弘揚正能量,傳播真善美讓我們更加深入地認識到了真善美的價值和意義，也更加注重在日常工作和生活中踐行真善美。相信只要我們每個人都能夠積極追求真善美，我們的社會將會變得更加美好和諧。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇1】

崇尚真善美才有精氣神團課心得應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

在參加“崇尚真善美”主題團課后，我深刻認識到了真善美的價值和意義，也更加注重在日常工作和生活中踐行真善美。

首先，真善美是我們追求的目標之一。在團課中，我們學習了什么是真、什么是善、什么是美，以及它們之間的關系和重要性。通過學習，我明白了真善美是人們對于美好事物的共同追求，也是我們作為人類應該具備的基本品質和能力。只有真正追求真善美，才能夠擁有高尚的品德和良好的精神狀態(tài)。

其次，實踐真善美需要我們在日常生活中不斷努力。在團課中，我們也探討了如何實踐真善美的問題。通過學習和討論，我明白了實踐真善美并不是一件容易的事情，需要我們從內心深處真正認同真善美，并且付諸實際行動。只有在行動中體現(xiàn)真善美，才能夠真正做到言行一致，成為具有高尚品德的人。

最后，團結協(xié)作是實現(xiàn)真善美的關鍵因素。在團課中，我們還學習了如何更好地與他人合作、如何建立和諧人際關系等問題。通過學習這些知識，我明白了團結協(xié)作是實現(xiàn)真善美的關鍵因素之一。只有在團隊中形成合力，才能夠更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，共同推動社會進步和發(fā)展。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇2】

在參加以“崇尚真善美才有精氣神”為主題的團課后，我深感啟發(fā)并有許多心得體會。

首先，對“真”的理解。真，是對真理的追求和對真實的堅守。在學習和生活中，我們應該保持誠實守信的態(tài)度，對待知識要實事求是，對待他人要真誠待人。只有堅持真實，我們才能建立起堅實的人格基礎，贏得他人的信任和尊重。

其次，對于“善”的領悟。善，是善良的行為和美好的品德。我們應該積極踐行社會主義核心價值觀，關愛他人，熱心公益，做到心中有愛，行動有利他之心。通過善行，我們可以提升自我修養(yǎng)，同時也能為社會注入正能量，營造和諧友善的環(huán)境。

再者，關于“美”的認識。美，不僅指外在的美觀，更包括內在的美好。我們應該追求心靈的美，提升審美素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和良好的品味。同時，也要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，欣賞大自然的壯麗、藝術的魅力以及人性的光輝。

最后，“崇尚真善美才有精氣神”。這次團課讓我深刻理解到，只有堅持追求真善美，我們的精神面貌才會煥發(fā)出勃勃生機和活力。真善美是我們人生的指南針，引導我們在成長的道路上堅定前行。無論面對何種挑戰(zhàn)和困難，只要我們堅守真善美，就能擁有無盡的精氣神，勇往直前。

總的來說，這次團課使我更加明確了自己的人生方向和價值取向，我會將崇尚真善美的理念融入到日常生活和學習中，以此激發(fā)自己的精氣神，努力成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代青年。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇3】

在這個快節(jié)奏的時代，人們總是感到疲憊和空虛。為了尋找內心的平靜和真正的自我，很多人開始追求真善美的東西。而在這個過程中，參加團課成為了一種流行的選擇。作為一名撰稿人，我也有幸參加了一次這樣的團課，感受頗深。

首先，團課讓我意識到了真善美的重要性。在現(xiàn)代社會，人們往往只關注自己的利益，而忽略了人與人之間的情感聯(lián)系。而團課卻讓我們重新認識到人與人之間的真誠、關愛和互助的重要性。通過與團隊成員的交流和合作，我深刻感受到了真善美的力量，它可以讓我們更加關注他人，更加關心社會，更加珍惜生命。

其次，團課也讓我認識到了自己在追尋真善美的過程中的不足。在團隊中，我發(fā)現(xiàn)自己有時候過于關注自己的私利，而忽略了團隊的整體利益。這讓我深刻認識到了自己在追尋真善美的過程中需要克服的不足之處。只有真正把團隊的利益放在第一位，才能夠真正實現(xiàn)真善美的價值。

