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一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟

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氣候、糧食與青年:一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索!下面是小編為大家整理的一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇1】

勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。上幼兒園后,我學(xué)會(huì)的第一句古詩(shī)是“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,告訴我們要從小珍惜每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣。

為什么要珍惜每一粒糧食呢?有兩件事情對(duì)我觸動(dòng)特別大。第一件事:四月份,爸爸媽媽帶我去青龍縣官場(chǎng)鄉(xiāng)看梨花,那里山多地少,因?yàn)橐咔槿ツ甑睦娑紱]賣出去,特別是看見和我一樣大的小女孩,她吃的、穿的、用的都很艱苦,媽媽還特意買了小女孩很多梨。第二件事:暑假里,爸爸陪我觀看紀(jì)錄片《走進(jìn)非洲》,看到因?yàn)槿鄙偌Z食,許多跟我一樣大的非洲兒童骨瘦如柴,十分可憐。因此,我們要珍惜糧食,把節(jié)約下來(lái)的糧食多多捐給貧困地區(qū),尤其是非洲地區(qū),讓那里的孩子吃上飯、吃飽飯。

厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。這些年,爸爸媽媽常把我穿舊的衣服送給身邊需要的人,教育和影響我勤儉節(jié)約,拒絕舌尖上的浪費(fèi),參加“光盤行動(dòng)”。

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇2】

今天去補(bǔ)習(xí)班上課,路上遇到了我的同學(xué),我準(zhǔn)備跟他一路去補(bǔ)習(xí)班,一路上我們有說有笑,特別的開心。這個(gè)時(shí)候我想起來(lái)我的書包里面還有一個(gè)包子沒有吃。

于是我拿出了那個(gè)包子開始吃,我跟他邊吃邊聊天,可是吃了兩口我就不想吃了。于是我就把包子拿在手里,沒有再去吃它了。

同學(xué)看見了非常不理解的問我說,你都拿了一路的包子了,怎么都不吃了呢?我不好意思的笑笑說我等會(huì)再吃,現(xiàn)在不怎么想吃。不知不覺就來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的樓下,我正準(zhǔn)備把這個(gè)包子扔到垃圾桶里,同學(xué)看見了,立即阻止了我,并且說不能這么浪費(fèi)糧食,這都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,你這樣做是不對(duì)的。

我聽了以后,臉上火辣辣的。最后我終于把包子吃完了,我心虛的`接受了同學(xué)的批評(píng),我認(rèn)為我做的是不對(duì)的,我不應(yīng)該浪費(fèi)糧食,是我做錯(cuò)了。

我以后一定要好好愛惜糧食,改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇3】

俗話說,民以食為天。糧食是我們的生命,可是,我們身邊卻有許許多多的“浪費(fèi)大王”。

星期六,我去上課。剛到教室,我發(fā)現(xiàn)黑板上掛著一個(gè)袋子,里面竟然是兩個(gè)包子,其中有一個(gè)被咬了一口。我滿腦子都是問號(hào),不知道老師的葫蘆里賣的什么藥,同學(xué)們也議論紛紛。

過了一會(huì)兒,老師怒氣沖沖地說:“我們班竟然有‘浪費(fèi)大王’,這就是‘罪證’。”我一聽也火冒三丈,心想這個(gè)同學(xué)的行為也太不應(yīng)該了,我仿佛聽到了包子哭泣的聲音。

此時(shí)此刻,我想起我們家以前也有一個(gè)“浪費(fèi)大王”,那就是我的弟弟。弟弟小時(shí)候每次都是盛一碗飯,吃幾粒米。不過,他現(xiàn)在長(zhǎng)大了,在老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)下,懂得了要珍惜糧食。

后來(lái),老師給我們上了一節(jié)“浪費(fèi)可恥”的班會(huì)課。老師告訴我們,中國(guó)人每年浪費(fèi)的.糧食有1000億噸,相當(dāng)于2億人吃一年,這真是一個(gè)可怕的數(shù)字。而在非洲的一些小國(guó)家,有許多人沒有足夠的糧食充饑,更有些人只能啃樹皮。我聽了心里很不是滋味。

我回家后把這些故事和道理講給弟弟聽,他說以后一定會(huì)和我一起做一個(gè)節(jié)約糧食的好孩子。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約糧食吧!

