2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)，那么關(guān)于團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)怎么寫(xiě)呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)，僅供參考。
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇1）
在觀看完本次云團(tuán)課之后，我受益匪淺，同時(shí)也欣賞了很多精妙絕倫的節(jié)目。學(xué)習(xí)這些光輝歷史并將它們牢記心中，對(duì)于我們而言，是應(yīng)該掌握的“必修課”，也是前行方向的“指路燈”，要時(shí)刻將__學(xué)習(xí)放在重要位置，不斷在學(xué)習(xí)中錘煉自身黨性修養(yǎng)，并從中汲取更多積極力量。
作為大學(xué)生，要從我做起，從小事做起，從提升思想認(rèn)識(shí)做起，多學(xué)習(xí)歷史中涌現(xiàn)出的眾多愛(ài)國(guó)先輩的家國(guó)情懷，多將個(gè)人事業(yè)與國(guó)家事業(yè)緊密結(jié)合在一起，在日常工作和生活中常思國(guó)之興衰，常懷復(fù)興之志，堅(jiān)定不移地抓好__學(xué)習(xí)，樹(shù)牢個(gè)人為國(guó)為民的堅(jiān)定理想，在實(shí)現(xiàn)“第二個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的新時(shí)代新征程中奮勇前行。
立大志、明大德，成大才、擔(dān)大任，愛(ài)國(guó)愛(ài)民、錘煉品德，勇于創(chuàng)新、實(shí)學(xué)實(shí)干。
在這里，我遇見(jiàn)了從歷史中走向我們的英雄也與當(dāng)今時(shí)代的青年俊俏相逢。在歌聲中感受激情燃燒，在影像中見(jiàn)證時(shí)代變遷，在春天邂逅奮斗的希望。
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇2）
這是一次無(wú)比精彩的團(tuán)課！在云團(tuán)課的學(xué)習(xí)中，我著重思考了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問(wèn)題以及馬列主義及其原著和中醫(yī)專(zhuān)業(yè)的關(guān)系等具體問(wèn)題。
學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典不僅對(duì)思想引領(lǐng)有重要作用，其理論在我們的專(zhuān)業(yè)及日常生活中同樣具有重要作用，因此我們要努力學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、仔細(xì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中樹(shù)立理想，培養(yǎng)本領(lǐng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，為中醫(yī)藥事業(yè)乃至祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇3）
通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解了黨的光榮歷史和不怕?tīng)奚木?，并?jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿(mǎn)自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?！蔽磥?lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象.只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺(jué)的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇4）
呼——"走出一樓會(huì)議室，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，然而隨即，心里又有一點(diǎn)空落落的，團(tuán)校的學(xué)習(xí)生活，隨著這次考試，就快要結(jié)束了呀。
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，懷著一份對(duì)加入團(tuán)組織的期待，我向班主任老師遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，并順利地得到了參加少年團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在我心中，團(tuán)都是一個(gè)神圣而又光榮的名稱(chēng)。自從加入少先隊(duì)以來(lái)，我就把把加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為了自己的奮斗目標(biāo)，而在得知自己有機(jī)會(huì)參加少年團(tuán)校學(xué)習(xí)的消息后，我覺(jué)得自己離這個(gè)目標(biāo)有更近了一步。我很榮幸能夠成為團(tuán)校的學(xué)生，這讓我有機(jī)會(huì)對(duì)"共青團(tuán)"有真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)。
擔(dān)任此次團(tuán)校指導(dǎo)老師的老師們精心準(zhǔn)備了每一次團(tuán)校的內(nèi)容，他們制作的精美的ppT使我們更直觀地了解到許多有關(guān)團(tuán)的基本知識(shí)。在學(xué)習(xí)中，大家都非常認(rèn)真，在這樣良好的學(xué)習(xí)氛圍中，我們了解到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)光輝而悠久的歷史，了解到作為一名合格團(tuán)員需要履行的神圣義務(wù)。知道只有依靠組織的力量和集體的智慧，我們才可以提高思想境界和各種本領(lǐng)，知道只有不斷學(xué)習(xí)和始終保持一顆虛心求教之心才有可能不斷進(jìn)步。知道了我們是為了祖國(guó)而學(xué)習(xí)，是為了服務(wù)人民而努力。我更加深刻的體會(huì)到作為一名團(tuán)員，應(yīng)該起模范帶頭作用。在這短短幾天的學(xué)習(xí)生活中，我初步接受了團(tuán)組織光芒的洗禮。
總的來(lái)說(shuō)，這次的團(tuán)校學(xué)習(xí)令我受益匪淺。幾天的團(tuán)校，雖然很短，但是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō)，這會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)難以忘記的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)，也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲最大的一次團(tuán)課。
在這次團(tuán)課上，大家深入討論了共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人的心里都對(duì)自己的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中，同學(xué)們也互相交流了感情。剛開(kāi)學(xué)不久，同學(xué)們之間都比較陌生，在這次團(tuán)課上，同學(xué)們互相交流，暢所欲言，積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。
這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過(guò)，在主持人說(shuō)到“：佛家常說(shuō)：‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。’因此，我們應(yīng)該珍惜這得來(lái)不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課，正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過(guò)這次團(tuán)課，我們會(huì)電二班一定會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無(wú)堅(jiān)不摧的集體!最后，再一次中心的感謝這次團(tuán)課的舉辦!