最后，團課也讓我體會到了團隊合作的重要性。在團隊中，每個人都需要扮演自己的角色，共同為實現(xiàn)團隊的目標而努力。只有通過相互協(xié)作和信任，才能夠讓團隊真正地發(fā)揮出最大的作用。這也讓我深刻認識到了自己在團隊合作中的不足之處，需要更加注重溝通和協(xié)調，提高團隊協(xié)作能力。

總之，這次團課讓我重新認識到了真善美的價值，也讓我意識到自己在追尋真善美的過程中需要克服的不足之處。我相信，只要我們不斷地努力和改進，就一定可以實現(xiàn)真正的真善美，讓生命變得更加美好。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇4】

1.真善美的內涵與重要性

真善美是人類追求的三大目標，它們并非獨立的個體，而是一個相互關聯(lián)、相互影響的整體。真，即真理、真實；善，即善良、正義；美，即美好、優(yōu)雅。在我們的生活中，真善美的體現(xiàn)無處不在，它們塑造我們的思想、行為和情感，也塑造我們的社會和世界。

2.真善美的實踐與體驗

在實踐中，我發(fā)現(xiàn)真善美并非抽象的理念，而是具體的行為。我認識到，只有真心實意地去關心他人，才能體驗到善良的真諦；只有努力做到公正、公平，才能感受到正義的力量；只有全身心地去投入工作，才能體驗到創(chuàng)造的樂趣。這些體驗讓我更加深入地理解了真善美的內涵，也讓我更加堅定地追求它們。

3.真善美的收獲與反思

從我的生活中，我收獲了很多關于真善美的感悟。我反思了自己的優(yōu)點和不足，發(fā)現(xiàn)我需要更多地去關注他人的感受，更多地理解和尊重不同的觀點和立場。我也認識到，真善美的追求是一個不斷進步和成長的過程，需要我們不斷地去學習、去實踐。

4.真善美的展望與建議

在未來的生活和工作中，我希望自己能夠持續(xù)地追求真善美。我建議我們每個人都要有意識地關注自己的行為和言論，確保它們都是真實、善良和優(yōu)雅的。同時，我們也應該尊重他人的權利和觀點，共同創(chuàng)造一個更加美好、和諧的社會。

總的來說，真善美的追求是一個不斷進步和成長的過程，需要我們不斷地去學習、去實踐。我相信，只有通過不斷地努力，我們才能更好地實現(xiàn)真善美的目標，創(chuàng)造一個更加美好、和諧的世界。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇5】

1.真善美的追求

真善美是一個永恒的主題，是人類追求的最高境界。在個人實踐中，我認為真善美是誠實守信、正直善良、有愛心、有責任感。只有具備這些品質，才能在社會中立足，才能得到別人的尊重和信任。

2.真善美的體現(xiàn)

在生活中，真善美的體現(xiàn)隨處可見。例如，在工作中，我們應該認真負責，做到最好，盡力做到誠實守信、正直善良。在家庭中，應該盡自己的一份力量，為家庭和諧幸福而努力。在社交場合中，應該保持禮貌和尊重，尊重他人，不傷害別人。在對待他人時，應該充滿愛心和責任感，關心他人的需要和感受，幫助他人解決問題和困難。

3.真善美的實踐

真善美的實踐需要我們不斷地去嘗試和體驗。只有通過實踐，我們才能更好地理解和體會真善美的內涵和價值，發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進的地方，并不斷完善自己。

4.真善美的反思

真善美不僅是一種理論，更是一種實踐和反思。我們需要不斷地反思自己的行為和思想，發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進的地方，不斷地提高自己的素質和能力，做到更好的自己。

總之，真善美是一個永恒的主題，是人類追求的最高境界。只有不斷地實踐和反思，才能更好地理解和體會真善美的內涵和價值，做到更好的自己。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇6】

1.真善美的定義

在哲學和道德領域，真善美是經(jīng)常被討論的主題。真善美是指一個人或事物所具有的真實性、善良和美的特性。這三個方面互相關聯(lián)，相互依存，構成一個完整的價值體系。

2.真實的價值

真實的價值在于它能夠提供信任和可靠性。在人際關系中，真實是一種重要的美德。真實能夠建立信任，而信任是所有健康關系的基礎。在商業(yè)和社會交往中，真實也是非常重要的，它可以幫助建立公正和透明的環(huán)境。

