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《地震防災減災》主題心得18篇

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2023《地震防災減災》主題心得18篇怎么寫

地震防災減災是針對地震災害的預防和減緩措施,下面給大家分享一些關于2023《地震防災減災》主題心得18篇怎么寫,希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

《地震防災減災》主題心得18篇

《地震防災減災》主題心得篇1

地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震與自救、互救的方法。

我們要聽地震預告,學會看地震發(fā)生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己與家園,共同防止災害的發(fā)生。

今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每一個同學?!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個同學都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維護著學生。

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發(fā)生?!胺勒饻p災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

《地震防災減災》主題心得篇2

寒假里的一天,我去參觀了"防震減災"的科普展,收獲了許多科學知識,同時也知道了不少地震時自救的方法。

走進科技館,一塊塊圖文并茂的展牌映入我的眼簾:上面講述著一個個小百科、小故事,有地球的形成結構,有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的形成和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣子對比,并通過一個個小實驗、小游戲、小問答來增進我們對防震減災意識的增強。

好好的地球,為什么會發(fā)生地震呢?我在展覽中了解道:原來地球內(nèi)部物質(zhì)不停運動,會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量累積到一定程度時,會使巖層彎曲和變形,一旦承受不了這種變化的時候,巖層就會發(fā)生急劇的和錯動,釋放出巨大能量,產(chǎn)生劇烈振動,這就是地震。

如果發(fā)生地震時你在室外,那就要趕快找一塊開闊的場地蹲下或趴下,不要亂走,要避開人多的地方、高大的建筑物,懸掛物。

一條小小的逃生意識,就可以挽救一條生命!由此可見,發(fā)生地震時,逃生意識是如此得重要,同時也是必不可少的。

參觀完科普展,走出科技館,一陣冰冷刺骨的風吹進了我的衣襟,同時也吹進了我的心里,冷冷的,很凄涼。腦海中不斷地出現(xiàn)一張張扣人心弦的照片,那一個個因地震而陷入困境的人的絕望的目光……

《地震防災減災》主題心得篇3

今天,我看了防震減災,從中我學到了許多知識,自然災害,是人造災害,有地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。我們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己,減少災害威脅到自己的生命。

全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。

有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

酸雨,被人們稱為“空中死神”,因為人們的工廠排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一起下來,就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,珍貴字畫上,馬上會被腐蝕爛……可見,酸雨對人們的危害有多大!

聽了這些,可見大部分都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

《地震防災減災》主題心得篇4

周六,艷陽高照,陽光明媚,我們跟隨荊門晚報小記者團來到了我仰慕已久的市民防辦參觀、學習。

進入民防辦展廳,映入眼簾的是三防知識篇。三防指防核武器、防化學武器、防生物武器,還有防震減災篇和空襲警示篇等。除了這些災害外,自然界有許多自然災害,如泥石流、龍卷風、沙塵暴、地震等。每一種自然災害都有它的防御方法。今天,我們了解的是地震的防御方法。

地震,是一種常見而又可怕的自然災害。由于板塊之間的'運動變化和相互作用造成能量的積累和地殼變形,當變形超過了地殼薄弱部分的承受能力時,就會發(fā)生破裂或錯動,這樣地震就發(fā)生了。為了避免災難發(fā)生時,我們措手不及而造成人員傷亡,市民防辦采用了一系列的檢測措施,以高科技的檢測手段防范于未然。讓我們一起來探索市地震臺吧!

荊門地震臺建于上世紀八十年代初,它能及時測定我市震前及震后時發(fā)生的情況,及時做出地震前預測。隨后我們又參觀了荊門GNSS基準站(中國大陸構造環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡和地下流體觀測站)主要分為:地下觀測網(wǎng)、地熱觀測網(wǎng)和地球化學觀測網(wǎng)。根據(jù)觀測的數(shù)據(jù)從而推算出地殼是否正常,有無地震發(fā)生。看了這些高科技儀器,不由地讓我們感到驚嘆。

這次參觀在一片沉思中結束了。同時,活動也讓我悟出了一個道理,我們要隨時準備著支持民防工作。同時防震減災也是我們每個人應盡的責任。

《地震防災減災》主題心得篇5

2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

根據(jù)有關人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的'本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

地震是不可預測的,假如人類能夠預測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),假如我們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

那么,當?shù)卣馂碾y降臨時,我們該怎么辦呢?