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇4】

記得小時(shí)候,語(yǔ)文老師教過我們一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)也在教育我們要珍惜糧食,愛惜糧食,每一粒糧食來(lái)之不易,不能浪費(fèi)。在生活中,我的奶奶是非常珍惜糧食的人,為我做了榜樣,她在洗米時(shí)總是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)鍋里。這使我懂得了愛惜糧食。

在學(xué)校里,我們總能發(fā)現(xiàn)一些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,同學(xué)們午餐飯菜沒吃完,看心情吃飯,吃一點(diǎn)就不吃,直接倒垃圾桶了,白花花的米飯堆了老高了。在餐廳里,人們習(xí)慣多點(diǎn)幾個(gè)菜,吃不完就倒掉,嚴(yán)重的浪費(fèi)糧食,也浪費(fèi)金錢??吹竭@種現(xiàn)象,真;令人痛心。

我們家奶奶和爸爸媽媽都珍惜糧食,節(jié)約糧食。小時(shí)候,跟著爸爸媽媽去飯店吃飯,吃不完,媽媽會(huì)拿一個(gè)打包盒將剩下的一些飯菜帶走。媽媽說:"糧食來(lái)之不易,吃多少,點(diǎn)多少,節(jié)約糧食,很多人好吃不飽呢。要珍惜糧食,愛護(hù)地球資源?!皨寢屟詡魃斫?,我懂了要做一個(gè)珍惜糧食,節(jié)約糧食的人。

珍惜糧食要從自我做起,要有節(jié)約意識(shí),之后做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)能吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。糧食,對(duì)人們來(lái)說太重要了,糧食是人們的`生存需求的必需品,節(jié)約和愛惜糧食是大家需要的事情。讓我們行動(dòng)起來(lái),以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇5】

在一個(gè)美麗的國(guó)度,在飯點(diǎn)的時(shí)候,有一種人群叫做“干飯人”。他們經(jīng)常拿著碗在吃飯,十分開心。

到了第四節(jié)課了,我們班上的同學(xué)肯定都在想:“加油!這一節(jié)課過去后就可以去食堂吃飯了!”這一節(jié)課是美術(shù)課,大家基本上都是在心不在焉地上著課,畫著畫,等待著美好的“干飯”時(shí)光。連我也不耐煩地畫著畫。

到了!到了!到了爭(zhēng)位子的`時(shí)間了,老師應(yīng)該不知道這是什么吧!指的是大家最后一節(jié)課下課后都會(huì)搶著去排隊(duì)。大家都把桌子上的東西放進(jìn)抽屜,一些做清潔的同學(xué)十分無(wú)奈,只得認(rèn)命,不過,他們還是對(duì)食堂的飯念念不舍,就讓好朋友們幫自己打一下飯。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把腳伸出來(lái),一個(gè)個(gè)像賽跑一樣,似乎一下子就會(huì)沖出教室。大家都把目光放在了教室的門口。仿佛這樣,就會(huì)減少這一段路程似的。李老師突然說道:“同學(xué)們,這一節(jié)課就上到這里了,下課!”我們齊喊一聲:“老師萬(wàn)歲!”一會(huì)兒的功夫就沖出了教室。

到了食堂,大家排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。等我們回到了位置上后,大家都開始了“干飯”環(huán)節(jié)。這時(shí),我們班上的“干飯”能手——鐘佳學(xué)來(lái)了?!澳銈円炼箚??”要知道我們學(xué)生的土豆都是十分珍貴而美味的,所以我的朋友——?jiǎng)⒚夹銛蒯斀罔F地說:“要!”我們知道,如果說“不要”的話,鐘佳學(xué)一定會(huì)搶走土豆的。