3.善良的力量

善良的力量在于它能夠促進和諧和同情。善良是一種內在的力量，可以激發(fā)人們的同情心和愛心。善良可以建立互信和友好的關系，同時也可以幫助解決社會問題。

4.美的意義

美的意義在于它能夠提供愉悅和滿足感。美可以體現(xiàn)在藝術、音樂、文學、建筑等各種形式中。美可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力，同時也可以提高人們的審美水平。

5.真善美的關系

真善美是相互關聯(lián)和相互依存的。真實、善良和美是三個不同的方面，但它們又是相互融合的。真實和善良是美的必要條件，而美也是真實和善良的體現(xiàn)。

6.真善美的實踐

真善美的實踐可以通過各種方式來實現(xiàn)。例如，在人際關系中，真實和善良可以建立互信和友好的關系。在商業(yè)和社會交往中，真實和善良可以幫助建立公正和透明的環(huán)境。在藝術和文學創(chuàng)作中，美可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力。

7.真善美對社會的重要性

真善美對社會具有重要的意義。真實、善良和美可以促進社會和諧、公正和進步。同時，真善美也可以提高人們的道德水平和文化素養(yǎng)，從而促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

總之，真善美是一個完整的價值體系，它涉及到真實、善良和美等多個方面。真善美的實踐不僅可以提高個人的道德水平，也可以促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇7】

“真、善、美”是當今社會渴望實現(xiàn)并傳遞的正能量。以一顆真誠的心去面對生活中的一切人、一切事；以一顆善良的心去面對那些需要幫助的人；以一顆美好向上的心去面對生活中一切困難的事。

在路邊乞丐的碗里輕輕放上一元錢；在同學生病時友好地問候一聲；在小弟弟小妹妹摔倒時把他輕輕扶起來；再公交車上給老爺爺老奶奶讓座；在殘疾人過馬路時把他們攙扶過去這小小的舉動，便能體現(xiàn)出一顆善良的心。要想體現(xiàn)出一顆善良的心，心中就必須充滿愛。

一個故事中講過：一位高齡的退休老人，靠蹬三輪車賺錢，然而，他卻把這些錢捐給了貧困農村中學，資助了許多藏族中學生。如果這位老人沒有一顆善良的心，如果這位老人的心中沒有充滿著愛，他會用自己微薄的收入去資助那些貧困學生嗎?

一篇小說中寫過：一位無兒無女、靠種地維持自己生活的老婦人，把丟在路邊的嬰兒抱回家，把她精心撫養(yǎng)大，成為一個一流的人才。如果沒有這位老人，嬰兒能有這么好的前程嗎?如果這位貧苦的老婦人沒有一顆善良的心，如果這位貧苦的老婦人心中沒有充滿著愛，她會撫養(yǎng)被別人丟棄在路邊的嬰兒嗎?

并不是說人們沒有善良、美好的心，而是善良、美好的心被自私、惡毒的心給覆蓋了。許多人認為：把昏倒在路邊的老奶奶送到醫(yī)院，會花了自己的錢；資助貧困的學生，自己會吃大虧，收養(yǎng)沒人要的孩子，會浪費了自己的糧食。其實，這些都是杞人憂天。

每一個得到別個人能幫助與關心的人，都會把這種正能量傳遞下去。因為你的"善良的心，已經(jīng)感動了他的心。終有一天，經(jīng)過無數(shù)次地旋轉，無數(shù)次的傳遞，是每個人都有了一顆善良的心，是整個世界充滿了愛。

當在遇到需要幫助的人生時，善良的心會促使你去幫助，而自私的心將會讓你裝作沒看見，等你再猶豫片刻后，順從了善良的心，傳遞了社會的正能量。善良的心會使世界充滿愛，充滿正能量；自私的心會使世界變得冷漠無情。

社會的正能量需要大家來接連傳遞，社會的正能量需要大家共同去維護，社會的正能量需要大家共同來構建。以一顆美好向上、善良、真誠的心來傳遞、維護、構建社會的正能量吧。

“真、善、美”三個簡單的字，闡述了當今社會的正能量，同時也闡述了要有三顆結合在一起去努力的心。只要大家齊努力，社會的正能量一定會飄在我們上空的。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇8】

《正能量》這本書，是學校發(fā)給我們的寒假禮物。這是一本世界級的心理勵志書，作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認識自己和他人的窗戶，并結合多項實例，教給我們如何排除負面情緒，激發(fā)自身的潛能，引爆自身內在的正能量。

