每次經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)之后，把心得記錄下來(lái)，在以后想要回味這些知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，可以隨時(shí)查閱，溫故而知新。這里提供優(yōu)秀的假期社會(huì)實(shí)踐心得萬(wàn)能，方便大家寫(xiě)假期社會(huì)實(shí)踐心得萬(wàn)能參考。

假期社會(huì)實(shí)踐心得萬(wàn)能篇1

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼這已成回憶。漫漫長(zhǎng)假已經(jīng)過(guò)去，回想起在琴行工作過(guò)的一幅幅畫(huà)面至今還在腦海中浮現(xiàn)。關(guān)于這一段美好而又充實(shí)的回憶以及一些工作心得和體會(huì)，跟大家一起分享。

回到家后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我到一個(gè)“__琴行”里面幫忙?！癬_琴行”是一個(gè)專門(mén)從事鋼琴銷(xiāo)售、培訓(xùn)的專業(yè)琴行。我在那里了解到，一些家長(zhǎng)為了“望子成龍，望女成鳳”他們的孩子才四五歲就被送進(jìn)琴行里面學(xué)習(xí)鋼琴了，他們希望自己的孩子將來(lái)在藝術(shù)領(lǐng)域有所造詣。在理解這些家長(zhǎng)的心情的同時(shí)我也感到一絲慰藉，因?yàn)椋谖覀冞@個(gè)落后的小縣城里人們的文化水平等各方面都在提高，這對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)的建設(shè)起了舉足經(jīng)重的作用。在琴行里熟悉了工作環(huán)境和接受了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后，由我負(fù)責(zé)對(duì)前來(lái)選購(gòu)鋼琴的家長(zhǎng)講解如何選購(gòu)鋼琴方面的工作?？蓜e小看這工作，里面的學(xué)問(wèn)可大了。購(gòu)買(mǎi)鋼琴，有三個(gè)小竅門(mén)：看、聽(tīng)、彈。所謂看，選購(gòu)鋼琴時(shí)要仔細(xì)地察看它的外板質(zhì)地、漆飾、裝組工藝等。具體說(shuō)來(lái)是：（1）外殼的上門(mén)、下門(mén)、項(xiàng)蓋、側(cè)板、鍵盤(pán)蓋等都是用木料制作，高檔琴用原木，普及琴用合成木料。最怕的是用廢板材。這種琴往往被貼面板包裹得很漂亮。（2）油漆并不是越亮越好。打個(gè)比方說(shuō)，廉價(jià)的鏡子照起來(lái)很亮，而質(zhì)地好的鏡子不僅照得清楚而且還有層次感。鋼苯油漆感覺(jué)上應(yīng)該有一定的厚度、耐看，反照出來(lái)的影子有立體感。很亮很“完美”的漆飾，有時(shí)候是廉價(jià)家具的漆飾。（3）裝組的精細(xì)程度能反映琴的工藝水平。工藝佳的鋼琴外殼裝配緊湊，線條流暢，活動(dòng)間隙均勻（在1mm左右）。（4）打開(kāi)鍵盤(pán)蓋，工藝好的琴鍵盤(pán)平整，鍵隙勻稱；鍵子有彈性，摸上去緊密不松動(dòng)。（5）打開(kāi)琴蓋，小槌呈直線排列，中間略隆起，小槌的間隙很均勻，弦軸釘上的弦圈應(yīng)該是三圈半為標(biāo)準(zhǔn)；左弦列的纏弦銅絲要一樣高。

這次在琴行的工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于鋼琴方面的知識(shí)，來(lái)琴行咨詢問(wèn)價(jià)的家長(zhǎng)也是絡(luò)繹不絕。前來(lái)購(gòu)買(mǎi)鋼琴的人們當(dāng)中有不少都是為自己的孩子購(gòu)買(mǎi)的家長(zhǎng)，在和他們談話中我能理解他們?yōu)榱俗约旱暮⒆诱媸巧焚M(fèi)苦心，生怕自己的孩子輸在了起跑線上。想想自己的父母對(duì)自己的殷切希望，至少這個(gè)寒假我沒(méi)讓爸爸媽媽們失望，通過(guò)自己的勞動(dòng)賺錢(qián)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)課本上學(xué)不到的知識(shí)，看到媽媽臉上的微笑這就是我的慰藉。

