臉總算完工了。接著我們把多下來的蘋果,香蕉,獼猴桃,番茄切成一片片的把它來裝飾盤子的周圍,五顏六色可漂亮啦!最后我們?cè)儆美孀酉鞒梢回Q條一豎條的,把它拼成了平安兩個(gè)大字,這是代表每個(gè)人都能平平安安,健康幸福的意思。我們組的拼盤在同學(xué)們的認(rèn)真努力下完成了。馬老師看了我們組的作品,翹起大拇指說:“不錯(cuò),非常好!你們組完成的拼盤是全班最好的一個(gè)?!蔽覀兟犃硕奸_心的笑了。
別組的水果拼盤也都做好了,它們有的像大白兔,有的像百合花,還有的像水晶球……形態(tài)各異,真好看!每個(gè)組都給自己的成品取了好聽的名字有:鳥語花香,黃金鳳凰,百花爭(zhēng)艷,秋高氣爽,水晶心,吉祥如意,健康平安,百花齊放,百花盛開,花好月圓,水果心連心。
最后老師說可以吃水果了,看著盤里美麗的拼盤還真舍不得吃!不過水果的美味還是征服了我,哈哈!
這次實(shí)踐課讓我體會(huì)到了,做這么一個(gè)小小的水果拼盤還真不容易呀!大人們干活肯定更不容易。
制作及心得體會(huì)篇8
車子突然一陣顛簸,熟睡的我猛地被驚醒。一睜眼,紅色的太陽在遠(yuǎn)方的山頭上倚著,一瞬間霞光四射,四周無盡的草原染上了濃郁的色彩,夜晚的風(fēng)猛撲過來,齊腰深的草搖晃不止。
“什么情況啊?前面的路這么爛,手機(jī)又沒信號(hào)了?!眿寢屇弥謾C(jī)嗷嗷直叫。
“不是說還有四十公里嗎?天都要黑了,這里前不著村后不著店的,趕快往前走吧?!蔽胰嗳嘌劬?,風(fēng)吹玻璃的聲音有些疹人。
于是,爸爸艱難地發(fā)動(dòng)車子,車子在極不平坦的土泥路上緩慢爬行著。天黑得很快,草原上沒有任何燈光,除了車燈發(fā)出的那兩束寂寞的光。
此時(shí),我們正在甘南藏族自治州自駕游。白天的旅途還算順利,但晚上為了趕路踏上了這樣一條路,我們?cè)阶咴經(jīng)]底氣。就在我們?cè)絹碓胶ε?,覺得今晚必定要在草原里過夜時(shí),忽然瞥見遠(yuǎn)處有一抹微弱的燈光。我們欣喜若狂,趕快停下車,發(fā)現(xiàn)那是當(dāng)?shù)厝说姆孔印R粋€(gè)白色的燈泡赤裸地用鐵絲掛在外面,幾個(gè)壯小伙兒站在那兒,旁邊停著一輛摩托車。他們的臉黝黑而粗糙,帶著一抹高原紅。藏袍很長(zhǎng),他們抱著手臂,袖子耷拉下來。
“大半夜的……他們會(huì)不會(huì)是壞人?”我低聲在爸爸耳邊說。
我坐在車?yán)?,透過窗戶看爸爸走下車,和他們“手舞足蹈”地交談著。我暗暗拉著門,隨時(shí)準(zhǔn)備好沖下車去營(yíng)救老爸。
事實(shí)證明我想多了。過了一會(huì)兒,爸爸回到車前,說他們不太懂普通話,但是爸爸說了地名,他們表示能到,這條路沒走錯(cuò)。
“不過我們還是趕快走吧,總感覺待著不安心。這么晚打擾人家,我給了他們幾顆糖?!?/p>
車子繼續(xù)開動(dòng),大家的心還是懸著。這條路實(shí)在太爛了,總給人一種很危險(xiǎn)的感覺。就在這時(shí),有一輛摩托車從后面趕來,迅速超過了我們。
“居然有車,太詭異了吧!會(huì)不會(huì)是他們叫人來打劫?”我和媽媽不停地胡亂猜測(cè)著。果然,前面摩托車上的兩個(gè)人在招手,示意我們停下。
我從座位底下掏出扳手遞給爸爸,手心早已沁滿了汗。爸爸停下了車,發(fā)現(xiàn)正是剛才那兩個(gè)小伙兒,爸爸的臉上也露出了局促不安的神色。我們心驚膽戰(zhàn)地?fù)u下車窗,心跳得異???,只見他們其中一人伸出手,遞到車窗前什么東西。
是一盒酸奶!不,只有半盒。
我們愣住了,竟支支吾吾地說不出話來。他們比畫了半天,大概意思是前面分岔路口要左拐,怕我們走錯(cuò)了,謝謝我們的糖,這是酸奶。
車外的風(fēng)吹到臉上像刀刮一樣疼,爸爸不知所措地接過酸奶,向他們道謝,然后離開。沒開多久,前面果然有個(gè)分岔路口,左拐,很快就到了城鎮(zhèn)。
已將近十二點(diǎn)了,我拿起勺子吃了一口酸奶,正宗的牦牛酸奶,即使撒了滿滿一層白糖,還是很酸。
晚上的寒風(fēng)、心里的戒備和對(duì)方的善意摻在一起,也成了這種酸。有一絲苦澀,也纏繞著一絲甜蜜。
制作及心得體會(huì)篇9
