個人經(jīng)營管理心得體會
總結(jié)心得的時候會考慮到怎么讓這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)排序才能讓自己更好的記憶,可以鍛煉自己的邏輯能力,讓自己的大腦更加理性富有思維定勢。如何撰寫優(yōu)秀的個人經(jīng)營管理心得體會?這里分享一些個人經(jīng)營管理心得體會寫作案例,供大家參考。
個人經(jīng)營管理心得體會篇1
現(xiàn)在的社會日新月異,科技的發(fā)展,管理的創(chuàng)新,都在時刻改變著未來。不管是現(xiàn)在還是將來,每個管理者都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不停地給自己充電,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才能更進(jìn)一步的創(chuàng)造財(cái)富。此次公司為了提高企業(yè)管理水平,特意邀請了廈門同博企業(yè)管理咨詢有限公司對我們進(jìn)行了一次培訓(xùn)。經(jīng)過這3天緊張的學(xué)習(xí)過程,我學(xué)到了很多在人力資源管理、企業(yè)文化及財(cái)務(wù)管理方面的相關(guān)知識。我感覺到了充實(shí),可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。 對此次培訓(xùn),我總結(jié)如下:
一、在人力資源管理方面
為確保企業(yè)正常發(fā)展以及各項(xiàng)工作任務(wù)的順利進(jìn)行,為企業(yè)部門配置合適的人力資源,另外人員的選拔、管理、提拔、培訓(xùn)都是必不可少的。所以人力資源涉及到員工培訓(xùn)、管理方法,績效評估、福利待遇以及員工關(guān)系等
1、員工培訓(xùn)
為使員工更好的適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,更快的適應(yīng)崗位、理解崗位,要對員工進(jìn)行培訓(xùn)以補(bǔ)充專業(yè)知識,發(fā)展員工能力,轉(zhuǎn)變觀念以及交流信息等
2、人員管理
人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程 企業(yè)文化的產(chǎn)生,企業(yè)制度有利于員工管理,企業(yè)正常的運(yùn)作,通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個人能力,了解員工的心態(tài),適時轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。
3、績效評估
績效評估為企業(yè)的決策提供依據(jù),是員工對自己以及對他人工作能力的評估,了解自己的工作能力,同樣將自己的能力與對企業(yè)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來,提供薪酬依據(jù),發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時做出相關(guān)人事調(diào)動。
4、員工福利待遇
員工福利待遇以及薪酬是員工企業(yè)價值的體現(xiàn)以及員工工作的保障,沒有好的相應(yīng)的福利待遇及薪酬水平員工就不會全心全意的為企業(yè)作出貢獻(xiàn),長久的留在企業(yè)工作。
通過這學(xué)期的人力資源的學(xué)習(xí)我對自己有了更高的要求,作為個人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才,對于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,沒有好的個人能力就沒有好的發(fā)展,專業(yè)技能,專業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃管理,對自己未來的期望。
人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重,很多企業(yè)的倒閉也就是因?yàn)闆]有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力量,技術(shù)人員沒有及時補(bǔ)充專業(yè)知識,管理人員沒有及時補(bǔ)充以致管理模式落后,還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。
二、在企業(yè)文化的推進(jìn)與落地方面
隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,最能體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進(jìn)工作越來越重要。一個企業(yè)的發(fā)展,抓企業(yè)文化尤為重要。加強(qiáng)企業(yè)文化深植,首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營中培育、融會、凝聚而成的一種獨(dú)具特點(diǎn)的、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營思想、企業(yè)目標(biāo)、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風(fēng)尚等。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價值觀而將他們凝聚在一起,這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念,促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價值。對此,我通過此次培訓(xùn),從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進(jìn)與落地。
1、第一時間完成任務(wù)。這是一條執(zhí)行層面的要求,它體現(xiàn)了公司對高效、快速的組織反應(yīng)能力的追尋。類似于海爾的快速反應(yīng)、馬上行動。
2、主動開展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求,但它更強(qiáng)調(diào)了我們員工工作時的心理層面問題。從積極性和目標(biāo)性的角度上看,也強(qiáng)調(diào)員工的個人能力充分施展。
3、關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。對細(xì)節(jié)關(guān)注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標(biāo)志。這種細(xì)節(jié)的要求和關(guān)注,不僅僅是在認(rèn)知的層面,它要求我們從具體的事情做起,徹底的完成工作,徹底的解決問題。其更重要的是對結(jié)果意識的要求。
4、持續(xù)創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的發(fā)動機(jī),是企業(yè)的靈魂。創(chuàng)新的重要性,尤其對我們這種需要精細(xì)化管理的企業(yè)來講,尤為重要。市場經(jīng)濟(jì)的思想核心是自由競爭精神,在全球一體化的大格局下,要求我們員工時刻不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)他家之長,容他家之短。從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚(yáng)是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的。
5、勇于承擔(dān)責(zé)任。 責(zé)任的歸屬,需要詳細(xì)、準(zhǔn)確的崗位職責(zé)說明等相關(guān)的管理手段和制度來界定。但這個勇于,是需要我們員工自己來擔(dān)當(dāng)?shù)摹H硇牡淖龊米约旱谋韭毠ぷ?,不給領(lǐng)導(dǎo)、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象,但要杜絕它,除了我們良好的管理制度保全外,更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障。
6、以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為己任。這個時代,早已擯棄單打獨(dú)斗的個人英雄主義情結(jié)了。這是一個講究團(tuán)隊(duì)制勝的時代。一個人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量確是巨大的。個人的得與失要放在大團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之后,大團(tuán)隊(duì)意識的學(xué)習(xí)是我們每個員工應(yīng)把握的行為準(zhǔn)則。
7、最大限度的創(chuàng)造價值。成本意識!我們要學(xué)會利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時要能做到分享資源和信息,力爭在團(tuán)隊(duì)組織中創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)交流、分享合作的氛圍。
8、公司的事就是我的事。公司每一個員工都必須要有主人翁的精神。公司對員工做到細(xì)致周到的便捷服務(wù),急員工所急;而員工更要積極為公司著想,時時保持憂患意識,不斷提升自己的工作水平,不斷關(guān)注公司管理的進(jìn)步。
三、在非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理方面
楊立國老師用深入淺出,用通俗易懂的精彩課程使我對非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理有了比較清晰的了解。以下是我的學(xué)習(xí)心得:
1、找準(zhǔn)切入點(diǎn),推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理
精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)涉及面廣而且綜合性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理活動,涉及公司的方方面面,必須達(dá)到控制成本、提高效益的目的。而達(dá)成這一目標(biāo),需要各部門圍繞企業(yè)的效益目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn),提高公司經(jīng)營管理的靈活性和戰(zhàn)斗力。這就需要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關(guān)鍵,深入推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理。
2、實(shí)施全面預(yù)算管理,優(yōu)化配置企業(yè)有限資源
預(yù)算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具,是公司的業(yè)務(wù)計(jì)劃與財(cái)務(wù)預(yù)算的集成工作,公司的高效管理更加需要預(yù)算管理的信息化。全面預(yù)算管理過程,在本質(zhì)上就是一個優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程。全面預(yù)算管理不單指預(yù)算控制,還涉及到工管部、物設(shè)部、人事部等的預(yù)算控制,是兼具計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制、激勵、評價等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營機(jī)制,是一種全新的、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。
3、實(shí)行人本財(cái)務(wù)管理,全員參與,提升素質(zhì)
樹立人本財(cái)務(wù)觀念。要理解員工、尊重員工,充分發(fā)揮員工的主動性和積極性。公司的的每一項(xiàng)活動均由員工發(fā)起、操作和控制,其成效如何也主要取決于員工的知識、智慧以及努力程度,因此,貫徹人本財(cái)務(wù)觀念要求做到:第一,增加人力資源投資,提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工素質(zhì);第二,推行財(cái)務(wù)分層管理和全員財(cái)務(wù)管理,實(shí)行民主式和參與式財(cái)務(wù)管理,提高員工對財(cái)務(wù)的參與意識;第三,加大軟資源投資力度,為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理作為切入點(diǎn),把精細(xì)化財(cái)務(wù)管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營的每個層次,通過不斷深化財(cái)務(wù)管理的管理方式和手段,優(yōu)化資源配置,優(yōu)化財(cái)務(wù)核算,提高財(cái)務(wù)信息的有效性,以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理促進(jìn)管理水平的提升,這是實(shí)現(xiàn)向管理要效益的有效途徑。 最后,我想,這次培訓(xùn)經(jīng)歷給予的所有感觸,必將永記在我心中。所有這些感觸在以后的時間里,更會激勵我更加努力的學(xué)習(xí)、高效的工作,緊跟公司飛速發(fā)展的步伐,不斷地自我完善,不斷的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價值,為公司達(dá)成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
個人經(jīng)營管理心得體會篇2
6S管理工作就是要從一個舊的管理制度向新的管理制度過渡的過程。在實(shí)際工作中,我們對以前的隊(duì)組管理方式曾感到過困惑,總覺得過多的依靠制度去管理員工,把制度強(qiáng)加于員工,導(dǎo)致員工不愿意接受,出現(xiàn)了許多諸如干群關(guān)系緊張、與員工缺乏溝通、不注重決策、員工積極性調(diào)動不起來、工作上不去等問題。通過推行企業(yè)文化工作之后,最大的收獲不僅僅是人們談到的遲到的人少了,礦區(qū)、車間干凈了等這些表象,而是隨著管理方式的改變,管理者輕松了,員工也能自覺接受了,形成了一個良好的管理機(jī)制。有了這樣一個共守的、員工都認(rèn)可的規(guī)則,大家都心往一處想,勁望一處使,自然而然就體現(xiàn)在生產(chǎn)效率和效益的提高上。下面,我就從自己的角度談一下對企業(yè)文化管理的認(rèn)識。
首先,我們所推行的崗前儀式是儀式而不是形式,如果大家心里都有一個象軍隊(duì)是什么樣子的標(biāo)準(zhǔn),比如說有起早控制時間隊(duì)列、有、有早操等等,但對于一個優(yōu)秀的企業(yè)員工隊(duì)伍是什么樣大家肯定都沒有標(biāo)準(zhǔn),能否接受崗前儀式是認(rèn)識和時間的問題。對于唱歌我是這樣教育員工的,我們的父輩在潞安工作了一輩子,今天我們自己又在這里工作,甚至將來我們的子女還要在這里工作,潞安就是我們的衣食父母,關(guān)心她的發(fā)展是我們義不容辭的責(zé)任,我們不唱《中國潞安之歌》唱什么歌呢?
