閱讀心得的軟件
寫心得可以記錄下當(dāng)時學(xué)習(xí)或工作的心情、困難、收獲等,有助于以后回顧和總結(jié)。閱讀心得的軟件怎么寫,這里給大家分享閱讀心得的軟件,供大家參考。
閱讀心得的軟件篇1
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習(xí)將近5個月,其中有2個月是屬于完全被流放的。 最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測試?,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經(jīng)驗。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。
1、淺談測試
一直以來,我都認(rèn)為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是IT階段的找 bug與對應(yīng)bug,此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。
2、程序員的困惑
有些人,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱調(diào)試。在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學(xué)會調(diào)試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調(diào)試追蹤
如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,設(shè)置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運(yùn)行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調(diào)用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(___=null)語句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。
4、一些習(xí)慣
遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多。
解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。
把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。
閱讀心得的軟件篇2
這次軟件工程實訓(xùn)是從20__.12.26號開始的,截至20__.12.31號。實訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(主要是jsp)做一個物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬@次實訓(xùn)的看法。
因為自己平時對java知識儲備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個項目,我心里都是沒有底的,再加上我被分到的那個組,我知道就意味著是我一個人在戰(zhàn)斗了。呵呵,26號,實訓(xùn)開始了,我們的老師是來自中軟國際公司的程序員,一個是周褀,一個是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個組的系統(tǒng),即將用到的知識,然后就總體把覺得需要補(bǔ)充的知識(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實際操作了下,因為當(dāng)時看到用jsp,還講的那么認(rèn)真,當(dāng)時我就后悔了,平時要是多聽點,現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講,這是一個多么難得的機(jī)會啊。后悔也沒用啊,開始還勉強(qiáng)能理解一點,后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalRose,SVN,MyEclipse等等。接下來的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^這次實訓(xùn)的心得體會吧。
通過這次實訓(xùn),讓我了解到工程開發(fā)的過程,可行性分析——>需求分析——>概要設(shè)計——>詳細(xì)設(shè)計——>代碼編寫——>測試——>驗收。從技術(shù)方面上,我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個物流小組,我一個人基本上是跟她們做的,或者說是看著她們做的)的幫助下,對jsp有了一個大概的認(rèn)識。其實實訓(xùn)開始前,我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了,可是當(dāng)真正拿到一個項目,我卻真的無從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計,在代碼編寫時,一樣寸步難行。通過這個實訓(xùn),也讓我了解到,團(tuán)隊協(xié)作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊協(xié)作。同時借用老師的話就是團(tuán)隊協(xié)作固然重要,但是是建立在個人素質(zhì)的基礎(chǔ)上,假設(shè)你個人素質(zhì)不行,將會影響到整個團(tuán)隊,就別提對團(tuán)隊作更多貢獻(xiàn)了。__老師說這幾句話的時候,朝向了我,估計是有特殊意義的吧,所以,我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個收獲是從一個同學(xué)(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺得沒什么了,不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來,我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術(shù),會不會做這個東西,態(tài)度要正確才好,就算你不會做,你也應(yīng)該認(rèn)真的對待,將來 出身到社會,就不是說像你現(xiàn)在,不會做就不做,跑去玩游戲了。