中學(xué)生讀書心得1000字
寫心得過程中,要注重文字的清晰度和流暢性,讓讀者能夠輕松地理解和接受你的觀點和感受。什么才算好的中學(xué)生讀書心得1000字?接下來給大家分享一些中學(xué)生讀書心得1000字,供大家參考。
中學(xué)生讀書心得1000字篇1
我的實踐工作很簡單就是去賣場去幫助店鋪售賣產(chǎn)品,每天早上九點到晚上六點,感覺這樣的工作時間還是挺不錯的,經(jīng)過了爸媽的同意我開始在賣場工作了,我就開始賣東西。賣的是衣服,賣場人來人往,每天都有很多人,我每天都要招待很多的客戶,我沒有多少工作經(jīng)驗,每次客戶向我詢問的時候我都會臉紅,都會非常緊張,怦怦跳動的心讓我越聽越心慌,但是我知道我既然來到了這里,就必須擔(dān)負(fù)好我的責(zé)任,這是我必須要做的事情,也是我應(yīng)該做的,于是只好硬著頭皮,來與客戶溝通,因為不太熟練錯過了很多的客戶,讓我懊惱不已,但是經(jīng)過了一兩個星期的努力適應(yīng)我慢慢的應(yīng)盡適應(yīng)了這樣的生活,我已經(jīng)接受了這樣的工作,以前工作沒有自信,擔(dān)心做不好,還有就是放不開,但是經(jīng)過了一段時間的練習(xí),鍛煉,慢慢的適應(yīng)了這樣的工作,在工作中開心的工作。
經(jīng)過了這次時間工作,我得到了鍛煉,以前我沒有來去工作的時候沒有發(fā)現(xiàn),但是經(jīng)過了暑假工作我發(fā)現(xiàn)了自己的問題,那就是我的工作非常的簡單,非常的容易,我收獲豐厚。以前的我沒有自信做事毛手毛腳的,經(jīng)過了這段時間的工作洗禮,我發(fā)生了改變,我不再像以前那樣,沒有自信,我在工作的時候表現(xiàn)出了自信會感染其他人讓他們相信我認(rèn)可我,讓我在工作的時候順利,讓我能夠從容的面對來自各處的困難,暑假參加社會實踐能夠鍛煉我們的自信心,讓我們在生活中充滿自信,面對困難知道了去戰(zhàn)勝,敢于戰(zhàn)勝困難,明白了沒有過不去的坎,只有不敢付諸行動的人,只要敢做就一定能夠有成果的,我真是這樣一次次的成功讓我能夠有所成長。
這次實踐讓我學(xué)會了與溝通,在賣場工作的時候每天都要面對各種各樣的客戶,溝通是經(jīng)常發(fā)生,表達(dá)自己的想法,怎樣去拉近與客戶的距離,怎樣去獲得客戶的認(rèn)同都是通過溝通來實現(xiàn)的,我在一次次的練習(xí)中學(xué)會了溝通,我原本說話不能夠表達(dá)自己內(nèi)心的想法,不能夠讓自己獲得別人的認(rèn)可,但是經(jīng)過了這段時間的鍛煉我不斷知道了溝通的技巧也學(xué)會了與人溝通學(xué)會了說話。
讓我收獲最大的是我學(xué)會了吃苦,在學(xué)習(xí)的時候我們就需要吃很多的苦,需要面對各種各樣的挑戰(zhàn),經(jīng)過了工作我以后在學(xué)習(xí)中不會在輕易的放棄自己的目標(biāo)也不會輕易的就被眼前的困難所擊倒,不在害怕學(xué)習(xí)的苦了,因為學(xué)習(xí)沒有一天到晚上班累,學(xué)習(xí)相對來說是非常輕松地,這點苦是難不倒我的。
社會實踐對一個人的鍛煉是非常大的,他不但能夠開闊人的視野,也能夠改變一個人,讓我們得到成長。
中學(xué)生讀書心得1000字篇2
他說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!蔽逸p輕地合上書本,細(xì)細(xì)地咀嚼著這句話,內(nèi)心宛如洶涌澎湃的大海,久久不能平靜。
初讀海明威先生寫的[老人與海],故事主要講了一個名叫圣地亞哥的古巴老漁夫,接連出海八十四天沒有捕到一條魚,最終在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚――它足足大過自己的漁船數(shù)倍。他竭盡全力,經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),最終將大魚捕獲,綁在船邊。但是在歸途中,因大馬林魚傷口上的魚腥味,遭到鯊魚群的瘋狂突擊,老人在疲乏不堪中卻仍然不愿放棄,在缺水少食受傷的情況下與鯊魚群展開了殊死搏斗,硬是擊退了鯊魚群,即使最后回到海港時,綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說,塑造的就是這樣一個“硬漢”形象。
再品小說:在茫茫大海上,一個年邁的老人苦等八十四天無魚上鉤卻仍然不放棄,這是一種堅持到底的相信;面對照自己漁船大數(shù)倍的大馬林魚不妥協(xié),這是明知不可為而為之的勇氣;面對為了搶食瘋狂進(jìn)攻的鯊魚群毫不膽怯,奮起斗爭,這是一種決不退縮永不屈服的精神。小說中的老漁夫是精神世界里的強(qiáng)者,是真正的勝利者,是一個英雄!