其次,提高員工的認(rèn)識要從規(guī)范員工的行為開始,通過推行6S來規(guī)范員工的行為,達(dá)到行為控制并獲得新的認(rèn)識,從而又用新的態(tài)度來對待工作并又達(dá)到更新的認(rèn)識高度,如此周而復(fù)始形成一個良性的循環(huán)。我和其他員工講,知道我們崗前儀式唱歌是第一層的認(rèn)識,知道還要進(jìn)行工作講評的是第二層的認(rèn)識,知道我們通過推行6S促進(jìn)了工作是第三層的認(rèn)識,其實(shí)我們的認(rèn)識不應(yīng)該停留在一二三上,應(yīng)該從更多、更細(xì)、更新、更深上去創(chuàng)新。
再次,在我們推行6S管理中,講評人的心理定位是最重要的,講評不應(yīng)該當(dāng)成是寫好了稿子去演講,說得要有多么流暢和動聽,而是要向面對親人一樣談?wù)勛约寒?dāng)班工作的得失。比如,在我們余吾煤業(yè)公司綜采二隊(duì)有這樣一名資深的老員工,為人老實(shí),語言表達(dá)能力很差,但有一天他的講評卻博得了大家不息的掌聲,因?yàn)樗\實(shí)、樸實(shí)的語言,憨厚的神態(tài)和歉疚的目光打動了大家的心,他對工作中的過錯認(rèn)識到了心里,所以說講評只要用心人人都能講好。
第四,推行6S管理要善于解決過程中出現(xiàn)的各類問題是關(guān)鍵,每個單位都有每個單位的實(shí)際情況,出現(xiàn)的問題也多種多樣,6S要與單位的實(shí)際緊密結(jié)合。如大家剛才提到的細(xì)則中有漏洞、考核人送人情、一、二、三級巡查不到位等等,從目前推行來分析,有些單位的推行質(zhì)量就有問題了,既然問題已經(jīng)找出來了,想辦法去解決也就不難了吧,這也是搞好6S的關(guān)鍵所在。
最后我要說的是企業(yè)文化建設(shè)要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),注重去創(chuàng)新,這是我們推行6S不是為了獎勵誰和淘汰誰的關(guān)鍵所在,我們要優(yōu)秀的員工,更重要的是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我想企業(yè)的發(fā)展就能更上一層樓了。
個人經(jīng)營管理心得體會篇3
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)連鎖經(jīng)營管理崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在連鎖經(jīng)營管理崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實(shí)習(xí),并結(jié)合連鎖經(jīng)營管理崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的連鎖經(jīng)營管理崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在連鎖經(jīng)營管理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在連鎖經(jīng)營管理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對連鎖經(jīng)營管理崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)連鎖經(jīng)營管理崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,
把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成連鎖經(jīng)營管理崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到連鎖經(jīng)營管理崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對連鎖經(jīng)營管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
個人經(jīng)營管理心得體會篇4
按照創(chuàng)建機(jī)關(guān)模式的要求,我局結(jié)合本單位工作實(shí)際和特點(diǎn),經(jīng)過認(rèn)真研究論證,確定了機(jī)關(guān)崗位績效管理模式,并在實(shí)踐中逐步加以完善,取得了明顯成效?,F(xiàn)將主要做法和體會匯報(bào)如下:
一、崗位績效管理模式秉科學(xué)理念
崗位績效管理就是在創(chuàng)建高績效機(jī)關(guān)的大前提下,對機(jī)關(guān)每個崗位和人員實(shí)行規(guī)范化管理和考核,形成科學(xué)嚴(yán)密的考核機(jī)制,以充分調(diào)動機(jī)關(guān)工作人員的積極性和創(chuàng)造性,其主要特征是:
1、堅(jiān)持以人為本,注重培育鍛煉一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì),以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
2、崗位目標(biāo)明確。各部門、崗位、人員有相應(yīng)的職責(zé)和權(quán)力,有合理的工作流程,有順暢的溝通交流渠道和團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧氛圍。
3、以目標(biāo)為導(dǎo)向,以成果為標(biāo)準(zhǔn),最大限度地調(diào)動機(jī)關(guān)工作人員的積極性,致力于創(chuàng)造最佳工作業(yè)績。
4、注重“柔性關(guān)懷,剛性考核”,對機(jī)關(guān)管理資源、要素、行為進(jìn)行整合、優(yōu)化改進(jìn),形成具有行業(yè)特色的價值核心體系、執(zhí)行文化體系、目標(biāo)考核體系。
二、實(shí)行崗位績效管理模式的主要做法
我們在實(shí)施崗位績效管理的過程中,重點(diǎn)抓了以下幾個方面的工作:一是定崗定職定責(zé)。實(shí)行崗位目標(biāo)管理,明確機(jī)關(guān)各部門和工作人員的職能,誰該干什么?應(yīng)該怎么做?做到什么樣?達(dá)到責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。二是建立規(guī)章約束機(jī)制。使機(jī)關(guān)工作人員在公務(wù)活動中有章可循,自覺地履行職責(zé),做到依法執(zhí)政、民主執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政,防止非法和不良行為的發(fā)生。三是建立程序規(guī)范機(jī)制。在機(jī)關(guān)內(nèi)部,處室內(nèi)部、人員之間建立起科學(xué)、規(guī)范便捷的業(yè)務(wù)流程。進(jìn)一步完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督程序,促進(jìn)機(jī)關(guān)行政有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)。四是建立績效評估激勵機(jī)制。按照公開、公平、公正的原則,對部門和工作人員進(jìn)行客觀、公正的評價,并按其績效采取必要的獎懲措施,激發(fā)其責(zé)任感、成就感、榮譽(yù)感,更好地發(fā)揮其主觀能動性。形成“無能不稱職,無功便是過,無為則無位”的氛圍。五是建立執(zhí)行監(jiān)督機(jī)制。紀(jì)檢、監(jiān)察、組織、人事等有關(guān)職能部門要發(fā)揮監(jiān)督保證作用,對管理范圍內(nèi)部門和工作人員的行為、能力、運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)、效率、業(yè)績等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查,為建設(shè)高效機(jī)關(guān)提供保證。
三、實(shí)施崗位績效管理模式的主要成效
通過實(shí)行推廣崗位績效管理模式,使機(jī)關(guān)管理逐步趨于規(guī)范、提高,使機(jī)關(guān)面貌發(fā)生了可喜的變化。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、機(jī)關(guān)作風(fēng)有了不同轉(zhuǎn)變。今年6月份,局機(jī)關(guān)專門召開了加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)工作會議,局黨委書記、局長肖玉文就加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,樹立良好的水務(wù)機(jī)關(guān)形象,提出了明確要求,并帶領(lǐng)分管局長和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志,對機(jī)關(guān)辦公秩序、辦公環(huán)境、工作紀(jì)律進(jìn)行了明查暗訪。連續(xù)利用10個半天時間,召開座談會,與局機(jī)關(guān)10個處室的全體工作人員進(jìn)行了面對面座談,摸清了機(jī)關(guān)干部職工的思想動態(tài),摸清了廣大干部群眾的所期所盼,形成了濃厚的和諧氛圍,進(jìn)一步密切了干群關(guān)系。在推進(jìn)機(jī)關(guān)效率年和紀(jì)律作風(fēng)整頓月過程中,局機(jī)關(guān)各處室集中組織學(xué)習(xí),對照標(biāo)準(zhǔn)找差距,制訂整改措施,對崗位目標(biāo)、工作流程,重新進(jìn)行審視和優(yōu)化,包括機(jī)關(guān)工作人員的政治、工作、服務(wù)、廉政、執(zhí)法、道德行為等方面進(jìn)行一次規(guī)范性學(xué)習(xí)培訓(xùn)。從面形成了文明規(guī)范的機(jī)關(guān)行為和作風(fēng)紀(jì)律約束機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)機(jī)關(guān)人員的工作激情。
2、職責(zé)分工更加明確。局黨委在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,召開專門會議,重新明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和分管處室。杜絕了過去某些工作分工不清,互相推諉的現(xiàn)象。局機(jī)關(guān)目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照崗位績效管理模式的框架和要求,對機(jī)關(guān)各處室年度目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了重新修定。最主要的特點(diǎn)是,對每個處室都實(shí)行“一崗雙責(zé)”制,既把經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)工作、黨建工作、精神文明建設(shè)融為一個整體,實(shí)行全面考核。機(jī)關(guān)處室實(shí)行崗位目標(biāo)一把手責(zé)任制,ab崗責(zé)任制、首問責(zé)任制、過錯追究制。
