金剛川讀書(shū)心得(精選10篇)

金剛川讀書(shū)心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的金剛川讀書(shū)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【金剛川讀書(shū)心得(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

金剛川讀書(shū)心得篇1

那座“人肉橋”

這是一個(gè)久久難以忘懷的夜晚，在電影院里重溫了抗美援朝的艱難歲月。一座橋，看哭了所有人;一座橋，是我們心中的豐碑;一座橋，讓我們緬懷滄桑歲月的同時(shí)，更加珍惜來(lái)之不易的和平生活。

這是工兵連筑起的犧牲小我、無(wú)私奉獻(xiàn)的一座橋?？础督饎偞ā分?，以為是大場(chǎng)面戰(zhàn)爭(zhēng)片，看完才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)整部劇都在“修橋”。雖然電影的筆墨重點(diǎn)給了幾位主演，但看完最令人感觸的，是那些根本沒(méi)怎么露臉的工兵連戰(zhàn)士們。每一次轟炸之后，戰(zhàn)機(jī)剛轉(zhuǎn)頭離開(kāi)，他們便沖上來(lái)滅火、救戰(zhàn)友，然后繼續(xù)修橋，直至最后，所有人用血肉之軀搭起了那座通往勝利的橋。工兵連的戰(zhàn)士們將自己葬于冰冷的河水、葬于沖天的火焰、葬于無(wú)情的沖擊波，只是為了在戰(zhàn)場(chǎng)上將戰(zhàn)友平安送達(dá)。這是工兵連戰(zhàn)士用最簡(jiǎn)陋的大錘、鐵楸，用肩扛，用手托，架起的犧牲小我、無(wú)私奉獻(xiàn)的一座橋。

這是高炮手筑起的頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)不可摧的一座橋。“飛得遠(yuǎn)的打不著，飛得高的打不著”，反映了這種高炮的局限性。但是高炮手張飛那聲“來(lái)吧”令人記憶頗深，這聲吼，喊出了志愿軍戰(zhàn)士無(wú)畏強(qiáng)敵的氣勢(shì)，也喊出了志愿者戰(zhàn)士們一往無(wú)前的決心。高炮手在完全劣勢(shì)下，以革命大無(wú)畏精神，以自己的血肉之軀保證了抗美援朝生命線的暢通，建立起一條“打不爛，炸不斷”的鋼鐵運(yùn)輸線。最后一個(gè)高炮位，最后一個(gè)炮手，年輕的身軀上，爆炸失去了一條手臂和一條腿，筑起頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)不可摧的一座橋。

這是志愿軍筑起的視死如歸、為國(guó)捐軀的一座橋。“俺們都才十七八歲，唯一想的事，就是通過(guò)那座橋”“俺能聞見(jiàn)那股焦糊味兒，俺們這些人，真的沒(méi)有一個(gè)怕死的”。半個(gè)多世紀(jì)前，上百萬(wàn)中國(guó)軍人滿懷報(bào)國(guó)激情踏上抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)，有些人因此魂斷異鄉(xiāng)，埋骨他鄉(xiāng)。當(dāng)志愿軍遺骸回家時(shí)，全場(chǎng)人早已淚流滿面。為了保家衛(wèi)國(guó)，智勇忠誠(chéng)、浴血奮戰(zhàn)、堅(jiān)持到底、不懼犧牲的中國(guó)人民志愿軍的視死如歸、為國(guó)捐軀。最后大橋巍然屹立在那里，先輩們守橋、建設(shè)新橋，維護(hù)殘橋，最后人力成橋。從整個(gè)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)視角來(lái)看，是個(gè)極小的細(xì)節(jié)，但是勝利就是來(lái)自于每一位志愿軍的付出，每一次堅(jiān)守，每一份不退卻，就是這一點(diǎn)一滴，最后匯聚成了勝利的海洋。

金剛川讀書(shū)心得篇2

成“公”人要用“格局”換“結(jié)局”

有一句“心靈雞湯”這樣描述人們成長(zhǎng)的格局，“懷才就像懷孕一樣，總有一天會(huì)顯露出來(lái)，懷才不遇，是因?yàn)閼巡挪粔??！毙闹杏懈窬?，就不?huì)去比較，也就沒(méi)有無(wú)謂的痛苦。而成“公”之路不僅僅是成長(zhǎng)成才，還有“奔跑追夢(mèng)”“勇立潮頭”“成功抵達(dá)”，還需要用理想、膽識(shí)、心態(tài)等涵養(yǎng)格局。成“公”上岸并不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，就要以更大格局，換來(lái)更好“結(jié)局”。

在樹(shù)立崇高理想中提振奔跑追夢(mèng)的精氣神。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有著周恩來(lái)、朱德這樣的時(shí)代偉人，他們有學(xué)識(shí)、有地位，不鬧革命也可以過(guò)得很舒坦，但他們選擇了崇高的革命理想，所做的一切無(wú)上光榮;社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，有著鄧稼先、李四光這樣的時(shí)代偉人，他們本可以享受國(guó)外優(yōu)渥的條件，但卻毅然選擇了崇高的報(bào)國(guó)理想，讓我們挺起了民族脊梁;進(jìn)入新時(shí)代，有鐘南山、李蘭娟這樣的時(shí)代偉人，他們即便“坐鎮(zhèn)后方”也能獻(xiàn)智獻(xiàn)力，但他們選擇了崇高的為民理想，沖在了防控武漢疫情的第一線。年歲有加并非垂老，理想丟棄方墮暮年!成“公”路上，應(yīng)當(dāng)多讀讀那些孜孜不倦、死而后已的偉人，樹(shù)立起融入國(guó)家民族的崇高理想，不斷為自己找準(zhǔn)方向、加油鼓勁，提振起一路向前、永不言棄的精氣神奔跑追夢(mèng)。