小胖說出了這段話,也在我身上有了一個印證,雖然我jsp技術(shù)知識為0,但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做,不會做,就多問,畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生,可以毫不顧忌的詢問各種問題,老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然,我就算個打醬油的水平,但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對自己有個交待,雖然我不會,但是這次實訓(xùn)我確實是認(rèn)真對待了,六天的實訓(xùn),除了晚上加班外,還花了2個通宵來完成不同階段的任務(wù),完成與否也不重要了,我至少我做了,這點,是這次我應(yīng)該對自己的一個肯定。
這次實訓(xùn)的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀,朱映),這兩個老師對待我們很平易近人,對我們提出的問題,總是不光解決了,還進(jìn)行了擴(kuò)展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題,臉都變紅了,還在繼續(xù)努力,這點我并不會覺得老師知識儲備不夠,我想應(yīng)該是這個問題的突發(fā)吧,一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,輔導(dǎo)。
閱讀心得的軟件篇3
我們是20年3月7號進(jìn)入宏天實訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實訓(xùn)的,
在此次實訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機(jī)會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實訓(xùn)之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團(tuán)隊來分工合作,并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過去的&39;兩個月內(nèi),我往返于實訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實際操作當(dāng)中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自己在實際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯,一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了,這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn),我對Visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高
短短的實訓(xùn)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
閱讀心得的軟件篇4
一、關(guān)于實習(xí)公司
我所實習(xí)的南京__軟件有限公司簡稱__公司,公司成立于__年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項目管理軟件產(chǎn)品__項目管理系列軟件(包括__投資控制合同管理軟件、進(jìn)度控制計劃管理軟件、__質(zhì)量控制安全管理軟件、__項目管理門戶、__城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開發(fā)城建項目管理平臺。
二、實習(xí)的內(nèi)容
今年__月__日開始,我正式走進(jìn)__開始了實習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進(jìn)行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。
三、實習(xí)的提高與收獲
實習(xí)收獲,主要有四個方面:
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。
二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
四、結(jié)語
到公司實習(xí)并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學(xué)到不少的東西。實習(xí)生活還沒結(jié)束,開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。
閱讀心得的軟件篇5
軟件測試在整個軟件周期中的重要性,它存在于整個項目周期,在項目開始之初需求調(diào)研的時候就開始了,在形成需求規(guī)格說明書的時候就需要針對文檔進(jìn)行測試。這個環(huán)節(jié)在后續(xù)整個項目中占了很大的比重,能主導(dǎo)整個項目的走向,成敗與否全在于開始階段的決策。
再嚴(yán)密的測試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯誤,但是測試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測試的理論,故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點就需要加強(qiáng)研發(fā)隊伍的建設(shè)。
經(jīng)過這次培訓(xùn)中多個案例的講解,讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會有很多不能預(yù)知的性能問題,需要在上線之前實現(xiàn)進(jìn)行模擬,以規(guī)避風(fēng)險,包括大數(shù)據(jù)量訪問,高并發(fā)數(shù)等等。
