心得可以分享人們在學習過程中的經驗和教訓，為他人提供參考和借鑒。優(yōu)秀的企業(yè)員工個人培訓心得感悟應該是怎樣的？快來學習企業(yè)員工個人培訓心得感悟的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

企業(yè)員工個人培訓心得感悟篇1

八月中旬，時隔一學期，我再次踏足__實驗中學開始了入職前的培訓，在本次培訓中，我們見到了學校和藹親切的領導們，敬業(yè)奉獻的老師們，前輩們和我們分享了他們一路走來的風雨歷程，為我們提供了更好的工作經驗和方法，這一切猶如黑夜中的燈塔為我們指明了未來努力的方向，讓我們在摸索的道路上不再那么的茫然。通過此次培訓，我對我未來的工作有了更加清晰的認識：首先從我們發(fā)放的《給青年教師課堂教學的十點建議》、《教師每天要做的事情》、“導學、質疑、互動、達標”的四環(huán)節(jié)高效課堂模式等材料中，我明確了我們工作的具體要求和自身的基本任務。其次通過前輩教師的具體案例分析和他們對自身的經驗總結以及心得體會中，我深深的意識到要成為一名好老師：

我們需要懷著一顆奉獻的心、有高度的責任感。作為九零后教師，我們與學生年齡相差很小，這是我們天然的優(yōu)勢，多多去關愛我們的學生，盡量從他們的角度思考問題，并以此為突破口更好的引導他們去健康快樂的去學習、生活，時刻謹記：“沒有教不好的孩子，只有不會教的老師”，把教學當做一種事業(yè)并好好經營而不僅是謀生的手段。我相信愛可以化解一切，有愛我們總會得到學生的認可和愛戴。

其次，我們要培養(yǎng)自身的管理智慧。特別是在面對課堂突發(fā)狀況，面對學生容易出現的問題時，我們要能做到恰當的處理，保證既不和學生發(fā)生正面沖突，又要不失教師的威嚴。

我們還需要注重自身的發(fā)展，提高自身業(yè)務素質。正確的意識對物質具有科學的指導作用，所以我們必須有崇高的教育理想和奮斗目標，并使其貫穿于我們的整個教學活動中；我們也要多讀書、多多了解所教學科和教育管理方面的的新知識，讓它更好的為我們服務；更要多聽課、從老教師那里吸取有效的教學經驗，豐富自身的教學方法；同時我也認為反思是我們每個人走向成功的一條捷徑，堅持教學反思能夠讓我們早日站穩(wěn)課堂，早日成為一名優(yōu)秀的教師，在新的工作中爭取做到每日有反思，每天有進步；我更認為我們應該把課堂當成我們科研的陣地，多多思考教學中出現的問題，并加以深入研究，找出解決的方法和途徑。

新學期馬上就要到來了，作為一名剛剛踏出大學校門的大學生來說，我們即將面臨新的挑戰(zhàn)，開始一段嶄新的生活，對于這段新生活我們充滿了無限的好奇和陌生，剛開始什么都是不容易的。要想盡快的適應我們的工作，必須有個清楚的規(guī)劃和認識。正如趙校長說的一樣：“路是自己走的，歷史是大家評判的”我們正值青春年華，沒有瑣事的牽絆，沒有生活的負擔，我們懷揣著夢想，有的是無限的熱情和充沛的精力，有的是一腔的熱血和抱負，作為一名國家大力培養(yǎng)的免費師范畢業(yè)生，我愿意將自己的青春和熱血盡情的播撒在__實驗中學這片教育的沃土上，這里是我夢開始的地方。

企業(yè)員工個人培訓心得感悟篇2

有幸參加了企業(yè)第一期員工培訓班，感覺收獲良多。在此首先感謝企業(yè)、感謝一直為這次培訓班默默工作的同事。通過5天短暫且充實的學習培訓，我不僅更新了知識，開闊了視野，鍛煉了意志，也學到了不少東西。以下是我的一些感觸，愿與大家一起分享。