3、建立和完善了機(jī)關(guān)科學(xué)管理的長效機(jī)制。一是建立和完善了機(jī)關(guān)內(nèi)部管理機(jī)制。結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,建立和完善了12項(xiàng)。二是建立了崗位目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)。對機(jī)關(guān)處室每項(xiàng)工作按照考核項(xiàng)目和權(quán)限,進(jìn)行百分制考核,年終按照完成任務(wù)進(jìn)行定量獎勵,確定增分和減分因素,進(jìn)行總體考量,作為評優(yōu)評先的依據(jù)。三是建立和完善了獎懲激勵機(jī)制。進(jìn)一步創(chuàng)新人才工作機(jī)制,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,在選人用人上,真正使德才兼?zhèn)洹I(yè)績突出、群眾公認(rèn)的干部得到重用,引導(dǎo)和激勵廣大干部職工一心一意干事業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu)謀發(fā)展。通過考核評價,能勝任,工作出色的,在選用干部時優(yōu)先考慮。不能勝任的實(shí)行待崗或調(diào)整崗位,不適應(yīng)機(jī)關(guān)崗位要求的,實(shí)行分流。
4、促進(jìn)了機(jī)關(guān)建設(shè)和水務(wù)工作的順利進(jìn)行。通過實(shí)行和推廣崗位績效管理,有力地調(diào)動了廣大機(jī)關(guān)干部的積極性。在日常工作中,大力推行公務(wù)員行為規(guī)范,推行文明辦公用語和“五步(起立、問好、倒水、辦事、送客)”待客法。杜絕了“三難(臉難看、門難進(jìn)、事難辦)”現(xiàn)象的發(fā)生,使外來辦事人員在水務(wù)部門辦公辦事感到了賓至如家的情義。為了按時完成市政府向群眾承諾的解決飲水安全的重點(diǎn)工程,我局舉全局之力,廣泛動員,全力攻堅(jiān)。克服各種困難,保證了工程保質(zhì)保量進(jìn)行。
個人經(jīng)營管理心得體會篇5
北京分公司在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞公司的工作重點(diǎn),按照公司的總體工作思路和部署,以抓市場經(jīng)營促發(fā)展,以抓人力資源促工作,以抓財(cái)務(wù)管理促收益,以抓質(zhì)量管理促信譽(yù),以抓安全管理促效益,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,完善有效的工作措施?,F(xiàn)就2014年上半年的經(jīng)營管理工作匯報(bào)如下:
一、上半年經(jīng)營管理的主要工作
1、施工產(chǎn)值完成情況
在建工程的施工面積計(jì)319109.77平方米,在建工程總造價66534.664萬元,今年上半年共完成施工總產(chǎn)值8206萬元。
2、工程運(yùn)行、項(xiàng)目承攬、市場開拓
(1) 北京分公司現(xiàn)有四個工程項(xiàng)目部,分別在北京與河北二地,運(yùn)行正常。北京運(yùn)通人和良園B2、B3區(qū)工程準(zhǔn)備竣工驗(yàn)收,北京027工程進(jìn)入二次結(jié)構(gòu)與裝飾施工,河北恒基.現(xiàn)代城1#樓工程裝飾施工,河北天園四期工程正在主體結(jié)構(gòu)施工中。
(2)新承攬北京托普科技園一期裝飾工程,施工總包合同正在洽談之中,北京樞密院三期準(zhǔn)備工程投標(biāo)工作。
(3)加強(qiáng)原K2集團(tuán)、嘉逸等建設(shè)單位友好合作。并與萬科集團(tuán)、帝海集團(tuán)、部隊(duì)等建設(shè)單位密切聯(lián)系,爭取成為新的合作伙伴,開辟新市場。
3、專業(yè)與勞務(wù)分包精細(xì)化綜合管理
(1)北京分公司年初建立了專業(yè)與勞務(wù)分包隊(duì)伍數(shù)據(jù)庫。專業(yè)(勞務(wù))隊(duì)向分公司提交①企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、進(jìn)京備案證復(fù)印件、法人委托書; ②企業(yè)資質(zhì)證書復(fù)印件; ③安全生產(chǎn)許可證復(fù)印件; ④企業(yè)所在地建設(shè)行政主管部門出具的三年內(nèi)無違法違規(guī)、拖欠行為的證明; ⑤企業(yè)在京、冀經(jīng)營場所的證明; ⑥農(nóng)民工工資專用賬戶的相關(guān)憑證; ⑧ 企業(yè)在京、冀技術(shù)負(fù)責(zé)人的職稱證等材料復(fù)印件; ⑨工程項(xiàng)目勞務(wù)分包施工隊(duì)長、施工員、安全員、質(zhì)量員、測量員、預(yù)算員等名單,并出具有效的上崗證和養(yǎng)老保險(xiǎn)單。⑩近年工程施工業(yè)績 (上述材料提交復(fù)印件需加蓋申請人印章并同時提交原件,原件核驗(yàn)后退回申請人)等材料注冊備案
(2)優(yōu)選隊(duì)伍、詢價邀請、綜合考慮、確定勞務(wù)分包隊(duì)
①向合格分包商發(fā)出工程專業(yè)(勞務(wù))施工詢價邀請,北京分公司組織經(jīng)營負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目預(yù)算員等相關(guān)人員對分包商的報(bào)價和相關(guān)方案進(jìn)行評價,并對其組織機(jī)構(gòu)、專業(yè)技術(shù)和管理人員狀況、小型設(shè)備配置情況,近年來施工質(zhì)量、安全、信譽(yù)情況、類似工程的施工經(jīng)驗(yàn)及資信程度等做出全面綜合考核評價,最終確定合格的專業(yè)或勞務(wù)分包隊(duì)伍。②嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的工程施工專業(yè)(勞務(wù))分包合同簽訂制度。勞務(wù)分包隊(duì)伍選定后,及時簽訂明確的勞務(wù)分包合同,并督促在工程所在地建設(shè)行政主管部門備案,在勞務(wù)分包合同中明確“禁止轉(zhuǎn)包和再分包”等內(nèi)容。另外,還應(yīng)與勞務(wù)分包隊(duì)伍簽定分包廉政協(xié)議、施工進(jìn)度、工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)、用工管理、社會治安等責(zé)任書。
4、加強(qiáng)工程預(yù)(結(jié))算管理、及時催收工程款
1、項(xiàng)目部預(yù)算員按月編制已完工程施工產(chǎn)值預(yù)算,并提交監(jiān)理與業(yè)主審核,逐月累計(jì)工程造價。為工程款及時催收提供了有力依據(jù)。
2、嚴(yán)格按照施工合同中工程款支付條款的約定,及時催收工程款項(xiàng),確保資金及時回籠,目前027項(xiàng)目、天園四期、運(yùn)通人和良園。運(yùn)行正常,成效顯著。
3、對運(yùn)通人和良園B1、C1區(qū)等竣工項(xiàng)目,及時工程結(jié)算編制、報(bào)審、審核工作。工程項(xiàng)目部落實(shí)專人負(fù)責(zé),分公司跟蹤監(jiān)管,采取多種形式催要工程款。
4、分公司財(cái)務(wù)定期或不定期與業(yè)主財(cái)務(wù)核對應(yīng)收與應(yīng)付款項(xiàng),為工程款及時催收提供正確的數(shù)據(jù)。
5、加強(qiáng)項(xiàng)目成本控制措施、提高工程管理效益
(1) 組織措施,分公司與項(xiàng)目部隨時掌握工程經(jīng)營、分析盈虧狀況。重點(diǎn)狠抓①施工進(jìn)度編制與節(jié)點(diǎn)實(shí)施控制、②嚴(yán)格工程質(zhì)量管理過程控制、③安全文明教育、巡查、糾正、整改管理④材料采購單價、質(zhì)量、數(shù)量等管理⑤大型機(jī)械設(shè)備的選型與進(jìn)退場管理⑥周轉(zhuǎn)材料科學(xué)合理選用及進(jìn)退管理⑦工程預(yù)(結(jié))算與工程催收管理。
(2)技術(shù)措施。正確選擇施工方案是降低成本的關(guān)鍵所在。①制訂先進(jìn)的、經(jīng)濟(jì)合理的施工方案,以達(dá)到縮短工期、提高質(zhì)量、降低成本的目的。施工方案包括四大內(nèi)容:施工方法的確定、施工機(jī)具的選擇、施工順序的安排和流水施工的組織。②在施工過程中努力尋求各種降低消耗、提高工效的新工藝、新技術(shù)、新材料等降低成本的技術(shù)措施。
(3) 經(jīng)濟(jì)措施。①嚴(yán)格自由職工控制管理。盡可能少使用自由職工,合理下達(dá)定額任務(wù)、杜絕出工不出力現(xiàn)象,壓縮非生產(chǎn)性用工。②材料控制管理。主要是改進(jìn)材料的采購、運(yùn)輸、收發(fā)、保管等方面的工作,減少各個環(huán)節(jié)的損耗,合理布置、堆置材料,避免和減少二次搬運(yùn);嚴(yán)格材料進(jìn)場驗(yàn)收和限額領(lǐng)料制度; 制訂并貫徹節(jié)約材料的技術(shù)措施。③機(jī)械費(fèi)控制管理。主要是正確選配和合理利用機(jī)械設(shè)備, 搞好機(jī)械設(shè)備的保養(yǎng)修理,提高機(jī)械的完好率、利用率和使用效率, 從而加快施工進(jìn)度、增加施工產(chǎn)量、降低機(jī)械使用費(fèi)。④周轉(zhuǎn)材料租賃費(fèi)的控制??茖W(xué)合理施工區(qū)域劃分、保證流水施工,根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際需要及時進(jìn)退場⑤間接費(fèi)及其它直接費(fèi)控制。主要是精減重復(fù)管理機(jī)構(gòu), 培養(yǎng)綜合性、復(fù)合型管理人才,節(jié)約施工管理費(fèi),減少非生產(chǎn)性的支出等等。
6、加大人才引進(jìn)培養(yǎng)力度,促進(jìn)項(xiàng)目管理快速提高
(1)根據(jù)工程項(xiàng)目管理需要,通過換崗培訓(xùn)、外部引進(jìn)有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的人員,擴(kuò)充了北京分公司項(xiàng)目管理的人才隊(duì)伍。上半年先后組織了15名在職管理人員到江蘇、北京相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行崗位培訓(xùn)或繼續(xù)教育培訓(xùn)以及到優(yōu)秀項(xiàng)目管理現(xiàn)場的觀摩活動,使他們的管理水平和業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高。
(2)為避免勞資糾紛,進(jìn)一步規(guī)范用工管理,做到員工勞動合同簽訂率達(dá)100%。北京分公司成立了用工管理領(lǐng)導(dǎo)小組,對各工程項(xiàng)目部或?qū)I(yè)(勞務(wù))分包定期不定期的開展勞務(wù)用工大檢查。分公司對勞務(wù)施工合同的備案情況、勞務(wù)費(fèi)支出、勞動合同的簽訂、普法維權(quán)教育、周人員流動情況申報(bào)等情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的排查,確保避免勞資糾紛的發(fā)生。
二、上半年經(jīng)營管理中的存在問題與困難
1、資金運(yùn)作困難,北京、河北建筑市場上工程均需墊資,同時工程竣工與結(jié)算不同步,工程款拖欠嚴(yán)重,制約了分公司生產(chǎn)經(jīng)營的正常開展。
