學習時代楷模盧永根事跡心得感想精選5篇
學習時代楷模盧永根事跡心得感想精選5篇
捐贈時慷慨，生活中節(jié)儉。他在擔任校長期間，不搞特殊化，干干凈凈做人，清清白白從政，這樣一位自小接受英式教育的人成為了最年輕的革命者，直到生命最后一刻還貢獻著自己的力量，他就是我們的榜樣，值得我們學習的“布衣院士”!下面是小編為大家收集的關于學習時代楷模盧永根事跡心得感想精選5篇。希望可以幫助大家。
學習時代楷模盧永根心得1
中宣部近日追授中科院原院士、華南農(nóng)業(yè)大學原校長盧永根同志“時代楷?！狈Q號，褒揚他是永葆初心矢志奮斗的布衣院士，號召廣大知識分子向他學習。作為一名共產(chǎn)黨員，時代楷模、華南農(nóng)業(yè)大學原校長盧永根院士用他的精彩一生，回答了“人生的意義”這個大問題。87歲，將幾乎畢生積蓄880萬元捐贈給教育事業(yè);89歲，將遺體無償捐獻給醫(yī)學事業(yè);一生，無私奉獻給中國水稻科研事業(yè)。
盧永根一生致力于水稻的遺傳育種研究，其研究設想被業(yè)界認為是目前對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認識，理論與實際相結合，對水稻育種實踐具有指導意義。在他擔任華南農(nóng)業(yè)大學校長期間，打破學校面臨的人才斷層困局，給有能有為的年輕人拓展了廣闊天地，打開了學校人才培養(yǎng)的新格局。盧永根選擇了教師行業(yè)，無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)教書，勤勤懇懇育人。作為一名老教師，盧永根同樣以他的一腔愛國之情去教育和感染他的學生。立德樹人，終是桃李滿天下。在他的培養(yǎng)和感召之下，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的青年科技人才，并成長為各自研究領域的中堅力量。
盧永根的愛黨愛國、為民奉獻的精神，鼓舞和激勵我們把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標，在新時代建設中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中砥礪前行。
學習時代楷模盧永根心得2
11月10日，華南農(nóng)業(yè)大學迎來110周年校慶。學校院士廣場上，盧永根的雕像前又多了不少鮮花。人們用這種方式表達對這位華農(nóng)功臣的深深懷念和崇高敬意。
就在3個月前，中國科學院院士、華南農(nóng)業(yè)大學原校長盧永根走完了89年的人生歷程，安詳辭世，留下一筆筆豐厚而寶貴的科研和精神財富。作為我國作物遺傳領域的著名學者，他在多個領域立下首創(chuàng)之功;作為一名教授、校長，他悉心育人、慧眼識人，在華南農(nóng)大發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆，許多人以是盧永根的學生為榮;作為一名慈祥的長者，他將畢生積蓄全部捐出，獎掖才俊，澤潤后輩。
盧永根逝世后，他的名字獲得了更廣范圍的傳頌，他的敬業(yè)精神、大愛情懷、人格魅力凝鑄成一座高聳的豐碑，矗立在每一個人的心中。
1930年，盧永根出生于香港。第二年，“九一八事變”爆發(fā)。在全民族抗戰(zhàn)的戰(zhàn)火硝煙中，盧永根度過了他的童年和少年。1941年，香港淪陷，還在讀小學六年級的盧永根被迫回到廣州鄉(xiāng)下避難。目睹離亂場景，經(jīng)歷顛沛生活，救國圖強的信念猶如一粒頑強的種子在盧永根的心中逐漸生根發(fā)芽。