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇5）
縱觀身邊的同學(xué)，幾乎都是團(tuán)員，所以以前也從未真正在意過(guò)自己的團(tuán)員身份，總覺(jué)得團(tuán)員也就是這回事。通過(guò)這一次的團(tuán)課，我對(duì)自己作為一名團(tuán)員和一名大學(xué)生有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
首先，作為團(tuán)員，我們應(yīng)該有“我是團(tuán)員”的意識(shí)，在生活和學(xué)習(xí)中做到模范帶頭作用。在集體生活中，我們應(yīng)該帶領(lǐng)我們的集體爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體，在個(gè)人的生活中，我們也應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做先進(jìn)個(gè)人。
在汪書(shū)記講課時(shí)，他給我們提出了這樣一個(gè)問(wèn)題，“大學(xué)生該干什么？怎么干？”。我不斷的反問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，“在大學(xué)階段，我該干什么？怎么干？我的目標(biāo)究竟是什么？”作為一名大二的學(xué)生，回想自己一年半的大學(xué)生活，總感覺(jué)沒(méi)什么值得回憶的瞬間，一年半的時(shí)間，好像一眨眼就已經(jīng)離我而去，對(duì)人生的目標(biāo)也總感覺(jué)迷迷糊糊，目標(biāo)不明確，不知道自己該干什么。有時(shí)候幻想著自己的未來(lái)，有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，想進(jìn)一家大企業(yè)，拿著高額工資，有著自己的幸福家庭，但這一切究竟從何而得，幻想顯然不切實(shí)際，昨晚躺在床上，仔細(xì)的想了一下自己的未來(lái)及目標(biāo)，越來(lái)越清晰，突然發(fā)現(xiàn)自己還有好多事要做。大二下學(xué)期要把計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)，考一些資格證書(shū)，當(dāng)然，到大三時(shí)就專(zhuān)心考研。
其次，作為班級(jí)的文藝委員，以前總感覺(jué)自己官小地微，班級(jí)的活動(dòng)也不需要過(guò)多的由我來(lái)參與，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有些錯(cuò)了，官再小，也是官，同學(xué)們既然選擇了我，就有對(duì)我的信任，所以，從集體的角度講，我不能看輕自己的作用，要積極參與班級(jí)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們班成為一個(gè)先進(jìn)集體。最近一段時(shí)間經(jīng)常聽(tīng)到有大學(xué)生跳樓、自殺等事件，作為一名學(xué)生干部，我要盡量在同學(xué)有困難時(shí)陪在他們身邊，陪他們渡過(guò)難關(guān)。偶爾，也聯(lián)合班級(jí)其他班委舉辦一些班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，陶冶他們的情操。所以，作為一名團(tuán)員，作為一名班委，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)盡量盡到自己的職責(zé)。
第三，進(jìn)入大學(xué)一年半，總感覺(jué)與想象中的不一樣，以前總幻想自己能進(jìn)入更好的學(xué)校，所以，進(jìn)入淮工以來(lái)，總感覺(jué)有些許失望，但一年半的時(shí)間里，我從未對(duì)自己絕望，現(xiàn)在，團(tuán)課上完，我更明確了自己的目標(biāo)，又重新點(diǎn)燃了希望，既然不能改變過(guò)去，那么就創(chuàng)造未來(lái)。
最后，氛圍對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言是極其重要的，離開(kāi)了高中的強(qiáng)壓生活，我們有
了更多的獨(dú)立自主時(shí)間，但這些時(shí)間我們?cè)撚脕?lái)干什么，很多人一下子就感覺(jué)很迷茫?！拔以摳墒裁?？”，這是許多大學(xué)生發(fā)出的心聲。最近在宿舍，我也同我的舍友好好的談了一下，我希望他們都找到自己的目標(biāo)，都知道自己該干什么，并且在接下來(lái)的時(shí)間里，我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)一起奮斗。那樣，相對(duì)于我們每個(gè)人而言，這都是有百益而無(wú)一害的。我希望我們每個(gè)人都能取得成功。
作為團(tuán)員，作為黨的后備軍，我們要努力拼搏，為祖國(guó)的未來(lái)打下基礎(chǔ)。
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇6）
20__年__月18日，我參加了張家港課堂教學(xué)展示活動(dòng)，雖然只聽(tīng)了兩節(jié)課，但精彩的課堂教學(xué)，給我留下了深刻的印象，使我從中受益匪淺。兩位老師體現(xiàn)先進(jìn)的教學(xué)理念，嶄新的教法，靈活多樣的教學(xué)手段，精美的課件制作等，讓我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感，也對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)。對(duì)這次活動(dòng)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)聽(tīng)課體會(huì)：下面我簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)：
第一、吃透教材是最根本的。
聽(tīng)了兩位教師的課后，我認(rèn)為他們對(duì)教材的把握都有其獨(dú)到之處，都能抓住線索，一步步地深入文本。毛慧娟老師在《絕句》一課的教學(xué)活動(dòng)中，始終緊扣作者描繪的畫(huà)面，思路清晰，感染力強(qiáng)。錢(qián)芳老師在《厄運(yùn)打不垮的信念》中圍繞談遷堅(jiān)定的信念，展開(kāi)聯(lián)想想象，讓學(xué)生練說(shuō)。
第二、注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，教師是這個(gè)主體的引導(dǎo)者，兩位名師師都充分做到了這一點(diǎn)。真正把課堂還給學(xué)生，教師不再一味地灌輸知識(shí)給學(xué)生，而是引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。《絕句》教學(xué)讓學(xué)生上臺(tái)畫(huà)畫(huà)，共同評(píng)析，走進(jìn)作者的內(nèi)心世界；啟發(fā)式的教學(xué)模式有利于培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正成為學(xué)習(xí)的主體。