在錘煉拼搏膽識(shí)中迸發(fā)勇立潮頭的加速度。近期放映的許多電影正能量充盈，令人熱血澎湃，其中一個(gè)重要的元素就是“拼搏”?！栋税邸分械膰?guó)民革命軍鏖戰(zhàn)四天阻擊日軍，《金剛川》中的志愿軍血肉搭橋屹立不倒，《奪冠》中的中國(guó)女排頑強(qiáng)奮斗為國(guó)爭(zhēng)光，偉大的時(shí)刻從來(lái)離不開(kāi)一顆勇于拼搏的心。隨著改革開(kāi)放的不斷深入、社會(huì)思潮的不斷變化、國(guó)際環(huán)境的不斷復(fù)雜，我們面對(duì)的將是一塊又一塊的“硬骨頭”，我們迎來(lái)的將是新的“雪山草地”。百舸爭(zhēng)流，奮楫者先;千帆竟發(fā)，勇進(jìn)者勝!成“公”路上，“決不能有停一停歇一歇的想法”，要繃緊“只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華”的思想之弦，錘煉“越是艱險(xiǎn)越向前”的拼搏膽量，咬定青山、緊追快趕，穩(wěn)中求進(jìn)、創(chuàng)新突破，以過(guò)硬能力、超常膽識(shí)、務(wù)實(shí)作為，在干事創(chuàng)業(yè)中勇立潮頭。

在磨礪堅(jiān)韌心態(tài)中踩實(shí)成功抵達(dá)的終點(diǎn)線。人生是場(chǎng)馬拉松，速度與耐力缺一不可。而現(xiàn)實(shí)是，個(gè)別成“公”人初到單位時(shí)干勁十足，但卻在平淡而繁瑣的工作中丟失了向上的朝氣，在挫折和失敗中丟失了向前的銳氣，暮氣沉沉、怨氣不少，毫無(wú)年輕人的形象，這是心智不成熟的表現(xiàn)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香!培養(yǎng)造就一個(gè)人才需要一個(gè)過(guò)程，任何偉大的事業(yè)也不是“敲鑼打鼓”就能完成，唯有磨礪更加堅(jiān)韌的心態(tài)，才能創(chuàng)造更加多彩的人生。成“公”路上，應(yīng)當(dāng)正確看待苦悶與委屈，在平淡中提升黨性修養(yǎng)、人生境界、能力水平，在壓力中省察自身不足、反思工作瑕疵、總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn)，成為巴金筆下那條春蠶，“吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷”，用堅(jiān)韌之心換來(lái)堅(jiān)持之行，最終抵達(dá)成功彼岸。

有“格局”并不一定有理想的“結(jié)局”，但沒(méi)有“格局”注定走不到任何“結(jié)局”。成“公”人，請(qǐng)牢記“花香蝶自來(lái)，梧高鳳必至”，修煉好自己的“格局”，收獲屬于自己的燦爛“結(jié)局”。

金剛川讀書(shū)心得篇3

基層年輕干部 當(dāng)好三種基層“兵”

《金剛川》以“燕山部渡江，工兵連修橋，高炮班掩護(hù)”的故事生動(dòng)再現(xiàn)了抗美援朝的歷史。作為一名基層年輕干部，我深有感觸，在基層，我們也要當(dāng)好“工兵”“炮兵”“步兵”，將偉大的抗美援朝精神傳承發(fā)揚(yáng)下去。

當(dāng)好逢山開(kāi)路的“工兵”，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)默默前行、奉獻(xiàn)自我。在美軍派出多架轟炸機(jī)和偵察機(jī)的襲擾下，工兵連不計(jì)生死，拼命修橋，架起一座“無(wú)法被炸毀的橋”供戰(zhàn)士們渡江，為奪取戰(zhàn)役的最終勝利打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！吧采城穑酪采城?，父老生死系”的焦裕祿、“先祭谷公，后祭祖宗”的谷文昌等，都是基層年輕人的榜樣?；鶎幽贻p干部要懷有“功成不必在我，功成必定有我”的思想境界，腳踏實(shí)地、不務(wù)虛名，多干有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事，干好有利于改善民生的事，樹(shù)立多做“潛績(jī)”的價(jià)值取向，在基層民生事業(yè)中默默奉獻(xiàn)，做好一名“甘為人梯”的“工兵”。

當(dāng)好手握重器的“炮兵”，為尋求突破蓄勢(shì)待發(fā)、一擊即中。高炮連戰(zhàn)士用了2架高射炮和不到100發(fā)炮彈，等待最佳發(fā)射時(shí)機(jī)，成功擊落了2座美國(guó)“海盜”戰(zhàn)斗機(jī)，展現(xiàn)出驚人的戰(zhàn)斗力?；鶎幽贻p干部要站好基層崗、謀好關(guān)鍵事，成為干事創(chuàng)業(yè)的核心力量。一方面，我們要善于、勤于積累，不斷增強(qiáng)捕捉機(jī)遇的敏銳性、把握機(jī)遇的自覺(jué)性，注重培養(yǎng)有前瞻性的工作思路，精于謀劃，如“炮兵”靜如處子般等待時(shí)機(jī)。另一方面，當(dāng)看到機(jī)會(huì)時(shí)，要做到迅速出擊，不遲疑、不猶豫，敢作為、有作為。要始終保持清醒的頭腦和高昂的斗志，為搶占先機(jī)、拔得頭籌、贏得主動(dòng)做好一名“蹲點(diǎn)待發(fā)”的“炮兵”。