1949年8月，盧永根光榮加入中國共產(chǎn)黨，隨后進入嶺南大學農(nóng)學院學習，開啟了他與農(nóng)業(yè)的一生情緣，也踏上了振興農(nóng)業(yè)、強國富民的漫漫征程。1952年，作為華南農(nóng)學院(現(xiàn)華南農(nóng)業(yè)大學)首批學生，盧永根有幸拜在著名農(nóng)學家、教育家丁穎門下，自此與“稻”相伴。
20世紀60年代初，盧永根成功劃分中國水稻光溫生態(tài)型和氣候生態(tài)型的品種分型。70年代，盧永根將水稻矮生性遺傳方式和等位關系作為研究主戰(zhàn)場，將主要秈稻矮源分為2類4群。80年代初，他帶領研究團隊開展水稻質核互作雄性不育性基因分析，提出了“特異親和基”概念，首次構建出3個中國原生野生稻種粗線期核型。
這些作物遺傳育種研究成果，奠定了盧永根在國內外學界的重要地位，也為其帶來了個人成長道路上的更多機遇。改革開放后，他赴美國做訪問學者。那里有他的多位親人，不少人勸盧永根留下來發(fā)展，卻被他婉言謝絕。在他看來，“雖然科學無國界，但科學家有祖國?！?/p>
只有雙腳踩在祖國的大地上，盧永根才感覺最踏實;只有將論文寫在祖國的大地上，盧永根才感覺最榮耀。即使年逾古稀，他仍然帶領學生翻山越嶺開展野外考察，只為找到更多未被發(fā)現(xiàn)的野生稻種。而正是因為這份執(zhí)著，盧永根在老師丁穎收集7000多份野生稻種的基礎上，又找到了幾千份水稻種質資源。
大學之大，不在大樓，而在大師。正是深諳這個道理，盧永根將廣納英才、人盡其才，作為他在華南農(nóng)業(yè)大學校長13年任期中需要抓緊抓好的第一要務。上世紀80年代，華南農(nóng)大出現(xiàn)人才斷層，職稱評定論資排輩等陳規(guī)陋習讓青年學者梯隊遲遲難以壯大。
針對這種局面，盧永根大刀闊斧在人才選拔和管理體制上進行改革。一批年富力強、能力突出的年輕人才獲得破格晉升機會。后來成為華南農(nóng)大科研中堅力量的“八大金剛”，就是在盧永根主導的這場改革中完成了職業(yè)生涯最為重要的“龍門一躍”，其中5人甚至從助教直接升為副教授。除此之外，盧永根多次通過書信等形式“三顧茅廬”，最終為華南農(nóng)大延攬了包括劉耀光、溫思美、彭新湘等在內的一大批優(yōu)秀人才。
為人才拓寬成長空間還不夠，還要讓他們有更多切切實實的獲得感，為他們提供更好科研條件和工作環(huán)境。辛朝安教授團隊在獸藥研發(fā)方面取得重大突破，盧永根一下?lián)艹?0萬元作為獎金。在30年前，這還是個“天文數(shù)字”。劉耀光是盧永根的學生，為了能夠使其安心科研，盧永根破例為他建了一座專門實驗室。通過大膽改革體制機制進而激發(fā)廣大科研人員的創(chuàng)新熱情和科研成果轉化的市場活力，這樣的理念在華南農(nóng)大深深扎根，并孕育出以“溫氏模式”為代表的產(chǎn)學研結合成功經(jīng)驗。
2017年3月，華南農(nóng)大旁的一家銀行，來了一位特殊的客戶。一位耄耋老人顫顫巍巍掏出一個紙包，拿出存折，要求將里面的錢全部轉到華南農(nóng)業(yè)大學教育發(fā)展基金會賬戶。這位老人就是盧永根。存折上的880多萬元，是他和老伴徐雪賓的畢生積蓄。而今，用這筆錢設立的“盧永根·徐雪賓教育基金”，正在延續(xù)著盧永根的心愿，獎勵優(yōu)秀教師，資助困難學生。
然而，這并不是盧永根的最后一次捐贈。2017年底，盧永根收到了他盼望已久的一張卡片——志愿捐獻遺體紀念卡。從“育人良師”到“無語體師”，盧永根用他最后的力量詮釋著一名共產(chǎn)黨員的人生價值。
家里沒有值錢電器、沒有請過全職保姆、上下班不坐專車……在個人生活上，盧永根喜歡做“減法”，換來的是“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾”的“加法”?！暗竟扔懈钤谀嗤?你也有根，扎根在人們心里!”這是2017年度“感動中國”人物頒獎典禮獻給盧永根的深情禮贊。而在盧永根的筆記本上，留下的則是這樣一段座右銘：“多干一點、少拿一點、腰板硬一點、說話響一點?！?/p>