第三、注重引導(dǎo)學(xué)生朗讀。
大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀，但絕不是為了讀而讀，而是在體會(huì)情感的基礎(chǔ)上去讀。兩位老師不約而同地采用了個(gè)別讀、自由讀、集體讀、配樂(lè)讀等形式，帶著濃濃的情感色彩，仿佛可以擰出情感的汁液來(lái)。
第四、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
很多老師會(huì)在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)方法，當(dāng)他以后遇到類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)，就能夠靠自己的力量去解決。如，錢(qián)老師在指導(dǎo)學(xué)生讀到談遷日夜奔波時(shí)，就要求學(xué)生在自己感受最深的地方寫(xiě)下自己的感受，然后讓學(xué)生讀出來(lái)。這是一個(gè)很好地學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
第五、親切的評(píng)價(jià)語(yǔ)言。
兩位老師評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)言是那么的貼切、到位，“你真聰明”、“讀得真好”這些套話幾乎沒(méi)有，而是針對(duì)學(xué)生的回答做出恰如其分的點(diǎn)評(píng)，使教學(xué)層次井然，讓我感觸很深。在以后的課堂上，我也會(huì)試著讓我的學(xué)生感受這些美麗的評(píng)價(jià)語(yǔ)言。教師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)、去贊揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們，讓他們學(xué)習(xí)更有勁頭。
通過(guò)此次活動(dòng)，我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該是動(dòng)情去讀去感受有了更深刻的認(rèn)識(shí)，但遺憾的是，一上午的時(shí)間太過(guò)短暫，意猶未盡。這次的活動(dòng)，、更讓我明確的今后努力的方向：必須不斷地學(xué)習(xí)。我們常說(shuō)，教師要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水。而現(xiàn)在，僅有一桶水已經(jīng)不夠了，教師要有不斷流淌的源頭活水，這要求我們要不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變自己的角色。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者，我們要蹲下身子看學(xué)生，要平等地跟學(xué)生交流，把課堂還給學(xué)生。新課程的核心理念是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，所以，我們不能急功近利，要為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇7）
每年入三月，都要開(kāi)展學(xué)雷鋒周、學(xué)雷鋒月等系列活動(dòng)，誠(chéng)然，雷鋒用年輕的一生，譜寫(xiě)出共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)，成為一名合格的黨員，是黨對(duì)每一個(gè)黨員所提的一條基本要求，也是保持黨的先進(jìn)性，提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的重要一環(huán)。
每個(gè)黨員在跨入黨組織大門(mén)的當(dāng)天，就立下誓言，許下承諾，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?；仡欬h的歷史，我們能夠清晰的發(fā)現(xiàn)，許多共產(chǎn)黨員不論是在對(duì)敵斗爭(zhēng)中，還是在艱苦歲月里，都踐行著自己的誓言與承諾，做到了沖鋒在前，退卻在后，吃苦在前，享受在后，這是這種先進(jìn)性，我們的黨才會(huì)立于不敗之地，取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利。
做一名合格黨員，一定要在思想上與行動(dòng)上時(shí)刻與黨組織保持高度一致，把代表最廣大人民群眾的根本利益，付諸于行動(dòng)。必須始終保持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，充分相信群眾，緊緊依靠群眾。在任何時(shí)候，任何情況下，都必須堅(jiān)持黨的群眾路線，要保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，善謀為民之策，多辦利民之事，永遠(yuǎn)與人民群眾心貼心、心連心。
雷鋒之所以能成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，就在于他不僅閃耀著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的光輝思想，而更重要的是他付諸了實(shí)實(shí)在在的感人行動(dòng)，不論在平凡的崗位還是在生死關(guān)頭，都發(fā)揮著一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)持有的先鋒模范帶頭作用。每一個(gè)黨員都好比黨的一個(gè)細(xì)胞，細(xì)胞的好壞，直接影響黨的肌體。如果每個(gè)黨員都像雷鋒那樣，我們的黨就會(huì)健康強(qiáng)壯。我們每個(gè)成員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)從自己做起，無(wú)條件的遵守黨紀(jì)國(guó)法，與人民同甘共苦，才無(wú)愧是一名真正的共產(chǎn)黨員。
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇8）
團(tuán)在我心中一直是一個(gè)美麗而神圣的組織，大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)。從寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)、拿到團(tuán)員證、被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員到上團(tuán)課，看似一步步向團(tuán)組織靠攏了，可事實(shí)上它還是離我那么遠(yuǎn)，于我而言，它就像是一個(gè)被放在書(shū)架頂端的水晶球，每一次看到都會(huì)贊嘆一番，可是無(wú)可辯駁：我的生活與它有的只是偶爾的交集，彼此可有可無(wú)，它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，僅此…
