在全民國防教育日里大家可以學習必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務。全民國防教育心得怎么下筆最好？下面給大家分享一些關于2024全民國防教育日個人心得體會（通用15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

全民國防教育日個人心得體會【篇1】

我學習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。

我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的職責感、緊迫感、使命感。而職責感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次，學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，必須要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎樣樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。

總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作必須能確保萬無一失。

全民國防教育日個人心得體會【篇2】

通過學校的安全培訓,我自己的安全認識又提高了一個層次，再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。確保學生安全保護教育工作中，我覺得更應該做好以下幾點：

首先，要高度重視學校安全工作，事關千家萬戶，責任重于泰山。學校是教書育人的場所，首先要為學生提供安全的生存空間，建立安全有序的生活、學習環(huán)境。確保學生健康、幸福成長，既是沒一個教育工作者義不容辭的職責，也是家長們的愿望。作為教師的我，在以后的把安全工作真正落到實處。

其次，每一位教師都應該負起對學生進行安全教育的職責。安全工作是一個學校的首要事情，每個教師都有責任對學生進行安全教育?？稍诂F(xiàn)實中，很多教師認為安全教育是學校政教處和班主任的`事情，與他們無關，他們只要上好課就行了。殊不知，我們教師既要教書，更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學生知識的同時，也要肩負起保護學生的職責，并且，教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此，在校園安全工作方面，教師必須首先樹立起安全意識，重視安全教育，并以身作則，模范遵守學校的各項制度，認真履行自己的職責，為學生安全工作的開展建立良好基礎。

教師是學生安全的責任人，要努力增強安全責任感：首先要認真學習一些法律法規(guī)，增強依法施教的意識，自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次，要參加學校組織的各項安全制度的學習，認知學校事故出現(xiàn)的類型，結合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因，掌握意外事故的防范對策和應急措施，保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育，且全方位地實施安全保護。第三，要明確教師的安全職責，對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故，要及時處理或及時上報。

另外，了解安全事故的范圍，做好預防和處理。作為學校教師的一員，平時要對學校可能發(fā)生安全事故的方面了如指掌，并做好預防措施，通過會議、墻報和座談等方式及時和反復向學生宣傳，教會學生對已經發(fā)生的事故進行正確的處理，避免事態(tài)的擴大，減少不必要的傷亡事故。

生命不保，何談教育?說得多實在啊!且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧：我國每年死于意外事故的少年兒童( 18歲前)約 8萬人，是職業(yè)意外死亡率的4-5倍，我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者，怎不為之動容?

總之，只要我們每一位教師關心學校的安全工作，留心每一處安全隱患并采取防范措施，做一個安全教育工作的有心人，學生就能健康地成長，學校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。

全民國防教育日個人心得體會【篇3】

我很有幸去參加過一次有關安全教育的學習，對于這次的學習，我的感觸還是很深的，老師給我們講了很多種安全事故，事故發(fā)生時所產生的嚴重后果，那些不能挽回的慘案，那些逝去的不能再回頭的人們，一幕幕都深深的印在我的腦海里，更讓我覺得安全問題真的是很重要，我們真的要重視再重視。

進行了安全教育的學習之后，我自己覺得可以把安全事故分為兩種：一種是自然安全事故。一種是人為安全事故。自然安全事故，顧名思義，就是自然災害之類的所引起的安全事故，比如地震、洪澇之類的災害。這些不是我們人力所能阻止的，我們不能阻止它發(fā)生，但是我們卻可以有效的緩解這種的災害給我們帶來的人身安全事故。所以我們就必須得學習相關的保護自己的措施。比如地震，我們不能阻止地震的發(fā)生，但是我們可以學習如何在地震中保護自己，這些我們是可以作為的。

另外一種就是人為的安全事故，這些就是可以避險的事故，比如車禍等。車禍其實如果每個人都遵守交通規(guī)則是可以避免的。現(xiàn)在社會上每天都有車禍的事件發(fā)生，究其原因都是個人沒有很好的遵守交通規(guī)則的緣故，這種明明可以通過自己的意識和努力完成可以避免的，就是因為對安全意識不夠深，所以就會有很多這樣悲慘的事情發(fā)生。