今天,我們開心補(bǔ)習(xí)社舉辦了一次水果拼盤大賽,對(duì)于這次比賽,我已經(jīng)迫不及待了。我來到了這里,發(fā)現(xiàn)我的材料很少,于是,我急中生智,想出了一個(gè)辦法,那就是——和其他人組隊(duì),所以我們組是最多人的。
我找了大鴻與小聰和我組隊(duì),大鴻負(fù)責(zé)材料和場(chǎng)景,小聰負(fù)責(zé)裝飾物,而我,就負(fù)責(zé)制作這個(gè)水果拼盤最主要的東西——番石榴國(guó)王。
我們先拿出材料:刀,蘋果、葡萄、檸檬、香蕉、圣女果、番石榴、牙簽,香蕉皮。然后老師講起了在制作過程中要注意的地方,接著,就開始了比賽。
同學(xué)們紛紛拿起刀,開始切水果,可是,他們并不知道自己要做什么,但我們不一樣,我們?cè)诒荣惽熬鸵呀?jīng)設(shè)計(jì)好了要做什么,所以我們已經(jīng)胸有成竹了。我拿起刀,熟練地在番石榴上面掏了兩個(gè)洞,放了葡萄進(jìn)去,當(dāng)眼睛,又在眼睛下面切了一塊下來,當(dāng)它的嘴巴,接著我再把蘋果皮放進(jìn)去,番石榴國(guó)王的基本原型就做好了。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都手忙腳亂地制作著水果拼盤,有的同學(xué)在切水果,有的同學(xué)在削皮,還有的同學(xué)在吃水果,整個(gè)房間熱鬧極了!
許多水果交雜在一起,形成了一個(gè)水果的王國(guó)。我仔細(xì)一聞,聞到一股香味,這股香味是從哪里來的呢?原來,是大鴻用來制作場(chǎng)景的檸檬發(fā)出的。這時(shí),大鴻靈機(jī)一動(dòng),把一塊檸檬切了下來,做成了一個(gè)王冠,插在番石榴的頭上,顯得這個(gè)番石榴更像國(guó)王了。時(shí)間快到了,大鴻做了一個(gè)圍欄,把番石榴放在里面,完成了!
時(shí)間到了,同學(xué)們也都完成了各自五顏六色的水果拼盤。頓時(shí),整個(gè)房間都果香四溢,有蘋果的氣味,香蕉的氣味,檸檬的氣味,番石榴的氣味,還有葡萄的氣味。這下,真成“水果王國(guó)”了!而我們的作品——番石榴國(guó)王,就是這個(gè)王國(guó)的國(guó)王了!
這次的水果拼盤比賽,我們得了第一名,這讓我明白:人多力量大!
制作及心得體會(huì)篇10
“這兒放個(gè)番茄。”“那兒抹點(diǎn)沙拉醬?!蹦阋欢〞?huì)問,我們?cè)诟墒裁囱?哈哈,我們正在緊張地制作著水果拼盤。
瞧!我們小組也在認(rèn)真地制作。大家都帶上了干凈的塑料手套,開工啦!大家爭(zhēng)先恐后拿鮮紅的小番茄,小心翼翼地放在盤子的外圈,看著擺放整齊的小番茄,大家長(zhǎng)舒了一口氣。我提議到:“我們不如再放一圈花紋吧。”大家同意了,又拿火龍果,在周圍放上一圈,火龍果白中帶黑芝麻,看起來十分清爽,又十分誘人。大家撥著金黃色的橘子,可難題來了,這橘子是放在中間好,還是放在外面一圈好?大家為此爭(zhēng)論了好一會(huì)兒,最后,我們一致決定把橘子放在中間,被放上橘子的盤子,已被點(diǎn)綴得五花八門的水果拼盤,馬上大功告成了,就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬,一絲不茍地抹著,“小心,別涂歪了。”我們?cè)谂赃呅÷曁嵝阉?。大家眼睛都瞪得像銅鈴,看著沙拉醬。小方果然不負(fù)眾望,一條如白色綢帶的沙拉出現(xiàn)在我們的眼前,在放上幾個(gè)晶瑩剔透的桂圓,大家都拍手叫好。小顧還別出心裁,在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉,這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈!我們的水果拼盤總算大功告成了!
在看看別的組,他們做得也很精致,有的像一個(gè)五顏六色的調(diào)色盤,有的像一個(gè)蛋糕,有的像一道彩虹。個(gè)個(gè)如十分漂亮!
我們忙了大半天,手套也變得臟兮兮的,額頭上還不時(shí)滲出幾滴汗珠,但大家都很開心。當(dāng)品嘗看我們的勞動(dòng)成果時(shí),進(jìn)我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃著水果,不時(shí)露出滿足的笑容。
這次做水果拼盤,我深深感受到勞動(dòng)的快樂。