學習時代楷模盧永根心得3
中央宣傳部15日追授華南農(nóng)業(yè)大學原校長、中科院院士盧永根同志“時代楷?！狈Q號，褒揚他是矢志奮斗永葆初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。當晚，中央電視臺播放了反映盧永根先進事跡的短片。
盧永根畢生致力于水稻遺傳育種研究，始終站在科學研究第一線，為國家農(nóng)業(yè)發(fā)展作出卓越貢獻，是一位杰出的農(nóng)業(yè)科學家。他艱苦樸素、無私奉獻，將積蓄880多萬元捐贈出來設立教育基金，將遺體捐獻給醫(yī)學研究和醫(yī)療教育事業(yè)。他一生報效祖國，畢生積蓄回饋社會，我們要向他致以崇高的敬意。
盧永根院士曾對他的學生們說：作為一名農(nóng)業(yè)科學家，你必須把根深深扎在泥土里，一定要親自察看現(xiàn)場，不能遺漏一絲一毫的細節(jié)。目前，各地都在大興調查研究之風，習近平總書記指出，調查研究是從實際出發(fā)的中心一環(huán)，沒有調查就沒有發(fā)言權，沒有調查也沒有決策權。然而，一些地方走過場、重擺拍的“作秀式”調研現(xiàn)象依然存在。這些現(xiàn)象背后反映的是部分干部思想認識不到位，沒有認識到調研工作的重要性;也反映了一些干部存在“官僚主義”等不良作風，把自己當成“官”，忘記了自己是人民群眾中的一員。要知道調查研究是為了了解真實情況、傾聽群眾呼聲，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。領導干部調查研究時，要讓褲腳多沾泥，臉上多淌汗，一頭扎進人民群眾中間去，多采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場的“四不兩直”方式，真正做到“帶著責任下去，解決問題回來”。
學習時代楷模盧永根心得4
盧永根，一名中國共產(chǎn)黨員、知識分子、科技工作者，他用無私奉獻的一生，呈現(xiàn)給我們的是高尚的“舍得觀”和“犧牲小我成就大我”的人生境界。他是新時代共產(chǎn)黨人的楷模，19歲加入中國共產(chǎn)黨，年輕時期的學習和革命經(jīng)歷，是他相信教育事業(yè)是至關重要。他在華南農(nóng)業(yè)大學教書期間，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，稱得上種得桃李滿天下的美譽。新時代，盧永根院士用責任擔當、無私奉獻和對事業(yè)的無盡熱愛書寫了一曲時代楷模之歌。今天，我們以盧永根院士為榜樣，做一名合格的共產(chǎn)黨員
學習他不忘初心，牢記使命的責任擔當精神。自從他加入中國共產(chǎn)黨后，更加積極地發(fā)揚著共產(chǎn)黨人艱苦樸素、勤儉節(jié)約、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，時時踐行著一名老共產(chǎn)黨員的入黨誓言，時時在實踐活動中體現(xiàn)著一名老共產(chǎn)黨人的人責任與擔當，如今，雖然他因年事已高又身患重病長期住院，但他學習的熱情依然不減，及時了解掌握黨和國家重要方針政策，按照要求學習黨的文件與材料，在思想上始終與黨中央的重要方針政策保持一致。
學習他獻身科教，與時俱進的創(chuàng)新精神。他始終把黨的教育事業(yè)放在首位，不拘一格降人才，他頂住壓力，破格晉升優(yōu)秀的中青年科研人員，為教育科研事業(yè)打開了一扇大門，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。他具有與時俱進，勇于創(chuàng)新的精神，他提出水稻“特異親和基因”的新學術觀點以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想，被認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認識，對水稻育種實踐具有指導意義。