假期社會(huì)實(shí)踐心得萬(wàn)能篇2

今年暑假，我有幸能參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既已為大學(xué)生，做事就不能__蛇尾，更不能半途而廢。這次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是：以__社區(qū)為實(shí)踐基地，調(diào)查構(gòu)建和諧社區(qū)的情況。用大學(xué)生之行動(dòng)，逐步了解社會(huì)，用大學(xué)生之所學(xué)，回報(bào)于社會(huì)。從而使大學(xué)與社會(huì)之間達(dá)成另一種和諧。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始之前，我們學(xué)校組織了一次全校性的“捐書(shū)活動(dòng)”。在實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)后，我們開(kāi)始把這些書(shū)分門(mén)別類：文學(xué)、科技、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等。一本本厚薄不一的書(shū)籍因“知識(shí)”而意味深遠(yuǎn)，我們齊心協(xié)力把準(zhǔn)備工作做好，即使暑期實(shí)踐的集中營(yíng)條件相對(duì)艱苦，但大家都一一克服，瞬時(shí)間，冷冷清清的宿舍便成了家。

之后兩天，我們分別在居民小區(qū)里開(kāi)展活動(dòng)，這些小區(qū)居住的居民大多是從農(nóng)村搬遷過(guò)來(lái)的。雖然樓房別無(wú)所異，但是從細(xì)節(jié)看，還是能發(fā)現(xiàn)一些典型性特征，例如：在一幢樓房下面會(huì)時(shí)?？吹睫r(nóng)村常用的煤爐和煤灰，部分門(mén)前綠化帶種上了些許的蔬菜。這說(shuō)明生活環(huán)境可以瞬息萬(wàn)變，但生活習(xí)性的改變還是需要時(shí)間的。即使建造了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也要使全民活動(dòng)起來(lái)，在自身物質(zhì)基礎(chǔ)得以滿足時(shí)，也得推動(dòng)精神文明的進(jìn)步。所以，居民的“和諧社區(qū)”意識(shí)是重中之重。

此外，在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到國(guó)家正極力關(guān)注的“留守兒童”問(wèn)題，父母在外謀生，家中的老人與小孩相依為伴。面對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，孩子上學(xué)接送難，暑期課余生活難，老人傷病自理難。我們作為大學(xué)生，作為社會(huì)的新生力量，也貢獻(xiàn)出自己的所學(xué)所知，教之以幼，分之以勞。

在11日早晨做完活動(dòng)，我們聚集在灣里街道的一個(gè)政府禮堂里，舉行了“大學(xué)生實(shí)踐基地揭牌儀式”。我們?yōu)椤傲羰貎和彼蜕蠒?shū)籍和文具，他們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上花朵，相和相融。

這不是一個(gè)里程碑，而是我們大學(xué)生實(shí)踐社會(huì)的第一步。

假期社會(huì)實(shí)踐心得萬(wàn)能篇3

實(shí)習(xí)的工作瑣碎但是較為簡(jiǎn)單，工作環(huán)境和氛圍也很好。前輩們都很照顧我，有什么不懂的問(wèn)題也會(huì)耐心地解答。經(jīng)過(guò)這幾天短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光，我不僅學(xué)會(huì)了熟練使用辦公軟件，而且還鍛煉了人際交往溝通的能力，能夠冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

上學(xué)時(shí)候通常和朋友一起完成作業(yè)，而現(xiàn)在更多時(shí)候是孤身奮戰(zhàn)，因此獨(dú)立解決問(wèn)題的能力有所提升。在此之前，我是一個(gè)害怕主動(dòng)與人交流的人，但是在實(shí)習(xí)期間我需要與各式各樣的人打交道，這就給予我一個(gè)突破自我的機(jī)會(huì)，促使我邁出了主動(dòng)交往的第一步。