災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,

《地震防災減災》主題心得篇6

我們每一個人都要樹立防災減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。

災害有許多種:地震、酸雨、火災、水土流失等。據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。

其實,有一些災害是可以預防的。地震發(fā)生前,是會有一些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這一些預兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反常現(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

發(fā)生地震時,還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救。如果在家里,必須馬上鉆到堅硬并且沒有倒塌的小房間中躲避,保護好頭部,以免砸傷。

我們哈密常發(fā)生的.災害主要有火災、水土流失等。有些災害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護森林,種植樹木,保護水土;要多用取之不盡的太陽能;多學習一些防震防災方面的知識,樹立防范意識。

災難其實并不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災害帶來的損失。讓我們行動起來,共同預防災害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛!

《地震防災減災》主題心得篇7

今天,我來到紹興科技館,上了一堂生動的“防震減災”教育課。在這堂課中,我收獲多多。

一走進科技館,一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾。上面講述著一個個小百科、小故事。有大陸漂移學說,有地球形成結構,有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的形成原因和遭地震侵蝕后與地震來臨前的'樣子的對比,并通過一個個的小實驗、小游戲、小問答來增強我們“防震減災”的意識。

除了圖文并茂的展板,還有許多要我們自己動手、實踐的游戲。

比如:你來制造地震。讓我們先搭一座房子,然后推動下面的“平地”,讓我們準確地知道地震。還有地震波的演示。更有趣的是在電腦上玩游戲。

先是讓你選擇一個場地,比如:野外、學校、商店、家里……我就選學校吧!圖中的小男孩由我控制著,走在一片荒涼的地方……

除了這些,還有地震的講解,足以吸引大家津津有味地看。

走在回家的路上,我邊走邊想:

如今,我們國家真是注重對中小學生的自護自救教育。辦了“防震減災”展,讓我們了解到了地震時,應該怎樣避免傷害,怎樣減少災害。又了解到地震是怎樣發(fā)生的,怎樣形成的,怎樣擴散的。雖然災難還未降臨,但我們要防范于未然,多一份安全知識,少一份不必要的損失,讓我們多學一些知識,少一些安全隱患。

這一堂“防震減災”教育課,讓我受益匪淺!

感謝為我們辦展覽的叔叔阿姨!

《地震防災減災》主題心得篇8

2008年5月12日14時28分汶川大地震發(fā)生了,原本是個美麗的家園,就只有一瞬間的時間,使這里變?yōu)榱藦U墟,震撼了全國的人民,這事給四川人民留下了難以抹去的陰影。所以設5月12日這一天為“防震減災日”。

這一天的大課間,我們學校舉行了“防震減災”的演習,警報聲一響,同學們一個個雙手抱頭躲在課座下,接著大家快速的從教室的兩扇門出去。大家各個表情嚴肅,仿佛正經(jīng)歷著一場災難。我們?nèi)熒技杏诓賵觯犞iL在司令臺上講話,聽了那些話,我受益匪淺:地震是不可預測的,我們只有學會自救,才能保證我們自身的安全。

當?shù)卣鸢l(fā)生我們應當保持鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,千萬不可以驚慌失措,不可以恐慌。要有秩序的離開,撤離到安全的地點,在這個時候你千萬不能乘坐電梯,萬一在搭乘電梯時遇到地震,將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開電梯,確認安全后避難。你也可以躲到如衛(wèi)生間、廚房的一些墻角處。因為這些地方結合力強,尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大,而且當建筑物倒塌時,落在物體或家具上的屋頂?shù)闹亓矒暨@些物體,使得靠近它們的`地方留下一個空間。這個空間就是被稱作的“生命三角”。

每年都有這樣的演習,每次的演習也都讓我們對地震有了進一步的了解,使我們知道怎樣自救,怎樣捍衛(wèi)我們自己的生命。

《地震防災減災》主題心得篇9

地震像一雙無形的魔爪,奪去了多少人寶貴的生命。它讓許許多多的小朋友成了孤兒,拆散了多少幸福美好的家庭……但是,時光不會倒流,身于廢墟中的人們,不要悲傷,要堅強的面對一切。

2013年4月20日8時02分,四川省雅安市發(fā)生了7.0級的大地震,瞬時間,房屋倒塌,傷亡慘重:196人遇難,21人失蹤,11470人受傷,累計231萬余人受災……看到這些觸目驚心的數(shù)字,我頓時愣住了:地震,你……奪去了那么多生命,你不會因此而停止嗎?

