幼兒園老師讀書心得400字
寫心得可以促使人們對自己所學的知識和工作的經驗進行深入思考和總結,提高自己的專業(yè)水平和工作能力。如何寫出優(yōu)秀的幼兒園老師讀書心得400字?下面給大家分享一些幼兒園老師讀書心得400字,希望對大家有所幫助。
幼兒園老師讀書心得400字篇1
常金濤小朋友是一個十分聰明的小男孩,可是有一個令人頭疼的“毛病”:愛插嘴。有時,我剛說個開頭,他接過去就嘰里呱啦地講個不休,惹得其他小朋友也跟著叫,在課堂上,又是根本聽不清我的話。
今日,我剛說:“小朋友喝水”。他便叫:“一組去,二組別去。”可是全班小朋友并不聽他的話,一齊涌向了杯子廚,見此情景,我靈機一動,先讓小朋友們回座位上去,然后宣布:此刻請金濤小朋友來當小教師。孩子們見狀,都覺得好玩,嘻嘻哈哈炒成了一團,金濤大聲喊:“一組去喝水?!苯z毫沒有用處,我趁此機會對他說:“你一個人的聲音怎樣能比他們那么多人的聲音大呢?教師上課的時候你總是講話,別人還能聽得見嗎?他紅著臉搖了搖頭。經過這件事后,他的`“毛病”好了許多。
針對各個孩子的特點進行教育,比干巴巴的說教要有效得多。
幼兒園老師讀書心得400字篇2
忙了近一個月的繼續(xù)教育終于結束了,可是一直到最后一場,我好像才有點感覺,是之前準備的不夠充分還是不夠用心?應該都有。雖然說要尊重聽課的老師,充分發(fā)揮民主,積極互動,可操作的時候往往顧慮太多,還好,大家都很捧場,今年這一輪算是順利結束了。
最大的感觸:眾口難調。尤其是面對不同的地方不同的人,老中青三代、城鄉(xiāng)兩派、知識層次不等、素質各異,要做到皆大歡喜還真不是件容易的事。好在沒有人要求非得做到什么程度,達到什么效果,一路走過,沒發(fā)生什么意外就行了。
最大的收獲:了解了當前的教育狀況,從專家那里、從同行那里。
認清了自己:學,然后知不足;教,也能知不足。真需要學習、學習、再學習,不懂的太多了。
很佩服有些老師,他們太有鉆研精神了,一道題都能研究出一個規(guī)律!我拿來展示給受訓的老師,他們也被唬住了。
還得學習國外,解題方式就是簡便。我把新加坡的“建立數學模型”解題方式介紹給老師們,他們都是第一次聽說。還半信半疑,問:考試的時候這樣寫算不算正確啊?唉!被應試教育摧殘的心靈?。?/p>
經驗:下期的繼續(xù)教育,一定把專業(yè)的、新穎的、有效的解教學經多摻進去。讓老師在具體的解題模式里領悟教學教法。
幼兒園老師讀書心得400字篇3
小班有個孩子叫劉航宇,一入園就表現出了與眾不一樣的調皮,他的嘴巴幾乎不用,(活動課教師不論教什么他的嘴總閉得緊緊的),平時也不和小朋友交流;而手的用處卻表現地尤為突出,在園的時間幾乎沒一刻閑著,不是撓撓這個,就是捅那個一錘,把班級搞的“告狀聲不斷”,怎樣辦呢靜下心來之后,我找他的家長談了談,了解了一下孩子在家的&39;表現,同時也向家長客觀地談了孩子在園的表現。告訴他孩子出現的交往上的困難,期望家長配合幼兒園工作,每一天問問孩子在園交了幾個新朋友及學的資料等。
我走到孩子旁邊蹲下身子邊撫摸他的頭邊輕輕地告訴他:“航宇,教師和你是最好的朋友,教師也明白你很想和小朋友玩,你不明白小朋友為什么總告你狀是不是,教師告訴你個讓小朋友喜歡你的法寶,好不好”孩子鄭重的點了點頭。“學會用嘴說話”,不要用“手’說話。孩子莫名其妙的眨了眨眼睛,我見時機成熟,于是和孩子解釋道:“你想干什么事情的時候,要用嘴巴說出來,不能用小手,小手是用來做好事的,不是落在小朋友身上的,如果你是小朋友你會喜歡和用手說話的小朋友玩嗎”孩子恍然大悟的點了點頭。
接下來的日子,孩子明顯的變化了。班里的告狀聲也沒有了。
幼兒園老師讀書心得400字篇4
今日早上,我在打掃衛(wèi)生時,李明小朋友的母親跑來對我說:“教師,你把李明領進來好嗎?”我驚奇地問:“李明在哪?他怎樣不進來?”媽媽著急地說:“他今日早上不愿來幼兒園,此刻在幼兒園門口,就是不進來?!蔽曳畔率种械幕罡蠲鞯?amp;39;媽媽來到幼兒園門口,只見李明在車上邊哭邊喊:“我不上幼兒園,我不上幼兒園!”我過去問他:“你為什么哭?”他看了我一眼,更悲痛地哭了起來。
我好不容易、哄他來到活動室,讓他坐下,等他母親走后,我蹲下身子,撫摸著他的頭說:“李明,你能不能悄悄地告訴教師,你為什么哭嗎?”他滿眼淚水地說:“教師,我想跳舞,你能不能跟舞蹈教師說一聲,讓我跳舞嗎?”我一聽,最終明白了,原先舞蹈教師在排節(jié)目時,嫌他動作不到位,昨日把他裁了下來。我說:“咱們不跟舞蹈教師練舞蹈了,教師看你走的模特步很棒,那你就參加咱們班的節(jié)目吧!”他說:“教師,我能行嗎?你會不會又不用我了?”我說:“不會的!”只見他的臉上露出了笑容,趴在我的身上說:“教師你真好!”
從這件事上,我們能夠看出孩子們的自尊心是多么的強,那我期望各位教師在處理孩子們每件事情上,能多研究以下孩子們的感受!
幼兒園老師讀書心得400字篇5
作為一名幼兒教師,我覺得不但要有愛心,更重要的是要有一顆童心。
每個孩子都愛看動畫片,最近孩子們議論最多的是《喜羊羊和灰太狼》,一議論起來,一個個可來勁了,有時因為一個細節(jié)把小臉都爭紅了,我也愛看動畫片,象《貓和老鼠》,《金剛葫蘆娃》等,我都看了不止一遍,動畫片我每一天不誤。
一天范晨陽,劉文睿等一些小朋友正在議論“喜羊羊和灰太狼”,我走進去和他們一齊議論起來,開始他們一愣,一個個驚慌失措的看著我,隨后便興奮地同我一齊討論起來??粗麄円粡垙埧蓯鄣男∧樜铱筛吲d了,因為此時我明白,我和孩子們已經沒有了距離。一次范晨陽的媽媽對我說:“我們范晨陽回家很高興地說‘我們教師也喜歡看喜羊羊和灰太狼,我很喜歡我們教師’?!?/p>
是的,我明白我與孩子之間沒有距離,是因為我有一顆童心,童心是與幼兒溝通的`最好橋梁。從那以后,我和孩子們的距離更近了,心貼的更緊了,讓我們所有的幼兒教師都架起與孩子之間的那座童心橋吧!