曾經(jīng)我以為在學(xué)校學(xué)到專業(yè)知識(shí)是最重要的，實(shí)際不然，工作中所運(yùn)用到的知識(shí)，大多是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)積累，專業(yè)知識(shí)僅僅是基礎(chǔ)，而且工作中所遇到的困難都是在學(xué)校里無(wú)法遇到的，所以這次實(shí)踐培養(yǎng)了我一種職場(chǎng)思維。

假期社會(huì)實(shí)踐心得萬(wàn)能篇4

開(kāi)始去醫(yī)院做志愿者實(shí)踐的第一天，到了病案室，我換好工作服，清洗好雙手，做好工作前的一切準(zhǔn)備后便和母親前往病案庫(kù)抽取今天要檢查的病例。我拿著寫(xiě)滿病案號(hào)的紙條爬上梯子，按照標(biāo)號(hào)的序號(hào)一個(gè)個(gè)尋找，大概半小時(shí)后，這項(xiàng)工作終于告一段落，而后，我又幫母親的同事將整理好的病例一個(gè)個(gè)裝訂起來(lái)，然后將裝訂好的病例套入裝訂袋中。最后又分門(mén)別類地將病例分好。做完這些后，我竟感到有點(diǎn)累了，不禁覺(jué)得母親每天的工作非常辛苦，但此時(shí)的心里卻痛并快樂(lè)著，因?yàn)獒t(yī)院的實(shí)踐生活讓我體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作者的工作不易。我在醫(yī)院工作了一天下來(lái)雖然感到腰酸背痛，但心里也感覺(jué)很充實(shí)。

到了第二天，我隨著母親早早的來(lái)到醫(yī)院，換好工作服洗完手便去干活。今天的工作量比較大，有許多病案要核對(duì)，還有許多需要裝訂密封。我按照母親交給我的方法將病案一個(gè)個(gè)照著目錄核對(duì)檢查，最后給我母親再核對(duì)一下，確認(rèn)無(wú)誤后再裝入病案袋中。做完這些后本以為接下來(lái)沒(méi)什么事情了，但在這時(shí)有一位病人過(guò)來(lái)咨詢病案室在哪里，我耐心地引導(dǎo)這位病人去病案室，并將他送到門(mén)口。當(dāng)病人向我表達(dá)感謝時(shí)，我不經(jīng)回想起母親經(jīng)常教育我對(duì)待病人要時(shí)刻保持耐心，并且態(tài)度要好，因?yàn)獒t(yī)院是為人民服務(wù)的單位，絕不能有敷衍之心。

去醫(yī)院做志愿者的第三天，像前兩天一樣，我早早地來(lái)到醫(yī)院，本來(lái)今天的工作就是和往常一樣，但母親今天破例教我怎么用電腦將病例上的信息核對(duì)到表格中。雖然這過(guò)程說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作時(shí)候卻并不容易。

就這樣很快到了醫(yī)院實(shí)踐的最后一天。和往常一樣，我按部就班的整理病例，核對(duì)病案，裝訂和打印病歷資料。雖說(shuō)是最后一天，但工作量和往常一樣，我也和往常一樣有條不紊地工作著。短短五天的實(shí)踐活動(dòng)所帶給我的體驗(yàn)和感受卻是難以忘懷的。我感受到了醫(yī)務(wù)工作者的不易，也深深體會(huì)到他們?cè)谏鐣?huì)中的重要性，讓我對(duì)他們的工作有了新的認(rèn)識(shí)?；叵氲叫鹿谝咔椋也挥傻孟雽?duì)醫(yī)務(wù)工作者說(shuō)聲：“你們辛苦了?！弊詈笪抑孕母兄x揚(yáng)州市第一人民醫(yī)院醫(yī)院為我所提供的支持和幫助，以及對(duì)我工作上的指導(dǎo)和建議。