第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深。恍然明白原來(lái)仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽(tīng)老師細(xì)細(xì)數(shù)過(guò)團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來(lái)是抱著美好憧憬的，我說(shuō)服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩，但我依然說(shuō)服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初，上臺(tái)講話前都會(huì)寫(xiě)好全稿，生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了，心得體會(huì)《大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)》。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書(shū)。直到我的語(yǔ)音成績(jī)拿了D-,直到我的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)滿(mǎn)圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開(kāi)班委會(huì)時(shí)說(shuō)道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級(jí)的。此后，我開(kāi)始練習(xí)從容…原來(lái)，生活中，無(wú)意識(shí)中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的，學(xué)校與個(gè)人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué)，我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間，早上睡遲了不會(huì)有人來(lái)管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒牵瑫r(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒(méi)有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇9）
10月22日，我有幸參加了我院團(tuán)建部組織的為期一天的團(tuán)校學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為一名團(tuán)員，可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)也如當(dāng)頭一棒，提醒著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
其實(shí)起初收到消息說(shuō)要來(lái)上團(tuán)校的時(shí)候，我很詫異，以為聽(tīng)錯(cuò)了。難道不是應(yīng)該上黨校嗎？為什么都進(jìn)入大學(xué)?？煲朦h的時(shí)候來(lái)上團(tuán)校呢？也許這種不理解大家都有，可是張大偉老師通過(guò)一連串的提問(wèn)解決了這個(gè)問(wèn)題。
說(shuō)實(shí)在的，現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團(tuán)員，可是又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢？常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗，滿(mǎn)懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候，一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌，同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員，一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情?？墒请S著年歲增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人成為團(tuán)員，入團(tuán)成為初中學(xué)生必修的課程。團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性，自然在思想上會(huì)懈怠。而在緊張的高中三年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，高考如利刃架在頸上，恐怕在這種壓力之下，團(tuán)的生活無(wú)法開(kāi)展，而團(tuán)員更會(huì)忘卻自己的身份和責(zé)任。
張老師也說(shuō)，以前開(kāi)辦團(tuán)校是針對(duì)班干部的培養(yǎng)，而現(xiàn)在隨著黨員保鮮工作的開(kāi)展，團(tuán)組織適時(shí)要求開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)到的不是如何增強(qiáng)作為一個(gè)團(tuán)員的身份識(shí)別意識(shí)，而是應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)于"一個(gè)注意，三個(gè)精神"的深刻認(rèn)識(shí)。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象，言行舉止是人給他人，給社會(huì)的直觀印象，作為團(tuán)員不可太不拘小節(jié)。很多時(shí)候人對(duì)所謂"小節(jié)'的忽視，體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn)，不塌實(shí)。團(tuán)員代表著青年一代，是具有鮮明的時(shí)代特征的。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，團(tuán)員作為先頭軍，不可不拘小節(jié)。
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨(dú)生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實(shí)事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取，什么是不可取的，做要明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時(shí)代特征，小至個(gè)人性格，不了解則不該輕易做出判斷。團(tuán)員也應(yīng)慎言，應(yīng)認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員，或者說(shuō)作為龐大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人，組織和社會(huì)帶來(lái)一定影響。
