寫心得需要明確目的，是為了提升自己的思維能力、鞏固知識(shí)點(diǎn)、增強(qiáng)表達(dá)能力、積累經(jīng)驗(yàn)還是發(fā)現(xiàn)不足等。優(yōu)秀的五四青年的體會(huì)與感悟心得是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)五四青年的體會(huì)與感悟心得，供大家參考。

五四青年的體會(huì)與感悟心得篇1

五四運(yùn)動(dòng)已過了__年，多年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕。五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國(guó)青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校，是青年鍛煉成長(zhǎng)的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要講政治、顧大局，要堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)、政治方向和政治觀點(diǎn)，嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念，在是非面前要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識(shí)，以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重，積極承擔(dān)任務(wù)，主動(dòng)接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念，偉大的目標(biāo)，來(lái)自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí)，要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。用自己的文明行動(dòng)，優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠(chéng)之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過程，不積跬步，無(wú)以至千里，不積細(xì)流無(wú)以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠(chéng)要求自己、對(duì)待待別人，我們就會(huì)積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。

最后讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，將五四精神發(fā)揚(yáng)光大，努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善，善待人生”，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。

五四青年的體會(huì)與感悟心得篇2

又到了春光明媚的五月，又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候，我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，繪就了一幅宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，假如說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。

我們這群熱血青年們，作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己，回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)五四精神!

五四青年的體會(huì)與感悟心得篇3

曾說：“青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國(guó)精神和中國(guó)力量的所在?！?/p>

是啊，從古至今，中國(guó)青年在振興中華的洪流中譜寫了一曲又一曲的青春樂章，展現(xiàn)了時(shí)代的風(fēng)采。

還記得時(shí)期嗎？美國(guó)侵略軍在朝鮮發(fā)動(dòng)上甘嶺戰(zhàn)役，他們的炸彈與戰(zhàn)機(jī)十分先進(jìn)，能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役真的算是奇跡了。但是奇跡從來(lái)不會(huì)無(wú)故出現(xiàn)，這奇跡是用中國(guó)志愿軍的命換來(lái)的！

在上甘嶺戰(zhàn)役中，一個(gè)營(yíng)奉命去奪取一個(gè)被敵人占領(lǐng)的高地。但是侵略軍的火力兇猛，沖鋒部隊(duì)遭到了敵人的火力阻擊。就在這時(shí)，一位身負(fù)重傷的年輕小伙子奮不顧身地沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，用自己的鮮血為戰(zhàn)士們開辟了前進(jìn)的道路，自己卻英勇犧牲。

那個(gè)身負(fù)重傷還沖上去的人就是現(xiàn)在家喻戶曉的英雄——黃繼光。當(dāng)年他犧牲時(shí)，年僅二十一歲！他將自己最美好的青春獻(xiàn)給了祖國(guó)！將青春獻(xiàn)給了祖國(guó)的，不僅黃繼光一人。

她十八歲留學(xué)，二十四歲畢業(yè)于牛津大學(xué)，在擁有國(guó)外鰲頭的成就，發(fā)展前景一片大好時(shí)，毅然決然地選擇了回國(guó)！她，就是電子科技大學(xué)，材料與能源學(xué)院副院長(zhǎng)劉明偵。

劉明偵說：“我們這一代，享受了豐富的社會(huì)資源和國(guó)家資源，所以我們不再是單個(gè)的個(gè)體，我們對(duì)社會(huì)和國(guó)家是有使命的，也是有責(zé)任的?！睂?duì)劉明偵來(lái)說，以實(shí)驗(yàn)室為家，以數(shù)據(jù)為伴，早已是家常便飯。

她說：“很多人說我運(yùn)氣好，是的，我運(yùn)氣非常好，一路走來(lái)，有好父母，有好老師，但更重要的是，我遇到了一個(gè)好的時(shí)代?！泵鎸?duì)無(wú)數(shù)的榮耀與贊美，她沒有驕傲自滿，而是感恩父母，老師和時(shí)代。

在疫情期間，中國(guó)青年在一次不負(fù)眾望，為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