假期社會(huì)實(shí)踐心得萬(wàn)能篇5

在我看來(lái)，這個(gè)實(shí)踐積淀了歷史，敘述了現(xiàn)實(shí)，充斥著沉重的人文氣息。

經(jīng)緯為線，大千世界的畫(huà)面。

這是一個(gè)重視農(nóng)村改革的年代，小康社會(huì)的旗幟在前進(jìn)的道路上高高飄揚(yáng)，黨的政策為農(nóng)村發(fā)展指出了良方，可是基層的怨聲載道卻沒(méi)有辦法使我們相信社會(huì)發(fā)展的種種佳音。強(qiáng)拆的事例層出不窮屢見(jiàn)不鮮，僅有當(dāng)親身經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)自我被深深感染而再不能冷眼旁觀;村民擴(kuò)修房子的行為讓我心生譏諷卻真實(shí)的充斥著無(wú)力感，這不只是小農(nóng)思想那么簡(jiǎn)單，這是祖輩的基業(yè)，傳統(tǒng)的力量，是無(wú)法撼動(dòng)的歷史;在村民談到他們的兒子考上大學(xué)遠(yuǎn)離了農(nóng)村苦海時(shí)，我能明顯感受到他們的驕傲，這是窮苦的農(nóng)村對(duì)后代不再經(jīng)歷苦日子的期望，可是同時(shí)為農(nóng)村的未來(lái)感到擔(dān)心，一個(gè)村子耗費(fèi)了人力物力供出來(lái)的大學(xué)生，卻再也不想回到村子里為其造福，這樣的過(guò)程不斷復(fù)制，終將會(huì)將村子掏空，使村子里的人消失殆盡。

實(shí)踐為鑒，日轉(zhuǎn)星移的改變。

大張村和司徒村的改變不只是在于建筑，更多的是村民的心靈，他們給人們帶來(lái)了小康社會(huì)的希冀，使未來(lái)不再像原先那樣迷茫無(wú)蹤;每一個(gè)村子的提高也給村民帶來(lái)了無(wú)法否認(rèn)的驕傲與自豪。雖說(shuō)提到未來(lái)村民們表示不敢想象，可是他們已有足夠的信心應(yīng)對(duì)過(guò)去。這些社會(huì)提高帶來(lái)的發(fā)展使他們能夠心滿意得的享受各種福利與優(yōu)遇，使他們能夠直面現(xiàn)實(shí)而心生期望與感動(dòng)。

我愿為眼，覽閱人情更多年。

正如Tfboys理解央視采訪時(shí)說(shuō)，成為榜樣的過(guò)程很累。而在采訪全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范時(shí)，劉平貴阿姨聲淚俱下的訴說(shuō)也使我心生感慨，她不止一次地表露:“如果上天是為了考驗(yàn)我們一家才給了我們這么大一場(chǎng)災(zāi)難，那我們無(wú)話可說(shuō)，可是如果這場(chǎng)災(zāi)難是得到眾多榮譽(yù)的代價(jià)，那么我寧愿沒(méi)有這場(chǎng)災(zāi)難。”

在感動(dòng)中國(guó)人物的評(píng)選中，每一個(gè)故事都是催淚彈，眾多光環(huán)的背后，隱藏著眾多不為人知的辛酸難受。這些讓我們明白，沒(méi)有什么事情是那么簡(jiǎn)單，所有的榮譽(yù)都是理所當(dāng)然的實(shí)至名歸。

可是即便是努力了也不會(huì)得到所有人的認(rèn)可不是么，跟劉平貴阿姨同村的村民會(huì)因某些原因說(shuō)他們的榮譽(yù)是為政府包裝;總有人不承認(rèn)Tfboys的本事;總會(huì)有人懷疑感動(dòng)中國(guó)人物故事的真實(shí)性。世界需要不一樣的聲音，可是沒(méi)有人有資格否定別人真心誠(chéng)意的努力與付出。

這樣的實(shí)踐讓我心生感動(dòng)，也讓我體會(huì)到真正的實(shí)踐應(yīng)當(dāng)是在與人接觸的過(guò)程中學(xué)習(xí)到各種各樣的品質(zhì)，獲得各種各樣的思考。

假期社會(huì)實(shí)踐心得萬(wàn)能篇6

為期31天的社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束，雖然工作有點(diǎn)累人，但是從中收獲了不少。