當(dāng)好沖鋒陷陣的“步兵”，為奪取勝利勇挑重?fù)?dān)、勇往直前。在槍林彈雨、狂轟濫炸下，為了在指定時(shí)間內(nèi)通過(guò)金剛川，到達(dá)金城前線，步兵戰(zhàn)士以血肉之軀扛兵器、過(guò)大江。“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！被鶎幽贻p干部要傳承志愿軍戰(zhàn)士敢闖敢干、勇往直前的革命精神。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上，身處最基層“神經(jīng)末梢”，我們決不能畏首畏尾，不能怕?lián)?zé)、怕出錯(cuò)、安現(xiàn)狀，必須擼起袖子，拿出“闖”的膽識(shí)和“沖”的拼勁，真抓實(shí)干，攻堅(jiān)克難，為奪取黨和人民事業(yè)的全面勝利做好一名“沖鋒一線”的“步兵”。

金剛川讀書(shū)心得篇4

《金剛川》，一部由管虎、郭帆、路陽(yáng)三個(gè)導(dǎo)演聯(lián)合指導(dǎo)的可歌可泣的中國(guó)人民志愿軍抗美援朝題材電影。原本我以為它會(huì)像《我和我的家鄉(xiāng)》、《我和我的祖國(guó)》一樣，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的動(dòng)情故事讓我們感受慷慨激昂的家國(guó)情懷，然而三位導(dǎo)演卻充分發(fā)揮出自己的實(shí)力，通過(guò)士兵、敵人、炮兵三個(gè)不同的視角為我們還原這不平凡的一天。

首先，令我印象深刻的是片中的“喀秋莎”火箭炮，三個(gè)不同視角下，象征著三種不同的含義。在普通士兵的眼中，白日里受盡美軍狂轟濫炸之后，“喀秋莎”的尾焰猶如暗無(wú)天日的黑夜里火柴帶來(lái)的光亮和希望;而在美軍空軍的視角里，是從他們的偵察機(jī)邊擦肩而過(guò)的，直接插入心臟的死神鐮刃;最后在炮兵，也就是視死如歸的主角眼中，在炮火連天的夜幕下殘破卻依舊挺拔的身姿中，也是對(duì)宿命的淡然，為祖國(guó)安好燃燒自己的勇氣;同時(shí)，“喀秋莎”火箭炮也象征著當(dāng)時(shí)物資匱乏，裝備落后的志愿軍們對(duì)現(xiàn)代化武器的向往與渴望，十六發(fā)喀秋莎劃過(guò)夜空，我不僅看到了我們所面之?dāng)车目謶峙c怯懦，也更是看到了那些為國(guó)家拋頭顱灑熱血的人民志愿軍們對(duì)祖國(guó)繁榮強(qiáng)盛的希望。

接下來(lái)，在人物方面令我潸然淚下的是在第三幕中出現(xiàn)的由張譯飾演的高炮兵張飛，導(dǎo)演對(duì)他的刻畫(huà)尤為細(xì)膩，在炮彈物資緊缺，每發(fā)炮彈都要精打細(xì)算，必須確定實(shí)打?qū)嵜械那闆r下才肯開(kāi)炮的情況下，吳京飾演的關(guān)班長(zhǎng)向他要十發(fā)炮彈時(shí)，他卻能點(diǎn)頭答應(yīng)。這里不難看出這份沉甸甸的戰(zhàn)友情誼。關(guān)班長(zhǎng)因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)抽煙被罰由連長(zhǎng)降為班長(zhǎng)，卻依舊處處以領(lǐng)導(dǎo)自居保護(hù)下屬的安全，兩個(gè)人在故事中，沒(méi)有爭(zhēng)功勞爭(zhēng)表現(xiàn)，有的只是勇敢地爭(zhēng)搶更危險(xiǎn)的位置，爭(zhēng)搶著讓自己代替戰(zhàn)友暴露，代替戰(zhàn)友犧牲，他們的對(duì)話雖然平淡，但是每個(gè)字都是那么的顫動(dòng)人心，鏡頭聚焦的煙草和口哨聲不僅豐富了故事的內(nèi)容，同時(shí)也是兩個(gè)人關(guān)系的紐帶，是不舍生離死別的戰(zhàn)友情。

最后，在故事的情節(jié)中，最初我十分不解，士兵劉浩在看到遠(yuǎn)處作為炮兵的戰(zhàn)友為了掩護(hù)其他人，不惜自殺式的暴露自己的位置時(shí)，為什么會(huì)情緒失控到離開(kāi)自己的陣地，獨(dú)自一人扛著圓木前去支援前線。但接下來(lái)的一幕幕，不論是在美軍視角下偵察機(jī)之上的轟炸機(jī)給我?guī)?lái)的強(qiáng)烈壓迫感，亦或是接下來(lái)一名親身參與者，戰(zhàn)場(chǎng)老兵的獨(dú)白，他們串聯(lián)起了整個(gè)故事以后，當(dāng)我再次看到劉浩宛若一尊石塑一般站在橋頭時(shí)，我終于明白了他為何會(huì)情緒失控，也終于通過(guò)故事的串聯(lián)，讓我讀懂了何謂“我們不認(rèn)識(shí)，但我們是戰(zhàn)友”這句臺(tái)詞。無(wú)論是違背軍令犧牲自己偷襲炮臺(tái)的普通士兵，還是染血拼盡自己最后一絲力氣打掉偵察機(jī)的炮兵，都充分證明了美國(guó)所提倡的“個(gè)人英雄主義”是脆弱的，是可以戰(zhàn)勝的。而在美國(guó)人眼中的那份“不可能”卻是我們中國(guó)人民志愿軍取得勝利的關(guān)鍵，這份不可能正是我們的“集體精神”，唯有“集體精神”才可以充分發(fā)揚(yáng)一支團(tuán)隊(duì)的精神力量，才可以號(hào)召我們最勇敢志愿軍勇士用血肉搭建起通往勝利的橋梁，咱們志愿軍勇士不信神，他們只相信唯有通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造新的神跡，才能書(shū)寫(xiě)美好的未來(lái)新篇章。