其實人的生命很頑強也很脆弱，我們都應該要珍惜自己的生命。安全教育真的要重視，不僅是大人，我覺得安全教育就應該從小就要開始，從小就教育小孩，提高安全意識，學習保護自己，這樣社會上會少很多悲劇吧。所以我在此呼吁大家，真的要重視安全問題，尤其是小孩子，更要培養(yǎng)他們對安全的認知，也希望有更多的安全教育的課程可以出現(xiàn)在各企業(yè)和各學校里，提高員工和學生的安全意識。

全民國防教育日個人心得體會【篇4】

今天下午進過上級領導的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會。國防，即國家的防務，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權、統(tǒng)一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。

國防隨著國家的產生而產生，國家的興衰和國防密切相關，因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。 地球是我們人類共同的唯一家園，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬于自己的資源，而進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！

為了保護我們的國家，保護我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務，為社會作貢獻。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建

立在社會化大生產之上，社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學生，我們理應加強我們的國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量！俗話說“居安思?！?，因此，我們要加強我們的國防意識，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國！

全民國防教育日個人心得體會【篇5】

這周我們進行了開學第一課——國防教育，這是一段又開心又討厭的回憶，又辛苦又收獲的經歷……

站軍姿，正形象

剛剛來到操場，一群兵哥哥來到了我們的隊伍，本以為他會陪我們做游戲，誰知剛回班就對我們執(zhí)行了“酷刑”。只聽教官一聲令下：“全體隊友，立正！”我們還不知什么情況，站得歪歪扭扭，教官只好一個接一個的給我們調整。沒多久就有同學開始東倒西歪，甚至有人還說起了小話，教官生氣地說：“站軍姿就要站好，不許講話，再說話就不休息！”聽到了這句話，同學們一個個就老實下來了。

驕陽高照的中午到了，同學們一個個汗流浹背，站的腳都麻了，可教官還是在那里不動聲色地看著我們，臉上的汗珠一顆接一顆的滾下來，我心想：教官好煩啊，這么熱的天，讓我們站那么久！教官好像能看透我們的心思似的，說：“你們如果站得好，我就讓你們休息一會兒！”我們站得更直了，靜靜的等待教官發(fā)號口令。

練蹲起，強體魄

星期三的時候，我們已經掌握了大多數(shù)的口令，這時教官一反常態(tài)，笑嘻嘻的說：“我教你們一個好玩的姿勢?！北疽詾槭鞘裁从腥さ臇|西？誰知卻是禍從天降。

教官說把左腳往后撤，然后慢慢的蹲下，我們蹲下時才發(fā)現(xiàn)中了圈套，左腳又酸又痛，十分不穩(wěn)定。我們蹲的搖搖欲墜，教官卻不為所動：“不許動！我不說起來就不許起！”沒過多久，我的腿就開始發(fā)酸，整個身體好像都在叫著：“快站起來吧，我堅持不住了！”可教官一個嚴厲的眼神，我瞬間又老實了。

展風采，創(chuàng)佳績

今天是匯報表演的日子，這幾天老師和同學們都忙得不可開交，只有一上午的時間，下午就要表演，同學們爭分奪秒的練習，只為展現(xiàn)自己最好的一面。

下午依然是烈日炎炎，我們換上了嶄新的班服，來到了曬得熱辣辣的操場，準備表演。輪到我們了，我們喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，走向主席臺。旁邊同學們迅速地調整隊形，把事先準備好的標語“厲害了，我的浉中”、“我們都是浉中人”舉了起來，并在主席臺前驚艷亮相，引來陣陣掌聲。

表演結束后，我們榮獲了兩個一等獎，同學們欣喜若狂，我們擊掌相慶，總算沒有辜負這一個星期的辛苦。

漫長的軍姿，踏不完的正步，挨不完的訓斥，這與眾不同的開學第一課，使脆弱的我們變得堅強。我們明白了團隊精神，明白了只有付出汗水，努力拼搏才能勝利，這就是開學第一課的意義！

