學(xué)習(xí)憲法讀書心得
當(dāng)對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得,這樣可以記錄自己的思想活動。學(xué)習(xí)憲法讀書心得怎么寫,這里給大家分享學(xué)習(xí)憲法讀書心得,供大家參考。
學(xué)習(xí)憲法讀書心得篇1
憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項工作的實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望,為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。
在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國社會主義憲法的基本特征之一,現(xiàn)行憲法制定時我國還處于計劃經(jīng)濟(jì)時期,個性私營等非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重的小,憲法沒有制經(jīng)濟(jì)的地位。隨著改革開放的發(fā)展,非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來越重要,完善全國人民代表大會組織的規(guī)定,自香港、幼兒園教師回歸祖國后,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條
第1款關(guān)于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”符合全國人民代表大會組成的實際情況,改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求參與更多的國事活動。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實需要賦予進(jìn)行國事活動的職權(quán),是非常重要。
憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)有一個政治概念上升為法律觀念,把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè)具有十分重要的意義。
學(xué)習(xí)憲法讀書心得篇2
當(dāng)前,我國正處于大有可為的歷史機(jī)遇期,我們正在做的事情、我們將要做的事情都需要憲法的規(guī)范與引領(lǐng),人民群眾對美好生活的向往也離不開憲法的推動與保障。中國現(xiàn)行憲法于1982年頒布,并經(jīng)歷5次修訂。
為了加強(qiáng)人民對國家憲法的認(rèn)識和擁護(hù),國家于_年確定每年的12月4日為國家憲法日。我們有責(zé)任去認(rèn)識、學(xué)習(xí)、維護(hù)和遵守國家的憲法。于我們公民而言,必須充分相信憲法、主動運用憲法,成為憲法的堅定捍衛(wèi)者,讓憲法成為保障自身權(quán)利的最有力武器。公民權(quán)利的產(chǎn)生有起點,但發(fā)展和實現(xiàn)都沒有終點。
人民群眾應(yīng)該按照人民當(dāng)家作主這一憲法精神的指引,樹立憲法意識,培養(yǎng)法治思維,積極用法治維護(hù)和爭取自己享有的公民權(quán)利,監(jiān)督憲法實施,保證憲法規(guī)定的公民權(quán)利超越文本文本層面,成為每一個公民切身感知的、溫暖的、真實的存在。