讀了之后，我又在思索：我們教師如何獲取“正能量”，把這種健康、積極、樂觀的正能量帶入我們的教育教學中去。

一、努力進取、甘于奉獻，是工作中激發(fā)正能量的法寶

從事教育工作以來，每天與學生打交道，一張張小臉，一本本作業(yè)占據(jù)了我所有的工作時間。這樣日復一日、緊張忙碌的工作，曾一度消退了我的工作激情。然而，當我停下工作，環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們都在不辭疲憊、默默無聞地工作?？粗矍暗囊磺校瑑刃囊捕嗔藥追只砣缓蛨远?。他們正在用自己的行動，向我傳遞著踏實、勤奮的“正能量”。就是這個默默無聞、求實敬業(yè)的集體，培養(yǎng)出了我勤奮踏實的工作態(tài)度和堅韌沉靜的性格，也培養(yǎng)出了我對教育事業(yè)由衷的熱愛。

二、豁達善良、公平正義，是人際交往中傳遞正能量的關鍵

和諧的人際關系，能夠給我們帶來愉悅舒心的工作氛圍。古語有云“投之于木桃，報之于瓊瑤?！焙芏鄷r候人與人之間的相互理解、相互包容至關重要。保持善良的品性，以豁達的胸懷對待周圍的人和事，用理性、公正的標準來判斷身邊的是與非，是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。

我們教育人，沒有權力在手者的得意，沒有功勛卓著者的刮目，沒有受人敬仰的榮耀，也沒有熱情澎湃的掌聲。平凡的崗位，平凡的工作，造就了我們坦誠、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。祖國同胞遭遇災難，我們捐衣捐物、奉獻愛心；同事臨患疾病，我們親切關懷、無私幫助；工作任務分配，大家不計得失、任勞任怨；干部評優(yōu)選拔，大家實事求是、公平公正。中國有個成語叫“耳濡目染”，長期與這樣一群品質優(yōu)秀、作風正直的人為伴，定能形成一個團結協(xié)作、工作效率極高的團體。

我相信，每一個人內心都渴望陽光明媚，渴望溫馨，渴望一個有愛的環(huán)境，而正能量所擁有的力量都能挖掘到每一個人內心積極樂觀的一面。擁抱正能量，以樂觀的心態(tài)融入生活，學著坦然，學著默默付出，讓正能量成為一種不可或缺的習慣，環(huán)繞在你我周邊。擁抱正能量，擁抱陽光生活。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇9】

網(wǎng)絡文明傳播志愿者，我們擁有著同一個目標，通過各種的方法在精神上不斷的填充自己：被經(jīng)典的音樂貫穿，被璀璨的文化熏陶，被公眾的榜樣感染，每個人的精神境界都得以升華。在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進、追求完美；在精神上相互監(jiān)督、互相學習；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。工作中呈現(xiàn)了一個全新的面貌，一派和諧相處、積極上進的景象?？梢娢拿鞯囊庾R是多么重要?！拔拿鳌币步^不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起來，帶著同一個追求，一同努力奮斗。

我所做的教研工作是由各種不同的學科構成的一個有機體，只有認真履行好各自的崗位職責，完成好每一項細小的工作，才能形成合力，推動教育教研工作的發(fā)展，才能實現(xiàn)個人工作的價值，體現(xiàn)出應有的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)，獲得基層教師的認可。做到“愛崗敬業(yè)”的關鍵在于積極向上的人生觀、價值觀和生活觀。只有時刻嚴格要求自己，從而脫離了低級趣味的人，才能獲得愛崗敬業(yè)的原動力；才能積極主動的、盡職盡責的、一絲不茍的完成崗位職責；才能經(jīng)得起各種侵擾。對待工作，不能“善小而不為，惡小而為之”，工作中從來都沒有小事；對待工作，要精益求精，善于總結進取；對待工作要積極主動，腳踏實地。評價一個人，最好的方法是看他有沒有責任感。一個負有責任的人，大家都會幫他、認可他，他的言行就具有了權威性，他就會受到關注。這便是教研員的服務精神、職業(yè)榮譽感的直接體現(xiàn)。