其實,只要把握住地震的預兆,就會幸存于免:如果在家里放一個指南針,地震前半分鐘內(nèi),指南針會亂動。在這時你要注意:地震來了!然后,迅速跑到空曠的.地方,身體蜷縮,抱住頭部。當?shù)卣饋砼R時,不要慌張,要冷靜沉著的待著,假如你還留在家里,趕緊跑到“生命三角”下,保護自己。如果說,地光、地聲、輕微晃動時地震的前兆,那么離地震的時間,平均只有10多秒,最長也只有半分鐘。記住,地震來了,你得救活你自己!

想想那些倒塌的房屋吧!想想那些無家可歸的孤兒吧!再想想自己,看到這些,都會覺得心酸?!氨╋L雨”總會過去,逝去的人們卻不會復生,讓我們?yōu)橛鲭y的同胞和受傷的人們祈禱。因為。我們能做的,只有這些了……希望,奇跡會發(fā)生。

地動天不塌,大災有大愛。就算地震來襲也毀滅不了中國人民堅強的心!

《地震防災減災》主題心得篇10

今天我跟著明德小分隊到了個防震減災的訓練基地,雖然從外面看起來只是座普通的房子,但里面卻有許多的項目。

我們先到第一個展廳,看到這有個有時候古時候張衡發(fā)明的地動儀(模型)。它是一個大鼎,上面有八條龍,龍嘴里有顆珠子,面向八個方向:東、南、西、北、東北、東南、西南、西北,下面對應有八條蟾蜍,哪個方向地震了,相應龍嘴里的`珠子就會掉到對應蟾蜍的嘴里,這樣就可以判斷哪里有地震。

讓我印象最深刻的是那位給解放軍敬禮的小孩——郎錚。他在地震中受了傷,被解放軍救出,他的左手骨折不能動,但他用虛弱的右手向解放軍敬了一個標準的軍禮,這一幕把在場的所有人都感動了。在地震時,有個班級正在上課,在老師的幫助下很多同學都逃了出去;有四名學生沒有逃出去,跑也跑不了,他們就躲在桌子底下,老師就用自己的身體護住他們,可是等救援人員趕到,這名老師已經(jīng)沒有了生命跡象。這四名學生因為有老師的保護而幸存了下來,這一幕讓我感動……

講解員還告訴我們,地震時如果在室內(nèi)應該盡快躲進桌子底下,或用硬物頂在頭頂上后躲在墻角,也就是“三角區(qū)”。還讓我們體驗了地震模擬,威力真大!所以逃生方法一定要牢記。

通過這次活動,我從中學習到了怎么樣在地震中存活,也感受到英雄們無私奉獻、舍已為人的精神。我想讓更多的人學生在地震中求生,也想要讓人們知道那些英雄的事跡,向他們致敬!

《地震防災減災》主題心得篇11

有關防震減災作文1500字

拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面,耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那悲慘的呻吟災難 ,多么可怕的兩個字啊!生命,在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地反抗和斗爭,能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?

自然災害,包括人造災害,都是人們最大的敵人。自然災害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己,減少災害威脅到自己的生命。

據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如就在不久前發(fā)生的7.1級青海玉樹大地震,15云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,16海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。

人類在自然災害前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災 各種各樣的災難頻頻發(fā)生,就在災難來臨的那一剎那,頓時,烏云密布,就在那接下來的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園轉瞬間變?yōu)樗劳龅膲災?,曾?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶,新聞里反復的報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù) 既然,我們不能控制自然災害,那我們就應該從本身做起!

我們要重點知曉防災的基本要素,當災難不約而至的時候,我們千萬不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應該對各種的災難做出各種反應。例如在發(fā)生地震時,如有條件,應把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類物品下,在有時間的情況下,應馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時,盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災時,用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災難的降臨而慌忙的束手無策。

其實,有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

而在我們面臨災難的'考驗時,是否應讓我們好好反省一下,災難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著很大的關聯(lián)。對于破壞環(huán)境,我們不能在屢教不改了,否則,大自然就將會一點一點的償還我們,這是多么可怕的一件事!不過,更可怕的還是不顧所有,破壞環(huán)境的我們 人類!我們總是為了自己的利益,而忽略了其它的細節(jié),總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動,正是因為這些平日里不經(jīng)意間的舉動,而導致了現(xiàn)在的結果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益,環(huán)境又慢慢地償還我們,我們再用曾經(jīng)的利益來換取生命,這種循環(huán),不覺得很可笑嗎?

曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的就是,那些美好都只屬于曾經(jīng) 現(xiàn)在,環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開始報復人類,這是我們破壞環(huán)境后的代價!值得嗎?回答:不值得!

呵,只要我們每一個人都改變一點,我相信,世界一定會恢復曾經(jīng)的容貌!