回想起自己初學(xué)游泳時,我一直只敢在淺水區(qū)游,對于深水區(qū)不敢嘗試,總是畏難而怯,沒有信心和勇氣去迎接挑戰(zhàn)。對照[老人與海]中的老人,我羞愧不已,他的&39;這種自信自強(qiáng)的精神正是我所缺少的。艱難和挫折每個人都會遇到,面對艱難,我們要鼓起勇氣,堅定信念,百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啟發(fā)意義。
上甘嶺戰(zhàn)役中,舍身堵槍眼的黃繼光,是英雄;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡奈膲藿臭斞赶壬?,是英雄;2003年,非典爆發(fā),始終在醫(yī)療最前線救死扶傷的鐘南山院士,是英雄;中國太空第一人的宇航員楊利偉,是英雄;“中國天眼之父”南仁東教授,是英雄;四川九寨溝地震救災(zāi)現(xiàn)場不知名的武警戰(zhàn)士,是英雄……事實證明,我們是英雄輩出的國度,不同的年代,不同的行業(yè),我們的國家從來不缺少英雄,他們的內(nèi)心都有著堅定的信念,都是遇到艱難迎難而上的英雄,都有著鍥而不舍的精神,他們是中國的脊梁,是真正的勇士,是新時代的我們學(xué)習(xí)的模范!
[老人與海]每次品讀都讓我感觸極深。同學(xué)們,假如你也想成為勇者,就與我一起來讀一讀這本書吧。
中學(xué)生讀書心得1000字篇3
吃得苦中苦,方為人上人。這算是我的一句了。但我對這句話確實是沒有什么深刻的理解與經(jīng)歷。高中的軍訓(xùn)生活就如同給我打開了一扇神奇的大門。讓我能夠走進(jìn)這句話的世界。
熾熱的太陽,用他火辣辣的熱情籠罩著整個操場。我那挺立著的身姿,在他那股熱情之下映照出一抹筆直的斜影。汗珠如同頑皮的孩童,在我的皮膚上肆意的流淌著,但卻無人問津。身旁的教官在隊列中不知疲倦地巡視著,無聲的警告著每一個人。我的腿繃的筆直,我的腳站的很痛,我想要的只是動一動我的身體,那也只是奢望。心中只有疲憊和酸苦,那時的自己面對訓(xùn)練,只因為對懲罰的畏懼。
我在應(yīng)付,應(yīng)付一種自己不喜歡的生活,從不要求自己去做的,只求早點結(jié)束這種自己不喜歡的生活。直到第1次會操表演,我看到了操場上意氣風(fēng)發(fā)的9班。他們那堅毅的目光,挺直的身姿,響亮的口號……他們那自信而精神的風(fēng)貌,使我平靜的心靈激蕩出層層的浪花,他們在享受這辛苦的軍訓(xùn)生活,哪怕是班級里的女同學(xué),也同樣表現(xiàn)出了戰(zhàn)士的一面。他們的表演很出色,無疑得到了總教官的褒獎。那是對他們的生機(jī)勃勃的力量的肯定,是對他們的自信滿滿的精神的肯定,是對他們頑強(qiáng)拼搏和不懼艱險的軍人氣概的肯定。
我開始對軍訓(xùn)有了別樣的認(rèn)知,我改變了,改變了自己糟糕的訓(xùn)練動作,改變了自己糟糕的精神風(fēng)貌,更改變了自己的心。包括我的同學(xué)們,也因這次的會操表演,對軍訓(xùn)有了極大的改觀。在報數(shù)和喊口號時,每一個人都用盡了全力,想讓整個操場的角落都彌漫著我們的聲音;在訓(xùn)練動作時,每個人都極其認(rèn)真,每個同學(xué)都想為這個班級贏得最光輝的榮譽。
我也在努力著,哪怕是喊口號,把嗓子喊啞,練習(xí)跑步跑的腳趾頭出血,每天渾身酸痛的練習(xí)動作,在炎熱的夏天當(dāng)中渾身浸泡在汗?jié)n里,我也從未懈怠。的希望只有我現(xiàn)在所有的付出能夠有對等的回報。
時光在汗水當(dāng)中消逝,我們迎來了檢驗的那一天,29個班級,每一個班都在付出全力,每一個人都在拼。當(dāng)我們的班級表演完后,會操表演就此結(jié)束了,全校所有的同學(xué)都期盼著一個巨大的肯定,對自己努力過的肯定。最終我們的班級獲得了第2名的成績,總教官還告訴我們,如果不是起步那一點瑕疵,我們就是今天的第1名。雖然有點遺憾,但滿足和喜悅無疑是的感受,苦盡甘來便是甜的感覺,充斥著整個胸膛。
吃苦是成功的基石,回報便是用汗水換來的。苦的確很難吃,但我們所堅持的信念便是回報給我們的甜。高中三年的學(xué)習(xí)生活必然是苦的,就如同這7天一般。但我依然堅信皇天不負(fù)有心人,只要我敢做,只要我堅持,命運便會給我一個滿意的答復(fù)。