剛開(kāi)始進(jìn)入工作上班，我被安排去擦板，剛開(kāi)始弄的不是很干凈，上面的膠水還存留著，特別是拐角的地方，我的臉皮比較薄比較害羞，不敢看別人怎么擦。旁邊的阿姨看到后就告訴我怎么擦拭，我認(rèn)真聽(tīng)后就拿下一個(gè)木板擦拭，感覺(jué)還不錯(cuò)比上一個(gè)木板好多了。阿姨聽(tīng)到我說(shuō)：“慢慢來(lái)多擦遍就好了”。是啊，這么點(diǎn)小工作也是要好好認(rèn)真做的。試問(wèn)如果一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)，開(kāi)始到社會(huì)中，首先要做第一件事是什么？工作本身需要一種認(rèn)真的態(tài)度。你的工作態(tài)度將會(huì)被別人一直看在眼里，不能像學(xué)校那樣的隨意性，要一種熟工的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己。遇到不明白的地方要及時(shí)反饋。不要害羞，我每天站著擦拭木板，一天下來(lái)腿腳真的很酸。到了晚上我就會(huì)很難受，這只是寒假工，可是我不希望我的將來(lái)是干這個(gè)工作的，不是嫌棄這工作，我不想將來(lái)的自己會(huì)那么累。

其實(shí)從進(jìn)入大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們身邊，成了說(shuō)不完的話題?，F(xiàn)今，社會(huì)招聘會(huì)上的黑板上總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先?？墒牵€在校園的我們又有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？于是，為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)能夠真正走入社會(huì)能夠及時(shí)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的變化，并且能夠工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。在體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的這段時(shí)間里，我有很多的體會(huì):在學(xué)習(xí)上我覺(jué)得還是要去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不同的知識(shí)技能，學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，不斷去擴(kuò)充，讓自己不斷進(jìn)步，想要把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)。對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中，在工作中要有自信，不膽小。

不明白的地方主動(dòng)去詢問(wèn)別人，同時(shí)在實(shí)踐過(guò)程中找到自己喜歡的覺(jué)得自己適合什么樣的工作，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處與短處。對(duì)自己的能力要給出肯定，不要因?yàn)槿狈ι鐣?huì)實(shí)踐，學(xué)歷不足等種種原因缺乏自信。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有信心就能克服心理障礙。在社會(huì)中我們要廣交朋友，善于別人溝通，因?yàn)樯鐣?huì)上需要?jiǎng)e人溝通，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，使我與別人對(duì)話不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使他變得有時(shí)冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中人與人之間合力去做事，往往更容易，別人給的意見(jiàn)我們要學(xué)會(huì)去聽(tīng)取，耐心虛心的接受。

我想說(shuō)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的有一瞬間會(huì)讓你感覺(jué)到長(zhǎng)大，會(huì)讓你直觀的去接觸這個(gè)社會(huì)。提前感受到工作。當(dāng)然了參加社會(huì)實(shí)踐也是為了拓展自己的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能夠真正走入社會(huì)。

寒假結(jié)束了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感觸。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次成長(zhǎng)道路上的經(jīng)歷。在今后，我要多多參加社會(huì)實(shí)踐，不斷去磨煉自己，積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部分，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

我們只有不斷參加社會(huì)實(shí)踐，才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

我欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)地起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

假期社會(huì)實(shí)踐心得萬(wàn)能篇7

非常高興能夠在這個(gè)寒假中參加青鳥(niǎo)計(jì)劃，也非常榮幸的能夠加入到日莊政府這個(gè)大家庭中進(jìn)行實(shí)踐。在沒(méi)來(lái)到日莊政府，沒(méi)開(kāi)始工作之前，內(nèi)心還是五味雜陳的，充滿了期待和不安，來(lái)到這里之后，發(fā)現(xiàn)政府里的工作人員都非常好，非常有的親和力，愿意在各方面，生活中學(xué)習(xí)中工作中指導(dǎo)我，讓我能夠不斷的進(jìn)步，在這個(gè)過(guò)程中我收獲了新的朋友。在工作的過(guò)程中，我學(xué)到了許多新的設(shè)備的應(yīng)用，學(xué)到了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)政策和知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了不同村莊的產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色，這給了我許多啟發(fā)，讓我認(rèn)識(shí)到其實(shí)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)就像一個(gè)小國(guó)家一樣，讓我認(rèn)識(shí)到了許多有關(guān)發(fā)展的具體內(nèi)涵。同時(shí)在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中拓寬了我的知識(shí)面，學(xué)到了許多我在教室中，課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，讓我能夠更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)問(wèn)題。周?chē)I(lǐng)導(dǎo)們和同事們的工作精神也不時(shí)的督促我，讓我學(xué)習(xí)到做工作要嚴(yán)謹(jǐn)，要爭(zhēng)取做到的拼搏精神。