讓我們記住這個口號:關愛生命,防災減災!

《地震防災減災》主題心得篇12

自然災害,包括人造災害,都是人們最大的敵人。自然災害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己,減少災害威脅到自己的生命。

據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。

其實,有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反常現(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的.建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

其他自然災害不像地震一樣不可避免,有時是完全可以控制的。

酸雨,被人們稱為“空中死神”,因為人們的工廠排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一起下來,就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,珍貴字畫上,馬上會被腐蝕爛……可見,酸雨對人們的危害有多大!

溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小,會導致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩子。溫室效應會使人得哮喘病等肺病,還會引發(fā)許多疾病,如腦炎、高燒。并會造成干旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財物損失重大。

還有許多自然災害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識,不要自己害了自己。

不止自然災害,還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。

所以,我倡議大家做好以下幾點:

1、保護森林,種植樹木,保護水土。

2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。

3、要保護臭氧層,汽車不要排放廢氣。

4、小心用火,不亂丟煙頭。

5、要多學防震、防災方面的知識,有防范意識。

6、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。

如果先做好了這幾點,會減少災害的發(fā)生,或者一旦災難發(fā)生時會挽回不少人的生命。

保護我們的家園——地球,便是保護自己。讓我們行動起來,共同防止災害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

《地震防災減災》主題心得篇13

網(wǎng)1000字作文

生活像極了一張網(wǎng),一張反復折疊,復制粘貼的網(wǎng)。寶玉的命運,黛玉的命運,或者是寶釵的命運,也許是你我的命運都交織在一起。賈宅那又厚又紅的圍墻,圈禁了多少人的幸福,又圈起了多少人的悲劇。晴雯被逐,尤二姐吞金,尤三姐自盡,黛玉魂斷,可卿離世……難道說這些人的悲劇早已注定?還是說這就是生活?我不信天,亦不信命。這些人的`死究竟是為了什么?竟沒有人覺悟,沒有人反抗?所有人都陷入了一張巨大的網(wǎng)中。網(wǎng)的名字叫做封建禮教,世俗功利。

倘使有人反抗了,即會沖出這張網(wǎng),為什么自己的命運要交與人手?可惜,沒有人去反抗。紅樓的結局可以有很多種……

A如果寶玉沖出了這張網(wǎng)……

鏡頭拉至賈府寶玉 ,寶釵婚禮現(xiàn)場:一時大轎從大門進來,家里細樂迎出來,十二對宮燈排著進去,倒也新鮮雅致。儐相請了新人入轎。寶玉見新人蒙著頭巾,喜娘披紅扶著,下首扶著新人的你道是誰?原來是雪雁。寶玉看見雪雁,猶想:因何紫鵑不來,卻是雪雁,心中已有疑惑。待要拜堂之際,忽大徹大悟,飛奔到瀟湘館去尋黛玉,只留下聲“對不起”。

那么,黛玉不必焚稿斷癡情而死,寶釵可免孤苦伶仃一人扶子。我堅信:命運掌握在你手里。

B如果黛玉沖出了這張網(wǎng)……

鏡頭拉至賈府寶玉 ,寶釵婚禮現(xiàn)場:一時大轎從大門進來,家里細樂迎出來,十二對宮燈排著進去,倒也新鮮雅致。儐相請了新人入轎。寶玉見新人蒙著頭巾,喜娘披紅扶著,下首扶著新人的你道是誰?原來是雪雁。待要拜堂之際 ,黛玉出現(xiàn)婚禮現(xiàn)場,說了一句“跟我走吧”! 寶玉從頭至尾根本不知此事,不知他會娶的是寶釵,怪只怪在黛玉不說,寶玉不說,那黛玉的結局豈不是自己一手造成的么?

這張網(wǎng)實在是太大了,網(wǎng)絡進了整個封建社會,悲劇一次一次的重演,重演……封建社會,短短四個字,卻無情的奪去了多少人的生命,幸福與快樂,然而終將會有人起來拯救社會,只是時候未到……

c如果寶釵沖出了這張網(wǎng)……

鏡頭拉至賈府寶玉 ,寶釵婚禮現(xiàn)場:一時大轎從大門進來,家里細樂迎出來,十二對宮燈排著進去,倒也新鮮雅致。儐相請了新人入轎。寶玉見新人蒙著頭巾,喜娘披紅扶著,下首扶著新人的你道是誰?原來是雪雁。寶釵心中掙扎萬分,她深知寶玉與黛玉兩情相悅,自己也是迫于無奈,母命難違。她嫁給寶玉會有幸福么?這極可能是三個人的不幸。正當拜堂之際,寶釵把自己的頭蓋取了下來,對寶玉說:“去找你的林妹妹吧!”說完,她也輕嘆了口氣。