嘴巴一擦,美味!一天的中午就過去了。我愛干飯,干飯是我一生中的快樂。我也感到自豪,因?yàn)槿澜缬羞@么多吃不起飯的人,我們應(yīng)該珍惜糧食。

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇6】

一天中午,小名和爸爸媽媽一起吃午飯。

開飯了,餐桌上擺了許多菜,雞肉、魚、花菜……都合小名的胃口。他就盛了滿滿一碗飯,拿著筷子去吃飯了。媽媽看見了,連忙問:“小名,你盛這么多飯,吃得完嗎?”小名爽快地回答:“當(dāng)然吃得完!”一家三口樂滋滋地吃起飯來(lái)。小名看著一盤盤菜,心想:今天的菜不錯(cuò),可以大吃一頓。于是,他就津津有味地吃菜,忘了吃飯。吃著,吃著,覺得飽了,拿著飯碗準(zhǔn)備去倒掉。媽媽見了,連忙走過去阻止,說:“小名,你要去倒飯,是不是?”他吞吞吐吐地說:“是的?!眿寢尳又f:“糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)而得來(lái)的,我們要愛惜糧食,不能浪費(fèi)?!卑职忠舱f:“瞧,農(nóng)民伯伯在炎熱的太陽(yáng)下,彎腰插秧。他們汗流浹背,腰酸背疼。難道你忘記了《鋤禾》這首詩(shī)嗎?”

小名聽了,慚愧地低下了頭,回到餐桌上繼續(xù)吃飯。

我想提醒大家:愛惜糧食,人人有責(zé)。

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇7】

中午到食堂吃飯,A,C和我一桌,我們分別用餐具盛了自己的飯菜,(米飯自己盛,服務(wù)員負(fù)責(zé)給大家盛菜),正吃到一半時(shí),有人發(fā)現(xiàn)服務(wù)員端上了熱騰騰的饅頭,A拿來(lái)兩個(gè)分別放到自己和C的碗中,然后問我是否也來(lái)一個(gè),看看自己碗中的飯菜真是不夠吃,因此我點(diǎn)了頭,A給我也拿了一個(gè),我們又繼續(xù)吃起來(lái),A由于吃了饅頭和菜,所以碗中的飯吃不下去了,我完成了自己的任務(wù),一個(gè)飯粒都不留。A看我的眼神有點(diǎn)不好意思,她說“實(shí)在吃不下去了,如果先來(lái)饅頭我不會(huì)盛這么多的飯”這飯肯定是不能再送回去了,要送只能放到垃圾筒里。怎么辦?沒有饅頭我是八分飽,如今已是九分了,看著白白的米飯就這樣浪費(fèi)了,真是可惜了,于是我使勁把她碗中的飯全吃了,C的飯我是實(shí)在吃不動(dòng)了……

這事已經(jīng)過去了,但我一直在想:是不是浪費(fèi)!

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇8】

在大姨家吃飯,大姨的孩子我的表弟很迅速的向嘴里扒幾口飯就把碗往餐桌上一扔就跑去打游戲,而他的碗里還有好多米粒兒。大姨卻沒有管他,任由他浪費(fèi)糧食。

而我在想和我們同樣大小的美國(guó)孩子們又是哪樣。為了教育孩子們懂得珍惜糧食,一些學(xué)校將“憶苦教育課”設(shè)為必修課。有的學(xué)校還開設(shè)要飯課,吃午飯時(shí),大多數(shù)的學(xué)生扮演成流浪漢,乞丐或者窮人,到學(xué)校開設(shè)的大鍋前領(lǐng)取食品。吃的東西不僅不能填飽肚子,而且吃的東西質(zhì)量也不好。在孩子們體驗(yàn)生活當(dāng)中,感受到饑餓的滋味,還學(xué)習(xí)到不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的美好品質(zhì)。

而作為一個(gè)中學(xué)生,勤儉節(jié)約也是我們的中華傳統(tǒng)美德之一,一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,我們吃的每一粒糧食都是農(nóng)民們辛辛苦苦種來(lái)的,我們還有什么理由不去珍惜糧食呢?