全民國防教育日個人心得體會【篇6】

行李箱緩緩滑過地面，我對眼前的一切感到期待又緊張，微風輕輕吹過我的臉頰，雙腳踏進大門，讓我憧憬了許久的初中生活終于來臨了。

接連幾天的國防教育，讓我感到無比疲憊，不想在烈日炎炎的操場上多呆一分鐘，不想每天都必須把被子疊得整整齊齊……

直到第三天，我才真正體會到了國防教育的意義。

下午二點四十分，毅行正式開始了。走了一段路后，我覺得胸悶得難受，但還是繼續(xù)往前走著?？稍阶?，我就越覺得難受，旁邊的同學看出了我的異樣，轉過來問我：“你沒事吧，要不要喊報告出列？”我拍了拍胸口，喘著氣說道：“應該……沒事，我再走一會兒吧?！眲傉f完，身后就傳來教官的聲音“前面的跟緊了，左右對齊……”我不想那么快就出隊，但無奈胸悶得難受，又走了一段路后，我還是跟著老師坐上了車。

在車上休息了一會，感覺好了很多，同學們也走到了休息點，坐著休息的時候，我在想接下來要不要跟著同學一起繼續(xù)走，我心里是想要跟同學們一起完成這次的任務的，但我又怕萬一路上又難受了，又得要麻煩老師，周圍的同學們雖然滿頭大汗，但臉上都寫著滿足，身上的迷彩服被汗水浸濕了，大家都坐在地上，老師們親切地跟大家聊著天，他們說著笑著，好像忘卻了一路上的勞累，有的人卷起出汗的袖子，有的人輕輕抹去額角的汗珠，有的人則靜靜坐著，那一刻，我想融入他們。

我轉過身，跟后面的同學聊天，沒過一會，就要繼續(xù)往前走了。我起身走向老師，向她說明了情況，我想跟著同學們一起走。

我重新回到了隊伍，這一次我沒有覺得胸悶，盡管我的腳已經快疼到走不了路了，但我還是緊跟著班級。迷彩服穿著很悶，額頭上的汗水流進了眼睛，腳后跟痛得快站不穩(wěn)了，但前面還有一大段路，要放棄嗎？我反復詢問自己。

最終的答案是，不要。

既然已經走了那么多路了，這時候放棄，那之前的堅持豈不都白費了。我咬咬牙，踮著腳，小步向前走，身邊的同學也開始抱怨，可誰也沒有停下腳步。

當走到終點的時候，我從沒覺得陽光是那么耀眼，我第一次覺得自己還是很不錯的，這次沒有老師在幫我，我是靠雙腳一步步走來的。

已經是接近黃昏的時候了，天邊也漸漸出現(xiàn)了夕陽，我看著那一抹抹濃重的色彩，覺得總有一道是屬于自己的吧。這時，那天的最后一束陽光射出，希望這束光芒能跟著我，到達我所在之處，就像毅行帶給我的感悟一樣。

那天之后，我明白了，父母和老師，不會一直在我們背后推著我們走，我們要學會自己往前走。

還有就是，不是堅持了就一定會成功，但如果不堅持的話就一定會后悔。

我靜靜坐在公交車的座位上，閉上了眼睛，聆聽著周圍傳來的一切聲音……

全民國防教育日個人心得體會【篇7】

古人言：“吃得苦中苦，方為人上人?！边@句話讓我們明白：想要獲得成功，就要經歷苦難，要有一顆戰(zhàn)勝自己的決心，才能堅持下來，軍訓不但能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的意志。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳時機，心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變得黑黝黝的，但這何嘗不是一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。

站在烈日灼軟的塑膠場上。站，原本是多么簡單的一個動作，但卻要成為許多人中的一個噩夢。一個普普通通的站姿卻有那么多學問，僅僅幾分鐘，就已經腰酸背疼了，汗珠珍珠似的不停的滴落，驗證著我。