這一代的孩子作為獨(dú)生子女，并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒(méi)有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉，更不幸的了，可仔細(xì)想想，我所遭遇的和我的父母，祖父母相比，又算得了什么呢？也許我們這一代人在長(zhǎng)輩眼中難成氣候，太為嬌慣，可團(tuán)員所要做的便是以行動(dòng)證明我們有著吃苦耐勞的精神，我們能為時(shí)代為社會(huì)為群眾謀福利。
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無(wú)則嘉勉，不斷進(jìn)步，修身達(dá)到一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。 其實(shí)會(huì)后再思考，今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說(shuō)，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課。因?yàn)槎潭桃惶鞎r(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空白，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊同學(xué)共勉努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
上了好些天團(tuán)課了，心情依舊那么激動(dòng)。上了團(tuán)課后，讓我的知識(shí)有所長(zhǎng)進(jìn)，對(duì)共青團(tuán)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也更加深刻。
中國(guó)共青團(tuán)成立于上海，至今已走過(guò)85年風(fēng)雨歷程，取得諸多輝煌成就。這85年中為中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗著，為中華民族奮斗著，為你我的美好明天而奮斗著，歷史鑄就了共青團(tuán)的光榮過(guò)往，也鑄就了今日共青團(tuán)的成功。
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇10）
經(jīng)過(guò)第一次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，首先是對(duì)于自身精神的沖擊洗禮。“新青年”一詞在現(xiàn)代社會(huì)新三，人際關(guān)系管理?？梢哉f(shuō)關(guān)系管理是最為復(fù)雜錯(cuò)亂的一個(gè)管理體系，何以見(jiàn)得？若將關(guān)系管理細(xì)分下去，則各有企業(yè)關(guān)系管理，客戶(hù)關(guān)系管理，營(yíng)銷(xiāo)關(guān)系管理，員工，供應(yīng)商，品牌，質(zhì)量.......這些都會(huì)屬于人際關(guān)系管理，對(duì)于如此錯(cuò)雜的管理點(diǎn)，我們又要如何應(yīng)對(duì)呢？處理好人際關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn)是要意識(shí)到他人在存在，理解他人的感受，既滿(mǎn)足自己又尊重別人，于是我們提出幾大原則：1.人際關(guān)系的真誠(chéng)原則。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系雙方暴露一部分自我。2.人際關(guān)系的主動(dòng)原則。主動(dòng)對(duì)人友好，主動(dòng)表達(dá)善意，能夠使人產(chǎn)生愛(ài)重視的感覺(jué)。3.人機(jī)關(guān)系的交互原則。人與人之間的善惡意都是相互的，一般情況下，真誠(chéng)換來(lái)真誠(chéng)，敵意招致敵意，因此，與人交往應(yīng)以良好的動(dòng)機(jī)出發(fā)。4.人際關(guān)系平等原則。好的人際關(guān)系應(yīng)讓彼此感到自由，放松?？傮w而言，良好的人際關(guān)系應(yīng)在實(shí)踐中打磨，將自身與人群融合，人際關(guān)系網(wǎng)便會(huì)慢慢地織起來(lái)。
四，項(xiàng)目管理，誠(chéng)然，對(duì)于我個(gè)人而言“項(xiàng)目”一問(wèn)有些言之過(guò)早，實(shí)則不然。項(xiàng)目管理思維是將進(jìn)度，客戶(hù)，成本，交流，流程，文檔，缺陷等辯證統(tǒng)一，如果思維管理也理性之首，那么項(xiàng)目管理絕對(duì)會(huì)是其所有管理性的具象表現(xiàn)。處理好自己的生活，學(xué)習(xí)工作便已經(jīng)是相對(duì)基礎(chǔ)的項(xiàng)目管理。
以上僅僅是被指出的幾個(gè)管理思維，此外還不乏思維、行為、思想、情緒管理等。其中不論幾個(gè)相互組合起來(lái)都會(huì)有全新的體驗(yàn)。
“新青年”和“思維管理”看似在強(qiáng)調(diào)我們的自身生活，但從源頭看來(lái)，都要先有政治主場(chǎng)的鑒定，這一堂課讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己，又堅(jiān)定了我們的政治正確，使得我可以在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中更注意自己的行為規(guī)范，做到一名“新青年”的標(biāo)準(zhǔn)、
20__年，11月14日。時(shí)代，再次被提出時(shí)，就賦予了它心得理解和定義。
起初，《新青年》實(shí)在哲學(xué)、文學(xué)、教育、法律、倫理等科學(xué)民主思想體系下的研究產(chǎn)物。而在“五四運(yùn)動(dòng)”之后，《新青年》便成為了宣傳馬列主義、反帝反封建思想的陣地。輾轉(zhuǎn)至今，“新青年”一詞已經(jīng)成為了我們心中那所謂的歷史，卻儼然忘記了無(wú)論在何時(shí)，我們國(guó)家都需要著“新青年”。只是步入現(xiàn)代信息化的社會(huì)，“新青年”也被中央給予了全新的理解：“三有”標(biāo)準(zhǔn)。首先是做“不墜青云之志”的理想守護(hù)者“古之立大事者不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志“，其中之重，便立于一個(gè)”志“上，它可以被視為意志、志向、志氣等，是在強(qiáng)調(diào)我們青年從不能盲目，要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，不被錯(cuò)誤思潮所影響。不僅如此，我們?nèi)砸M力地協(xié)助國(guó)家出力，將自身的正能量、所具有的社會(huì)主義核心價(jià)值觀用于感化他人，同社會(huì)不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，此之為”志“。繼而是當(dāng)“仕者必為學(xué)”的本領(lǐng)高強(qiáng)者。