中國(guó)人民偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，是一場(chǎng)光榮的保家衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，是證明中國(guó)人民不畏強(qiáng)暴，反抗侵略的偉大壯舉，它不僅留下了至今依舊可以震動(dòng)世界的輝煌業(yè)績(jī)，更是作為現(xiàn)今中華民族的光榮與驕傲，它也將被永遠(yuǎn)載入中華人民共和國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨偉大領(lǐng)導(dǎo)的事跡中，被人民永遠(yuǎn)銘記。若沒(méi)有當(dāng)年的英雄兒女為國(guó)家拋頭顱灑熱血，何來(lái)我們今時(shí)今日馳騁世界疆場(chǎng)的江湖兒女，先烈們將自己的大好的明天埋藏在了昨天，換來(lái)了我們美好的今天，我們通過(guò)這部電影不僅要緬懷先烈，更要努力投入到如今社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的發(fā)展浪潮中，為祖國(guó)的更加強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己作為青年的力量。

金剛川讀書(shū)心得篇5

筑起《金剛川》中 那座“炸不毀的橋”

近日，一部以抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的影片《金剛川》熱映，劇中志愿軍戰(zhàn)士們?cè)谖镔Y匱乏、武裝懸殊的情況下，英勇抵御敵機(jī)狂轟濫炸，用血肉之軀筑起一座“炸不毀的橋”，為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奉獻(xiàn)出了智慧和生命的情節(jié)，在廣大人民群眾中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。

《金剛川》中的這座“炸不毀的橋”是志愿軍戰(zhàn)士舍生忘死的英雄氣概和保家衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定決心，更是中華民族對(duì)美好生活的不懈追求和殷切向往。作為新時(shí)代黨員干部，要以高強(qiáng)的本領(lǐng)、過(guò)硬的作風(fēng)、堅(jiān)定的信念，在職責(zé)擔(dān)當(dāng)、黨性修養(yǎng)、意識(shí)形態(tài)中筑起一座“炸不毀的橋”，在繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的抗美援朝精神的同時(shí)，不斷帶領(lǐng)人民為創(chuàng)造更加幸福美好的生活而努力奮斗。

苦練本領(lǐng)、忠誠(chéng)履職，筑起職責(zé)擔(dān)當(dāng)中“炸不毀的實(shí)心橋”。影片中，工兵連戰(zhàn)士能在規(guī)定期限內(nèi)，先后7次修復(fù)被敵人炸毀的大橋，這跟他們過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和忠誠(chéng)的職責(zé)擔(dān)當(dāng)是分不開(kāi)的。我國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上取得重大成就，全面深化改革中取得重大突破，在這期間提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，促使了黨員干部的履職擔(dān)責(zé)能力必須向廣度和深度同時(shí)延伸，這時(shí)就要求黨員干部要在政策理論學(xué)習(xí)上面下功夫，在深刻理解核心要義和實(shí)踐要求后，才能做出科學(xué)、合理的工作規(guī)劃;要在多種崗位上進(jìn)行磨煉、從不同的工作內(nèi)容和工作方式中經(jīng)受思想淬煉、政治歷練和實(shí)踐鍛煉，在經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)才干中，筑起“堅(jiān)不可摧的實(shí)心橋”。

強(qiáng)化作風(fēng)、提升品格，筑起黨性修養(yǎng)中“炸不毀的廉心橋”。影片中，工兵、步兵、炮兵在異常緊張的局勢(shì)下，有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù)，把“令行禁止”的紀(jì)律作風(fēng)和視死如歸的個(gè)人品格展現(xiàn)得淋漓盡致。我們黨在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨方面取得了顯著成效，它不僅包含著黨治理國(guó)家的重要思想，也貫穿了黨員干部的政治品格、價(jià)值追求、精神境界、作風(fēng)操守的要求。新時(shí)代的黨員干部，必須強(qiáng)化自我修煉和自我約束，形成光明磊落、坦蕩無(wú)私的品質(zhì)修養(yǎng);要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，多立志做大事，莫立志做大官，隨時(shí)保持一顆平和的心態(tài)，看淡個(gè)人進(jìn)退和得失，心無(wú)旁騖地為民辦事;要保持嚴(yán)肅的生活作風(fēng)，牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，在穩(wěn)住心神、管住行為、守住清白中，筑起“固若金湯的廉心橋”。

堅(jiān)定信念、牢記使命，筑起意識(shí)形態(tài)中“炸不毀的初心橋”。影片最后，無(wú)數(shù)工兵連戰(zhàn)士跳進(jìn)波濤洶涌的清川江里，用身體搭起“人橋”，讓大部隊(duì)順利過(guò)江，直到被江水吞噬，他們身板依然挺拔，眼神依然堅(jiān)定。作為新時(shí)代的黨員干部，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是不能忘記的，要清醒地認(rèn)識(shí)到，黨員干部和人民群眾之間是“種子和土地”關(guān)系，離開(kāi)了人民的“土地”，黨員干部這顆“種子”就無(wú)法生根開(kāi)花。因此，黨員干部要牢固樹(shù)立公仆意識(shí)，常懷一顆愛(ài)民之心，在想問(wèn)題、作決策、辦事情之前，都要想一想，是不是站在了群眾的立場(chǎng)上、是不是能為群眾解決難題，是不是可以幫助人民群眾提高幸福指數(shù)，走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路，在為民實(shí)干、為民苦干中，筑一座“堅(jiān)如磐石的初心橋”。