陽光不停的考驗我們的意志。手酸了，腳也麻了，僵了，全身黏乎乎的，簡直就像地獄沒兩樣。一遍又一遍枯燥的動作，一句又一句不能違抗的命令……一天的軍訓把同學們原本美好的設想一一擊碎，取而代之的是眩暈的陽光，咸咸的汗珠，酸痛的四肢，這就是軍訓對我們身體素質、意志信念、組織紀律的考驗。

在訓練場上明白了什么叫堅毅；當太陽依舊重復東升西落，時間仍一秒一秒的從我們身邊溜去。因為教官的嚴格要求，我們才會有今天的成績。讓我們用鋼鐵般的意志實現(xiàn)心中的夢想！讓我們用軍訓后的金剛鐵骨來迎接新世紀的挑戰(zhàn)！

全民國防教育日個人心得體會【篇8】

一天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間罷了，但是，在艱苦的軍訓中，這一天并不是平凡的一天！

“軍訓”對于我們這些生來就在“蜜罐”里長大的中學生來說，是一個“可怕”而又新鮮的字眼，不用多說，單聽這個“訓”就知道一定很辛苦。

“稍息，立正”在教官有力響亮的口令聲中，軍訓開始了，這是我人生中第一次軍訓，心情令我激動而又緊張。

來到操場，火辣辣的太陽猶如一團烈火炙烤著大地，我們所面臨的第一個難題就是站軍姿。單說這個站軍姿是大有文章，兩腿挺拔，并攏，腳尖分開六十度，兩臂自然下垂，大拇指貼于食指第二節(jié)，中指貼褲縫，頭要正，頸要直，目視前方、如果亂動就會受到懲罰，盡管炎炎烈日烤得我的汗水像斷了線的珠子一樣是，可我就不敢去擦。

團結的力量是巨大的。雖然在現(xiàn)今是個充滿競爭的社會，但團結是不可缺少的。特別是對于我們學生來說，在求知的路途上就需要同學之間的團結，來對付大家遇到的各種困難與挫折，齊心協(xié)力從自己或他人的困難中學習、吸取經驗。

“贏得勝利的方法就是團結，而并非是競爭?！逼鋵嵾@次軍訓，我們不僅僅要鍛煉自己家的體質和意志力，端正學習態(tài)度、培養(yǎng)良好習慣，還要培養(yǎng)我們的團結意識，增強我們班的集體榮譽感。

該唱學的軍歌了，我張開喉嚨，大聲地唱著這耳熟能詳?shù)母琛皥F結就是力量”，教官起個頭：“團結就是力量，預備起?！薄皥F結就是力量……”

軍訓是一種苦，但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它，那么它對你的一生都會有無盡的益處。

期待明天的軍訓，讓我們用一顆學習的心去面對軍訓的“教導”吧！

全民國防教育日個人心得體會【篇9】

清末，一聲炮響輕易打開了一個大國的國門，將食人的源源不斷地輸入中國，肆虐的于無形中張開其貪婪的爪牙，吞噬著民族的健康、精神和脊梁！祖國蒙受了屈辱，祖國的命運汲汲可危，政府腐敗賣國，茍且偷安，正義的人民起來了，在一次又一次血腥震壓中強大，正義的呼聲響起來了，在不斷地打擊下響徹了神州大地。保家衛(wèi)國，人民用身軀筑起城墻，粉碎了帝國主義瓜分中國的妄想。1937年，日軍的堅船利炮進駐了東北，人民憤怒了，肩并肩手拉手團結一致，全民皆兵。八年的浴血奮戰(zhàn)，打回了日本伸出的爪牙，將大半壁江山重新收復，將受苦的人民得以解放。因而愛國的故事不老，愛國的豐碑永存！人民英雄紀念碑的矗立，是一個民族挺起了它新的脊梁。

前事不忘，后事之師。歷史的興衰更替，時間的斗轉星移，苦難的日子已模糊，但于苦難中煉就的精神歷久彌新。歷史使我們銘記國強則民富，國在則家在，國興則家興。歷史將所有的屈辱融于我們的血液，用熱血將它洗滌；歷史將所有的精神鐫刻于我們的骨髓之中，用成長讓它于每一代人心中生根發(fā)芽。