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇9】

今天去補(bǔ)習(xí)班上課,路上遇到了我的同學(xué),我準(zhǔn)備跟他一路去補(bǔ)習(xí)班,一路上我們有說有笑,特別的開心。這個(gè)時(shí)候我想起來(lái)我的書包里面還有一個(gè)包子沒有吃。

于是我拿出了那個(gè)包子開始吃,我跟他邊吃邊聊天,可是吃了兩口我就不想吃了。于是我就把包子拿在手里,沒有再去吃它了。

同學(xué)看見了非常不理解的問我說,你都拿了一路的包子了,怎么都不吃了呢?我不好意思的笑笑說我等會(huì)再吃,現(xiàn)在不怎么想吃。不知不覺就來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的樓下,我正準(zhǔn)備把這個(gè)包子扔到垃圾桶里,同學(xué)看見了,立即阻止了我,并且說不能這么浪費(fèi)糧食,這都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,你這樣做是不對(duì)的。

我聽了以后,臉上火辣辣的。最后我終于把包子吃完了,我心虛的接受了同學(xué)的批評(píng),我認(rèn)為我做的是不對(duì)的,我不應(yīng)該浪費(fèi)糧食,是我做錯(cuò)了。

我以后一定要好好愛惜糧食,改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇10】

今天,我一個(gè)人坐在小椅子上吃餅干,一粒粒的渣渣掉得滿地都是。

突然,我望著地上的渣渣,怎么在挪動(dòng)?我想:這渣渣是活的嗎?我又仔細(xì)地看了看,哦!原來(lái)是可愛又活潑的小螞蟻在搬食物呀!我很好奇,螞蟻到底是怎么搬運(yùn)糧食的呢?就這樣,我開始觀察螞蟻運(yùn)糧食了。

我把餅干掰成很多小碎片,放到地上。過了一會(huì)兒,一只螞蟻過來(lái)了。它在餅干碎片周圍兜了一圈又一圈,好像在自言自語(yǔ)地說:“這么多、這么大的食物,我怎么搬呀?我得去通報(bào)大王。”于是,它快速地撤離了。過了許久,黑壓壓的一片東西向餅干碎片這里移動(dòng)。我定睛一看,哇,“千軍萬(wàn)馬”向這邊涌來(lái)了。它們?cè)陲灨伤槠@里停留了片刻,便行動(dòng)了:有一兩只一起搬的,有三四只一起抬的,有十幾只甚至幾十只一起推的……只一會(huì)兒工夫,餅干碎片都被螞蟻們運(yùn)走了。我想:它們現(xiàn)在一定是在它們的窩里舉辦美食大餐呢!

看了螞蟻運(yùn)糧食的過程,我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇11】

食物對(duì)我們很重要。沒有食物,我們很難生存。

現(xiàn)在因?yàn)槿蜃兣h(huán)境惡化,氣候異常,一些地方糧食沒有收成,導(dǎo)致糧食短缺,糧價(jià)飛漲。許多窮人因?yàn)榧Z價(jià)飛漲而買不起食物,過著挨餓的悲慘生活。食物已經(jīng)成為世界上的一個(gè)大問題。

食物對(duì)人來(lái)說太重要了,節(jié)約和珍惜成了人們的話題。

記得小時(shí)候,幼兒園老師教我們唱“誰(shuí)懂中國(guó)菜,五谷皆辛苦”之類的'兒歌,教我們珍惜每一粒,不要浪費(fèi);我媽也以身作則。她總是小心翼翼地淘米,小心翼翼地?fù)炱鸬粼诘厣系拿琢?,放進(jìn)鍋里。這讓我懂得珍惜食物。

小學(xué)語(yǔ)文課,老師讓我們用“來(lái)之不易”造句。我毫不猶豫地寫道:“我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民叔叔們種植的來(lái)之不易的糧食?!崩蠋熢谖业木渥由洗蛄艘粋€(gè)鮮紅色的勾。

但是我也發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)食物的現(xiàn)象很多:在學(xué)校吃午飯的學(xué)生不多,但總能在垃圾桶里找到白米;在餐廳,有的人點(diǎn)了很多菜,吃不下就扔掉,既浪費(fèi)錢又浪費(fèi)菜。這些現(xiàn)象確實(shí)令人痛心。