其實,或許賈母心中后悔,或許鳳姐心中不忍,或許雪雁偷偷說出真相,或許王夫人,或許是薛姨媽出面阻止……那么多人可以沖出這張網(wǎng),他們卻選擇了無動于衷,這場悲情的發(fā)生又是誰的錯呢?假如 ,所有人一起沖出這張網(wǎng)……

我心中明白這張網(wǎng)大而堅固,不是說沖既可以沖的破,只是因看眾人愚昧,自己命運竟甘愿交與人手,心中憤憤不平,才做出以上假設。若與君想法沖突,還請見諒。

《地震防災減災》主題心得篇14

分享1000字作文

大雁啼聲南遷,雄鷹撲打著翅膀,翱翔天際,它們同一片藍天飛翔,分享著同一片藍天;綠草青青,樹木成蔭,花香遍地,草木在同一片土地汲取甘露;行人匆匆,旅人閑來無事,人類在同一片土地生活。分享著整個世界的居所,分享是個具有魔力的東西,給我們以快樂,更給我們成熟的處事能力。

分享能帶給人們精神上的快樂。分享是一種獨特的哲學,獨樹一幟。只有懂得分享的人才能夠明白蘊含其中的快樂,因為,當他們在分享的時候,會感受到精神上的愉快。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂?!笔澜缡赘欢既绱?,比爾·蓋茨也的確如他自己所說做到了與別人分享他的快樂:他與世界上的人們一起分享著他最新鉆研出來的成果;他與社會分享自己的財富,將自己大部分的資產(chǎn),用作了慈善事業(yè);他與世界分享他的驕傲,他發(fā)明了完美無缺的“Word”,苦苦和員工熬夜了三天,卻毫無怨言。他在分享中得到了人們的敬重,得到了世俗所不能及的光環(huán),但是在這充滿了真誠敬重中,他獲得了更多的快樂,因為,明白了如何去快樂的分享。不會分享的人只能在自我為中心的圈子中自以為是“幸?!钡囟冗^每一天,他們不明白也從不會容乃別人的意見,別人是對的,他也是對的,別人錯的,他還是對的,總歸到他那里,別人就沒有理了。沒有分享,沒有開闊的心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種潤滑油,有了它便可以磨平棱角,更好的與周圍的人相處。

分享能夠提升人生的境界,它可以使你更加高尚,贏得人們的尊敬,贏得名譽。竹林七賢徜徉在山水之間,吟詩作對,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼,卻最后因為互相猜忌,下場凄慘,由此可得,他們根本就沒有悟出分享的真諦;居里夫婦毫不吝嗇,并沒有申請專利,而是將鐳的冶煉方法公之于眾,無論是否有關于富有抑或是貧窮,他們最后落魄到,要由人捐贈一克由自己發(fā)現(xiàn)的鐳,這是多么諷刺,但是他們與世人同享,所以他們成為了我們教科書上,要學習的科學家,學習精神的科學家……因為有了分享這個詞,又有了分享的事情,所以人與人之間深存的'隔閡漸漸消失,使他們有了人性,架起了友誼的橋梁;因為有了分享,他們播種下一顆小小的種子——樂于分享,所以,他們在收獲的季節(jié),收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們雖不一定名留青史,但是他們得到了尊敬,這是他們應得的。

分享能使我們更好的溝通交流,使我們小集體的關系更加融洽,有可能也會使國際的關系更融洽。世界是一個大家庭,各國文化,都很燦爛,需要人們共同分享?;叵肽侵袊糯]關鎖國的歷史,那個因為問別的國家而出丑的皇帝,我們不難發(fā)現(xiàn),封閉鎖國,使我們落后,以為不分享,所以我們的進程慢了一拍,再想想,各個國家對科技的吝嗇,無不令人汗顏?,F(xiàn)代社會需要分享,我們應當學會分享。因為分享可以讓文化逐漸趨同,攀登到另一個新的高峰,分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的世界,一個充滿了快樂與關心的溫暖世界,它將有的是溫暖,而不是冷色調(diào)。