2、缺乏具有較高素質(zhì)的項(xiàng)目管理(能懂施工、會經(jīng)營、善管理)綜合性人才,總包管理能力跟不上形勢所需。
3、專業(yè)或勞務(wù)分包難以服從總承包統(tǒng)一管理。專業(yè)或分包對施工進(jìn)度、安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量、綠色文明意識不強(qiáng)。
三、下半年經(jīng)營管理的工作計(jì)劃
通過上半年經(jīng)營管理工作總結(jié),我們找出了工作中存在的問題,不斷探索新途徑、總結(jié)新方法,以便有針對性地指導(dǎo)和布署下半年的工作, 20__年下半年經(jīng)營工作的主導(dǎo)思想將著重于對內(nèi)加強(qiáng)管理,對外開拓市場,提高承攬工程任務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)人才培養(yǎng),提高施工管理能力,進(jìn)一步完善工程項(xiàng)目管理的制度建設(shè)。
1、堅(jiān)持在市場競爭中謀生存,求發(fā)展。針對北京、河北建筑市場的特點(diǎn)。在參與市場競爭過程中,要研究市場、了解市場、熟悉市場,占領(lǐng)市場,通過各種渠道盡早掌握工程信息,并對其進(jìn)行分析判斷,早聯(lián)系,早介入,早追蹤,力求掌握主動。篩選上必須做到有重點(diǎn)、有側(cè)重、講策略,具體問題具體分析,這樣可以在第一時間掌握工程信息,對后續(xù)經(jīng)營工作起到關(guān)鍵的作用,并有的放矢地開展投標(biāo)工作。 在提高工程質(zhì)量和搞好服務(wù)上下功夫,增強(qiáng)競爭能力和市場誠信度,正確分析自己的長處和不足,揚(yáng)長避短、趨利避害,講究策略,與“狼”共舞,只有這樣,才能在“狹縫”中求得生存和發(fā)展,爭得更多的市場份額。
2、切實(shí)研究投標(biāo)技巧,為創(chuàng)效打下基礎(chǔ) 經(jīng)營是企業(yè)管理的先導(dǎo),是創(chuàng)效的起點(diǎn),在投標(biāo)過程中,分公司經(jīng)營部要研究市場、講究技巧、靈活應(yīng)對,為創(chuàng)效打下良好基礎(chǔ)。
(1) 做好項(xiàng)目的選擇。施工環(huán)境、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)直接影響項(xiàng)目的收益,分公司經(jīng)營部在投標(biāo)前期,通過與業(yè)主和招投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的接觸,提前了解項(xiàng)目所處環(huán)境、單價高低等情況,有選擇有目的進(jìn)行投標(biāo)。
(2)從源頭上把好創(chuàng)效關(guān)。分公司、項(xiàng)目部首先要避免先天性虧損項(xiàng)目的承接,其次要適應(yīng)市場變化,超前謀化,精心應(yīng)對,采取有效措施,在源頭上把好創(chuàng)效關(guān)。
(3) 合理進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價決策,為項(xiàng)目創(chuàng)效創(chuàng)造條件。分公司經(jīng)營部應(yīng)加強(qiáng)對建筑市場的研究,了解工程所在地區(qū)的價格行情,認(rèn)真研究招標(biāo)文件,詳細(xì)調(diào)勘施工現(xiàn)場。
(4)科學(xué)合理編制施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)施工方案,準(zhǔn)確核實(shí)圖紙工程量,為報(bào)價決策、為項(xiàng)目創(chuàng)效創(chuàng)造有利有力的依據(jù)。
3、探索經(jīng)營管理模式再創(chuàng)新。積極尋求外部資源與兄弟單位建立戰(zhàn)略聯(lián)盟,但要充分考慮經(jīng)營過程中各種風(fēng)險(xiǎn),確保經(jīng)營管理工作穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。
4實(shí)行管理創(chuàng)新,切實(shí)做好引進(jìn)人才,用好人才,留住人才等方面的重要工作。推進(jìn)內(nèi)部勞動分配制度的改革,來進(jìn)一步調(diào)動管理人員工作的積極性,實(shí)行定崗、定員、定薪、競爭上崗、末位淘汰、減員增效等方法來增強(qiáng)相互之間競爭力,讓不求上進(jìn)的同志有危機(jī)感。
5、采取有力措施,加強(qiáng)資金催收。繼續(xù)認(rèn)真做好對北京分公司債權(quán)、債務(wù)的清理,采取一切可以采取的辦法,加大對工程款的催收工作,在加大催收力度上,要調(diào)動各種因素、力量來做好催收,拓寬催收工作的思路和手段,并對各項(xiàng)目經(jīng)理和原經(jīng)辦人要落實(shí)責(zé)任。對新建工程,項(xiàng)目部切實(shí)負(fù)起責(zé)任,防止新的工程拖欠款的發(fā)生。
6、加強(qiáng)項(xiàng)目管理層的培訓(xùn),針對管理人員理論水平不高,視野不夠開闊,管理經(jīng)驗(yàn)不足等現(xiàn)象有計(jì)劃組織繼續(xù)教育與培訓(xùn),提高項(xiàng)目管理人員的理論水平和項(xiàng)目管理能力,同時,項(xiàng)目班子要形成分工明確,職責(zé)分明,相互學(xué)習(xí)、相互制約的機(jī)制,要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力把項(xiàng)目部管理好、建設(shè)好,提升項(xiàng)目部在市場中競爭力。
7、根據(jù)北京市建設(shè)主管部門、江蘇省駐京辦、新華建筑集團(tuán)的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步完善分公司、項(xiàng)目部各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí)兄弟單位的長處,不斷調(diào)整工作方法和思路,全面落實(shí)的各項(xiàng)要求。
四、結(jié)束語
總而言之,隨著國家對房地產(chǎn)宏觀調(diào)控的影響,京津冀一體化的宏偉規(guī)劃的推進(jìn)。北京、河北市場的管理日趨嚴(yán)謹(jǐn),惟有強(qiáng)化各項(xiàng)管理,才能立于不敗之地。我們堅(jiān)信:在集團(tuán)公司和各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真找出自身經(jīng)營管理等方面存在的缺陷,積極整改,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,更加注重項(xiàng)目部管理班子建設(shè),更加團(tuán)結(jié)一致,使各項(xiàng)管理工作正走向正規(guī)化、規(guī)范化、制度化。對于不足的地方我們將更好的克服和改進(jìn),以利于分公司經(jīng)營管理工作的健康發(fā)展。通過分公司全體員工的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、團(tuán)結(jié)拼搏,我們將努力完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。
個人經(jīng)營管理心得體會篇6
在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我于2008年12月份參加了企業(yè)經(jīng)營管理知識培訓(xùn)。現(xiàn)將我個人對所學(xué)知識寫一點(diǎn)感受。
一、對知識結(jié)構(gòu)的認(rèn)識
此次接受了系統(tǒng)的、全方位的企業(yè)管理知識學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)后,讓我學(xué)到了很多理論知識,增長了見識,拓寬了視野,打開了人際關(guān)系,結(jié)交了很多有事業(yè)心有能力的良師益友,在課余時間的工作經(jīng)驗(yàn)交流上更是讓我終身受益匪淺。我深刻領(lǐng)會到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應(yīng)該如何駕馭整個企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使所在企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
此次學(xué)習(xí)課程內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,涵蓋了下列內(nèi)容:
1、企業(yè)管理概論:主要講述了企業(yè)管理的一些基本概念以及它的發(fā)展過程,管理的四大職能(計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制)。
2、生產(chǎn)與運(yùn)作管理:講述了生產(chǎn)過程與生產(chǎn)計(jì)劃,物資管理(如何做到高效節(jié)約),設(shè)備綜合管理(如何做到節(jié)能降耗,最大限度利用好資源),質(zhì)量管理(說明了產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的根本命脈)。
3、人力資源管理:講述了怎樣識別人才、發(fā)現(xiàn)人才、挖掘人才潛力、留信核心人才,最大限度調(diào)動在職員工的工作積極性。
4、市場營銷:講述了如何了解市場需求和消費(fèi)者需求,如何將促銷產(chǎn)品并將產(chǎn)品打入市場,如何與消費(fèi)者進(jìn)行溝通。
5、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):講述了宏觀經(jīng)濟(jì)與微觀經(jīng)濟(jì)對企業(yè)的影響;如何規(guī)避并誘導(dǎo)市場經(jīng)濟(jì)為企業(yè)服務(wù)。
6、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ):講述了該如何做一個遵紀(jì)守法的企業(yè),以及如何保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)等。
7、會計(jì)基礎(chǔ)及報(bào)表分析:講述了會計(jì)的基本概念與六大要素,如何做報(bào)表分析,如何在報(bào)表中看出企業(yè)的經(jīng)營狀況。
二、對此次學(xué)習(xí)的體會
1、經(jīng)營管理素質(zhì)
在企業(yè)的經(jīng)營管理中,首先要有情感信任,對下屬的行動要表示充分的信賴。疑人不用,用人不疑。保護(hù)和支持人才,是一種強(qiáng)大的激勵手段。信任是連接人與人之間的感情紐帶。下屬一旦得到信任,就會有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和自信心。正所謂“士為知己者死”。作為管理人員,只有與下級樹立信賴他們的觀念,以自己的誠心和人格魅力去影響下屬,打動下屬,與下屬產(chǎn)生心靈上的共鳴。
作為企業(yè)管理人員,在經(jīng)營管理中要有容人之量,實(shí)際經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人心。管理人員要胸懷坦蕩,胸襟開闊才能有眾多的追隨者。有道是得民心者得天下!