銘記歷史，展望未來。歷史不是話劇，無法重演。未來卻可以現(xiàn)在來創(chuàng)造。如今的祖國正在崛起，以騰飛的經濟、以強大的軍事，以團結的人民讓世界睹目，讓世界記住在亞洲東方，一條沉睡的巨龍正在蘇醒，它將以大國姿態(tài)屹立于世界之林。我們是祖國強大的見證者，雖然我們無法親身感受原子彈、氫彈成功研制后舉國沸騰的場景，但于書中，我們仍可以感受到前輩們在如此艱辛環(huán)境下的堅持和奮斗，他們任勞任怨，在貧脊的大西北工作了一生，將青春埋葬于大西北的風沙中。值得欣慰和自豪的是，前輩的努力和汗水換來了祖國的穩(wěn)定，讓世界再不敢輕易傷害中國?，F(xiàn)在，50周年的國慶閱兵，整齊一致的軍隊，自信威嚴的軍師，先進強大的武器和稱傲天空的空軍部隊給國人乃至世界留下光輝的一頁，我們有理由相信，中國不再任人欺凌，中國將成為世界上一支強大不容忽視的和平力量！聯(lián)合國的護航任務讓中國走出國門，邁入海洋，護航任務讓中國向世界彰顯了中國海軍的風貌，和平將成為中國的代名詞。

祖國的富強，維系著我們小家的幸福。如今高樓林立，車道如馳，生活安康的生活是祖國為我們打拼出來的，如今的我們更應好好珍惜，我的學校坐落于山中，旁邊是部隊，每天清晨，水汽氤氳，霧靄未散之時，我總能在汽車飛馳的馬路旁看到一個個只著綠色軍背心的軍人以最飽滿的姿態(tài)沿馬路晨練。他們喊著整齊統(tǒng)一的口號，邁著一致的有力步伐，與我擦肩而過。天已經很冷，而他們卻渾然不知，不會因為冷而慢下追趕的腳步，他們努力地強身健體，將保衛(wèi)人民，為國奉獻作為已任。他們都極為年輕，但略顯稚嫩的臉上已有著沉著堅毅的神情。他們的目光炯炯有神，讓乘在空調車去學校仍睡眼朦朧的我感到無盡的羞愧正在蔓延，他們單薄的衣服下有一顆堅強積極，保家衛(wèi)國的雄心，而我厚實的衣服、溫暖的圍巾包裹下的又會是什么？我沒勇氣去探求。面對他們，讓我覺得自己仍是一位蜜罐下的公主，養(yǎng)尊處優(yōu)。忽然覺得這些深綠色的身影似乎幻化成了堅不可摧的長城，一直綿延至我心底，讓我深深為之顫動。我受著良好的教育，但這和平安定的環(huán)境是這些人民子弟兵用他們的青春為我們鋪陳的。我們的幸福安康里他們無悔的付出是不可湮滅的。他們一張張鮮活堅毅的臉龐已烙在了祖國的魂魄里，隨著祖國的繁榮穩(wěn)定更加熠熠生輝。沒有他們，動蕩不安的年代里我們怎能生存，沒有他們，和平年代里我們怎能安心？他們讓我知道，國防不是國家，政府的全部責任，更是我們每一位中國人的責任。愛國、護國、衛(wèi)國、保家將成為中國人世世代代不變的永恒主題。

歷史用血和淚編寫了箴言，告訴我們，要用強大的祖國，強大的人民筑一道堅固的墻，來保衛(wèi)每一個人的小家，延續(xù)每一個人的幸福。

全民國防教育日個人心得體會【篇10】

今天是軍訓的第二天。早晨，睜開惺忪的睡眼，聽著窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧，水泥地上是大大小小的水洼，空氣中散發(fā)著泥土的清香。