學會分享吧,學會架起橋梁。這個世界需要分享,因為它需要愛,因為因為需要愛,所以,它才需要分享

《地震防災減災》主題心得篇15

作文大全1000字

作文大全1000字:人生的前行之路

回首過去,令我驚嘆的是我已經(jīng)前行了十年。

十年看似漫長但我在這些年里頭卻過得十分有意義。因為為了心中因年齡不斷增長而不斷改變的目標,我一直不畏艱難險阻地前行著。

隨著心中的目標一一在我面前實現(xiàn),我總得依依不舍地告別些什么,與此同時,我也是滿懷期待地迎接著新事物的到來。無論時間的年輪如何乏味地自轉著,我總是忘不了——

小學時的我是那么的天真活波,日子過得是那么的無憂無慮。在課堂上,聽老師同學們講故事;學唱歌謠;學畫畫;在課后,就三五成群的到操場上玩耍:老鷹捉小雞;跳飛機;丟手絹,不一會兒操場上就洋溢著我們的歡聲笑語,多么快樂的時刻啊!轉眼間,我就成為了一名六年級的學生,這一年可就再也不能像以前那樣隨心所欲地玩了。

為什么呀?因為我早已為自己的前途定下目標——考上一所重點的中學。這也算是我在人生前行路上的一大轉折點吧!這不,我每天早早就到學校開始一天新的學習之程,晚上也是絲毫不敢懈怠自己,開起夜車來在題海中遨游。

終于,皇天不負有心人!我考上了我鎮(zhèn)上頗有名氣的中學,在喜悅之際,我依依不舍的告別了充滿無限童趣的小學,迎來了豐富多彩的中學生活。

畢竟是前行路上的另一站,中學對于我,這個還尚許保留一些愛玩之心的女孩,頓時使我覺得有些喘不過氣來:語文大幅度的文言文;數(shù)學繁瑣的問題;英語數(shù)不盡的單詞;生物地理的會考;還有體育的考試……

我曾經(jīng)多次反問自己:難道我的前行之路就要在此終止了嗎?難道我是一個遇到困難就會退縮的人嗎?難道我比不上那些跟我同齡的人嗎?還是我天生就比人笨?不,這不可能!我相信只要我肯吃苦,在學習上多下功夫,一切都會迎刃而解的。

于是,我每天都比別人早起,背文言文;背單詞;在周末,把玩的時間都用在解決數(shù)學的問題上……我很高興,你知道嗎?我竟然從第一次的第十一名進到了班上的第五名,我成功了!看來“世上無難事,只要肯攀登”這句話是正確的。

可令我萬萬沒想到的是,最重要的中考我居然失利了。這對于滿懷信心的我無疑又是一次大大的打擊啊!我人生的前行路上又被一個巨大的'石頭擋住了:“搬還是不搬”這句話在我腦海中久久回蕩,最終我毅然選擇了要把這石頭搬到山底下去。因為下一個目標就在不遠處……

人生的前行路在我眼中是永不會因外界的一草一木而終止的,只會因我的努力而愈闖愈寬敞,明亮,直至通到我最終的目標——每個人都向往的大學!

作文大全1000字:挫折伴我前行

春日的微風搖落了最后一朵花的笑靨。站在花園里,我仿佛看到不久前飛舞的蝴蝶,它們或亭亭玉立于花上,或比翼雙飛于花間。一朵花的盛開,人們只驚嘆于她盛開時的美麗,卻忽略了她背后的汗水與淚水。我想,我也是這樣想的。

學習上,我是一個失敗者,不知學如逆水行舟,不進則退。我萎靡不振常常被困難壓倒,衣來伸手飯來張口的日子使我習慣了逃避,面對困難,唯有逃避。一直以來,別人的青春是兵荒馬亂,我的青春是單槍匹馬,我總是在一個深淵里,自己和自己打得不可開交。

身為學生,學習,考試,就如一件件不可磨滅的任務一樣,如影隨形。曾經(jīng)的我,是考場的勇士,是分數(shù)的寵兒,如今也......

期末考復習階段一次次的模擬考已使我對自己失去了信心,每當看到試卷上那凄慘的分數(shù)是終于做到了漠然無情,無動于衷。想起自己曾經(jīng)為了八十九分的考卷哭泣,在想想現(xiàn)在卻在期盼著可不可以及格。是我墮落了嗎?學習上,分數(shù)將成為我永遠的挫折。

偏科,這不得不說是我非常嚴重的一個毛病。極端的成績就如同我本人一樣極端,沒辦法,我只鐘情于語文,鐘情于我所依賴的文字,對于那些干燥乏味的數(shù)字絲毫不感興趣。我可以為了一篇文章畫上一個下午的時間去琢磨,卻不愿花十分鐘去研究一道數(shù)學題。這或許就是我數(shù)學學不好的根本原因。每個老師都對我說,學習上,長短腿很不好。