中學(xué)生讀書心得1000字篇4
'國有國法,家有家規(guī)',作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的>規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。
個人永遠(yuǎn)不能獨立存在,終將會成為集體中的一員?,F(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。我認(rèn)為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。當(dāng)老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負(fù)面影響。但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多。但我認(rèn)為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學(xué)生,毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學(xué)校,老師,家長對我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了?;蛟S某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
中學(xué)生讀書心得1000字篇5
《紅樓夢》,中國古代四大名著之一,章回體長篇小說,成書于1784年(清乾隆四十九年),夢覺主人序本正式題為《紅樓夢》。其原名有《石頭記》、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等。前80回曹雪芹著,后40回高鶚續(xù)(一說是無名氏續(xù)),程偉元、高鶚整理。本書是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大作品,作者具有初步的民主主義思想,他對現(xiàn)實社會、宮廷、官場的黑暗,封建貴族階級及其家族的腐朽,對封建的科舉、婚姻、奴婢、等級制度及社會統(tǒng)治思想等都進(jìn)行了深刻的批判,并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質(zhì)的理想和主張。
《紅樓夢》是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大作品,代表古典小說藝術(shù)的最高成就之一,也是中國古代四大名著之一。它以榮國府的日常生活為中心,以寶玉、黛玉、寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中點滴瑣事為主線,以金陵貴族名門賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線,展現(xiàn)了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。其曲折隱晦的表現(xiàn)手法、凄涼深切的情感格調(diào)、強(qiáng)烈高遠(yuǎn)的思想底蘊,在中國古代民俗、封建制度、社會圖景、建筑金石等各領(lǐng)域皆有不可替代的研究價值,達(dá)到中國古典小說的高峰,被譽為“中國封建社會的百科全書”。
讓我感受最深的,還是第九十七回《林黛玉焚稿斷癡情,薛寶釵出閨成大禮》話說林黛玉的病越來越嚴(yán)重了,常??瘸鲅?,可賈家卻張羅著要讓賈寶玉將薛寶釵取回來。因為家里王熙鳳的瞞著,賈寶玉對林黛玉的病情竟一點也不知。為了讓賈寶玉好好地把薛寶釵取回來,王熙鳳騙說賈寶玉是要娶林妹妹,連賈寶玉想看望一下林黛玉都不讓。其實,林黛玉明白今生今世自己是嫁不了賈寶玉的,也都怪自己當(dāng)時太癡情,于是,她叫紫鵑將自己的詩稿拿上來,統(tǒng)統(tǒng)丟盡火盆里焚燒了。當(dāng)賈寶玉娶親的那一天,他才發(fā)現(xiàn)大家都騙了他,這已成了一個不可挽回的`局面了。