著強(qiáng)調(diào)我們青年在像書(shū)本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同學(xué)同事學(xué)習(xí)時(shí)，不可囫圇，不可偏廢，更不可打折扣，從而精進(jìn)我們的能力，讓我們?cè)跍贤?理解，撰寫(xiě)，演講，表演,等方面都能夠盡力地做到最好。要將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活方式，一種精神追求，一種增長(zhǎng)本領(lǐng)的重要手段，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，升級(jí)認(rèn)知水平，開(kāi)拓眼界視野，不斷進(jìn)行自我迭代，以適應(yīng)快速變化的社會(huì)治理需求。其三，為“豈因禍福避趨之”的勇敢擔(dān)當(dāng)者。在新時(shí)代“新青年”即便是才步入社會(huì)，對(duì)于工作還不適應(yīng)，但在當(dāng)今社會(huì)，我們是最強(qiáng)當(dāng)便是學(xué)習(xí)上進(jìn)的能力，拋去了過(guò)去死學(xué)習(xí)的觀念，我們?cè)诟矣趽?dān)當(dāng)時(shí)又將運(yùn)用各種新興手段來(lái)自我完善,因此我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)要勇挑重?fù)?dān)闖難關(guān)，涉險(xiǎn)灘，不做“莫管他人瓦上霜”的過(guò)客，“事不關(guān)己高高掛起”的看客，以“功成不必在我，建功必須有我”的心態(tài)，憑銳意，創(chuàng)新，敢于碰硬，不怕吃苦，講求奉獻(xiàn)的精神去干事，加速成長(zhǎng)為集體中獨(dú)當(dāng)一面挑大梁的骨干力量。
青年人是時(shí)代的主力軍，而我們便是國(guó)家的中流砥柱，是當(dāng)下新時(shí)代的“新青年”。未來(lái)國(guó)家要有前途，民族要有希望，我們“新青年”要肩負(fù)起自己的使命，積極，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，努力向“有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)”的“新三者”“新青年”標(biāo)準(zhǔn)看齊，堅(jiān)定理想，學(xué)號(hào)本領(lǐng)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任
以上便是我對(duì)于“新青年”的理解。
放在本次團(tuán)課上，講師提出“守規(guī)條，有條理，有擔(dān)當(dāng)，講誠(chéng)信，有愛(ài)心”這幾個(gè)方面，并以此設(shè)為我們的基本標(biāo)準(zhǔn)要求，并發(fā)出一句來(lái)自靈魂深處的拷問(wèn)：“你拿什么擔(dān)當(dāng)？”這一句話深深的點(diǎn)醒了我。曾還在不斷不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，沉浸自我滿(mǎn)足的精神世界里。為此，講師理性的為我們講述了要如何實(shí)行好“自我管理”。
一，思維管理是管理的根本，因此，所有有關(guān)于對(duì)自身管理便都要先于這里，所謂管理思維模式，就是指管理者反映事物所具有的某種相對(duì)穩(wěn)定的樣式，方式或路徑，是管理者反應(yīng)管理對(duì)象時(shí)所運(yùn)用的所有邏輯形式，結(jié)構(gòu)，方法的綜合，其本質(zhì)是為了尋求辯證的更為全面的思維模式。這一點(diǎn)提醒我們管理好自己的思維是多么重要，因?yàn)槲覀兪紫纫獔?jiān)持我們的政治正確，把握好自己的行為行動(dòng)力。
二，信息管理。信息管理是人類(lèi)為了有效地開(kāi)發(fā)和利用信息資源，以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段，對(duì)信息資源進(jìn)行計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)和控制的社會(huì)活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，信息管理就是人對(duì)信息資源和信息活動(dòng)的管理。那么有什么信息為我們必要管理好的呢？無(wú)疑是對(duì)自己的信息整合和保護(hù)，另一部分就是對(duì)于國(guó)家信息安全的守護(hù)。
三，人際關(guān)系管理?？梢哉f(shuō)關(guān)系管理是最為復(fù)雜錯(cuò)亂的一個(gè)管理體系，何以見(jiàn)得？若將關(guān)系管理細(xì)分下去，則各有企業(yè)關(guān)系管理，客戶(hù)關(guān)系管理，營(yíng)銷(xiāo)關(guān)系管理，員工，供應(yīng)商，品牌，質(zhì)量.......這些都會(huì)屬于人際關(guān)系管理，對(duì)于如此錯(cuò)雜的管理點(diǎn)，我們又要如何應(yīng)對(duì)呢？處理好人際關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn)是要意識(shí)到他人在存在，理解他人的感受，既滿(mǎn)足自己又尊重別人，于是我們提出幾大原則：1.人際關(guān)系的真誠(chéng)原則。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系雙方暴露一部分自我。2.人際關(guān)系的主動(dòng)原則。主動(dòng)對(duì)人友好，主動(dòng)表達(dá)善意，能夠使人產(chǎn)生愛(ài)重視的感覺(jué)。3.人機(jī)關(guān)系的交互原則。人與人之間的善惡意都是相互的，一般情況下，真誠(chéng)換來(lái)真誠(chéng)，敵意招致敵意，因此，與人交往應(yīng)以良好的動(dòng)機(jī)出發(fā)。4.人際關(guān)系平等原則。好的人際關(guān)系應(yīng)讓彼此感到自由，放松?？傮w而言，良好的人際關(guān)系應(yīng)在實(shí)踐中打磨，將自身與人群融合，人際關(guān)系網(wǎng)便會(huì)慢慢地織起來(lái)。
四，項(xiàng)目管理，誠(chéng)然，對(duì)于我個(gè)人而言“項(xiàng)目”一問(wèn)有些言之過(guò)早，實(shí)則不然。項(xiàng)目管理思維是將進(jìn)度，客戶(hù)，成本，交流，流程，文檔，缺陷等辯證統(tǒng)一，如果思維管理也理性之首，那么項(xiàng)目管理絕對(duì)會(huì)是其所有管理性的具象表現(xiàn)。處理好自己的生活，學(xué)習(xí)工作便已經(jīng)是相對(duì)基礎(chǔ)的項(xiàng)目管理。
以上僅僅是被指出的幾個(gè)管理思維，此外還不乏思維、行為、思想、情緒管理等。其中不論幾個(gè)相互組合起來(lái)都會(huì)有全新的體驗(yàn)。
“新青年”和“思維管理”看似在強(qiáng)調(diào)我們的自身生活，但從源頭看來(lái)，都要先有政治主場(chǎng)的鑒定，這一堂課讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己，又堅(jiān)定了我們的政治正確，使得我可以在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中更注意自己的行為規(guī)范，做到一名“新青年”的標(biāo)準(zhǔn)。