整個培訓期間，首先要提及的當屬第一天拓展訓練。因為它是一種感悟和體驗，是一種考驗人們意志和智慧、挖掘人們潛能和培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。以前也頻繁聽人講“小游戲、大道理”，感覺不以為然，這次自己親自經歷過后著實深刻體會到這一點。當天我們共開展了“撕紙”、“齊眉棍”、“信任背摔”、“高空單杠”、“孤島求生”、“畢業(yè)墻”等6個項目。

在開展“信任背摔”這個項目時，每個人接受完同事的充電、鼓勵后站在高臺上，身體直直的向后倒下，這需要多大的勇氣與信任?但是我們每個人都勇敢地站上去，勇敢地摔下來，這原于什么，原于我們對團隊的信任。是的，相互信任是團隊建設的基石，離開信任的團隊是松散的團隊，是毫無戰(zhàn)斗力的團隊，建立一支相互信任的團隊，比任何激勵都重要，而同益恰恰就是這樣一支團隊。

在最后的“畢業(yè)墻”項目中，當我坐到墻前的那一刻、當我聽到教練問我們這個團隊需要多長時間可以完成這個項目的那一刻，我驚呼：天哪，怎么辦?這么高?我們能完成嗎?怎么可能?可是最后，我們僅僅用了8分多種，我們踩著同事們、戰(zhàn)友們的肩膀與雙手翻過了高墻。

我們歡興、我們雀躍、我們激動、我們歌唱……是的，是的，這樣一個游戲，就是這樣一個游戲，如果沒有人指揮，沒有人謀劃，沒有人付出，沒有人奉獻，沒有人保護，在這么短的時間，我怎么可能完成?這就是團隊，這就是團隊協(xié)作的結晶，“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團隊成員之間相互協(xié)作、相互信任、相互幫助，我們可以翻越困難、翻越阻礙……讓我們高唱“團結就是力量”。

接下來的就是互動式的課堂培訓，我感覺到本次學習培訓在課程的設置部署上，企業(yè)領導付出了很大心血，授課內容出比較全面和現實。對我自身業(yè)務知識、工作品質和辦法，人際交往以及團隊精神的培養(yǎng)，都有一定程度的提升。在此，我主要談談對我感觸較深的幾個課程：

1、《壓力與情緒管理》——壓力是什么呢?壓力是環(huán)境規(guī)定你作出選擇或改變時的個人感受、壓力是對未知事件悲觀解釋的結果、壓力是持續(xù)不斷的精力消耗、壓力是面臨威脅時的本能反應。是人，就會有壓力，特別是在深圳這座快節(jié)奏生活的都市，我們每天都會面臨各種各樣的壓力，尤其是工作壓力，關鍵是我們如何看待及如何應對這些壓力，我們應當讓適當的壓力促進我們的工作效率，讓壓力變成我們前進中的動力。正如華總提及到的：壓力的結果既可以是正面的，也可以是負面的，取決于個人能否成功應對。

2、《企業(yè)文化》——通過華總的講解，我重新系統(tǒng)的認識了企業(yè)，更了解我正在并仍將為之持續(xù)奮斗的企業(yè)。這是一個充滿熱情與夢想的平臺，這一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的平臺，這是一個我們個人價值得以實現的平臺。誠實、正直、責任、創(chuàng)新、熱情、勝任，將是我們在同益這個平臺一起奮斗的基礎。每一個員工都可能是精英，只要是在自己的崗位上做實、做精、做出突出成績的員工就是精英。任何崗位的員工，只要認真、敬業(yè)、盡職并努力改進工作、提高效率，能夠做出成績，就會受到尊敬。

3、《職業(yè)心態(tài)》——工作就是生活，工作就是事業(yè)。當你習慣了這樣的思維時，你在工作時就會投入，投入就會使你富有熱情，而熱情將會使你變得活躍。一個員工要有所成長有所成就，就一定要把每一項工作都當成事業(yè)去做。

企業(yè)員工個人培訓心得感悟篇3

很榮幸有機會在6月6日晚上參加了張老師關于員工服務意識培訓的講座。他所講的內容都是與我們日常生活、工作息息相關的，讓我受益匪淺。我有幾點體會想與大家分享下。

作為窗口工作人員，熱情禮貌的服務，不僅是顧客的期望，也是我們以身作則的首要標準。熱情禮貌的服務能拉近窗口工作人員與顧客之間的距離，減少投訴案件，提升公司的服務形象，也是窗口工作一個很好的開端。