看到這里,我總覺得文中的王熙鳳很是可惡。本來賈寶玉和林黛玉是天造地設(shè)的一對兒,可也許是因為林黛玉出身貧寒的原因,也許是因為大家覺得和薛家達(dá)成聯(lián)盟更有利現(xiàn)在的局面,總之,不管是什么原因,我認(rèn)為風(fēng)娘都不應(yīng)該去欺騙賈寶玉,更不應(yīng)該阻攔他去看望林黛玉。畢竟,婚姻雖說是關(guān)系到兩個家族的大事,可畢竟應(yīng)得到雙方的真實想法和認(rèn)可,不應(yīng)當(dāng)在只由兩方家長做主,這也讓我深刻的體會到了舊時代的不通觀念的失敗,更加感受到了生在新時代的幸福。
中學(xué)生讀書心得1000字篇6
這是一個可悲的故事,講述了北平老城里活生生但又最普遍的一幕。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強(qiáng),他的上進(jìn)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會,終究還是被打敗了。
祥子有一個理想:擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅忍省吃儉用,終于如愿以償。然而好景不長,沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。好景不長,接著反動政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄,他辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反反復(fù)復(fù)三次,祥子再也無法鼓起生活的勇氣?;氐健叭屎蛷S子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束:廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽?,并誘惑他,祥子上了當(dāng),不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于難產(chǎn)。從此以后祥子就墮落了,以前的善良正直不見了,他憎恨任何人。拉車也不去了,吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了,他可以為金錢出賣朋友,徹底淪為了行尸走肉。
他游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個悲劇.徹徹底底的悲劇.一個曾經(jīng)勤勞堅忍.有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會垃圾.從前的祥子善良淳樸.正直誠實.對生活有著像駱駝一般積極和堅韌.周圍的人都是做一日和尚.敲一日鐘.而祥子卻不安于現(xiàn)狀.他為了美好生活而努力.而奮斗.他寧愿冒著極大的風(fēng)險去賺多一點的錢.來達(dá)到自己所想要的生活.他不斷地追求.追求成功.追求幸福.然而即使是這樣.也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局.
兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺?shù)某袅R,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這是一座千真萬確的地獄!最后虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也終于窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動大眾的生活,這逼真的描寫讓我體會到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運,讓我深刻地認(rèn)識了“地獄究竟是什么樣子”。
讀完這本書.我對祥子的評價為:祥子是一個經(jīng)不住生活的考驗.而失去生活的人。他為何不再尋求新的路.而成為社會的人渣.敗類?他為何不做生活的主宰者.去自謀生活呢?我想.他也是害怕了.因為他是農(nóng)民出身.他受不了生活一次次對他的打擊.他放棄了.所以釀成了書中的人物一直走下坡路的原因后果啊!