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇11）
此次團(tuán)課，我們邀請(qǐng)到了本院__級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類(lèi)型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的問(wèn)題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)郭老師的`講授，同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識(shí)到了自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中，我們可以感覺(jué)到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識(shí)，不知不覺(jué)中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象，學(xué)習(xí)的對(duì)象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛(ài)國(guó)主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的局勢(shì)以及國(guó)際形式，美國(guó)對(duì)問(wèn)題的干涉，日本在問(wèn)題上的介入都成了回歸祖國(guó)的外在因素，而對(duì)于我們國(guó)家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國(guó)自身的實(shí)力才是解決問(wèn)題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮，只有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題是才能占據(jù)主動(dòng)，而將來(lái)的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命，祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺(jué)悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂(lè)事，憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇12）
在今天的團(tuán)課中，我學(xué)到了許多。授課老師為帶動(dòng)我們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課前跟我們做了游戲，以傳遞物品的方式挑選學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題的回答和知識(shí)的回顧。不得不說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)確實(shí)是極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
每位同學(xué)都認(rèn)真地投入其中，為我們以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)并奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)老師選擇的問(wèn)題也是極為代表性和基礎(chǔ)性的，對(duì)于沒(méi)有回答出來(lái)或者未做嚴(yán)謹(jǐn)回答的同學(xué)，老師也做出了相應(yīng)的懲罰，因?yàn)閳F(tuán)課的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?，而且這也是為了學(xué)生更好地學(xué)習(xí)并記憶團(tuán)課知識(shí)，也是一種知識(shí)的普及與拓展。
之后便是知識(shí)理論的學(xué)習(xí)，老師將課件與時(shí)政熱點(diǎn)相關(guān)聯(lián)，以一種別致的方式向我們講述重點(diǎn)的知識(shí)，并引導(dǎo)同學(xué)們及時(shí)做筆記，以非常豐富的形式向我們展現(xiàn)了我黨自發(fā)展以來(lái)所獲的優(yōu)秀成果和理論。同時(shí)，適當(dāng)?shù)膯?wèn)答也牽引著我們的注意力，在答題中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了祖國(guó)歷史事件的相關(guān)知識(shí)，增加了對(duì)團(tuán)課知識(shí)的興趣，增強(qiáng)了我們的國(guó)家自豪感和民族自信心，達(dá)到了我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)的效果。
最后一部分是有關(guān)視頻的觀看，視頻的內(nèi)容讓我們更加對(duì)今天的學(xué)習(xí)有了深層的理解。此次團(tuán)課不僅提升了我們的認(rèn)識(shí)以及思想，而且對(duì)個(gè)人的發(fā)展也提供了更為豐富的經(jīng)驗(yàn)?！叭瞬皇巧鷣?lái)就有的一切，而是在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自我”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善，相信在以后的學(xué)習(xí)中也是十分受用的。
相信經(jīng)過(guò)這樣的團(tuán)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定會(huì)不斷地鍛煉自我，充實(shí)自我，為自我將來(lái)在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼。正因如此，我想這一刻我們有職責(zé)，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來(lái)時(shí)刻準(zhǔn)備著！
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇13）
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，文化傳播學(xué)院學(xué)生會(huì)在線上舉辦了主題為的微團(tuán)課。團(tuán)課名稱(chēng)為“往昔風(fēng)雨，今朝風(fēng)華—成就主題微團(tuán)課”，學(xué)生會(huì)全體成員參與學(xué)習(xí)。