個人能力能力的獲得離不開善學、務實、進取。要根據(jù)主客觀的條件，以務實、進取的態(tài)度，在知識的海洋里汲取你的一杯水，在教研工作的歷程中獲得自己的經(jīng)驗和方法，在不斷的起點上看清工作的方向。我們要養(yǎng)成小處著手，大處著眼的學習工作習慣，既不為小的工作成績沾沾自喜、洋洋得意，也不能面對困難和小的挫折縮手縮腳，裹足不前。

作為網(wǎng)絡文明傳播志愿者，我們在路上，不斷前行！

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇10】

校園欺凌現(xiàn)象誕生于家庭和社會，危害于學校，治理這種現(xiàn)象，必須從學校開始順藤摸根，鏟除根源。

治理校園欺凌需要完善立法

很明顯，一些治理得較好的國家主要是通過法律來解決校園暴力問題的，而不是主要通過訓導與宣講。并且，一旦發(fā)生校園暴力事件后，會對相關孩子進行心理疏導與跟蹤，以免日后影響其心理。這兩方面無疑都是值得我們學習的地方。

在傳統(tǒng)社會，子女更多被視為家族與家庭的產(chǎn)物，而不是首先將其看做是一個獨立的帶有一定權利的個體。我國未成年人保護法中，對未成年人的四種保護中，家庭保護就排在第一位，但是家庭保護不可企及校園，這正是校園暴力與欺凌發(fā)生的條件。一旦發(fā)生此類事件，學校要么壓下去以免家丑外揚，要么在家長之間協(xié)調解決，賠償了事。法律保護幾乎總是為這些處理方式讓位，而且對于涉事的未成年人也通常處罰較輕，這使得他們內心并沒有一種硬約束告訴自己不能欺凌同伴。

當然，這并不是說家庭在解決校園欺凌的過程中不重要，相反它是異常重要的。我國從國家層面的治理，只能是完善制度與相關法規(guī)，更多肯定是一種事后懲罰來建立起約束。但是，欺凌通常含有情感在里面，比如侮辱與受辱，侮辱他人的人，其家庭教育水平與質量是可想而知的;而受辱的人，尤其是任由別人欺凌的孩子，其中一些也帶有懦弱的特征，并不敢反抗或是大聲說出來，這在某種程度上也是家庭教育的一種缺失，可能因為小的時候并未重視給孩子訴說的權利，又或是家長對孩子的日常關心不夠，須知，一些校園欺凌是反復性的。

我們認為，解決校園欺凌，需要多管齊下，首先通過專項治理收集各種常見問題，盡快推進完善立法與嚴格執(zhí)法。同時，家庭教育缺失的應該盡快彌補，比如進城務工家庭身后的留守孩子。存在暴力教育的家庭教育則需要更新理念，從小應該對孩子進行一定的公民教育，友愛、平等與尊重教育應該得到重視。另外，校園也應該在尊重教育方面發(fā)力，首先做到老師尊重每一個孩子，以身作則，同時不僅是關心他們的學習，也包括情感與內心世界。校園欺凌只是一個現(xiàn)象，它的成因有很多，從這些原因入手解決問題效果會事半功倍。

事實上，中國社會越來越多的呼聲要求制定反校園暴力法，不能因為是未成年人就不用負法律責任，任何人只要觸犯刑律并造成嚴重后果，都應該依法追究刑事責任?，F(xiàn)在的趨勢是，校園暴力越來越具有炫耀性，通過欺凌或毆打別人并制作和傳播視頻進行炫耀，目前法律的缺失只會鼓勵一些人在校園施暴，甚至越來越殘忍。而人們也往往引用美國的法律進行對比，一些中國法律留學生在美國欺凌同學，受到了嚴重的處罰，需要付出數(shù)年乃至十數(shù)年的牢獄之災。

光靠家庭或校園教育難以遏制這股校園霸凌的歪風，專項治理也只能起到暫時的約束，減少校園暴力應該降低我國刑事責任年齡的下限，讓那些施暴者付出代價。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇11】

一本好的書往往可以改變人的一生;一篇精美的文章，常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言，時時刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子，往往可以啟迪你的思想……

有人說，如果人生是一只帆船，那么讀書就是海風，也許帆船可以脫離風而劃槳前行，但始終沒有風吹，人生終將擱淺在某個島嶼。

作為教師，我們更需要讀書，更需要終身讀書。我們都說，要給學生一杯水，你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水，并讓它不因蒸發(fā)而減少，最好的途徑就是讀書。

蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，讀書—教師的教育素養(yǎng)正式取決于此。要把讀書當作第一精神需要，當做饑餓者的食物。要有讀書的興趣，要喜歡博覽讀書，要能在書本面前坐下來，深入地思考。”我們教師有多少人每天能夠學習，每天的思考，每天在讀書?然而，“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補充他們的知識。”

讀書能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，能夠教學閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂。一個精神富裕、專業(yè)化程度高的老師，能以自己特殊的職業(yè)眼光，掏出課程的引人入勝之處，以最簡潔的線條，拉動最豐富的信息;以最輕松的方式，讓學生得到最有分量的收獲。

讀書能改變教師的精神、氣質和品性。書籍會使教師不再自甘平庸。有人說，人品即文品。對教師來說，人品也是教學的品位。教師帶著被真善美洗過的心靈走進課堂時，他的教學就會非同凡響，產(chǎn)生直達學生心靈的震撼力。教師教學表面雖只表現(xiàn)他的言語世界，其實正是他的精神世界—心靈和人格的體現(xiàn)。

因此，為了在教師職業(yè)上保持生生不息的活力，我們完全可以進行充分的自我設計、自我包裝，讓自己多才多藝，讓自己的精神世界更加豐富，讓自己脫離庸俗。而這一切都是需要借助讀書，抓緊時間讀書，讀最新近的書，讀有思想力的書，讀富有創(chuàng)意的書。書永遠是我們的良師益友。熱愛書中的智慧吧，它會使你的生活輕松，會友愛地幫你化解紛繁復雜的思緒與情感，會睿智地啟迪你人生的方向。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇12】

我用了近一個星期讀了《三國演義》一書，真是收益非淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，之后引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。

雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，之后加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

封建統(tǒng)治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象?，F(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為_雄，可能是正因他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。之后又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。曹操還是個實干家，以前行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們我很是喜愛。

作為一部文學作品。正因它經(jīng)過了藝術加工，有不少虛構。《三國演義》的藝術成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人，其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描述人物，善于抓住基本特征，突出某個方面，使人物個性鮮明生動。對于主要人物，往往透過一系列的故事情節(jié)和人物語言表現(xiàn)其復雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。

《三國演義》一書不愧為名著!值得一讀啊。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇13】

回顧過去的一年，財務部在公司領導的正確指導和各部門經(jīng)理的通力合作及各位同仁的全力支持下，在圓滿完成財務部各項工作的同時，很好地配合了公司的中心工作，在如何做好資金調度，保證工程款的支付，及時準確無誤地辦理銀行按揭和房款的收繳等方面也取得了驕人的成績。當然，在取得成績的同時也還存在一些不足，下面我一一向各位領導和同仁匯報：

一、財務核算和財務管理工作

組織財務活動、處理與各方面的財務關系是我部的本職工作，隨著業(yè)務的不斷擴張，記帳、登帳工作越來越重要。為提高工作效率，使會計核算從原始的計算和登記工作中解脫出來。我們在年初即進行了會計電算化的實施，經(jīng)過一個月的數(shù)據(jù)初始化和三個月的手機結合，全體財務人員全都熟練掌握了財務軟件的應用與操作，財務核算順利過渡到用電算化處理業(yè)務。這為財務人員節(jié)約了時間，還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能，為財務分析打下了良好的基礎，使財務工作上了一個新的臺階。

財務部一直人手較少,但在我們高效、有序的組織下，能夠輕重緩急妥善處理各項工作。財務部每天都離不開資金的收付與財務報帳、記帳工作。這是財務部最平常最繁重的工作，一年來，我們及時為各項內外經(jīng)濟活動提供了應有的支持?；旧蠞M足了各部門對我部的財務要求。公司資金流量一直很大,尤其是在x月至__月收繳銷售款的期間，現(xiàn)金流量巨大而繁瑣，財務部鄒治和胡蓉兩位同志本著“認真、仔細、嚴謹”的工作作風,各項資金收付安全、準確、及時，沒有出現(xiàn)過任何差錯。全年累計實現(xiàn)資金收付達x億____萬元。企業(yè)的各項經(jīng)濟活動最終都將以財務數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來。在財務核算工作中每一位財務人員盡職盡責，認真處理每一筆業(yè)務，為公司節(jié)省各項開支費用盡自己最大的努力。財務部全年審核原始單據(jù)____x張，處理會計憑證____張，準確無誤地出具各類會計報表無數(shù)。