明天會怎樣?我不得而知.而現(xiàn)在我們唯一能做的.就是把握好今天。
中學(xué)生讀書心得1000字篇7
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學(xué)將于20__年x月2日迎來五十周年校慶。為配合校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐經(jīng)驗的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動。
一、策劃
在為校慶設(shè)計的會標(biāo)獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個想法,之前由于高考等原因這個計劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團(tuán)隊,參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生,我們在現(xiàn)實中對相關(guān)活動工作進(jìn)行了明確分配。
二、設(shè)計方案定型
我初步設(shè)計了好幾種方案,經(jīng)過我們團(tuán)隊的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設(shè)計方案,并__年x月x日在合肥八中校園上公布了兩份設(shè)計方案,接受學(xué)校同學(xué)和老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設(shè)計圖稿。與此同時,我積極與校方協(xié)調(diào)活動相關(guān)事宜。爭取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫。學(xué)校方面會給予一定支持。經(jīng)過半個月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設(shè)計方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善。與此同時,在八中校學(xué)生會社會實踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學(xué)們對設(shè)計方案進(jìn)行修改的意見,并于最終于x月底將方案定型。
三、文化衫印制方案
定型后我們在參考對比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家。在之后的圖案印制中可謂是一波三折。先是通過同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適。之后我們又從成本考慮對文化衫的設(shè)計做了一定修改,基本原則沒有變。幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司答應(yīng)為我們印制。之后的印制工作就交給這家印刷公司負(fù)責(zé)。
四、文化衫銷售
1、學(xué)生會銷售:我們聯(lián)系學(xué)生會相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動。由學(xué)生會相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳,再由學(xué)生會從我們這邊取貨下發(fā)。我們這次活動得到了這屆學(xué)生會的極大支持。
2、校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進(jìn)行文化衫的直接銷售,具體時間是在__年年8月14、15日最后一個課間和放學(xué)時。校內(nèi)直銷的時候我們同時進(jìn)行抽獎活動,以提高同學(xué)們的積極性。
中學(xué)生讀書心得1000字篇8
1866年的一天,海中莫名其妙地發(fā)現(xiàn)了怪物,怪物襲擊了成百上千條船只,法國政府決定派出“林肯”號來追擊怪物。海洋動物專家阿隆納克斯教授跟隨“林肯”號出發(fā),結(jié)果,在船上碰見了他的兩個好朋友,分別是魚叉王尼德?蘭和孔賽依,他們跟隨全體船員出發(fā)遠(yuǎn)征。最終他們碰到了怪物,可是子彈、炮彈、魚叉,對怪物根本沒用,怪物用強(qiáng)大的高壓水槍擊中了“林肯”號。阿隆納克斯教授被強(qiáng)大的水流擊入水中,當(dāng)他將要絕望的時候,一只強(qiáng)壯而有力的大手緊緊地握住了他,他轉(zhuǎn)頭一看居然是孔賽依,孔賽依告訴阿隆納克斯教授:“‘林肯’號船上的舵、螺旋槳、木質(zhì)甲板、欄桿、桅桿、帆布都被怪物打爛了,看來想要回到‘林肯’號上幾乎是不可能的了。”他們被一排巨浪,沖到了怪物身上,孔賽依和阿隆納克斯教授昏了過去。
第二天他們醒來的時候,卻發(fā)現(xiàn)尼德?蘭也在怪物的背上。尼德?蘭告訴他們,這不是我們想象中的章魚或獨角鯨,而是一艘地地道道的潛艇。他們想跟里面的人取得聯(lián)系,可是一行行鉚釘嚴(yán)絲合縫的“躺”在他們的前面,孔賽依急得又咒罵又跺腳。突然,潛艇上的蓋板打開了,里面探出一個人頭,他看見他們驚訝了一聲又消失不見了。過了片刻之后,七八個蒙面人將他們押進(jìn)了又黑又神秘的潛艇,關(guān)進(jìn)了一個房間。一位船長走進(jìn)他們的房間,他們都很憤怒,就用法語、英語、德語、拉丁語各自從頭到尾講了自我的經(jīng)歷,可是那位船長說了幾句他們聽不懂的話,就把門關(guān)上了。過了一會兒,一個奴役進(jìn)來了,尼德?蘭十分憤怒,緊緊地掐住了奴役的脖子,死不放手。一會兒,船長又進(jìn)來了,他用法語對尼德?蘭說:“尊敬的尼德?蘭先生,請您堅持冷靜!”他們都驚呆了。從那以后,船長跟他們成了好朋友。于是他們跟神秘的船長開始了一段驚險神奇的海底旅行,他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上了未有人到達(dá)過的南極,領(lǐng)略了美麗又充滿危險的海底世界。然而,船長為什么要過著與世隔絕的生活呢?“鸚鵡螺”號潛艇最終的命運又是怎樣的呢?這一切都是個謎。
《海底兩萬里》是法國作家儒勒?凡爾納的大作。我讀了以后,明白了要向“鸚鵡螺”號潛艇船長內(nèi)莫那樣,當(dāng)面比較自我強(qiáng)大的以往吞沒了成千上萬條船只的大海的時候,仍然能夠堅持冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學(xué)去跟無邊無際的大海拼搏,遇到困難時要有一顆百折不撓的心,內(nèi)莫船長這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。