媽媽也對我說,偏科很不好,我有什么辦法呢?我也想學好數(shù)學,考好物理,我也想解出令別人毫無頭緒的難題,我也曾試著喜歡它們,救一科死一科,我也得為我的語文著想啊。好像我就天生沒有那細胞似的。

這次的考試公布出來了,別人滿分的試卷我剛剛及格,我無語。本以為自己會大哭一場,到了現(xiàn)在,眼淚似乎也是奢侈的了,以一種習慣讓人懼怕。

回家的路上,蝸牛的速度后留下一個常常的身影。仰天大喊:折了翅的鳥兒還能再飛翔嗎?

六月的天氣永遠那么難以琢磨。一場大雨過后,到處散發(fā)出大地的芳香。遠處的藍天,綠樹似乎都在朝我招手,向我示意。走出家門,望著剛洗過的藍天,我好想看到了:我看到了一只翅膀受了傷的小鳥在空中自由翱翔,飛得那么獨一無二,那么特別;我看到了父母老師在對我微笑。我懂得了,折了翅的鳥兒依舊可以飛翔,依舊可以飛出勇者的風范,我明白了,只要揚長又何顧那一點避短?

回到家,單行本上留下這樣一段話:風,飛揚著我的夢想;雨,充滿了我的胸膛;雷,擊打著我的主張;電,劃亮了我的天堂。挫折必將引領我走向壯美與輝煌!

暴風雨來臨,我不再恐懼,我要高呼:“挫折必將引領我走向壯美與輝煌!”

《地震防災減災》主題心得篇16

我們居住的地球,神秘而美麗,深邃的天空,浩瀚的海洋,神奇的陸地……在這充滿昂然生機的自然界,而我們?nèi)祟悾瑓s對地球產(chǎn)生大規(guī)模的傷害。我們的實際生活并沒有想象之中的那么安全和美好,存在著種種危機和災難,甚至威脅著自然界的所有生命,一切皆有可能。

人類對森林濫砍濫伐,過度使用能源,捕殺珍稀動物等,致使地球媽媽現(xiàn)在已傷痕累累。發(fā)生了許多災害奪去了人類寶貴的生命,造成無法挽回的局面。人禍有火災、泥石流、水土流失、車禍等,自然災害有地震、洪水等。過度使用能源也會造成嚴重的環(huán)境污染與生態(tài)平衡問題,例如全球暖化,但聰明的人類已經(jīng)想出許多有效的辦法,創(chuàng)造了許多取之不竭而用之不竭的能源。如太陽能、水能、風能等自然界能源。太陽能光電池能收集光能,并轉化成電能儲存許多光電池,供夜晚和天氣不好時使用。

有些災禍我們是能逃避的,動物們就能提前預知地震。發(fā)生在1923年日本東京大地震前夕,人們看到成群結隊的老鼠從洞穴中竄出,匯集成一只老鼠大軍。其實除了老鼠,其他許多生活在地面上和地下的動物都具有這種預知地震的超能力。如果你發(fā)現(xiàn)你家的牲畜突然脾氣暴躁,就要仔細觀察,確定無疑,然后報告地震局。當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后形成的室內(nèi)三角形空間,往往是人們得以幸存的相對安全的地點。特別是在樓房中空間較小的廚房、衛(wèi)生間等處,空間小不易倒塌,墻角或桌子等堅固家具形成的三角空間的地方都適合遇難時躲避。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何都要用坐墊、被褥等軟物保護好頭,千萬不要盲目使用電梯造成意外的傷害。

在目前的地震預報,仍然是個世界性難題的情況,我們要加強對地震科普知識的學習,掌握簡單逃生自救的方法,在遇到地震、火災等災難時都能處變不驚。同時保護環(huán)境,愛護地球媽媽,減少這樣的自然災害的發(fā)生,讓我們生存的地球媽媽更美!讓我們行動起來,共同防止災害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

《地震防災減災》主題心得篇17

進一步加深我對它的了解的是高中地理。那時老師拿著粉筆繪聲繪色的講,地震分縱波與橫波,縱波比橫波厲害,不僅能在固、液、氣,三種物質(zhì)狀態(tài)中傳播,而且速度也遠大于橫波。所以當?shù)卣饋砼R時,站在院子的你會先上下晃動,再左右搖動......