經過昨天的磨煉和休整，今天早晨，每一位同學都顯得更加精神抖擻。“老師，早上好！”一句句問候開啟了美好的一天。

“稍息，立正，跨步，立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起，軍訓開始了。首先，還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊，開始了軍姿練習。“兩腳跟靠攏，兩腳尖分開約60°，雙手緊貼于大腿外側，抬頭挺胸收腹?！币痪渚涠冢槐楸榧m正，只是為了讓我們的`軍姿站得更加規(guī)范正確。時間從指尖流過，從腳尖流過……轉眼間，已經過了十幾分鐘，膝蓋稍稍有些疼痛，腳后跟也有些疼痛，但我仍一動不動，忍受著，堅持著。每當我有些堅持不住時，都會在心里暗暗的對自己：“Go，Go，Go，加油，加油，加油……你是最棒的，你可以的！”時間一分一秒的過去了，終于可以休息了，我默默地豎起了大拇指為自己打了一個大大的贊。

天終于放晴了，抬頭望去，一塊晶瑩剔透的藍天，似一張絲綢手帕，藍天上停留著一片又一片細碎而潔白的云塊兒，像刺繡的一朵又一朵的花兒。陽光從密密麻麻的枝葉間投射下來，操場上印滿了大大小小的粼粼光斑，時不時還有陣陣涼風，使人頭腦清醒，心情舒暢。

今天學習的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步，第一步雙手扶于帽檐，第二步順勢摘下帽子，第三步左拉右推，將帽子放于左手小臂上，第四步立正站好。戴帽共分為5步，與脫帽的動作相反，只是多了一個翻帽的動作。

時間可真快呀，轉眼間，又要放學了。雖然每天放學都汗流浹背，但卻收獲滿滿。

“老師，再見！”美好而辛苦的一天，在一句再見聲中結束了。愿時光不負努力，加油！

全民國防教育日個人心得體會【篇11】

秋日清晨的風是不錯的，既柔和卻又“干凈利落”，拂過人們的面頰只給人留下了深深的感嘆和懷戀。天上的白云如薄絮一樣平整地鋪開，就像我們此刻在操場上整齊地排列著站著軍姿一般。

開學前一直和同學討論的國防教育伴隨著那“秋老虎”到來了。本以為操場上應是秋風散散，沒想到卻放了晴。啊，這秋日的異常的太陽！刺眼的陽光下，我恍惚地站著軍姿，思緒早已飄到了九霄云外。教官尖銳的哨響劃過整個操場，忽地把我拉回現(xiàn)實——這意味著我們至少可以活動一下了。稍作休息過后我們又開始刻苦地訓練，稍息、跨步、齊步走……一樣不落。盡管效果總是不如人意，但那額頭上的汗珠是我們努力的證明！在一遍又一遍的齊步走中我好像領悟到了一點，一點政委教官說的那種“紀律中自由的快感”：每當大家邁著整齊統(tǒng)一的步伐在操場上來回練著，喊著響徹云霄的口號，每一步都迎著風，每一步都冒著驕陽，每一步都如此堅定有力！

還是那陣風，它靈巧的在人與人之間來回穿梭，帶著操場旁香樟樹語的祝福，帶著老師寄予我們的'希望，帶著父母幾日不見的想念與關懷，一并吹入我們的心靈，是這樣的順心。就是這陣奇特的風，讓我領悟到了一點“紀律中的自由”，我好想這般堅持不懈地一直走下去，走向勝利的舞臺，走向成功的彼岸，走向光彩的人生！

從晨光到余暉，從雛鳥到雄鷹，從躊躇而行到自由奔跑，這是我的期望，也是我們的走向。

全民國防教育日個人心得體會【篇12】

“國防教育是人生當中必不可少的一件大事；國防教育會讓你知道什么是魔鬼訓練；國防教育對于我們的成長特別有意義；國防教育……”關于國防教育的種種傳言早在小學時就聽說了，但我始終不知道是怎么個“訓法”。今天，我真正認識了國防教育，真正了解并體會到了國防教育的苦與甜。