學習他專注于本職工作，熱愛事業(yè)的干勁精神。他是科技教育事業(yè)的先進代表，是教書育人的模范，他起早摸黑、任勞任怨、激情工作，盡管身患重度糖尿病和疲勞性冠心病已有多年，但他從沒有把自己當病人看待，始終堅持在教學、科研、生產(chǎn)第一線，始終沖在脫貧攻堅的第一線，把畢生精力投入到太行山區(qū)生態(tài)建設和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。
學習時代楷模盧永根心得5
有這么一位黨員，他出生于香港，20歲不到在香港加入了中國共產(chǎn)黨;他去美國留過學，放棄原本在美國的大好前途，毅然回國投身于祖國的水稻事業(yè);他積累的財富可以讓他的生活安逸，可他省吃儉用，將積蓄都捐獻給了中國的教育事業(yè)。他就是“時代楷?！?，中科院院士，華南農(nóng)業(yè)大學原校長盧永根。
盧永根常把法國科學家巴斯德的名言掛在嘴邊：“科學無國界，但科學家有祖國。”改革開放后，盧永根以公派訪問學者的身份赴美國學習。在美國的親朋都勸盧永根留在美國發(fā)展，但盧永根沒有被勸服，他堅守著初心，堅定著不曾動搖的信念?！拔沂侵袊?，祖國需要我”，盧永根這樣回絕親朋的好意。
盧永根始終把個人理想融入到黨和國家的偉大事業(yè)。1952年盧永根成為華南農(nóng)學院的首批學生，師從著名農(nóng)業(yè)科學家、教育家丁穎先生。他跟隨丁穎先生的步伐，繼承丁老生前收集的7000多份野生稻種，經(jīng)過不斷的找尋，逐步擴充到1萬多份水稻種質資源，成為我國水稻種質資源收集、保護、研究和利用的重要寶庫之一。既使70多歲，盧永根依然親自帶著學生穿梭在祖國的崇山峻嶺中，搜集資料，找尋野生稻種，走不動了就讓學生們抬著去找尋。
盧永根不但投身于水稻的研究，還積極為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的技術人員。盧永根廣納英才，唯才是用，在華南農(nóng)業(yè)大學校長的任職期間把抓緊人才放在第一要務。在過往人才的選拔中，職稱的評定需要論資排輩，費時費力，年輕人才很難有上升空間。針對這個情況，盧永根進行大刀闊斧的改革，破格晉升了一批年富力強，能力突出的年輕人，為華南農(nóng)業(yè)大學儲備了一批中堅力量。他還通過書信方式，聯(lián)系了很多國內外優(yōu)秀的教授、名家，讓他們投身于祖國的農(nóng)業(yè)事業(yè)。他為祖國的農(nóng)業(yè)事業(yè)積累了大批人才，成為中華民族復興路上的助推劑。
近年來，年事已高的盧永根長期臥病在床，無法參加黨支部活動。為了能正常參加黨支部活動，盧永根向黨組織申請，在醫(yī)院病房里成立一個特殊的臨時黨支部。在開展學習十九大報告的專題組織生活會上，雖然盧永根身體虛弱，但他依然全程參與學習和討論，更新黨的知識，履行黨員義務。
擁有70年黨齡的盧永根是“不忘初心，牢記使命”的典型代表，雖然他已離開了我們，但他一心向黨，一生愛國，一身正氣，一生恭儉的情懷和情操，是我們每位共產(chǎn)黨人需要學習和弘揚的。我們共產(chǎn)黨人要堅守初心和使命，在新時代建設中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中砥礪前行。
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