總之在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的指引，同事的幫助我學(xué)習(xí)到了許多，收獲頗豐！

假期社會(huì)實(shí)踐心得萬(wàn)能篇8

暑假此次我參加社會(huì)實(shí)踐，是去做家教的老師，在做家教的過(guò)程之中也是感受到作為一名老師的責(zé)任和需要去做的事情有很多，同時(shí)也是明白即使教幾個(gè)學(xué)生，但是也是有很多的挑戰(zhàn)等著自己，以后要成為一名真正的老師，自己也是要有很多的方面要去努力，繼續(xù)的去學(xué)習(xí)才行。不過(guò)此次的實(shí)踐，我也是收獲挺多，也是做好了自己的工作，得到學(xué)生以及家長(zhǎng)們的一個(gè)認(rèn)可，也是讓我感動(dòng)，自己的付出有了回報(bào)。

之前的自己并沒(méi)有怎么的去做過(guò)這類的社會(huì)實(shí)踐，更多也是做志愿的工作，也是一些比較簡(jiǎn)單的事情，但是家教卻是需要自己去了解學(xué)生的情況，去做好規(guī)劃，清楚要達(dá)成什么樣的目的，去做好課堂準(zhǔn)備的，這也是讓我更加的主動(dòng)，需要自己去克服一些困難，可以說(shuō)在這個(gè)過(guò)程里面自己也是感受到做這些事情不是那么的容易，不過(guò)也是在這期間，讓我更加的意識(shí)到自己其實(shí)也是有很多的方面還做的不夠的，也是一些缺點(diǎn)呈現(xiàn)了出來(lái)，當(dāng)然這些都是可以去提升改變的，特別是自己以后要去做老師，更是要在現(xiàn)在做好更多的準(zhǔn)備，才能讓自己把這責(zé)任承擔(dān)起來(lái)，去把學(xué)生教好。

教學(xué)里面，學(xué)生們的情況我也是去了解了，的確要做好不是那么的容易，不過(guò)也是經(jīng)過(guò)自己的努力。去認(rèn)真的教好學(xué)生，當(dāng)然也是自己的基礎(chǔ)知識(shí)比較的扎實(shí)，而且剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)間也是不久，所以以前的知識(shí)也是沒(méi)有忘記，對(duì)于自己也是一個(gè)鞏固，同時(shí)我也是發(fā)現(xiàn)了自己一些優(yōu)勢(shì)，對(duì)于教學(xué)我不是把知識(shí)教給學(xué)生，而是更喜歡和他們交流，多去了解他們?yōu)槭裁磳W(xué)不好的原因，去提升他們的興趣，找到根本的原因，更多的教一些基礎(chǔ)的知識(shí)，讓他們把基礎(chǔ)打得更為扎實(shí)，去對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，從而更為主動(dòng)的學(xué)習(xí)，雖然最后教學(xué)的結(jié)果成績(jī)提升不是那么的大，但是他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極性也是比之前好了很多，也是可以更為持續(xù)的去學(xué)好了。

結(jié)束了實(shí)踐，要回到學(xué)校，自己也是要多去學(xué)，來(lái)繼續(xù)的成長(zhǎng)，以后想要成為老師還有很長(zhǎng)的路自己要去走好，只有在學(xué)校里面學(xué)的更好，那么也是可以讓自己能真的到了崗位更為從容，更自信，去把教學(xué)給做到位，讓自己不負(fù)教師這個(gè)崗位。