謙虛為人。不管何時,一個企業(yè)管理人員都要做到不擺官架子,密切聯(lián)系群眾,平易近人。尊重他人,學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。要牢記“三人行,必有我?guī)煛边@句古訓(xùn)。做到虛懷若谷。 誠心感人。俗話說:“小勝靠智,大勝靠德”。一個優(yōu)秀的管理人員,先決條件就是心腸要好,要帶著良心,帶著感情,帶著責(zé)任去領(lǐng)導(dǎo)下屬。要把自己的下屬當(dāng)朋友和親人,要時時關(guān)心他們、愛護(hù)他們、幫助他們。
公道對人。在工作中,要做到公正嚴(yán)明,不能一個人說了算,要按原則辦事,按規(guī)矩辦事。正所謂“公道自在人心”。身為領(lǐng)導(dǎo)人,辦事就要合乎民心,做到待人公道,作風(fēng)正派,一碗水端平,握好一桿秤。做事要出于公心,不帶成見、不帶傾向。在工作中做到對事不對人。
實(shí)干帶人。身體力行地帶頭比口頭指揮效果更好,要放下身段做工作,全神貫注干事業(yè)。管理人員要有感召力、凝聚力,關(guān)鍵自己的本事要過硬。人的威信是通過實(shí)際行動樹立起來的,而不是吹、捧出來的。管理人員處處都要做好表率,要做實(shí)干家,火車跑得快,全憑車頭帶。改變一個企業(yè)的面貌,管理人員必須帶好頭。
謹(jǐn)慎做人。古語說得好:“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公”。公則民不敢怠,廉則吏不敢欺。作為企業(yè)管理人員,要做到廉潔奉公,要正其心,修其身。要不斷提高自身的政治素質(zhì)與修養(yǎng)。
嚴(yán)格管人。企業(yè)管理人員不僅要嚴(yán)格要求自己,對下屬也要從嚴(yán)要求。要在部屬中形成良好的風(fēng)氣、高尚的情操、拼搏的精神。用部隊(duì)的話說,就是要帶一支有理想、有紀(jì)律、特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。
管理是一種方法,更是一門藝術(shù),它需要不斷創(chuàng)新。作為管理人員,他的成功不僅代表個人,還代表企業(yè),所以他的成功是雙贏的。他們要面對的事情和挑戰(zhàn)很多,因此其心態(tài)是否健康和積極都很重要。一個企業(yè)的生死存亡都與企業(yè)的所有管理人員的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和方法密切相關(guān)。企業(yè)管理人員不僅需要大智慧、大氣魄、大胸懷,還要有掌控全局、統(tǒng)御下屬的本領(lǐng),才能帶好團(tuán)隊(duì),發(fā)揮員工的主觀能動性,使企業(yè)效益得到提高。
2、企業(yè)管理人員的專業(yè)素質(zhì)。身為企業(yè)管理人員,就必須具備廣博的知識,要成為特殊的綜合性專業(yè)人才,同時也還要具備相應(yīng)的專業(yè)知識。要盡可能博覽群書,知識是越廣越好,這對其開闊視野、拓展思維和提高修養(yǎng)都有好處。
3、企業(yè)管理人員的心理素質(zhì)。優(yōu)秀的企業(yè)管理人員是不懼怕困境的。面對困境,他們或默默耕耘,或搖旗吶喊。他們憑著一幅壓不垮的精神,一腔無所畏懼的勇氣,振作精神,根據(jù)工作目標(biāo)來協(xié)調(diào)行動、克服困難。
4、企業(yè)管理人員領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是一個明確和重要人際關(guān)系過程,它是幫助別人克服障礙完成共同目標(biāo)所必須的。
凝聚力。凝聚力是指建立高級團(tuán)隊(duì)并把企業(yè)內(nèi)各個不同的大單位團(tuán)結(jié)起來的能力,建立和管理一個有效的高級管理團(tuán)隊(duì)是關(guān)鍵的事情,因此,領(lǐng)導(dǎo)人也需要有全局觀念和把企業(yè)中那些特別大而復(fù)雜的部分融成一體的能力。
影響力。影響力涉及使別人按你的意愿行事,接受你的意見,以及阻止別人履行與你意見相反的事項(xiàng)。這種影響力可能是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人最重要但又是最容易被忽視的能力之一。 洞察力。洞察力是指如何了解別人以及靠什么去推動別人的能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的工作不僅要抓緊功能和技術(shù)問題,而且還要抓住人力問題、日程和行動等比較難以捉摸不定的領(lǐng)域。 創(chuàng)新思變能力。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人管理人員在經(jīng)營管理中善于敏銳地察覺舊事物的缺陷,在前進(jìn)的道路上不斷摸索創(chuàng)新。正所謂“窮則思變、變則通、通則達(dá)”。
非凡的組織能力和指揮能力。正所謂“將帥無能,累死三軍”。企業(yè)管理人員好比戰(zhàn)場指揮官。要將不同地區(qū)、種族、年齡、性別的人優(yōu)化組合在一起,發(fā)揮1+1>2的作用,這就要企業(yè)管理人員充分發(fā)揮自己的指揮能力和組織能力。
高超的溝通技巧能力。對內(nèi)而言,企業(yè)的日常管理工作離不開溝通,溝通是企業(yè)組織的生命線。管理的過程,在很大程度上來說就是一個溝通的過程。企業(yè)管理人員要通過溝通來實(shí)現(xiàn)管理職能的主要方式、方法、手段和途徑。
總之,通過這次學(xué)習(xí),我學(xué)會站在其它部門的立場來看待問題,理解并看到他人的困難,學(xué)會換位思考,深深明白:只知謀一域而不謀全局者,將不會有所作為。作為企業(yè)的一名管理人員,我深知肩上責(zé)任重大,對未來企業(yè)發(fā)展過程中的管理經(jīng)驗(yàn)還要不斷摸索,正所謂“任重而道遠(yuǎn)”!我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)和轉(zhuǎn)折點(diǎn),在以后的工作中,不斷將理論與實(shí)踐相結(jié)合。作好一只領(lǐng)頭羊,帶動更多的員工走向更加職業(yè)化的人生!