金剛川讀書(shū)心得篇6

從《金剛川》里悟英雄

最近抽空去看了拍攝時(shí)長(zhǎng)只有兩個(gè)月的電影《金剛川》，作為紀(jì)念抗美援朝70周年的獻(xiàn)禮電影，通過(guò)多線敘事的方式重現(xiàn)了當(dāng)年的戰(zhàn)場(chǎng)，重溫革命精神，也讓我在這兩個(gè)小時(shí)中領(lǐng)悟了什么是英雄。

什么是英雄?英雄是永不毀滅的意志。“橋”是一根線，貫穿整部電影。美軍用著先進(jìn)的武器，一次又一次地轟炸橋，志愿軍戰(zhàn)士們一次又一次站起來(lái)、沖出去修橋，材料實(shí)在不夠時(shí)，用人的雙手撐起一座橋，“不可能，就是我們的武器”，直至完成大部隊(duì)準(zhǔn)時(shí)過(guò)河的任務(wù)。此時(shí)的“橋”已不是普通的橋，是志愿軍戰(zhàn)士們意志的化身，是無(wú)論經(jīng)歷多少炮火洗禮也不會(huì)毀滅的意志。這意志被滾燙的鮮血澆灌著，在焦灼的土地上散發(fā)光芒，中國(guó)之所以為中國(guó)，就是有著這樣千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄，在最黑暗、最無(wú)助的情況下，站出來(lái)用自己的肩膀扛起一片天，用自己的信仰與血性扭轉(zhuǎn)困境，做到了“翻盤(pán)”。他們帶著鋼鐵般的意志屹立不倒，是中華民族的脊梁，面對(duì)這樣的英雄意志，我們?cè)跄懿幻C然起敬?

什么是英雄?英雄是絕不后悔的奉獻(xiàn)。高炮連是其中一條單獨(dú)支線劇情，兩個(gè)對(duì)空高射炮和少得可憐的彈藥就是高炮連的全部身家，與美軍的裝備相差甚遠(yuǎn)，就在這種情況下，為了掩護(hù)修橋，高炮連在炮位點(diǎn)燃火堆，把美軍的火力吸引到炮位，用全體犧牲的代價(jià)為修橋爭(zhēng)取了時(shí)間，同時(shí)也消滅了敵機(jī)。戰(zhàn)士們點(diǎn)燃火堆時(shí)，火光映照著他們臟兮兮的臉龐，照亮了他們堅(jiān)毅的眼神，眼神中跳動(dòng)著視死如歸的無(wú)悔?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛?！彼麄兊能|殼是一個(gè)容器，裝載著他們奉獻(xiàn)的靈魂，彰顯著中華民族的血性和氣節(jié)，無(wú)私奉獻(xiàn)不后悔，可歌可泣立人間。

什么是英雄?英雄是定不回頭的勇氣。英雄的勇氣是面對(duì)勁敵不退縮，勇往直前的無(wú)畏。力量懸殊有何懼，英雄勇氣誰(shuí)可敵。在高炮連僅剩一人時(shí)，他也要拖著殘軀，堅(jiān)定地走向炮位，沒(méi)有回頭的背影讓人為之動(dòng)容，感慨道“這便是英雄吧”，他們用血肉之軀鋪墊和平的道路，用壯士斷腕的勇氣披荊斬棘，用昂揚(yáng)的斗志成就了今天的幸福生活。沒(méi)有一個(gè)英雄會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上退縮，沒(méi)有一個(gè)英雄會(huì)讓勇氣“回頭”，這便是英雄吧!

《金剛川》只是一個(gè)縮影，在那樣的年代里還有無(wú)數(shù)的“金剛川”，無(wú)數(shù)的英雄為國(guó)家、為人民、為了以后的安穩(wěn)和平作出了巨大的犧牲。即便時(shí)代在進(jìn)步，歷史的浪潮也沖不走英雄氣魄，時(shí)間的旋渦也無(wú)法使英雄本色被遺忘。和平年代也同樣需要英雄，需要我們不忘英雄、捍衛(wèi)英雄，傳承英雄意志，無(wú)畏無(wú)悔，永遠(yuǎn)走在感悟英雄的道路上。

金剛川讀書(shū)心得篇7

在“不可能”中汲取榜樣力量

“不可能就是他們的武器?！边@是《金剛川》電影里的一句臺(tái)詞，是的，在志愿軍面前，沒(méi)有什么是不可能的?！皫r里橋”一次次被敵軍炸毀，志愿軍們不放棄、不拋棄，一次又一次不懼生命危險(xiǎn)修橋、補(bǔ)橋，敘述了一個(gè)“用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”的感人故事，如鋼鐵般意志的“人橋精神”喚起了我們內(nèi)心深處的“家國(guó)情懷”，我們要在這種“不可能”精神中汲取榜樣的力量，勇于擔(dān)當(dāng)，砥礪前行。