這種科學的解釋絲毫沒有減弱我對我對這可怕災難的恐懼,即使是它的影子。我不大認可這恐懼是與生俱來的,寧愿相信是后天傳染的。因為心無畏之源,就會無所畏。

人是靠語言交流的動物,這也是喜怒哀樂的主要來源,所以老人們一般喜換重提舊日往事,于是說著說著,那天就說到了地震。

九六年正月初一凌晨,我剛兩百天,四處還黑的厲害,一聲電話鈴打碎了這個清寂的冬夜,隨后,就像洪水,鋪天蓋地的電話聲、傳呼聲、喊叫聲,掩埋了這個昨日依舊祥和的小鎮(zhèn)。我看到了人們驚懼的神情,聽到了話語中溢出的對這災難的恐懼。我確信,就是在這時,我,被傳染了。

知道地震它是個急性子,說來就來,也不會提前打個招呼,所以大人們什么都沒帶就沖出來了。媽媽抱著叫大布小布緊緊裹住的我,坐在小推車上,姑姑和奶奶推著小車就頭也不回的向東邊的空地跑去。后來得知,你說可笑不可笑,奶奶說東邊有一棵電線桿子,就有拼了命地推到西邊的空地,這才安心。

惶恐的等了一會兒,像是等待地震來臨要目睹這一壯觀景象似的,直到破曉。人們見地震還沒有到,一些膽大的,就跑回家拿糧食和衣物了,包括我奶奶。冒死拿這些不算,還有一些人拿來了鞭炮,噼里啪啦的,不知道是風俗還是什么東西,不但沒有緩解人們的惶恐,反倒是嚇哭了幾個像我這么大的小孩,真令人費解。

后來的幾天,人們在惶恐中度過,不敢回家,就住在臨時搭的帳篷里。男人們把啤酒瓶倒放在床頭,說是能防震。年幼的我還就真的以為,這么個小小的綠瓶子能遏制住這頭可怕的野獸。長大后我知道我錯了,但我希望我是對的。

月圓之夜,謠言不攻自破。

二零零一年盛夏,也就是在我七歲那年。晌午,我們一家人還吃著韭菜餡的餃子,我正去端餃子湯,忽地感覺碗櫥晃了一下,就在這個感覺發(fā)生的同時,我也聽到家人大喊“快跑!地震!”忽的一瞬間我就被推搡到了院子的正中央。幾分鐘后,見無大事,我們就出門來到過道,別的人也都出來了,于是過道沸騰了起來。這是我從小到大所見識到的唯一的一次地震??赡苓B級別都未必排上,但足以把我嚇得半死。一連幾天,我都做著關于地震的噩夢,并且半夜從夢中嚇醒。

隨后也有傳言,但都被證實是謠言了。不過對于膽小的我而言,每一場謠言都可能是一場預言,虔誠地防震減災,然后安全地躲過每一場災難,或者說是災難的影子。

《地震防災減災》主題心得篇18

說起防災減災,你們一定再熟悉不過了吧。老師、家長都一遍又一遍地在我們的耳邊嘮叨??墒欠勒饻p震卻怎么也防不了,減不了。所以,我們只能做一些防震演習,避免被砸到。

記得有一次,我們學校舉行了一次“防震減震”的逃生演習。到了大課間,孫老師趕緊來到教室。組織我們班的同學們“逃跑”。只見同學們抓起課桌上的書籍、本子擋在頭上就沖出了危險地帶—教室。在樓道里,我聽到到處有老師敲鑼打鼓,仿佛大地真的在猛烈地顫動。我邊跑邊想:現(xiàn)在只是逃生演習呀!防震演習就這么可怕。那要是真的地震來了可怎么辦呢?在“逃”著“逃”著,我突然看到有人嬉皮笑臉,臉上竟然洋溢著無所謂的笑。我不禁又想:這些人笑什么笑?。】磥頉]有看過《唐山大地震》,不知道地震的嚴重性。地震是多么可怕呀!還笑!在不知不覺中,我就來到了安全地帶—小廣場。我看到人還不多,就和我的好朋友呂皓月聊了起來。我對呂皓月說了我剛才的經(jīng)歷。呂皓月聽了,對我說:“是啊,虧他們還笑得出來!萬一地震真來了,他們逃也逃不出來了??!”我們聊了半天,孫老師來了,對我們說:“剛才有的同學竟然在收拾作業(yè)本和書籍。比如曹洪亮、李知謙等等,他們這樣做犯了很嚴重的錯誤。萬一真的地震來了,就應該第一時間跑出去,不應該在教室里逗留?!?/p>

同學們,讓我們一起做到“防災減災,防震減震”,共同學習防震意識吧!

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