個人經(jīng)營管理心得體會篇7
本學(xué)期我擔(dān)任六年級的語文教師兼班主任工作,從接手這個班開始我就覺得責(zé)任重大,我一個人的工作好壞關(guān)系著幾十個同學(xué)的成長進(jìn)步。為此我努力的專研業(yè)務(wù)知識,同時不斷地向一些有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,關(guān)于教育教學(xué)方面的知識。本次的“有效研修學(xué)習(xí)活動”和“教育教學(xué)人人論活動”的開展給我提供了一個學(xué)習(xí)先進(jìn),總結(jié)自身工作的好機(jī)會,在本次活動中我學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》從中學(xué)習(xí)到了許多的新的理論在下步的工作中我要以其為指導(dǎo)堅(jiān)持素質(zhì)教育的理念,在教育教學(xué)工作中堅(jiān)持全面加強(qiáng)和改進(jìn)對學(xué)生的德育、智育、體育、美育教育使學(xué)生得以全面的發(fā)展。結(jié)合自身的工作談?wù)剬Π嗉壒芾砉ぷ鞯膸c(diǎn)看法:
一、以身作則,為人師表。
我認(rèn)為班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間相對多一些,因此班主任的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說,身教重于言教。老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對叛逆心理較為嚴(yán)重的六年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,要求學(xué)生做到講究衛(wèi)生,不隨便丟紙屑雜物,在平時,我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里,那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后,會和其他學(xué)生說,那些隨便丟紙屑雜的學(xué)生會受到教育,再也不隨便丟紙屑雜物。
二、加強(qiáng)思想品德的教育。
班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于六年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周的班會,在班會課上做相應(yīng)的安排。
三、班級管理,培養(yǎng)習(xí)慣,鍛煉能力。
良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一。那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法:
1、鼓勵班干部敢想、敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好。除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃、組織。比如“學(xué)習(xí)互助小組”,是由一些學(xué)習(xí)相對較好、行為習(xí)慣很好、自控力強(qiáng)的同學(xué)自己組織的,有的一對一,有的一對三,收到較好的效果。
2、清潔衛(wèi)生由小組負(fù)責(zé)。
衛(wèi)生由每個小組負(fù)責(zé),采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長,由組長分派任務(wù),按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄,由組長負(fù)責(zé)檢查值日情況。
3、有些喜歡打鬧的孩子,我則會請他來幫我做事,比如整理本子,收發(fā)本子,拖拖地,抹抹桌子,換個方式讓他手不閑著,這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂,從而進(jìn)行文明的課間活動。
4、讓學(xué)生展示自我,樹立自信
六年級學(xué)生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,增強(qiáng)自信。
5、對特殊學(xué)生的教育
一個班中總是有一些成績稍差一些的學(xué)生,我會利用一些課間時間來幫助他們,查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)的同時也采取有效措施扶差。例如,對課文或字詞方面不理解的進(jìn)行輔導(dǎo)講解;對作文能力較弱的同學(xué),先培養(yǎng)他的寫作興趣,分享仿寫帶來的樂趣,提高寫作的積極性,從而提高作文水平。
6、家校溝通,攜手共進(jìn)
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,把學(xué)校教育與家庭教育有效地結(jié)合起來,才能收到教育的效果。因此,我主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流。
當(dāng)然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,需要不斷地反思,在反思中進(jìn)取,在反思中完善自己。
個人經(jīng)營管理心得體會篇8
班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體會對每個學(xué)生的健康發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。同時它對提高教學(xué)質(zhì)量也起到促進(jìn)作用。因此,如何建設(shè)一個良好的班集體,是每一位班主任的共同愿望。
小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生即將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。而且因?yàn)樗麄冊谛r間長,經(jīng)歷較豐富,對學(xué)校的管理較熟悉,又面臨畢業(yè)升學(xué)的特殊任務(wù),因此管理上也較復(fù)雜。如果管理科學(xué),引導(dǎo)得當(dāng),則班風(fēng)良好,成績不斷上升,否則問題層出不窮,成績一落千丈。連續(xù)擔(dān)任了三年的畢業(yè)班班主任工作,我深深地認(rèn)識到畢業(yè)班班級管理的重要性,下面從幾個方面談一談進(jìn)行畢業(yè)班有效管理的一些方法。
一、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的畢業(yè)升學(xué)觀。
在畢業(yè)班中有一部分學(xué)生會存在兩種錯誤的想法。一種認(rèn)為自己是學(xué)校的“老大哥”、“老大姐”了,在學(xué)校也是“經(jīng)驗(yàn)豐富”,“什么都見過”,現(xiàn)在就要離開學(xué)校,因此放松了對自己的紀(jì)律要求;一種認(rèn)為自己該學(xué)的也學(xué)了,該會的也會了,于是放松了學(xué)習(xí)要求。有第一種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平時大錯不犯,小錯不斷,對老師的要求漫不經(jīng)心;有第二種想法的則表現(xiàn)為懶懶散散,不求上進(jìn),甚至形成“大考大玩,小考小玩”的玩樂習(xí)慣。顯然,這兩種認(rèn)識都是錯誤的,都偏離正確的人生觀,需要班主任積極引導(dǎo)。班主任可采取主題班會、座談會、個別談話等形式幫助學(xué)生克服錯誤認(rèn)識,樹立崇高理想,認(rèn)識到畢業(yè)升學(xué)是漫長人生中短暫的一瞬,人的一生都要不停耕耘、奮斗,任何時候都不能停步,上一階段的努力是為下一階段的成功作鋪墊,只有做好每個階段的事,才能為更大的成功打下基礎(chǔ),因此要樹立正確的畢業(yè)升學(xué)觀。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,為他們設(shè)定一個切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),必然能激發(fā)他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)他們自學(xué)投入到升學(xué)學(xué)習(xí)中去。只要學(xué)生端正了思想,樹立了正確的人生觀、升學(xué)觀,他們對自己的要求必然會嚴(yán)格起來,違反班規(guī)校規(guī)的事自然減少,學(xué)習(xí)興趣也能提高。為了以后能考入理想的學(xué)校,他們也會積極主動地去鉆研學(xué)習(xí)。
二、開展有意義的活動,創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的班集體。
活動是增強(qiáng)班級凝聚力的最好方法,也是對學(xué)生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育的最佳方式。小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生年齡多在12歲——14歲間,正處于青春發(fā)育起始段,這個階段的孩子懵懵懂懂,逆反心理特強(qiáng),個體差異化嚴(yán)重。因此,在班級管理中,我組織學(xué)生開展了各種各樣的活動。有圍繞學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展的,如“爭做文明小公民”的明星評選活動和“做誠實(shí)守信的好少年”的演講活動等。也有針對我們班級的實(shí)際情況開展的“集體在我心中”、“找找同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)”、“我為我們班做點(diǎn)什么?”等一些主題活動。同時還借助媒體讓學(xué)生看一些新聞資料,有關(guān)國家政策、法律方面的,也有學(xué)校事故案例。通過閱讀學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白了保護(hù)他人也保護(hù)自己的道理。在一次次的活動中,學(xué)生逐漸有了辨析能力,班級也在活動中逐漸形成一個團(tuán)結(jié)和諧的集體。
三、凡事“動之以情,曉之以理”,打開學(xué)生心結(jié)。
“情為萬象之首”這雖是古人所言,但在今天21世紀(jì)的新模式教育中,此話更蘊(yùn)含著說補(bǔ)盡道不完的深刻意義,既然“情”為萬象之首,那就說明了“情”的重要,我們在班級管理中何不抓住這個“情”去下一番功夫呢?
雖說已是畢業(yè)生了,可他們?nèi)匀贿€是12、3歲的孩子,他們更需要老師與同學(xué)的關(guān)懷、安慰及集體的溫暖。這對我們當(dāng)班主任的老師來說,更應(yīng)了解孩子們的這種心理狀態(tài),教育還是要動之以情,曉之以理,以情感人,以理服人。這為增強(qiáng)班集體凝聚力猶如為運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器添注了潤滑劑。
記得去年我們班的一個學(xué)生,名叫習(xí)瑞,一開始接手的時候,他語文只考52分,是班上有名的后進(jìn)生,不僅學(xué)習(xí)不好,思想也不夠積極,上網(wǎng)吧,逃學(xué)。班上的事一樣都不做,就連值日也不與同學(xué)配合,想值就值一下很隨便。開始我注意觀察了一段時間,發(fā)現(xiàn)他我行我素,不與班上的同學(xué)交往,穿著也很臟。一打聽知道他家的家庭情況,他爸爸常年在外打工,而且他媽是招親上門,他爸爸很少回家,也很少管他們,他媽媽在城里收購倒賣垃圾。他們家的情況跟單親家庭差不多。了解到這些以后,我感到他缺的是關(guān)心和疼愛,于是我試著找各種借口接近他,和他親切交談,并讓他幫我做些小事,對做成的一些小事及時夸獎、鼓勵他。有一次,下雨路滑他摔倒了,濺了滿身泥,我把我兒子的衣服給他換上,后來他洗得干干凈凈,疊得整整齊齊送來還我。看著他一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我很高興!到小學(xué)畢業(yè)時,他以分的語文成績報(bào)答我,還給我送了一張卡片做紀(jì)念,卡片上工工整整的寫著:“老師,我愛你!”
四、在班干部隊(duì)伍建設(shè)中體現(xiàn)主動性,增強(qiáng)班集體的骨干力量。
班主任在班級管理中最大的依靠是班干部,因此,建設(shè)一支扎實(shí)能干的班干部隊(duì)伍是值得班主任所重視的。我對班干部的要求是嚴(yán)格的,每星期必須開一次班干部工作小結(jié)會議,一方面對他們做工作方法、方式、手段上的輔導(dǎo),一方面對每個班干部一星期來的工作表現(xiàn)做一個小結(jié)。我給他們講明,作為一個班干部,偶爾犯次錯,違次規(guī),情有可原,但多違必究。我對干部的衡量與評定是以“扎實(shí)的學(xué)業(yè)成績,誠懇的為人態(tài)度,高度自覺的課內(nèi)外紀(jì)律,讓人滿意的工作能力”這四條為依據(jù)的。我對他們有明確的分工,但又要能積極主動地合作,齊心協(xié)力,為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。因此,他們不但競爭意識強(qiáng),組織觀念也都相當(dāng)強(qiáng)。干部在其他同學(xué)面前不會斤斤計(jì)較,人人具有謙讓、互助精神,并且對自愿結(jié)對的“一幫一”對象在原有的學(xué)業(yè)成績上未有提高要扣班干部的考核分,這對結(jié)對班干部來說是傾其所能傾其所學(xué)地去幫助他的對象,并會積極地去做好幫助對象的思想教育工作。如果一個干部認(rèn)為一天到晚不拿作業(yè)本就沒事做了的話,那他不是一個合格的班干部。
我連續(xù)三年擔(dān)任畢業(yè)班的班主任,在班級管理工作中,我最深的體會是:“充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,深入學(xué)生群體,動之以情,曉之以理,才能把班級管理好?!蔽野寻嗉w比作一把琴,把學(xué)生比作是這把琴上的每一條弦,班主任是彈奏者。彈奏者化在琴弦上的功夫越深,條條琴弦奏出的音符才會越來越準(zhǔn)、越來越美。只有彈奏者全身心地投入,這把琴才會奏出和諧悅耳的曲子來!