制度屬于企業(yè)的硬性管理，任何成功的企業(yè)無一例外的有其嚴格的規(guī)章制度。長天公司從無到有，從當初的三兩人到今天的上百人，規(guī)范各項經(jīng)濟行為已日益成為企業(yè)管理的主題。在過去的一年中，財務部相繼出臺了關于財產(chǎn)管理、合同簽定、費用控制等方面的規(guī)章制度。為完善公司各項內部管理制度，建設財務管理內外環(huán)境盡了我們應盡的職責。

財務部除要認真負責地處理公司內部財務關系外

，為達成本單位的任務，還要妥善處理外部各方面的財務關系。與外部建立并保持良好的聯(lián)系。本年度財務部友好妥善地處理了各單位的往來款項的收支。同時與銀行建立了優(yōu)良的銀企關系、與稅務機構建立了良好的稅企關系，全面處理了保險公司遺留資產(chǎn)的往來手續(xù)，并圓滿完成了對統(tǒng)計、工商等各部門有關資料的申報。

二、資金調度和信貸工作

資金對于企業(yè)來說，就如“血液”對于人體一樣重要。今年工程建設全面鋪開，各經(jīng)營管理機構逐步建立，新員工不斷加盟。資金需求日益增加。尤其在x-x月份項目未能取得任何經(jīng)濟收益的情況下，公司承受了巨大的資金壓力。我部根據(jù)工程建設和公司發(fā)展的要求，為確保資金使用單位各項工作的順利開展，與總公司一起籌劃、合理安排調度資金。同時財務部還全面承擔了x月份開始的銷售收款和銀行按揭工作，在全體財務人員和招商人員的共同努力下全力以赴地做好了資金的快速回籠。保證了市場建設的順利進行，及時償還了銀行到期貸款，全年累計完成投資x.x億元，償還到期貸款____萬元。資金的成功運作保證了長天和東方公司的正常運轉，更是繼續(xù)樹立了東方公司“aaa資信企業(yè)”的良好形象。

自項目啟動以來，一直有多家銀行向公司進行信貸營銷。為了公司的長足發(fā)展，財務部與工行東塘支行建立了信貸關系，以期達到積累企業(yè)信譽的目的。我部于x月—x月向銀行申請房地產(chǎn)開發(fā)貸款____萬元。期間收集、整理了大量資料，編制各類貸款報告，與銀行人員商談貸款工作，多次接待銀行各級領導的視察，在完成貸款工作的同時與銀行建立了良好的合作伙伴關系，同時使我們對貸款工作有了全面的了解，學到了新的業(yè)務知識。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇14】

因為有你，我們的心靈不再孤單；因為有你，我們的世界愛意融融；因為有你，我們的生活又多了許多美好的期盼。真，善，美無疑是對你最合理的詮釋，我們的人生需要真善美。

太陽依舊從昨日那個方向那個地點升起，但今天從陽光聚焦處走來的揚州中學生徐礪寒卻顯得十分虔誠。他上學路上‘撞車留條道歉’的事跡感動網(wǎng)民，一個不經(jīng)意間的舉動折射了一個中學生的真誠，坦白，散發(fā)出光輝的人格。小時候的拾金不昧讓我們那時興奮不已，而今時代潮涌我們是否還能回到那太陽升起的地方盡情呼吸。

輕柔而又溫暖的春風總能帶給我們更深的遐想。長春老人菜市場買菜時突然昏倒，緊張時刻一少女挺身救助，默默守護直至老人被安全送醫(yī)，給長春的'早晨憑添了一抹春風。我們感謝這位少女的熱心善舉，她不僅挽救了一位老人，更體現(xiàn)了青年一代的精神品格，彰顯了社會的正能量。當下很多人在面臨道德與責任時都會產(chǎn)生救人的沖動。在實踐中，我們選擇將意識化為力量，那么愛意，善心總會籠罩我們生活的周圍，明天的路一定溫情又好走。

是花般明艷，星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何?不幸身患腦瘤，得知自己病情后，小何?并沒有哭，她向爸媽提出決定捐獻器官，把生的希望帶給他人。小何?的話不止震撼了她的爸媽，同時也震撼了我們所有人。她未抱怨命運而卻選擇坦然面對，她的堅強與灑脫讓我們更多活著的人自嘆不如。遇到困難挫折，我們更要堅強自信，笑對人生，心美一生。