疫情期間，一位叫赫進(jìn)的九零后小伙捐了1.8萬(wàn)只口罩?？谡值膩?lái)源讓我們意想不到：

去年，他曾在一家口罩廠打工，后來(lái)公司效益不好，他辭了職。廠里沒錢，就給了價(jià)值兩萬(wàn)元的口罩抵工資。

春節(jié)前后，赫進(jìn)聽說疫情緊張，口罩緊缺，立刻想到把這些口罩捐給需要的人。村支書要給他錢，他卻說：“一分錢也不要，我不能要‘國(guó)難財(cái)’?！?/p>

除了這些，還有許多感人的青年事跡：母親在家鄉(xiāng)去世，而自己卻在抗疫一線，沒辦法回家老母親的最后一眼，調(diào)整好情緒后繼續(xù)工作的護(hù)士吳亞玲；為了方便穿防護(hù)服，把心愛的長(zhǎng)發(fā)全部剪掉，又因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間戴口罩，鼻子上有著深深劃痕的年輕護(hù)士們；為家家戶戶送上口罩和消毒液的青年志愿者們……

中國(guó)青年始終不負(fù)眾望，在國(guó)家需要時(shí)挺身而出。中國(guó)正是因?yàn)檫@些青年的擔(dān)當(dāng)與使命而強(qiáng)大，我要向他們學(xué)習(xí)，舞青春姿態(tài)，唱時(shí)代贊歌！

五四青年的體會(huì)與感悟心得篇4

我們就像早晨九點(diǎn)的太陽(yáng)，我們正在我們?nèi)松牡缆飞闲煨焐仙?。我們一身驕傲和自豪，我們滿臉斗志，我們滿腔熱血，似乎沒有什么能打倒我們。我們看起來(lái)堅(jiān)不可摧，我們看起來(lái)渾身充滿了斗志和昂揚(yáng)。我們是青年，我們是火一樣的青年。

我們就像正在等待著飛翔的鳥兒，我們?yōu)榱擞游逅那嗄旯?jié)，我們又讓自己更加活力更加激情。每天上課都像打了雞血似的，下課后一樣瘋鬧玩耍。對(duì)于我們來(lái)說，雖然五四青年節(jié)不放假，但是我們比放別的假期還要快樂，甚至說還要嗨?；蛟S就像小的時(shí)候期待六一兒童節(jié)是一樣的吧。我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，我們?cè)谄诖臀覀兩矸菹喈?dāng)?shù)牧硪粋€(gè)節(jié)日——五四青年節(jié)。過節(jié)是個(gè)給我們釋放活力的理由，我們需要這個(gè)節(jié)日證明我們年輕，證明我的活力是百倍的。突然覺得，成長(zhǎng)是件美妙的事情，青年的我們更是件讓人值得驕傲的事情。因?yàn)槲医K于盼來(lái)了成長(zhǎng)，終于可以在父母面前說我們長(zhǎng)大了，終于可以在低年級(jí)學(xué)生面前耍耍威風(fēng)了。即便我們?cè)诶蠋熀透改秆劾镞€小，但是這些足夠讓我們快樂，只要快樂了，有什么不妥呢。

我期待五四青年節(jié)的到來(lái)，我將釋放活力的自己。

五四青年的體會(huì)與感悟心得篇5

在__年前，一代熱血青年為了愛國(guó)的目的走到了一起，發(fā)出了“救國(guó)家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任，敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。__年來(lái)的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種，穿越時(shí)空，從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o(wú)愧于五四精神？如何才能無(wú)愧于新時(shí)代的要求？”

我們首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念?，F(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家；我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒有堅(jiān)定的理想信念，就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。

我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己?，F(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里，我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識(shí)，當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后，我們還要學(xué)會(huì)自我教育，活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代步伐，否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華，忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累充足的資源。