“這個天氣剛剛好，你們在這里國防教育既能鍛煉身體，又能沐浴陽光?！边@話聽著還不錯，可實踐起來卻沒那么美好了，完全稱得上天壤之別。比如教官口中無比簡單的站軍姿：拇指放在食指第二個關節(jié)處，中指緊貼褲縫，手要有力，身體稍稍前傾，兩腳分開約60度……一個接一個貌似簡單的要求向我們撲面而來，才站了5分鐘軍姿，同學們就不禁感嘆“這也太難了！”強烈的'陽光以及教官嚴厲的聲聲“教導”，使我們的自信心大打折扣。

“加油，你們能行的！”班媽媽劉香老師為我們加油鼓勁。我們咬咬牙，帶著老師和家長的期望，鼓足了勁兒，繼續(xù)練習。終于在大家的努力堅持下完成了第一個動作的練習。休息時，班長帶領同學們唱響了《團結就是力量》，“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量的鋼……”九班最棒，九班最強，我們相信自己，我們一定能用團結的力量戰(zhàn)勝為期三天的國防教育。

今天雖然特別累，特別苦，但是我們心里是甜的，不僅收獲了知識，增進了友誼，還體會到團結起來的力量是這么強大。在接下來的國防教育中，我們會滿懷信心，用昂揚的斗志迎著困難向前沖！

全民國防教育日個人心得體會【篇13】

5月16日早上，我們來到了東方中小學革命史紀念館。東方中小學革命史紀念館是在1939年2月至1944年1月東方中小學辦學五年間，在白色恐怖籠罩的惡劣環(huán)境下，樂清、臺州中共黨組織陸續(xù)安排以知識青年為主體的地下黨骨干力量進學校，使東方中小學逐步發(fā)展為中共黨組織實施“隱蔽精干”后開展地下活動的重要據(jù)點、團結教育青少年的宣傳陣地、培植革命有生力量的紅色基地、抗日救亡活動的指揮中心、黨領導民眾爭取民主反對迫害的戰(zhàn)斗堡壘，從而演繹了一段轟轟烈烈的革命斗爭史。

當天午時我們又去了清港鎮(zhèn)臺山村的潘心元革命烈士墓，潘心元烈士是我黨革命史上的一位先驅，是我黨重要的____人物，是我黨早期從事工農運動和武裝斗爭的杰出領導人之一，也是在我省犧牲的我黨最高領導人。他曾參加過____同志領導的秋收起義，曾營救____同志遇難脫險。他曾擔任過中國革命軍委員會委員、紅軍總前委常委、紅三軍代理政委、紅四軍政委、中央巡視員等要職。1930年以中央巡視員身份到浙南的.溫州、臺州整頓紅十三軍組織，指導武裝斗爭。12月，他時任紅十三軍政委，從紅二團駐地玉環(huán)苔山島出發(fā)，乘船去溫州途中，在九眼港被國民黨浙江保安團四團水警隊捕獲，就地槍殺在蘆浦分水山麓。其遺體被苔山漁民運回，葬于苔山舊寨城腳下。

隨著圖片、實物、復制品的展示，我感受到了那些共產黨員和革命群眾們是多么得高大。他們?yōu)榱宋覀冏鎳膶?，不怕辛苦，不怕困難，不貪生怕死。雖然他們死了，但他們的死是光榮的。他們是為玉環(huán)的自由與和平而戰(zhàn)死的。這些英勇犧牲的烈士們?yōu)槲覀兏冻隽俗晕业囊磺校踔潦侨松袃H有的一條生命。如果沒有他們，就不會我們今日這樣的太平生活。我們應當學習這些烈士們的精神，為祖國多做貢獻。

全民國防教育日個人心得體會【篇14】

以往我翻開史冊，在祖輩的回憶中拼湊往昔歲月，也難以拼湊出一個完整清晰的斗爭歷程，只是書本上的“瘡痍滿目，百廢待興”，是祖輩口中那個“蕭條落敗的輪廓”，而當我經歷了這一次愛國主義教育，爬上東雞冠山，走進日俄監(jiān)獄舊址，來到萬忠墓，才有了真真切切的感受，以往的創(chuàng)傷仿佛歷歷在目。