絕對的責任感，在工作中，我們必須要清楚自己的位置，我們代表的是公司的整體形象，在自己的崗位上多盡一份力，盡的可能滿足顧客的需要，得到顧客的認可。

消極心態(tài)與積極心態(tài)。在此次講座中，張老師列舉了十類不受歡迎的員工，他們是以一種消極的心態(tài)面對自己的工作，做一天和尚敲一天的鐘，過一天算一天，這種心態(tài)是要不得的。我們應以一種積極、健康的心態(tài)面對我們每日的工作。曾經擔任中國足球隊教練的米盧說過一句名言“態(tài)度決定一切。”恐怕只有那十類不受歡迎的員工不理解這句話的真諦吧！

心態(tài)正確之外，我們還需要提升自身工作能力與專業(yè)知識。顧客詢問時不能一問三不知，我想脾氣再好的顧客也不會滿意這種服務態(tài)度的。針對我們單位的具體情況，全心全意為顧客提供優(yōu)質、高效、快捷的服務，這就是我們窗口工作人員工作的核心。

自我調節(jié)，調整心態(tài)。張老師在講座中說過，何為優(yōu)質服務，就是任何時刻都達到或超越顧客的期望。但在工作實踐中是很難完成的，并不是每一位顧客都能認可我們的工作。要學會消除破壞性的批評，對自己負責，一諾千金，經得起自我驗證。

以上的每一點都是我在工作中需要改進的，我要學以致用，把好的思想，好的模式淋漓盡致的運用在我平時的工作中，不斷的自我提升，不斷的自我進步。

當我們具備了這些服務意識，服務禮節(jié)做細了，顧客自然會感受到我們的落落大方，彬彬有禮。那樣我們的“你用電，我用心”服務理念就能名副其實了。

企業(yè)員工個人培訓心得感悟篇4

20__年8月10、11日下午，集團舉辦了二次培訓大會，會上兩家培訓公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會，并根據會上做的筆記，會后的思考總結，領悟到一點點心得體會：

一、人生感悟篇

1.投入;何為投入，我在聽常老師講課時注意到他從講課開始不久到課程結束時上身的衣服在慢慢變濕，但我們聽課的同事的上衣并未有改變，同時大會議室開了空調的，這說明什么?這說明他是全身心的投入到演講中，這一點尤其值得我們學習借鑒，這是我人生中的寶貴一刻;同時一般人認為認真做事即為投入，但我從常老師講課時領悟到僅僅認真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現。

2.放下手機，常老師要求我們放下手機，第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機，這是為何?放下手機僅僅是一個很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應該屏蔽一切干擾，專注于某一事項直至完成。

3.放下身份，這是常老師在會場的要求，為何?孔子曰：“三人行，必有我?guī)煛?，放下身份其實是讓我們重新?lián)碛衅降葘W習的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，只有放下才能進步!

4.放下區(qū)別心，何為區(qū)別心，你、我、他是有區(qū)別的，區(qū)別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞某一事項上放下區(qū)別心、同心協(xié)力，那么這就是一個有強大戰(zhàn)斗為的團隊。

二、企業(yè)感悟篇

1.制度，為何會有制度?常老師在講座提到這點后，我仔細思考后得出，因為人是有私心的，一群人就有一群私心，所以才要產生制度來規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個人分粥”的故事，為什么前兩種方法粥總是分不平，經過分析得出這是人性造成，為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平，這也是人性造成的，從這里我們得出常老師提出的“人性不能對沖制度，管理可以改變的是制度而不是人性”，我也補充一點故事，今天我因找物業(yè)同事辦事來得早，在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事，最先來的是物業(yè)的湯經理，我跟他辦事中途就說"湯經理，你是來得最早的，得第一了"，湯經理回答我說，已經養(yǎng)成習慣了，他告訴我：以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是，管理者要在門口迎接員工上班，這樣一來員工遲到就大為減少，我當時就想這不就是“7個人分粥”的企業(yè)管理版嘛。