百折不撓、至死不渝，在“不可能”中踐行堅(jiān)毅。對(duì)影片印象最深的就是修橋片段，在那個(gè)物資匱乏的年代，在那樣火力懸殊的情況下，志愿軍們一次次用血肉之軀修補(bǔ)戰(zhàn)火中的木橋，通過(guò)了，是敵人的地獄，被阻擋，就是我們的地獄。志愿軍們沒(méi)有退路可言，他們只能勇往直前、永不放棄。轟炸機(jī)、榴彈炮、延時(shí)炸彈、燃燒炸彈輪番上陣，志愿軍們并沒(méi)有受此影響，依然會(huì)在最快的時(shí)間內(nèi)把橋修好，炸了修、修了炸，因?yàn)橥ㄟ^(guò)那座橋是他們共同的目標(biāo)。敵軍說(shuō)：“不可能就是他們的武器?！敝驹杠妭冇谩扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”式的堅(jiān)毅百折不撓、至死不渝地守護(hù)著“巖里橋”，新時(shí)代下的干部要學(xué)習(xí)志愿軍們身上那種強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感，要有“不破樓蘭終不還”的勇氣和決心，用水滴穿石、繩鋸木斷、鐵杵成針的堅(jiān)定信念去踐行“不可能”式的堅(jiān)毅。

恪盡職守、披荊斬棘，在“不可能”中詮釋堅(jiān)守?！鞍硞冞@些人，真的沒(méi)有一個(gè)怕死的。”志愿軍們寧愿失去生命也要捍衛(wèi)“巖里橋”，影片最后的“人橋”溫情而又悲壯。當(dāng)時(shí)的中國(guó)還只是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，沒(méi)有先進(jìn)的武器，沒(méi)有高科技技術(shù)，有的只是志愿軍們的身軀，他們冒死用自己生命撐起的橋梁，保障了金剛川上的水路暢通，他們恪盡職守、披荊斬棘，只為在“不可能”中詮釋堅(jiān)守的意義。如今，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去70年了，當(dāng)代世界發(fā)生巨大變化，我們不能忘記“愿護(hù)戰(zhàn)友同在，必保山河皆安”的艱苦歲月，我們致敬那個(gè)時(shí)代“最可愛(ài)的人”，我們要在銘記歷史中學(xué)會(huì)積蓄力量、奮發(fā)圖強(qiáng)，在自己平凡的崗位上堅(jiān)守初心、鑄就不凡，在先輩們用血肉之軀筑起的“人橋精神”中凝聚頑強(qiáng)品格，煉就鋼鐵意志，爭(zhēng)做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好干部。

臨危不懼、英勇無(wú)畏，在“不可能”中書(shū)寫(xiě)堅(jiān)忍。“長(zhǎng)坂坡前救趙云，喝退曹操百萬(wàn)軍;姓張名飛字翼德，萬(wàn)古流芳莽撞人?！庇捌懈吲谶B排長(zhǎng)張飛同志咬著布條、斷臂止血，用一根樹(shù)棍做支撐，在身體殘缺的情況下蹣跚挪步，只為在生命的盡頭再射一發(fā)炮彈。他視死如歸、從容就義，在一場(chǎng)看起來(lái)“不可能”勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)中用生命書(shū)寫(xiě)著堅(jiān)忍，這只是千千萬(wàn)萬(wàn)名志愿軍們的一個(gè)縮影，這些平凡而又勇敢的戰(zhàn)士們，用意志和鮮血?jiǎng)?chuàng)造了非凡的歷史，改變了世人對(duì)中國(guó)的看法。反觀如今的一些黨員干部，做事心存顧慮、畏首畏尾、不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)，遇到一點(diǎn)不如意之事就火冒三丈、大發(fā)雷霆。志愿軍這些先輩、這些榜樣對(duì)我們的啟示不是一時(shí)的，而是終生的，我們要在重溫歷史中繼承先烈遺志，我們要在銘記歷史中勇往直前、堅(jiān)定前行。

金剛川讀書(shū)心得篇8

用好《金剛川》表現(xiàn)手法講黨課故事

《金剛川》作為紀(jì)念抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年獻(xiàn)禮影片，講述了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)末期金城戰(zhàn)役中的一段歷史故事。對(duì)基層黨員進(jìn)行黨課教育也要學(xué)會(huì)講故事，圍繞新中國(guó)史，講黨的革命故事、講黨的建設(shè)故事、講黨的改革故事;講黨課故事，可以從《金剛川》電影表現(xiàn)手法上借鑒一些角度與方法。

多視角講黨課故事，讓故事更立體。1950年10月19日，中國(guó)人民志愿軍進(jìn)入朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)始抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)，至今已經(jīng)70年了?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)中有像黃繼光、邱少云一樣太多太多的英雄人物和壯烈故事，影片《金剛川》卻將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了戰(zhàn)時(shí)“無(wú)名”的普通戰(zhàn)士，分“士兵、對(duì)手、高炮班和橋”四個(gè)部分，多視角講述了那段鮮為人知的“修橋、渡橋、護(hù)橋”的渡江故事。故事原本很簡(jiǎn)單，志愿軍欲渡橋過(guò)江參戰(zhàn)，遭敵軍反復(fù)空襲毀橋，在“毀橋—修橋”“毀橋—護(hù)橋”矛盾中展開(kāi)激烈戰(zhàn)斗。如果按時(shí)間敘事模式來(lái)構(gòu)建這部主旋律電影，背景交代、主角選擇、人物塑造等各方面恐怕就要再做打算了，否則，這樣短時(shí)間內(nèi)戰(zhàn)友情、敵我心不會(huì)刻畫(huà)得如此淋漓盡致，真實(shí)得讓人感同身受。同一故事，前后左右多方位、多角度掰開(kāi)來(lái)、撕碎了供人“鑒賞”，總有一幅畫(huà)面、一句話語(yǔ)、一點(diǎn)聲光，甚至一絲風(fēng)吹草動(dòng)，掠過(guò)你的耳畔、飛抵你的心靈，讓你在猝不及防中產(chǎn)生震撼，留下印跡，觸發(fā)感想。講黨課故事其實(shí)也不必奢望“以多取勝”，一個(gè)小主題就找個(gè)故事來(lái)佐證、來(lái)渲染，一個(gè)小觀點(diǎn)就撿個(gè)小故事來(lái)支撐，有時(shí)候“唾沫多了也不甜”，反而還可能削弱大主題表達(dá)。就像《金剛川》影片這樣多視角來(lái)講一個(gè)黨課故事，把黨課需要傳達(dá)的情感和闡明的道理，在不同維度立體化盡情演繹，或許還讓人難忘，還給人以力量。