當(dāng)然也有很多應(yīng)對手段,沒有哪種手段可稱為最完美,只有最合適的,需要靈活掌握,綜合運(yùn)用以達(dá)到最優(yōu)程度,這是個很值得研究的領(lǐng)域。
目前我們在項目建設(shè)過程中對性能壓力測試的重視程度還不太高,廠家也很少有雇傭第三方的測試機(jī)構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進(jìn)行試用,遇到問題再解決,可能會產(chǎn)生滯后問題,影響客戶使用。希望以后能在性能測試方面提高重視程度,加大人力投入,以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運(yùn)行。
對于快速響應(yīng)這塊,我們不能一味依賴廠家,而希望自己就能快速響應(yīng),及時將問題解決。這也是一個比較長遠(yuǎn)的問題,需要加強(qiáng)研發(fā)力量的投入。
我個人是做開發(fā)出身,有此類經(jīng)驗,當(dāng)時是在客戶現(xiàn)場,因為了解系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),能夠在第一時間排查解決客戶所反饋問題。
現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開發(fā),很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu),或許會造成后期維護(hù)困難。所以,是否應(yīng)該針對某些項目介入廠家研發(fā)工作,比如請廠家提供源代碼等相關(guān)要素,以增進(jìn)維護(hù)人員對系統(tǒng)的了解。
最后再次感謝公司提供的平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會得到更深層次的學(xué)習(xí)以及展示自己能力的機(jī)會,我也會盡我所能來完善工作的系統(tǒng),提高整體工作效率,為南方電網(wǎng)的發(fā)展建設(shè)提供更堅實,優(yōu)秀的支撐服務(wù)平臺。
閱讀心得的軟件篇6
在剛進(jìn)入大學(xué)得知數(shù)學(xué)專業(yè)也要學(xué)習(xí)程序設(shè)計的時候,我的內(nèi)心充滿了喜悅,因為我喜歡數(shù)學(xué)的同時,一樣喜歡計算機(jī)。雖說程序設(shè)計只是計算機(jī)專業(yè)的冰山一角,但這卻是基礎(chǔ),所以我下定決心要學(xué)好它。
前段時間,我們學(xué)習(xí)了前五章的內(nèi)容。第一章主要對c語言進(jìn)行了簡單的介紹;第二章便是對最基礎(chǔ)知識的介紹:C語言的數(shù)據(jù)類型、常用的簡單符號、運(yùn)算符的&39;結(jié)合性等;而第三章就開始進(jìn)行一些簡單的算術(shù)運(yùn)算了,千萬別以為這就是小學(xué)數(shù)學(xué)水平的東西,其實這跟數(shù)學(xué)還是有差別的;第四章鍵盤輸入和屏幕輸出就是告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)行人機(jī)交流,把自己的東西輸入電腦,再在屏幕上顯示出來;第五章便開始利用計算機(jī)進(jìn)行程序設(shè)計來解決生活中的實際問題,而這就需要一個很重要的結(jié)構(gòu)——選擇控制結(jié)構(gòu)。
雖然剛開始學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不是很多,但我卻在這為時不長的學(xué)習(xí)中,深深地感受到了c語言的魅力,以及它強(qiáng)大的“功效”:
C語言語言雖簡單,但表達(dá)能力卻強(qiáng),使用起來靈活方便,而且程序設(shè)計自由度大,我們可以從多角度尋找解決問題的方案。雖然人的能力很強(qiáng),但不是所有問題解決的最佳途徑依賴于人,有時候依靠C語言既省時又省力。就像對很多的數(shù)據(jù)進(jìn)行運(yùn)算時,對人來說可謂是一項大工程,一點不注意就會全盤皆輸,要重新來過,讓人頭大;而對計算機(jī)來說,它只會執(zhí)行你的指令,不管其他,沒有枯燥,不懂乏味,更重要的是,效率尤其高。不止計算,C語言還有很多用處。
剛開始的時候,我錯誤的認(rèn)為C語言跟數(shù)學(xué)沒有太大差別。然而接觸過后我才發(fā)現(xiàn)自己錯的很離譜。雖然C語言與數(shù)學(xué)有著難舍難分的關(guān)系,但C語言就是C語言,它有著自己的語言,自己的思想跟自己的規(guī)則。我們可以借助數(shù)學(xué)更好的掌握C語言,但不能因此混淆二者。就像數(shù)學(xué)語言在程序中是不一定能夠識別的(“=”在數(shù)學(xué)中是等于,在C語言中是賦值,C語言中的等于是“==”),雖然數(shù)學(xué)對C語言幫助很大,但C語言卻不會因此就放你程序通過,不識別就是不識別,除非你用我自己的東西。由此可見,C語言是具有靈魂的。
越是深入的學(xué)習(xí),我對C語言的興趣越大,指尖在鍵盤上的敲打聲,是如此的悅耳,我更加的相信,我可以與C語言成為好朋友。
閱讀心得的軟件篇7
時間過的好快啊,為期三個禮拜的實訓(xùn)生活即將結(jié)束了,短短的三個禮拜讓我們收獲很大,專業(yè)知識、編程水平都有很大的提高。剛開始三天的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的上機(jī)實訓(xùn)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實習(xí)生活充實而有意義。輔導(dǎo)老師配好了環(huán)境之后,我們開始了項目的制作,這次項目實訓(xùn)算是自己小學(xué)期間主要完成的項目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦上記錄得滿滿的代碼,看著自己的項目最終能夠運(yùn)行成功,就覺得很有成就感。
在本次的實訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂趣。有時候也需要虛心請教,從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。這次所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