2.機制，常老師講座中提到美國強盛的秘密，即人才與科技的機制，第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場磨胚、洗水的故事，從故事中我們了解到機制大處可以使一個國家強盛，小處可以使企業(yè)提升，但我對機制的了解還不夠深刻，所以機制下面我就不多寫了。

3.流程，何為之?一套工作程序?常老師舉例了麥當勞炸薯條的例子，故事中清晰的列出炸薯條每道工序的時間節(jié)點，常老師總結出一整套流程圖：流程標準化、標準清晰化、清晰數字化、數字合理化;這樣就使繁雜工作簡單標準化，降低了因員工素質造成的差異，使一個普通員工按照流程也能勝任復雜多樣的工作。

4.能力，可理解為工作能力+學習能力，員工不但要有工作能力同時也要學習能力，員工學習即為企業(yè)學習，員工學習提高了，企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學習的本質為達成共識”，只有達成共識、大家的方向目標清晰一致，才能擰成一股繩向前沖!

總之，引用常老師的一句話：“人類因夢想而偉大，因學習而成長，因行動而成功”，”同時我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!

企業(yè)員工個人培訓心得感悟篇5

也許是過去我所在的公司都沒有這種企業(yè)員工培訓吧，我在此次企業(yè)員工培訓中看到了什么叫做“正規(guī)”，也知道了什么叫做企業(yè)文化。過去一直在小公司里就職，真不知道企業(yè)文化會對員工產生如此大的影響。在這次的企業(yè)員工培訓中，培訓講師給我們進行了詳細的企業(yè)文化培訓，讓我了解了我們企業(yè)的企業(yè)理念以及文化，我在我們企業(yè)的文化中感受到了我們企業(yè)從創(chuàng)立之初走到現在不容易，也讓我看到了我們企業(yè)的發(fā)展，以及我們每一個身在企業(yè)中的員工未來的發(fā)展。

說實話，在參加這為期一周的企業(yè)員工培訓之前，我并沒有自己在我們企業(yè)對未來發(fā)展的`清晰藍圖，通過培訓，我認識到自己想要在此有一番作為了，想要用自己的發(fā)展來推動我們企業(yè)的發(fā)展了，算是想要與企業(yè)共進退了吧！本人非常認可我們企業(yè)的文化，這或許也是我能夠來到這里進行工作的原因吧！

在此次的培訓中，關于培訓的內容，我有一點印象非常深刻的是關于我們企業(yè)對于“成長”的定義。我很慶幸我們的領導在對于“成長”上是非常有遠見的，領導認為不管是做什么工作，在何崗位上，大家的成長都是與過去的自己進行對比，而不是與別人進行對比，領導鼓勵我們不斷地在工作中，謀求進步，而不是想盡一切辦法去展示才華。

對于這一點，我本人也是深有體會的。當我們一起工作的人，總是想著法去展示自己的才華時，我們其實對自己的成長已經不是那么在意了，都把魅力當成了追求的原則，卻忘記了成長才是我們每一個人最應該做的事情。

通過這次為期一周的企業(yè)員工培訓，我成長了很多，一周的時間，我已經看見自己與一周前的自己截然不同了。我很慶幸自己到了一家如此出色的企業(yè)就職，我都能夠看見自己未來會在此大有作為的光景了。希望這樣的企業(yè)員工培訓可以一年來一次，讓我們知曉更多的成長奧秘，也讓我們希望滿滿地朝前走去。

企業(yè)員工個人培訓心得感悟篇6

結束了。為期一周的企業(yè)員工培訓，就這樣在我的意猶未盡中結束了。這是我第一次參加企業(yè)員工培訓，說實話，對我的感觸太大了，這些感觸如果我不寫下來的話，我一定會覺得白白浪費了這一周的時間！

也許是過去我所在的公司都沒有這種企業(yè)員工培訓吧，我在此次企業(yè)員工培訓中看到了什么叫做“正規(guī)”，也知道了什么叫做企業(yè)文化。過去一直在小公司里就職，真不知道企業(yè)文化會對員工產生如此大的影響。在這次的企業(yè)員工培訓中，培訓講師給我們進行了詳細的企業(yè)文化培訓，讓我了解了我們企業(yè)的企業(yè)理念以及文化，我在我們企業(yè)的文化中感受到了我們企業(yè)從創(chuàng)立之初走到現在不容易，也讓我看到了我們企業(yè)的發(fā)展，以及我們每一個身在企業(yè)中的員工未來的發(fā)展。