重復(fù)片段講黨課故事，讓主題更突出。有句流行的話，重要的事情說(shuō)三遍，仿佛在講：連續(xù)重復(fù)、間斷重復(fù)，有時(shí)可以建構(gòu)一種意境、一個(gè)通道，讓交流更直接、更有力?！督饎偞ā穱@著那座橋來(lái)回視覺(jué)“轟炸”，些許畫(huà)面似乎重復(fù)出現(xiàn)，有時(shí)甚至感覺(jué)同一畫(huà)面不同時(shí)間“重疊”閃現(xiàn)，重復(fù)地讓人頓生拖沓之感，耐不住性子地可能還要“尥蹶子”走人。如此看來(lái)，重復(fù)表達(dá)需要掌握好度，過(guò)猶則不及。講黨課故事可以學(xué)習(xí)借鑒重復(fù)表達(dá)的方法，把黨章、黨的理論、黨紀(jì)黨規(guī)及黨性信念等需要突出宣講的主旨大意、重要觀點(diǎn)，通過(guò)適當(dāng)?shù)闹貜?fù)來(lái)凸顯出來(lái)，但千萬(wàn)不要像祥林嫂那般逢人便講兒子的死和自己的悲慘遭遇，那樣的重復(fù)在特定時(shí)空環(huán)境下容易讓人厭惡。講黨課故事要學(xué)會(huì)科學(xué)用好重復(fù)的方法，緊扣黨課主題，暢通黨課教育情感共鳴渠道，營(yíng)造黨課教學(xué)同頻共振濃厚氛圍，讓黨課主題深深印在黨員腦海。

對(duì)比手法講黨課故事，讓人物更生動(dòng)。用對(duì)比的修辭手法，把對(duì)立的意思或事物、或把事物的兩個(gè)方面放在一起作比較，讓受眾在比較中分清好壞、辨別是非，人際交流效果比較明顯。影片《金剛川》中高炮排張飛、關(guān)磊等同志誓死護(hù)橋與牛仔氣息濃重的美軍飛行員希爾·安德魯?shù)葐市臍?，人物心理、人物言語(yǔ)、人物選擇等等一系列鏡頭對(duì)比：在敵轟炸機(jī)毀橋、我高射炮打飛機(jī)的勇猛較量間，我們深深感佩志愿軍高炮排長(zhǎng)張飛，戰(zhàn)斗致殘后奮力拼殺時(shí)那一聲“來(lái)吧”嘶吼中視死如歸的高尚與偉大!志愿軍步兵、工兵、炮兵三個(gè)兵種為完成作戰(zhàn)任務(wù)各盡其職的戰(zhàn)時(shí)表現(xiàn)，緊張節(jié)奏里暴發(fā)強(qiáng)大場(chǎng)景代入感，風(fēng)趣的方言、生動(dòng)的語(yǔ)言，讓人物栩栩如生，真實(shí)、真切、真情，禁不住讓人屏住呼吸，迫切地與人物同呼吸、共命運(yùn)，愛(ài)國(guó)情懷、犧牲精神轟然而生!渡橋毀了又修、修了又被毀，志愿軍靠人工短時(shí)間內(nèi)修復(fù)橋體，連敵人也感嘆為“奇跡”;木橋?qū)掖伪粴?，最后志愿軍?zhàn)士搭建“人橋”，一木、一人兩樣“橋基”最終筑起保家衛(wèi)國(guó)的“鋼鐵長(zhǎng)城”，堅(jiān)不可摧!《金剛川》電影里不少英雄戰(zhàn)死，絕大多數(shù)我們不知道他們的名字，他們是197653名為國(guó)捐軀烈士之一，就那樣前仆后繼地?zé)o畏犧牲，成為永恒!講黨課故事也要善于挖掘身邊先進(jìn)典型的人物故事，學(xué)會(huì)用對(duì)比手法，讓人物活起來(lái)、真起來(lái)，讓為共產(chǎn)主義奮斗終身，為黨和人民犧牲一切的黨員故事廣為傳頌!

金剛川讀書(shū)心得篇9

組工干部的“修橋哲學(xué)”

電影《金剛川》以“修橋”為中心，講述了一段在美軍猛烈炮火攻擊下，中國(guó)人民志愿軍歷經(jīng)艱難險(xiǎn)渡金剛川的英勇事跡。敵人炸橋、我方修橋、敵人再炸、我方再修……人民志愿軍用血與肉構(gòu)筑起通向勝利的大橋。作為一名基層組工干部，我心中感慨萬(wàn)千，在推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大事業(yè)中，組工隊(duì)伍中的“工兵”，面對(duì)各類復(fù)雜問(wèn)題和矛盾，要善于“修橋”，用“釘釘子”精神做好本職工作，用自己的努力把黨組織鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)有力!