為了省吃儉用,我和父母也付出了很大的努力:我每餐都把碗里的米粒洗干凈;出去吃飯,爸爸媽媽從不鋪張浪費(fèi),能吃多少吃多少。有一次我媽看到我吃的這么干凈,半開玩笑地說:“今天我兒子的碗不用洗了?!蔽衣犞睦锖芨吲d。

我們必須珍惜食物,不要浪費(fèi)食物,因?yàn)槔速M(fèi)食物就是浪費(fèi)農(nóng)民叔叔的努力,浪費(fèi)食物就是浪費(fèi)農(nóng)民叔叔的勞動(dòng)成果。

??!只要大家節(jié)約糧食,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)地球資源,相信世界會(huì)變得更美好。

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇12】

今天,我在書上看見幾幅關(guān)于非洲饑民的照片,那里糧食缺少,居民們都好些天沒有吃東西了,其中一張照片上的一個(gè)黑人小朋友,骨瘦如柴,小小的身子小小的頭,弓著背,彎著腰,低著頭,蹲坐在寸草不生的泥地上,黑黑的`背脊上一根根肋骨突出,像一堆骨架。一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尖嘴的禿鷲站在離他一兩米遠(yuǎn)的地方,死死地盯著他,像是在耐心地等待這個(gè)小朋友慢慢死去,就可以狠狠地飽餐一頓,而這個(gè)小朋友面對(duì)危險(xiǎn)無(wú)動(dòng)于衷,他沒有力氣挪動(dòng),哪怕只是伸一下手指,眨一下眼睛,他太餓了!

看著看著,我想起一次暑假,媽媽帶我到鄉(xiāng)下玩兒,幾個(gè)農(nóng)民伯伯頂著炎炎烈日,拿著鋤頭在田里干活,皮膚曬得黝黑,汗水順著額頭往下淌,衣服早已透濕得沾在身上,這才意識(shí)到糧食得來(lái)不易!

可我做了什么呢?剛才吃午飯時(shí),我掃了一眼餐桌,發(fā)現(xiàn)沒有自己喜歡的菜,很不高興地扒了幾口飯,其余的干脆倒進(jìn)了垃圾箱,媽媽批評(píng)我,我還理直氣壯:“不就幾粒飯嗎?有什么稀罕的!”現(xiàn)在想起來(lái),那雪白的飯粒,多可惜??!小時(shí)候,老師就教過我們:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽以趺茨芡四??

今后,我會(huì)好好地珍惜每一粒糧食,我想,只要我們每一個(gè)人都能節(jié)約糧食,愛惜糧食,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)地球資源,這個(gè)世界一定會(huì)更加美好,而那位非洲小朋友一定也會(huì)跟你我一樣,健康幸福地快樂成長(zhǎng)!

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇13】

中午了,該去吃午飯了。隨著體育委員的一聲:站隊(duì)!我們?nèi)ネ程谩?/p>

到了食堂,我發(fā)現(xiàn)今天吃的是包子。一口咬下去哎呀!真難吃!于是我放下了包子,轉(zhuǎn)去喝稀飯。今天的粥倒是出奇的滿。一點(diǎn)也不好喝!算了,今天是星期五了,我還是早些回去寫作業(yè)吧。于是一個(gè)只被咬了一小口的包子和滿滿的一大碗飯就全被浪費(fèi)了。

這樣的情景并不是出現(xiàn)一次、兩次了。也不是一人、兩人這樣做了,于是大大批大批的糧食就被這么浪費(fèi)掉了。

我總是吃了自己喜歡吃的,而扔掉了好多我認(rèn)為不好吃的菜。但對(duì)于我來(lái)說,浪費(fèi)最多的不是菜,而是粥。現(xiàn)在,都是生活委員同學(xué)早去勤勞地幫我們倒粥。所以幾乎每個(gè)人都是滿滿的一大碗稀飯。有時(shí),我們心情好,就不會(huì)浪費(fèi)太多;而如果突然心情不好,就會(huì)什么也不想喝,幾乎全部倒掉。有時(shí)遇到想喝的`,可能一碗還不夠;可是遇到自己不想喝的,可就又要浪費(fèi)一大碗粥了。

有一次,食堂吃餅,我覺得不好吃,所以很快吃完走了。我走的時(shí)候,菜和飯已經(jīng)裝滿了左右兩邊的兩個(gè)大垃圾桶,食堂阿姨又去換了兩個(gè)新的垃圾桶。后來(lái)聽晚走的同學(xué)說,兩個(gè)新垃圾桶又被裝滿了,由此可見浪費(fèi)的糧食數(shù)量之多。

我決定從今天開始,改掉挑食的壞毛病,不浪費(fèi)任何一粒糧食!