我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。因?yàn)闆]有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索；因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國(guó)的未來(lái)，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀?、改造社?huì)的偉大實(shí)踐，同樣是我們成長(zhǎng)的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心?！辈唤?jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹不會(huì)成材；不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐，我就不會(huì)長(zhǎng)大。只有通過親身實(shí)踐，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長(zhǎng)才干，運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會(huì)造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。

五四青年的體會(huì)與感悟心得篇6

有人說：“青春，是一團(tuán)綠色的火焰，是一股燃燒的熱情，是一種膨脹的驕傲，沒錯(cuò)，青春不單單是生命里的一段時(shí)光，它人生是坐標(biāo)里一道無(wú)比美麗的曲線。青春里有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。青春是剛長(zhǎng)齊羽毛的雛鷹，即將振翅飛向萬(wàn)里長(zhǎng)空，去追逐夢(mèng)想。深埋在我們心底，即將破土而出，在我們心中萌發(fā)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。對(duì)于擁有青春的你我將你一句話：“青春是生命之晨，是日之黎明，要燃燒青春，讓你的青春綻放光彩”！

燃燒青春，需要遠(yuǎn)大的理想。青春是一顆長(zhǎng)滿可能性的樹而這遠(yuǎn)的理想是使其從稚嫩的幼苗成長(zhǎng)為參天大樹的力量之源，是理想讓17歲的毛澤東走出狹小的韶山，開天辟地締造了一個(gè)青春的中國(guó)，是理想讓19歲的周恩來(lái)只身東渡日本，救亡圖存，譜寫我泱泱中華的崛起篇章，正所謂“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。梁?jiǎn)⒊f：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，這既是百年來(lái)代代人的使命，更是我們這代青年人義不容辭的責(zé)任，就讓我們?cè)谶@最璀璨的年華，以百倍的努力與付出，無(wú)愧與青春，無(wú)愧與理想。

燃燒青春，需要有拼搏奮斗的精神，青春屬于不安于現(xiàn)狀的靈魂，屬于追求卓越的的心靈，就像雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳，青春也只有在拼搏與奮斗中度過，才能釋放最璀璨的光芒，就讓我們一天天忘我的拼搏，一步步踏實(shí)的前進(jìn)，一次次把自己超越，一點(diǎn)一滴匯成江河，一土一石筑成一座座高山巍峨。

有人曾說過“人生就像一張有去無(wú)回的單程車票，沒有彩排，每場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，把握好每次演出，這便是對(duì)人生的珍惜。當(dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí)，可以很自豪的說：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們奮斗過，盡情燃燒過，可以無(wú)悔的面對(duì)自己，面對(duì)未來(lái)，不曾有過憾”。

__在__年5月4日青年節(jié)這一天，他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說，人的一生只有一次青春，現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)青春是用來(lái)回憶的。人生之路有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直路也有彎路，只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下充實(shí)，溫暖，持久，無(wú)悔的青春回憶。

五四青年的體會(huì)與感悟心得篇7

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，更好的引導(dǎo)青年團(tuán)體，結(jié)合團(tuán)市(區(qū))委“開展志愿服務(wù)”系列活動(dòng)要求，石河街道團(tuán)工委緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)這個(gè)根本，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，借由“五四”青年節(jié)，再次開展青年志愿服務(wù)活動(dòng)。

一、志愿服務(wù)進(jìn)村社

青年志愿者們向村和社區(qū)居民發(fā)放健康、科普、法律、生產(chǎn)安全、文化、_等知識(shí)宣傳手冊(cè)，并接受相關(guān)咨詢、進(jìn)行政策講解。

二、志愿服務(wù)進(jìn)敬老院

青年志愿者們還來(lái)到了石河敬老院看望了孤寡老人，為他們送去了雞蛋等慰問品，幫他們拖拖地，疊疊被，打掃庭院，有的幫助老人理理發(fā)，更坐下來(lái)跟他們聊天下棋。

志愿活動(dòng)動(dòng)員了廣大青年以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)美麗石河。石河街道團(tuán)工委將不斷擴(kuò)大志愿者行動(dòng)的參與面和影響力，推進(jìn)志愿服務(wù)工作的制度化、常態(tài)化和品牌化。