在此,我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對這次實訓(xùn)的大力支持。
閱讀心得的軟件篇8
自20__年起,西創(chuàng)工作室一直在協(xié)同平臺應(yīng)用與bim軟件推廣方面堅持不懈地進(jìn)行著努力和嘗試,在經(jīng)歷了不同階段不同層次的鋪墊與積累之后,目前已經(jīng)有一些項目的子項運(yùn)用bim軟件revit出圖,另有一些項目實現(xiàn)了整個團(tuán)隊人員從方案到施工圖全部運(yùn)用bim軟件archiCAD推進(jìn),取得了一定進(jìn)展與成績。感謝田園主任給予我們一個平臺且大力支持,現(xiàn)對幾個方面的經(jīng)驗與想法做出總結(jié)并與大家分享。
首先,bim設(shè)計并不是換一個軟件來畫圖的單純問題,從傳統(tǒng)的主要應(yīng)用CAD制圖的方法到bim軟件設(shè)計制圖,需要畫圖習(xí)慣與設(shè)計觀念上的革新、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的支持以及團(tuán)隊協(xié)同意識的培養(yǎng)等方面的鋪墊。我創(chuàng)作室首先通過NAS服務(wù)器建立了可以儲存、共享數(shù)據(jù)資料的網(wǎng)絡(luò)工作平臺,接著開始嘗試cad參照與圖紙集的應(yīng)用,并與結(jié)構(gòu)專業(yè)應(yīng)用參照配合設(shè)計。圖紙集的應(yīng)用使得大家對bim軟件的框架界面能夠迅速適應(yīng),多人應(yīng)用CAD參照與協(xié)同則逐步建立起bim設(shè)計中協(xié)同工作的意識與習(xí)慣。實踐證明,以我院目前普遍的工作方式與軟件應(yīng)用程度來說,推廣bim軟件前期經(jīng)過這樣的過渡階段確實是有必要的。
其次,對bim設(shè)計的理解、以及對現(xiàn)階段應(yīng)用bim軟件的意義的認(rèn)識,是決定學(xué)習(xí)和推廣bim軟件的方式方法的根源性問題之一。個人認(rèn)為一個比較突出的問題是,很多人對bim軟件的理解停留在理想階段,認(rèn)為其科學(xué)準(zhǔn)確,可以一次性解決圖紙、預(yù)算、施工等各個環(huán)節(jié)的問題。誠然,bim設(shè)計確實可以達(dá)到這樣的程度,但是,從目前我們面對的絕大多數(shù)項目甲方、設(shè)計周期、設(shè)計成本、以及多專業(yè)配合要求等情況看來,條件和時間根本就不允許我們用bim軟件做到上述程度,甚至可以說是沒有必要(我院承接的EPC項目由于甲方要求除外),那么,我們?yōu)槭裁催€要開始研究和學(xué)習(xí)?我個人的感受是,bim軟件如果運(yùn)用熟練,確實可以一定程度上提高效率和準(zhǔn)確度,并且無形中訓(xùn)練了一種更科學(xué)更接近于真實建造過程的思維方式來推進(jìn)和完成設(shè)計,這樣看來,即使甲方完全沒有要求bim設(shè)計,也還是很值得去嘗試和學(xué)習(xí)的,也只有先做到用bim軟件比傳統(tǒng)CAD出圖更好更快,才有可能應(yīng)付未來會有更多的項目甲方要求我們應(yīng)用bim軟件做到更深更全面的程度,也才有機(jī)會去挖掘和探索bim軟件能夠提供給我們的更廣闊的空間領(lǐng)域。
再次,在具體的學(xué)習(xí)和應(yīng)用方面,我將我們團(tuán)隊的經(jīng)驗概括為如下兩點:第一,不要脫離實際項目學(xué)習(xí)和運(yùn)用軟件,除了在最初期階段為了熟悉軟件操作時,可以描畫一些已經(jīng)完成的項目外,后期建議大膽嘗試直接應(yīng)用于實際項目的推進(jìn)過程中。當(dāng)然很多同事?lián)牟皇煜斐傻⒄`項目進(jìn)展的情況,這種風(fēng)險肯定是存在的,個人認(rèn)為這個問題沒有好的辦法,第一次注定會花更多的時間,會碰到各種問題,但是只有在實踐中逐一解決問題才有可能掌握bim軟件及其不同于傳統(tǒng)方法的設(shè)計邏輯,這是任何人任何團(tuán)隊都跳躍不了的環(huán)節(jié),但是如果一直不在實際項目上演練,估計是永遠(yuǎn)也掌握不了bim設(shè)計了。第二,建議以一個bim設(shè)計項目團(tuán)隊的單位來實踐,就是拿一個比較合適的項目,所有這個項目的參與者全部應(yīng)用bim軟件一起來研究和推進(jìn),這樣可以更大地減少項目推進(jìn)過程中的信息損失量,促進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)成員互相學(xué)習(xí)幫助,并且可以嘗試項目組內(nèi)部的bim協(xié)同設(shè)計。另外,如果運(yùn)用bim軟件做施工圖設(shè)計的話,團(tuán)隊成員最好有一定的施工圖設(shè)計基礎(chǔ),否則會感覺無從下手,返工較多,也較難感受和摸索到bim軟件做施工圖的優(yōu)勢所在。
最后,bim設(shè)計絕不可能代替設(shè)計師技術(shù)層面的控制和項目經(jīng)驗的積累,這些素質(zhì)無論用什么軟件畫圖或者bim與否都是決定性的關(guān)鍵因素,是計算機(jī)永遠(yuǎn)無法代替人腦的部分。另一方面,想要搭建起bim體系全程設(shè)計平臺,對人力資源和項目管理的要求反而更高,比如時間節(jié)點控制,科學(xué)化的人力資源配置體系、項目管理推進(jìn)與質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),都是保證bim設(shè)計順利推進(jìn)不可替代的人為因素,這方面的積累也許是一條更漫長的道路。目前我們還只是處于應(yīng)用起步階段,bim這個博大精深的設(shè)計模式還有相當(dāng)大的探索和研究空間,我們會繼續(xù)深入。再次感謝創(chuàng)作室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和團(tuán)隊成員的協(xié)作努力,熱切希望我們曾經(jīng)付出的那么多時間和精力能夠在未來為我們節(jié)約更多的時間,并創(chuàng)造出遠(yuǎn)大于項目和bim本身的價值。