個人經(jīng)營管理心得體會篇9
20--年春進(jìn)入電大工作以來,一直從事電大教務(wù)管理工作。教務(wù)管理工作是電大事業(yè)中一項(xiàng)十分重要的工作。對教務(wù)管理工作能抱著熱愛愉悅的心情去認(rèn)真地做,用比較好的心態(tài)才能盡心盡責(zé)地為廣大教師學(xué)生服務(wù)。
一、電大遠(yuǎn)程開放教育的理解
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,是構(gòu)筑知識經(jīng)濟(jì)時代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。
遠(yuǎn)程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。相對于傳統(tǒng)的面授教育,遠(yuǎn)程教育有這樣幾個顯著的特征:在整個學(xué)習(xí)期間,師生準(zhǔn)永久性地分離;教育機(jī)構(gòu)或組織通過學(xué)習(xí)材料和支持服務(wù)兩方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)施加影響;利用各種技術(shù)媒體聯(lián)系師生并承載課程內(nèi)容:提供雙向通信交流;在整個學(xué)習(xí)期間,準(zhǔn)永久性地不設(shè)學(xué)習(xí)集體,學(xué)生主要是作為個人在學(xué)習(xí),為了社交和教學(xué)目的進(jìn)行必要的會面。
通常認(rèn)為,遠(yuǎn)程教育已經(jīng)歷經(jīng)三代:第一代是函授教育;第二代是廣播電視教育;第三代的基本特征是利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù),在數(shù)字信號環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)活動,被稱為“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的突出特點(diǎn)是:真正不受空間和時間的限制;受教育對象擴(kuò)展到全社會;有更豐富的教學(xué)資源供受教育者選用;教學(xué)形式由原來的以教為主變?yōu)橐詫W(xué)為主。
需要說明的是,后一代遠(yuǎn)程教育并不意味著對前一代的否定或取代,不能把函授教育、廣播電視教育看成是過時的教育。函授教育、廣播電視教育的媒體手段與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)等新的媒體手段相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和綜合利用,可以說是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的必然趨勢。
廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播、電視、文字和音像教材、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校,1978年2月6日,鄧小平同志批準(zhǔn)籌辦面向全國的廣播電視大學(xué),1979年2月6日,中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時正式開學(xué)。
中央廣播電視大學(xué)(簡稱中央電大)是國家教育部直屬高等學(xué)校。各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市及獨(dú)立設(shè)置的電大(簡稱“省級電大”)為同級地方政府管轄的高等學(xué)校,教學(xué)上接受中央電大的指導(dǎo)和管理。中央電大、省級電大及其所屬分校和工作站,組成了在教學(xué)上實(shí)行統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學(xué)、分級管理的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育系統(tǒng)。
廣播電視大學(xué)以舉辦高等學(xué)歷教育為基礎(chǔ),多層次、多規(guī)格、多功能、多種形式辦學(xué),重點(diǎn)是面向地方、面向農(nóng)村、面向基層、面向邊遠(yuǎn)和民族地區(qū),培養(yǎng)各級各類應(yīng)用型專門人才,為廣大求學(xué)者提供終身接受教育的機(jī)會和條件。其主要任務(wù)是:舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等???、本科教育和中等專業(yè)教育,開展職業(yè)教育;舉辦崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育等各種非學(xué)歷教育,包括大規(guī)模社會化培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn);舉辦師范教育和中小學(xué)教師繼續(xù)教育;面向農(nóng)民開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn);為普通高校以及其他教育機(jī)構(gòu)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供教育資源,教學(xué)管理和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
19--年,教育部批準(zhǔn)中央廣播電視大學(xué)作為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的試點(diǎn)高校。它標(biāo)志著我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育正式拉開序幕。截止到20--年6月中央電大開放教育在校生287萬人,約占各級各類高等教育在校生的1/10,有目前網(wǎng)絡(luò)高等教育的注冊學(xué)生數(shù)量已達(dá)200多萬。
二、電大教務(wù)教學(xué)管理中經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
(一)、教務(wù)管理中經(jīng)驗(yàn)
教務(wù)管理工作責(zé)任重大,一旦有差錯就是教學(xué)事故,這將造成無法彌補(bǔ)的損失和不良影響。所以在平時的工作中,我不斷地學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用新的業(yè)務(wù)知識,熟練應(yīng)用新教務(wù)管理系統(tǒng),在不違反原則的前提下靈活運(yùn)用管理?xiàng)l例,使新老學(xué)籍管理?xiàng)l例穩(wěn)妥地過渡銜接,為廣大教師同學(xué)服務(wù),使教務(wù)管理水平得到不斷的提高。做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,憑自己多年的教務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn),提一些合理化的建議,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)把教學(xué)管理工作做好。
教務(wù)管理工作十分具體,繁瑣,大到學(xué)籍處理,小到收費(fèi)。本人承擔(dān)電大09春秋本、??平虅?wù)管理工作,工作量大,但值得欣慰的是從事教務(wù)管理工作幾年來,從沒有出現(xiàn)差錯。教務(wù)管理工作時段性很強(qiáng),每學(xué)期在某個時間段必須要完成的工作,自己動腦筋想辦法,采取一些便捷的工作方法,盡量節(jié)省時間,讓各項(xiàng)工作總是有條不紊的及時處理好,能獨(dú)力解決在工作中遇到的各種問題。
教務(wù)管理工作需要有兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,任勞任怨的精神,每學(xué)期末都要加班加點(diǎn),但從不計(jì)報(bào)酬。教務(wù)工作是面對學(xué)生的工作,花費(fèi)的時間是無法計(jì)算的。例如:辦理補(bǔ)考、學(xué)分計(jì)算、課程選修、學(xué)士學(xué)位、學(xué)籍的處理等等,都要向?qū)W生耐心解答,引導(dǎo)他們完成自己的學(xué)業(yè)。從事教務(wù)管理工作以來,我能很好的領(lǐng)會運(yùn)用各項(xiàng)教務(wù)管理政策,掌握學(xué)生的學(xué)籍狀況,學(xué)籍處理及時準(zhǔn)確到位。通過多年的教務(wù)管理工作,我深深的體會到:要想做好教務(wù)管理工作,必須要有良好的心態(tài),樹立管理就是服務(wù)的思想,對教務(wù)管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,不計(jì)名利,與人服務(wù)的精神。
在工作中注重主動與省市電大部門聯(lián)系,將省市電大工作要求及時準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)達(dá)給本校領(lǐng)導(dǎo);當(dāng)本校的教學(xué)工作遇到問題時,能及時地向省市電大請示,做到上、下一致,協(xié)調(diào)做好工作,提高工作效率。共同做好教學(xué)管理工作。與周圍同事相互合作是很重要的。工作中嚴(yán)格要求自己,虛心向周圍同事學(xué)習(xí),與其他幾位負(fù)責(zé)電大工作的老師在工作中互相配合,互相協(xié)調(diào),做到分工不分家,共同將電大的教務(wù)管理工作做好。
(二)、教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)
開放教育是相對于封閉教育而言的。普遍認(rèn)為開放教育具有這樣幾個基本特征:以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心,而不是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心;采用各種教和學(xué)的方法手段;取消和突破種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙。比如開放教育對入學(xué)者的年齡,職業(yè)、地區(qū)、學(xué)習(xí)資歷等方面沒有太多的限制,凡有志向?qū)W習(xí)者,具備一定的文倫、知識基礎(chǔ)的,不需參加入學(xué)考試,均可以申請入學(xué);學(xué)生對課程選擇和媒體使用有一定的自主權(quán),在學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)進(jìn)度、時間和地點(diǎn)等方面也可由學(xué)生根據(jù)需要決定;在教學(xué)上采用多種媒體教材和現(xiàn)代信息技術(shù)手段等等。在教學(xué)方面做的幾點(diǎn)嘗試
個人經(jīng)營管理心得體會篇10
公司的發(fā)展有兩條主線:
?經(jīng)營:經(jīng)營就是發(fā)展公司的業(yè)務(wù),是公司業(yè)務(wù)的發(fā)展方向、發(fā)展思路、發(fā)展策略和如何發(fā)展的各種想法; ?管理:就是通過組織、協(xié)調(diào)來投入各種資源(投入包括但不限于:人力、財(cái)力、物力、時間、精力),用以實(shí)現(xiàn)你的經(jīng)營思路和想法;