東雞冠山

山巒起伏，蒼松青翠，樹林之中已看不到當年日俄大戰(zhàn)的痕跡，而石壁深處，卻是彈痕累累。這是何等的屈辱，那里以往尸山血海，那里以往震撼世界，今日，那里也在震撼著我，在那里重溫入黨誓詞，更是一種新的洗禮。堡壘滄桑記舊跡，累累彈痕銘國仇。歷史不會重演，因為東方雄獅已經覺醒。

日俄監(jiān)獄舊址

第一眼看到的是那道白色的鬼門關，那里曾是一座人間地獄，那里有一段不堪回首的往事，那里聚滿了萬千不屈的忠魂，那里是旅順日俄監(jiān)獄舊址，在那里，我看到了中國昨日的屈辱，也看到了今日的輝煌。

昨日的那里，“犯人”進入監(jiān)獄，要站在門口，理解凈身檢查，隨后穿上不一樣顏色的獄服被押解到牢房里去。牢房很小，大約僅有四平方米左右，卻強行塞下七八個人。除了便桶和幾雙草鞋，這屋里就沒有任何其他東西了。一旦犯了守規(guī)就會遭到毒打，還會被拖到地下暗牢里去，那里僅有一個小小的洞口，里面一絲光線都沒有，像極了那個陰霾的“昨日”。即使在這樣惡劣條件也磨滅不了中國人的愛國主義精神和寧死不屈的頑強意志。他們在獄中抄寫各種愛國詩篇，傳播共產主義精神，私下發(fā)展黨員，成立黨支部，有的甚至所以而犧牲，而他們毫無畏懼。

山河如故人常在，屈辱已經成為過去，今日的`日俄監(jiān)獄舊址寧靜而古樸，僅看外表還以為是哪座歐洲古城的中世紀建筑，此刻的旅順日俄監(jiān)獄舊址已成為勉勵后輩，牢記歷史，筑牢信仰之基，補足精神之鈣的愛國主義教育基地。

萬忠墓

那里見證了一段歷史的變遷，萬忠墓是一塊富有歷史內涵的碑石，它記載著中國人民的苦難歷史和不屈的斗爭精神，同時也將日本軍國主義的反人類罪行牢牢地釘在這上頭，告誡后人“永矢不忘”這段刻骨銘心的歷史。在為英烈們獻上千紙鶴的時候，我所能想到的僅有敬畏，悲愴！

“前事不忘，后事之師！”歷史的硝煙已經散去，只剩下我們對歷史的思考。作為新時代的一名學生黨員走進歷史，學習先烈們不屈的精神；走出歷史，為民族復興而奮斗。幾多榮辱沉浮，幾度盛衰興亡，如今大國長劍，浩蕩東風，為了祖國的尊嚴，祖輩浴血奮戰(zhàn)；為了祖國的輝煌，吾輩定勇往直前。

全民國防教育日個人心得體會【篇15】

今日，我們文學社的成員一齊參觀了漕湖愛國主義教育基地。我們先排好隊走進二樓的一個房間，開始聆聽一位叔叔講解有關漕湖村的歷史，他說：“漕湖村是一個抗日斗爭基地，有著許多抗日英雄……”。講解完之后我們又看了墻上掛著昔日漕湖村每位抗日英雄的資料，其中我看見了有位叫俞阿甲的'抗日英雄，在那個柜子里放著他的遺物，還有革命烈士證書等等。看著看著我心里不盡一顫，想著那些革命烈士為了我們今日的幸福生活去勇敢斗爭、不畏犧牲……我的眼淚禁不住的流了下來。

還有一位健在的薛惠春爺爺以往也來過我們學校，講述了他當年的抗日英雄歷程。我十分敬佩他老人家用自我的智慧和敵人作斗爭。此時此刻，我受到了深刻的教育，我長大以后要像革命烈士一樣，為我們可愛的國家做出自我的貢獻。