說實話，在參加這為期一周的企業(yè)員工培訓之前，我并沒有自己在我們企業(yè)對未來發(fā)展的清晰藍圖，通過培訓，我認識到自己想要在此有一番作為了，想要用自己的發(fā)展來推動我們企業(yè)的發(fā)展了，算是想要與企業(yè)共進退了吧！本人非常認可我們企業(yè)的文化，這或許也是我能夠來到這里進行工作的原因吧！

在此次的培訓中，關于培訓的內容，我有一點印象非常深刻的是關于我們企業(yè)對于“成長”的定義。我很慶幸我們的領導在對于“成長”上是非常有遠見的，領導認為不管是做什么工作，在何崗位上，大家的成長都是與過去的自己進行對比，而不是與別人進行對比，領導鼓勵我們不斷地在工作中，謀求進步，而不是想盡一切辦法去展示才華。

對于這一點，我本人也是深有體會的。當我們一起工作的人，總是想著法去展示自己的才華時，我們其實對自己的成長已經不是那么在意了，都把魅力當成了追求的原則，卻忘記了成長才是我們每一個人最應該做的事情。

通過這次為期一周的企業(yè)員工培訓，我成長了很多，一周的時間，我已經看見自己與一周前的自己截然不同了。我很慶幸自己到了一家如此出色的企業(yè)就職，我都能夠看見自己未來會在此大有作為的光景了。希望這樣的企業(yè)員工培訓可以一年來一次，讓我們知曉更多的成長奧秘，也讓我們希望滿滿地朝前走去。

企業(yè)員工個人培訓心得感悟篇7

一、心態(tài)要正。

在這次的新員工培訓中，我最大的感受是作為一個職場人士，心態(tài)一定要擺正，這是不同于學生的心態(tài)。其實說不同，也相同。不同的是，職場上我們必須要把公司的利益放在首位，我們是為公司效力的兵，我們在公司的一言一行一分一秒都是需要為公司服務的；相同的是，職場上的我們也必須要像學生一樣時刻保持著學習的態(tài)度，在不懂得時候問清楚搞明白進而行動起來，時刻保持一顆愛學習會學習的心。只有在這樣的心態(tài)下，我們才能把工作做好，把公司壯大起來。

二、方向要準。

在培訓中我還發(fā)現，作為一個職場人士，方向特別重要。比如說，領導讓你出個什么策劃，你出了一個類似又其實并不符合領導要求的策劃，那么你的方向就是有所偏頗的。這個方向要準就是在理解領導意圖的時候要理解到位，不懂就要問，不要等到策劃或者事情做出來了，才發(fā)現根本不是領導想要的，這樣就難辦了，你自己的時間已經浪費了，事情卻沒有辦好，要么公司就把你換了，要么你就自己一個人加班加點把活兒趕出來。這可供你把活兒趕出來的機會也不是很多，要是遇到領導或者客戶急著要的，你的不行，你就直接掛了。

三、行動要快。

在新員工培訓中，我還意識到作為一個公司職員，行動一定要快。“天下武功，唯快不破。”你只有速度快起來了，你才有機會做別的更高層次的事情。這件快不是一蹴而就的，你必須要從入職起就保持極好的高效率，你才能在有朝一日達到快的境界。在工作中稍有懈怠，你這快的功夫就又要退回去一些了。所以，從現在起，我就要保證自己的效率，不給自己未來的工作增加負擔。

以上幾點就是我在這次新員工培訓中的幾點心得體會了，記錄下來，給未來的自己一個提醒，好讓自己在公司的每一步成長都留下印記。

企業(yè)員工個人培訓心得感悟篇8

計算機培訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次培訓，每次培訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!我很感謝學校有培訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的.指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好!

經過這次的培訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。access能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實現數據庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學!

一個星期的培訓課很快結束了，我發(fā)現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的培訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階!