真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代，構成了最博大的愛。真，善，美一個時代的心臟。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇15】

真，一聽這個詞就會想到要求真。有人會問什么是求真？求真就是“求真知，做真人”。“真知”就是真理，就是真才實學，就對人的發(fā)展有用的知識和才干；“真人”就是品行端正，真誠可靠的人，就是有真才實學的人。科學要求真，創(chuàng)新也要求真。真是一切偉人的特征，是面對自己，面對他人的誠實和坦然。我們要像讀好書，向老師學，向同伴們學，像生活學。勤奮好學，積極行動，不斷地改進不足，一天比一天進步，做一個真人。

善，閱讀能使人向善，弘揚傳統(tǒng)文化也是善。善良是永遠的美德。小小的善舉會讓社會更美好，更和諧?！皬纳啤笔且环N竭忠盡孝，寬厚包容的心理素養(yǎng)，是一種求真務實，尚善愛美的價值品質，是一種謙遜和藹，播恩施惠的生活態(tài)度。我們要學習郭秦，存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處事。像曼德拉那樣懷著一種豁達大度的胸懷，嚴于律己，寬以待人，推已及人，許多矛盾就不會發(fā)生，許多問題就會迎刃而解，人際關系就會和睦融洽。

美，熱愛生活是一種美，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的，我們總是在抱怨生活，追求完美，結果落的身心疲憊，其實幸福離我們并不遙遠，只是我們都未曾在意。湛藍的.天空，明媚的陽光，親人的關愛，朋友的掛念，這些人世間最寶貴的東西其實就在我們身邊。感恩也是一種美，學會感恩，為自己已有的感恩，感恩生活的贈與，這樣才會有一個積極的人生觀，才能保持健康的心態(tài)。好習慣也會使人美，成功是一種習慣，習慣決定命運。我們從小就要養(yǎng)成勤學，好問，惜時，對陌生事物有濃厚的興趣，做事認真，文明有禮等好習慣。

我們應盡到做子女的責任，養(yǎng)成良好的生活習慣。還要養(yǎng)成善于思考，敢于創(chuàng)新的好習慣，去會究未知的世界，去創(chuàng)造偉大的成就，去開拓新的天地。我們更要關心他人，積極參加社會實踐活動，把自己的成長與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，讓我們做個真善美的好少年吧。

弘揚正能量,傳播真善美心得體會【篇16】

少年，是祖國未來的希望，是祖國的花朵，他們肩上但著的是祖國未來的希望、繁榮與昌盛。

少年，作為祖國的未來，應當培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質，應當培養(yǎng)真善美的中華美德。真！就是真誠、真實、求真。現(xiàn)如今的生活瞬息萬變，時代發(fā)展迅速，人們也愈來愈急躁，壓力也越來越大，更多的學生也不再實事求是，腳踏實地，而是去走捷徑。許多學生都學會了抄襲作業(yè)，學會作弊了。我們應當是祖國未來的希望，我們要學會待人、做事實事求是，學得這個“真”字。如果學生的學壞還怎么擔當大任呢？如何帶領祖國強大、強盛呢？所以我們必須學會這個“真”字！

善！就是善良、善心等?，F(xiàn)在人們心中的`那點善越來越少了，人們不再愛護動物，有人需要我們的幫助的時候我們也不再伸出援手，有多少人不聞不問呢？又有多少人打著“事不關己，高高掛起”的心態(tài)呢？如此下去人們的善良之心只會漸漸泯滅于心中。少年的我們作為祖國的花朵，我們要有一顆善良的心，我們要伸出手幫助那些需要我們幫助的人們，難道我們不該有一顆善良的心嗎？美！世界是美好的。生活亦是美好的。

美！無處不在，只在于你是否能夠發(fā)現(xiàn)并且欣賞它。只有有一顆感恩的心，會感恩生活、感恩一切、懂得珍惜生活，這樣我們才會發(fā)現(xiàn)生活的美。還是少年的我們就該有一顆感恩的心、美麗的心，這樣祖國才會更加和諧、美好！

天行健，君子以自強不息！我們要天天向上，自強不息。因為我們是祖國的未來，我們就應該最求完美，該有真善美的品質，只有這樣我們才會，才能為祖國發(fā)展、強盛出一份力！