在好的經(jīng)營思路也需要通過管理落實(shí)到位;管理工作做的再好,如果經(jīng)營思路錯了,那只會使你背離正確的方向更遠(yuǎn)。
首相是發(fā)展方向的問題,因?yàn)樗枪景l(fā)展戰(zhàn)略問題;
而管理是公司的戰(zhàn)術(shù)問題,是怎么實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的問題;這兩者相互依存,相互制約,對任何一個方面的偏頗都會導(dǎo)致公司發(fā)展的失敗。
在管理人的時候可為的是端正下屬的工作態(tài)度;不可為的(即使幫助也有限的)是提高下屬能力,因?yàn)樘岣吣芰Σ皇且怀幌Φ氖虑椋粋€人能不能進(jìn)步最大的敵人是他自己;
員工的工作態(tài)度是受很多人影響的,但是影響最大的是基層主管,員工的直接負(fù)責(zé)人起到的作用是決定性的;因?yàn)橐粋€非直接領(lǐng)導(dǎo)對與員工施加的影響是有限的,畢竟員工整天面對的是自己的直接上司,而不是總經(jīng)理;
而每一個人的能力卻不是別人能夠幫助多少的,主要是看員工本人;如果本身的能力和提高能力的條件差,公司想?yún)f(xié)助解決也是非常困難的;
而在公司之中最容易打擊員工心態(tài)的有:
1、提拔人選的時候;如果提拔的不對,將會打擊其同事或者同時進(jìn)入公司的人,必須關(guān)注解決這些人的思想問題;
2、在辭退一位員工的時候,處理不當(dāng)會傷害其他員工的工作積極性;
3、薪酬變動時,被降低收入的員工;
4、不會當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),問題處理不當(dāng),說話打擊員工積極性的;
5、員工認(rèn)為怎么努力也得不到認(rèn)可的,做的工作時不可能完成的(特別是多頭管理的時候最容易出問題;黃老師講例子說:一個公司的司機(jī)說,老板讓我去接客戶;老板的老婆要求我去接孩子放學(xué);老板的父親要求我賣2斤豬頭肉給送到老板家里;這就是典型的多頭管理)
6、家里人的影響
7、周圍同事的影響(比如說和同事有很大的矛盾,就會影響他工作的心態(tài))
8、直接領(lǐng)導(dǎo)沒有給員工方向和目標(biāo):
A、沒有目標(biāo)
B、目標(biāo)不清晰
C、目標(biāo)大于兩個以上的;
所以在公司的管理結(jié)構(gòu)之中基層管理是非常重要的;所有的基層管理者必須要是一枚火種,而不能是一個冰點(diǎn);(史今就是這樣的火種式的人物);火種式的人物:做事積極,態(tài)度認(rèn)真,對公司忠誠負(fù)責(zé);像火一樣溫暖同事,照亮他人,為公司的發(fā)展起到積極的作用;
冰點(diǎn)式的人物:做事消極,老是對公司抱著懷疑和不信任的態(tài)度,對公司沒有忠誠可言,面對工作愿意潑冷水,鼓勵其他員工消極怠工;對于這樣的冰點(diǎn)人物,要么換腦,轉(zhuǎn)變他的思想認(rèn)識。要么換人,直接辭退。
基層主管八件事:(教主管這8件事,考這8件事,記不住的罰款)
做一個好的主管最少要做到這八件事:
1、幫助下屬制定明確的工作目標(biāo);
既然是主管,是基層領(lǐng)導(dǎo),在怎樣做好工作上就必須有想法,否則就是不稱職的主管;要把這些想法變成具體的目標(biāo)分門別類的安排給每一位下屬,注意在安排的時候必須要有明確的時間限制和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);以便于下屬清楚什么時間,完成到什么程度;怎么是做的好,怎么是不好;另外,要在執(zhí)行過程中跟進(jìn)、督促,及時提醒下屬,要按時完成任務(wù);幫助下屬員工養(yǎng)成好的執(zhí)行習(xí)慣和作風(fēng);
2、制造積極的競爭氛圍;
作為主管來說工作必須是積極的,怎么體現(xiàn)呢?最好的是行動,如果一個領(lǐng)導(dǎo)工作的時候走路都帶風(fēng),那一定會非常有帶動力;既能提高效率又能制造高效的工作氛圍;必須要起到一個火種的作用: 作為公司的基層主管切忌不能向?qū)傧聜鞑ピ诠ぷ魃系念檻]和負(fù)面情緒,包括和下屬一起討論:這根本就是不可能完成的任務(wù),卻叫我們來做,分明是在難為我們;類似的言論都是非常有害的;要把公司的利益放在最前面,因?yàn)槟闶枪局付ǖ幕鶎又鞴?有負(fù)面的顧慮和問題要像上級反應(yīng),并要求支持和解決;而不是向下級抱怨,傳播負(fù)面情緒;
3、解決下屬心中的顧慮;
作為一個合格的主管要隨時關(guān)注情緒不高的下屬,并協(xié)助解決,最低限度也要把下屬的心態(tài)調(diào)整好;無論下屬有什么困難,生活中的或者是工作上的都要盡力給予幫助;自己不能滿意解決的可以向公司尋求幫助;其實(shí)每個人情緒低落的時候,只要有人關(guān)注,并能夠和人傾訴出來,就能夠好一半;如果在幫忙安慰一下,鼓勵一下,讓他勇敢的面對,就能夠幫助他調(diào)整好心態(tài);
4、傳播積極的心態(tài);
對于公司的決定和傳達(dá)的精神要堅(jiān)決的執(zhí)行,并引導(dǎo)下屬向好的方面發(fā)展;對于上司的功績要給于傳播和認(rèn)可;增加整個團(tuán)隊(duì)的向心力;每一層主管都要給公司和上司抬轎、搭臺;不要拆臺;拆臺既不能解決問題,又不利于團(tuán)結(jié);好事向下傳,壞事向上傳;
我自己歸納總結(jié)成兩句話:向下報(bào)喜不報(bào)憂;向上報(bào)憂也報(bào)喜;
能夠向上司報(bào)憂的就證明上下級之間沒有隔閡,相互非常信任;如果一個團(tuán)隊(duì)向上級一味的報(bào)喜不報(bào)憂,在歷史上來看還沒有一個不敗亡的;
5、關(guān)注團(tuán)隊(duì)之中的負(fù)面人物并妥善處理;
作為基層主管一定要及時處理團(tuán)隊(duì)之中的負(fù)面人物(冰點(diǎn)人物);這種負(fù)面人物有兩種:
A、天生的
B、臨時出現(xiàn)的;
臨時出現(xiàn)的一般是如下三種情況:
第一種、對團(tuán)隊(duì)中的人或事懷有敵意;
第二種、有建議沒有被采納,不得志,就抱怨,埋怨;
第三種、非常愿意給自己找借口的;
凡是發(fā)現(xiàn)這種負(fù)面的人物一定要及時處理,可以按照如下的流程解決:溝通-->警告-->借上力解決(公司或者自己的領(lǐng)導(dǎo)支持)-->洗腦、換腦-->換人;
有的時候?yàn)榱斯奈枋繗?,可以適當(dāng)制定較低的,容易完成的目標(biāo),然后借題發(fā)揮,加大慶祝和表揚(yáng)的力度,這樣就可以通過常勝來保持整個團(tuán)隊(duì)高昂的士氣;心態(tài)就積極了;
6、保持對下屬贊美與鼓勵的習(xí)慣;
作為領(lǐng)導(dǎo)要知道鼓勵和贊美下屬,肯定下屬的想法;要多鼓勵,贊美少些;已經(jīng)飄飄然的就要打壓了;不然驕兵必?cái)?你的精力放在哪里,那里就會有收獲;作為基層主管要多把心思、時間、精力放在下屬身上;嚴(yán)格要求下屬的領(lǐng)導(dǎo)才是對員工真正好的領(lǐng)導(dǎo);
7、不斷提出更高的要求;
設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)很重要,只有有了清晰的標(biāo)準(zhǔn),下屬才知道自己做的好、壞;知道差距才能有進(jìn)步;而人的能力是隨著標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高而提高出來的;就像新兵連做俯臥撐,入伍的新兵:俯臥撐做10個算合格,15個算優(yōu)秀;一周后:15;20;等到3個月以后就必須是:100;150;不然怎么進(jìn)步啊?有挑戰(zhàn)才有動力嘛!
8、擅于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的員工,并給于獎勵;
每個基層主管必須在:每周,每月,每季度,每年向上級和公司上交工作做的好的,做的優(yōu)秀的出色的員工名單;并給于榮譽(yù)和激勵;只有這樣員工才能夠慢慢的融入公司;
關(guān)于培訓(xùn)能夠幫助企業(yè)解決的問題:
培訓(xùn)是一種管理工具;他能夠解決的問題主要有三個:
1、幫助公司統(tǒng)一價值觀,統(tǒng)一思想認(rèn)識;
2、糾偏-->主要是糾正員工錯誤的就業(yè)心態(tài);糾正日常生活之中所有對員工造成的負(fù)面影響;
3、激勵(激勵和引導(dǎo)員工積極向上的工作)
但是要想保證培訓(xùn)后的效果不是三分鐘熱度,培訓(xùn)后員工的工作熱情在一段時間后也不下滑,就需要在培訓(xùn)之中解決兩個問題:
A、導(dǎo)入觀念,不是用激情來感染員工來工作,給員工的不是感性的收獲;必須是理性的,因?yàn)橹挥欣硇缘男袨椴拍艹志茫拍鼙苊馊昼姛嵫那闆r出現(xiàn);要引導(dǎo)員工觀看自己在工作后面的價值,理性的思考,自己向要的是什么?怎樣才能得到?知道學(xué)習(xí)的與員工是好員工,學(xué)習(xí)的快,能力提高的才快;
B、培訓(xùn)之后的執(zhí)行要依托于基層主管,公司的骨干力量;只有把他們的管理意識和能力提高上來了,培訓(xùn)的效果才有可能持久;
關(guān)于人力資源是一個公司把員工當(dāng)什么看的問題:
當(dāng)作資源看,還是當(dāng)作成本看;如果當(dāng)作資源,那么你對員工所有的投入(工資、福利待遇、獎勵)那就是一種投資;所以作為上位者,老板就要給公司創(chuàng)在積極的重視員工的環(huán)境;
關(guān)于人力資源部:
人力資源部能夠解決的人力資源問題只是一部分,招聘和培訓(xùn)工作做的再好,人力資源部的人再優(yōu)秀,當(dāng)你把招到的人員放到基層工作的時候,他每天和長時間要面對的是基層主管;不是人力資源部的任何人;如果你們公司所有的管理骨干都懂管理,重視人力資源的開發(fā)和利用;懂得基層主管8件事;那么建立人力資源部就不是最重要的了,重要的是骨干成員的管理意識、方式、方法;
關(guān)于薪酬的三個關(guān)鍵:
1、和社會環(huán)境比較要有吸引力,人往高處走,水向低處流;如果你們公司招聘不到合適的人才,那么說明你的薪水沒有吸引力;人才都被薪水較高的企業(yè)吸引走了;其實(shí)不用高很多,只要有相應(yīng)的吸引力就好了;
2、內(nèi)部要公平;現(xiàn)在國家都走到前面去了,比企業(yè)要做得好;薪資應(yīng)該只講現(xiàn)在的貢獻(xiàn),不講資歷;新老員工可以同籌;不應(yīng)該有工齡工資等僵化的工資結(jié)構(gòu);
3、要有激勵的效果;
這些知識并不難理解,那么同樣學(xué)習(xí)到了這些知識,但是在實(shí)際工作和應(yīng)用之中我相信一定會有各種各樣的差別。這和每個人自己的綜合素質(zhì)和能力有關(guān),舉例說明:1、執(zhí)行的不到位,也就是說知道了不一定做到;誰做到了,誰就會得到好的結(jié)果;所以有三到之說: 知道—做到—得到;
2、經(jīng)營上思路不夠?qū)拸V和靈活,缺少前瞻性;
3、對經(jīng)營的項(xiàng)目做不到深入挖掘,不能精細(xì)化,老是差一點(diǎn),其實(shí)差一點(diǎn)就是差多了!通過數(shù)字游戲可以看明白這個道理;
一個人能夠走多遠(yuǎn),取決于與誰同行! 所以要廣交有思路的朋友和老師,多溝通。通過思想的碰撞,產(chǎn)生火花;
多實(shí)踐,
多請教;三人行必有我?guī)?,每一個人都有可能會給你幫助;