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇14】

“叮鈴鈴……”吃飯的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)了食堂。

小明和小剛沖進(jìn)食堂一看,臉上頓時(shí)掛上了不滿的神情。原來(lái)今天食堂做的全都是素包子。小明偷偷地對(duì)小剛說:“學(xué)校怎么給我們吃這個(gè)呀,不怕我們營(yíng)養(yǎng)不良嗎?哎,算了,吃一點(diǎn)吧,下午還要上課呢!”于是,他們就買了四個(gè)素包子。來(lái)到門口,才咬了一口“呸!真不是一般的難吃,本來(lái)還想將就一頓?!敝灰娦∶靼岩нM(jìn)嘴巴的素饅頭又吐了出來(lái),“家里的山珍海味是多么得令人回味無(wú)窮呀,而眼前這些菜包子真是讓人不能下咽?!闭f完,他隨手把包子往后一扔。

這時(shí),一個(gè)送菜的老伯伯剛剛經(jīng)過。這是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,看到這一幕,老伯伯馬上走上前去,和藹地對(duì)小明和小剛說:“小朋友,糧食是我們農(nóng)民的血汗,你們不能這樣浪費(fèi)呀!”小明簡(jiǎn)單而又輕蔑地掃視了一下老伯破爛不堪的.穿著和骨瘦如柴的身子,驕傲地說:“我就吃一個(gè)扔一個(gè),關(guān)你什么事?”他邊說邊白了一眼老伯伯。老伯伯見他們并沒有悔改之心,一臉嚴(yán)肅地說道:“你知道農(nóng)民們種糧食有多么辛苦嗎?不要說在烈日炎炎下彎腰直背地插秧苗,更嚴(yán)重的是還要被螞蟥吸血。我們這么辛苦地干活,而你們呢?你們卻悠閑地躺在空調(diào)房里看電視!”說完,老伯無(wú)奈地?fù)u著頭走了。小明和小剛傻傻地站在那,慚愧地低下了頭。

從此,他們倆都明白了一個(gè)道理:糧食是農(nóng)民伯伯用血汗換來(lái)的,一定要好好珍惜!

一個(gè)可持續(xù)未來(lái)的探索主題團(tuán)課心得感悟【篇15】

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩(shī)一直在我耳邊回響。

雖然我們的祖國(guó)現(xiàn)在十分,繁榮昌盛,但是在祖國(guó)的大好河山中,有一些偏僻、遙遠(yuǎn)的地方,那里就是貧困山區(qū)。在貧困山區(qū)里,人們吃不飽、穿不暖,小孩子們還沒有地方上學(xué)。人們天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇,連大米都不多,更別說肉了,幾乎沒有,要是兩三星期能吃一次肉呀,就是謝天謝地了。

唉,多么可憐呀,再看看我們,每天大魚大肉,蔬菜水果,應(yīng)有盡有,卻生在福中不知福,還到處浪費(fèi)。在學(xué)校里,有多少同學(xué)把吃不了的飯菜到掉了,也許他家里很有錢,也許他家里有的是糧食,但是“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。勤儉節(jié)約是我們中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德,我們不能丟掉我們的.根。如果貧困山區(qū)的孩子們看見同學(xué)們這樣做一定會(huì)很心痛,并且會(huì)指責(zé)同學(xué)們。在飯館,有的人為了顯擺自己多么大方、多么有錢,便點(diǎn)了一桌子的飯菜,吃不完的,就要被店里的老板那去買給那些收泔水的。實(shí)際上剩菜可以打包回去吃呀,這樣也是一種節(jié)約呀。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)能吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣。

“地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足……”朗朗的讀書聲透著活力,希望我們可以把愛惜糧食、節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

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