要塑造“修橋也是打仗”的格局。修橋在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，看似微不足道，實(shí)則舉足輕重。在《金剛川》中，高連長(zhǎng)帶領(lǐng)的部隊(duì)本應(yīng)該在戰(zhàn)場(chǎng)與敵人正面交鋒，卻被安排去修橋，大家都非常不解，之后才發(fā)現(xiàn)修橋也是打仗、也是為了勝利。步兵、工兵等所有人員聽(tīng)從指揮，擰成一股繩，誓死保衛(wèi)金剛川大橋。在組織工作中，每一位組工干部對(duì)于推進(jìn)組織事業(yè)都發(fā)揮著重要作用。要提高站位，講政治、顧大局去看待、解決組織工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。要主動(dòng)融入到“雙區(qū)”建設(shè)的大潮中，發(fā)揮“敢闖敢試、敢為人先、先行示范”的特區(qū)精神，努力在平凡的崗位中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

要堅(jiān)定“修了炸，炸了修”的毅力。在物資匱乏、敵我力量懸殊的情況下，經(jīng)歷3500枚炮彈、轟炸7次的橋梁依然挺立在金剛川上!英雄的中國(guó)人民志愿軍視死如歸，這是何等的毅力與決心!“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，組工干部要時(shí)刻牢記“過(guò)橋”任務(wù)，勇挑重?fù)?dān)，即使遭受“各種轟炸”也要保持“亂云飛渡仍從容”的定力，時(shí)時(shí)修，常常補(bǔ)，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)偉大事業(yè)邁向新的更高的臺(tái)階。

要匯聚“無(wú)懼無(wú)畏，人在橋在”的力量。大橋一次次被美軍戰(zhàn)機(jī)炸毀，中國(guó)人民志愿軍誓死不退，最終用血肉之軀搭成一座無(wú)堅(jiān)不摧的“鋼鐵橋梁”，堪稱戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡!深入貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，需要組工干部無(wú)畏無(wú)懼、一往無(wú)前的勇氣。面對(duì)工作當(dāng)中一時(shí)難以解決的復(fù)雜矛盾和復(fù)雜問(wèn)題，組工干部更應(yīng)迎難而上，為有犧牲多壯志，構(gòu)筑起黨群合力的大橋，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部群眾，奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新征程!

金剛川讀書(shū)心得篇10

近日，電影《金剛川》燃爆熒屏，上映首日票房過(guò)億，實(shí)力演員組成的“金剛天團(tuán)”演技炸裂，獲得觀眾連連點(diǎn)贊。該劇以抗美援朝為題材，通過(guò)士兵、對(duì)手、高炮班、橋四個(gè)視角，講述了抗美援朝志愿軍戰(zhàn)士們?cè)谄D苦卓絕的環(huán)境下，修補(bǔ)堪比生命線的木橋，以血肉之身無(wú)悔許國(guó)的故事。在他們身上，有很多精神值得我們基層干部篤學(xué)慎思、明辨尚行。

學(xué)其信仰如鋼鐵般堅(jiān)不可催。克萊爾說(shuō)，人是為了某種信仰而活著?！盀榱朔磳?duì)美帝國(guó)主義的殘暴侵略，援助朝鮮兄弟民族的解放斗爭(zhēng)，保衛(wèi)中國(guó)人民、朝鮮人民和全亞洲人民的利益，我們志愿開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)……”這是中國(guó)人民志愿軍的誓詞，也是他們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的信念所在。電影中士兵說(shuō)，“那一年，俺們都才十七八歲，唯一想的事，就是通過(guò)那座橋”，“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民”，在他們身上不是一句空話，更不是一句大話?，F(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)“天下熙熙，皆為利來(lái);天下攘攘，皆為利往”的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，誘惑多、欲望多，身在基層的我們，面對(duì)艱苦的條件、繁忙的工作要心中有黨，行動(dòng)為民，學(xué)其信仰堅(jiān)定，做正確的事，正確地做事，在平凡的崗位上堅(jiān)守，在風(fēng)雨中為心中的陽(yáng)光奮斗。

學(xué)其團(tuán)結(jié)如利劍般削鐵如泥?！督饎偞ā分餮輳堊g說(shuō)，“中國(guó)人無(wú)論做什么事情，團(tuán)結(jié)都是第一位的”?！度龂?guó)演義》里，劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義傳為佳話。《金剛川》里，張飛和老關(guān)也上演著“義結(jié)金蘭”的生死之交。張譯說(shuō)，角色起名叫張飛和老關(guān)，也是為了表達(dá)“兄弟同心、其利斷金”的精神主旨。電影中“橋”，是戰(zhàn)士們用團(tuán)結(jié)筑起的鋼鐵之橋，他們不計(jì)生死，拼命架橋，詮釋出中國(guó)人的萬(wàn)眾一心、勠力同心的精神是融于血液，植于靈魂的?；鶎庸ぷ魍羌确倍嘤旨?xì)碎，單絲不成線，獨(dú)木不成林，我們要做一枚繡花針，與同事、群眾團(tuán)結(jié)好，將手中工作一一串起，化單打獨(dú)斗為集體奮斗，為了共同的中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn)。

學(xué)其堅(jiān)毅如峭壁青松般挺直。曹植在《白馬篇》中說(shuō)“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，說(shuō)的是面對(duì)國(guó)家民族大義，舍生取義，為國(guó)犧牲的堅(jiān)毅。那堅(jiān)毅是什么?在我看來(lái)，堅(jiān)毅是懸崖峭壁上的一棵青松，盎然屹立，任爾東南西北風(fēng);是關(guān)班長(zhǎng)面對(duì)敵軍戰(zhàn)機(jī)，向死而生，操控大炮，最后被炸得粉碎;是張飛拖著殘缺身體，單槍匹馬，炸掉敵軍飛機(jī)……和平年代，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大道也并非坦途，廣大基層干部要充分發(fā)揮“釘釘子”精神，吃得了苦，受得了挫折，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”，在基層實(shí)踐中揮灑青春激情，在基層舞臺(tái)上演繹無(wú)限精彩，讓個(gè)人的價(jià)值在為民服務(wù)中得到最大升華。