本次微團(tuán)課視頻由學(xué)生會(huì)主管老師張楓林指導(dǎo)，學(xué)生會(huì)部分成員制作。視頻主要分為三個(gè)部分，分別是回顧往昔、總結(jié)當(dāng)下、放眼未來(lái)。團(tuán)課首先播放了陳瑋鵬同學(xué)的視頻引言，簡(jiǎn)述了微團(tuán)課的內(nèi)容，引出了團(tuán)課的三個(gè)部分。為使__更加清晰有層次，學(xué)院劃分時(shí)間段，更突顯了共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)做出的卓越貢獻(xiàn)。在第一部分的回顧往昔中，主要介紹了共產(chǎn)黨產(chǎn)生的歷史條件，以及共產(chǎn)黨的成立。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立具有劃時(shí)代的意義，從此中國(guó)革命的面目煥然一新。第二部分立足當(dāng)下，指出了現(xiàn)代中國(guó)共產(chǎn)黨的工作中心，總結(jié)了黨的當(dāng)下。第三部分放眼未來(lái)，黨會(huì)繼續(xù)改善政治大環(huán)境、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，為20__年遠(yuǎn)景目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
據(jù)悉，本次微團(tuán)課旨在增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和使命感，引領(lǐng)同學(xué)們勇敢地承擔(dān)起世紀(jì)重托，把自己的人生理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類(lèi)命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，做新世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇14）
作為一名班干部，我很榮幸地加入了這一次團(tuán)校培訓(xùn)，同時(shí)很珍惜這次機(jī)會(huì)，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。我將我的收獲總結(jié)如下：
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。我深深感受到了團(tuán)支部學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱切誠(chéng)意以及學(xué)習(xí)到了他們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)于班級(jí)應(yīng)如何分工這一方面的學(xué)習(xí)，陳炳堯?qū)W長(zhǎng)的講課給了我很大的啟發(fā)。首先需要認(rèn)清各個(gè)班干部的主要職責(zé)，既不能無(wú)為，又不可越權(quán)。作為一名班長(zhǎng)，應(yīng)協(xié)調(diào)好各個(gè)班委的主要任務(wù)，并全力去推進(jìn)班級(jí)活動(dòng)的進(jìn)行，從而使工作更高效率。其次同學(xué)之間的交流也是必不可少的，一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體需要每個(gè)人的付出，更需要每個(gè)人的相互理解。
而張騰學(xué)姐則是更生動(dòng)直接地教授了我們一節(jié)必不可少的技能課程——如何制作更實(shí)用優(yōu)美的PPT，以及關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)組織的相關(guān)事宜。從她的PPT展示中，我學(xué)到了幾個(gè)要點(diǎn)，關(guān)于字形的選擇，關(guān)于數(shù)據(jù)展現(xiàn)的選擇以及文字圖片的合理美化和布局等等，使我在日后的工作更加多彩，更加順利。
通過(guò)簡(jiǎn)練而豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益匪淺，特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，不論是平常的工作學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)。其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加倍努力，通過(guò)點(diǎn)滴累積，一步一個(gè)腳印地認(rèn)真實(shí)干，爭(zhēng)取在工作學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的班級(jí)，為我們的學(xué)院，為我們的學(xué)校及全體團(tuán)員而時(shí)刻準(zhǔn)備著！
2023年團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)（篇15）
通過(guò)團(tuán)校學(xué)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，作為一名合格的共青團(tuán)員，必須要每時(shí)每刻都進(jìn)行自我反省、認(rèn)清自我，不斷提高自身素質(zhì)，認(rèn)真作到“貫徹品德教育”時(shí)時(shí)刻刻以“爭(zhēng)做青年先鋒 樹(shù)立校園新風(fēng)”為口號(hào)。同時(shí)要努力增強(qiáng)我們作為當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，保持自身卓越，樹(shù)立成才意識(shí)，承擔(dān)起為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)出我們?nèi)苛α康闹卮笫姑?/p>
幾天的學(xué)習(xí)團(tuán)課教育也給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。各領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言也從各個(gè)方面指出提出了我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷，很不完整。而此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及時(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，團(tuán)課教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液！
在這幾天團(tuán)課中，許多老師都談到了計(jì)劃的重要性，在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做。課下，我按自己的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的計(jì)劃，因?yàn)樽约阂懔Σ皇呛軓?qiáng)，所以只制定了短期計(jì)劃，一周一個(gè)計(jì)劃，把每天的計(jì)劃都寫(xiě)清楚，在晚上在看看今天是不是完成今天的計(jì)劃，在今天的計(jì)劃后面打個(gè)鉤，這樣的方法還不錯(cuò)，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助。希望院里以后多舉辦這樣的活動(dòng)